LAPORAN AKHIR PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

DESA : NAGORI BAH-JAMBI I

KECAMATAN : JAWA MARAJA
KABUPATEN : SIMALUNGUN

Disusun Oleh:

NO. Nama NIM Program Studi Fakultas

1 Dedy Surya 3173121008 Pendidikan Sejarah FBS

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
MEDAN
2020
 JUDUL PROGRAM

“BERSATU UNTUK NEGERI MENGHADAPI PANDEMI

COVID-19 MELALUI PEMBANGUNAN DESA”

DESA : NAGORI BAH-JAMBI I

KECAMATAN : JAWA MARAJA
KABUPATEN : SIMALUNGUN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
MEDAN
2020

i
 LEMBAR PENGESAHAN

Nama Program : Program Kerja Mahasiswa KKN UNIMED

Desa : Nagori Bah-Jambi I
Kecamatan : Jawa Maraja
Kabupaten : Simalungun
Kepala Desa : Bolon Sumihar Siahaan
Dosen Pembimbing Lapangan : Dr. Lukitaningsih, M.Hum

Bah-Jambi , 31 Agustus 2020

Mengetahui Disetujui
Kepala Desa Bah-Jambi I Dosen Pembimbing Lapangan

Dr. Lukitaningsih, M.Hum

NIP. 196404061990032003

ii
 KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
kegiatan KKN di Nagori Bah-Jambi I, Kecamatan Jawa Maraja, Kabupaten
Simalungun dengan lancar serta dapat menyelesaikan penyusunan Laporan KKN
tepat pada waku yang ditentukan.
Program KKN yang ditempuh oleh tim KKN Desa Nagori Bah-Jambi I
merupakan salah satu wujud dari penerapan Tri dharma perguruan tinggi yaitu
pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan tersebut berlangsung pada 28 Juli – 28
Agustus 2020. Atas dasar itulah laporan ini disusun sebagai bentuk
pertanggungjawaban kegiatan yang telah dilaksanakan.
Penulis menyadari bahwa keberhasilan kegiatan KKN ini tidak lepas dari
bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih kepada :
1. Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis
diberikan kemudahan dalam menyelesaikan tugas KKN di Desa Nagori Bah-
Jambi I, Kecamatan Jawa Maraja, Kabupaten Simalungun
2. Kedua orangtua kami yang telah memberikan dukungan baik moril maupun
materil sehingga penulis dapat menyelesaikan KKN ini.
3. Pihak Universitas Negeri Medan dalam hal ini LPPM yang telah memberikan
kesempatan dan pengarahan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan KKN.
4. Bapak Deni Rahman Marpaung, S.Pd., M.Or. selaku DPL KKN yang telah
membimbing dan memberikan pengarahan dalam pelaksanaan kegiatan KKN
di Nagori Bah-Jambi I, Kecamatan Jawa Maraja, Kabupaten Simalungun.
5. Bapak Bolon Sumihar Siahaan selaku Kepala Desa Nagori Bah-Jambi I,
Kecamatan Jawa Maraja, Kabupaten Simalungun yang telah membantu
kelancaran pelaksanaan kegiatan KKN.
6. Bapak Maruli Ritonga selaku Kepala Lingkungan Pondok Blendet yang telah
membantu kelancaran pelaksanaan kegiatan KKN.
7. Bapak Asril Nasution selaku Toko Masyarakat Nagori Bah-Jambi I,
Kecamatan Jawa Maraja, Kabupaten Simalungun yang telah membantu
kelancaran pelaksanaan kegiatan KKN.
8. Bapak Guntur Tuhil selaku pemilik rumah yang kediamannya dijadikan
sebagai posko perempuan KKN.

iii
9. Bapak Parto selaku pemilik rumah yang kediamannya dijadikan sebagai posko
laki-laki KKN .
10. Teman-teman KKN Desa Nagori Bah-Jambi I yang telah bekerja sama dalam
melaksanakan tugas di Nagori Bah-Jambi I, Kecamatan Jawa Maraja,
Kabupaten Simalungun Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan
KKN ini, yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.
Semoga segala bantuan yang telah diberikan kepada penulis mendapatkan
balasan setimpal dari Allah SWT.Penulis menyadari masih banyak kekurangan
dalam penyusunan laporan KKN ini baik dalam teknik penyajian material maupun
pembahasan.Demi kesempurnaan laporan KKN ini, saran dan kritik yang sifatnya
membangun sangat penulis harapkan. Semoga karya tulis ini bermanfaat dan
dapat memberikan sumbangan yang berarti bagi pihak yang membutuhkan

Pematang Siantar , 31 Agustus 2020

Penulis

iv
 DAFTAR ISI
JUDUL PROGRAM.........................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.............................................................................................ii
KATA PENGANTAR.....................................................................................................iii
DAFTAR ISI.....................................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR.....................................................................................................viii
DAFTAR TABEL...........................................................................................................ix
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................1
1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN.....................................................................1
1.2 Tujuan KKN.....................................................................................................2
1.3 Manfaat KKN...................................................................................................3
1.4 Program Desa...................................................................................................5
BAB II ANALISIS SITUASI DESA...............................................................................7
BAB III RUANG LINGKUP POTENSI DESA.............................................................8
3.1 Bidang Pendidikan...........................................................................................8
3.2 Bidang Perternakan.........................................................................................9
3.3 Bidang Kesehatan...........................................................................................10
3.4 Bidang Sosial...................................................................................................10
BAB IV PERUMUSAN PROGRAM KERJA MASA PANDEMI COVID-19..........11
4.1 Pembuatan Plang Jalan Nama Pondok.........................................................11
4.2 Aktivitas Olahraga.........................................................................................11
4.3 Kegiatan Hari Kemerdekaan (17 Agustus-an).............................................12
4.4 Sosialisasi Kebersihan Diri Dengan Menggunakan Hand Sanitizer dan
Maker..............................................................................................................12
4.5 Sosialisasi Cinta Literasi................................................................................12
4.6 Kegiatan Senam Aerobik Lansia dan Senam Aerobik Umum....................13
4.7 Maghrib Mengaji............................................................................................14
4.8 Gotong Royong...............................................................................................14
4.9 Bimbingan Belajar (Bimbel Ceria)...............................................................27
4.10 Sosialisasi Pembuatan Sunlight Masker Kain..............................................28
BAB 5 HASIL PELAKSANAAN PROGRAM............................................................29
5.1 Pembuatan Plang Jalan Nama Pondok.........................................................15
5.2 Aktivitas Olahraga.........................................................................................16
5.4 Kegiatan Hari Kemerdekaan (17 Agustus-an).............................................17
5.5 Sosialisasi Kebersihan Diri Dengan Menggunakan Hand Sanitizer dan
Maker..............................................................................................................18
5.6 Sosialisasi Cinta Literasi................................................................................21

v
 5.7 Kegiatan Senam Aerobik Lansia dan Senam Aerobik Umum....................23
5.8 Maghrib Mengaji............................................................................................25
5.9 Gotong Royong...............................................................................................26
5.10 Bimbingan Belajar (Bimbel Ceria)...............................................................27
5.11 Sosialisasi Pembuatan Sunlight Masker Kain..............................................28
BAB 6 SIMPULAN DAN SARAN................................................................................48
6.1 Simpulan.........................................................................................................48
6.2 Saran...............................................................................................................49

vi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Peta Lokasi Desa...........................................................................................1

Gambar 2. Jarak dari desa ke Kabupaten.....................................................................2

vii
 LAMPIRAN

Lampiran 1. Lembar Pengesahan

Lampiran 2. Berita Acara Pelaksanaan KKN UNIMED 2020

Lampiran 3. Penilaian Kepala Desa Pada Pelaksanaan KKN

Lampiran 4. Penilaian Dosen Pembimbing LapanganPada Pelaksanaan KKN

viii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN

Bah-Jambi I merupakan salah satu Nagori yang ada di kecamatan Jawa
Maraja Bah-Jambi, Kabupaten Simalungun, provinsi Sumatra Utara, Indonesia.
Nagori Bah-Jambi I merupakan salah satu dari 8 Nagori yang terdapat di wilayah
kecamatan Jawa Maraja Bah-Jambi Kabupaten Simalungun. Luas wilayah
berkisar 73,72 Km2, terdiri dari 8 pondok yaitu: Pondok Blendet, Pondok
Panggung, Pondok Teladan I, Pondok Teladan II, Pondok Afdiling, Pondok
Bibitan, Pondok Bahagia, Pondok Damai. Desa Sidodadi mempunyai batas
dengan daerah-daerah lain sebagai berikut: Sebelah Utara: Berbatasan dengan
Kecamatan Bandar. Sebelah Selatan: Bertasan dengan Kecamatan Tanah Jawa.
Sebelah Barat: Berbatasan dengan Kecamatan Huta Bayu Raja. Sebelah Timur:
Berbatasan dengan Kecamatan Bosar Maligas.

Gambar 1. Peta Lokasi Desa

1
 Jarak dari Pematang Siantar sebagai berikut:

Gambar 2. Jarak dari Kota Pematang Siantar ke Nagori Bah-Jambi I

Alat transportasi yang tersedia di lokasi KKN yaitu angkutan umum.
Transportasi umum  (dikenal pula sebagai transportasi publik atau transportasi
massal) adalah layanan angkutan umum oleh sistem perjalanan kelompok yang
tersedia untuk digunakan oleh masyarakat umum, biasanya dikelola sesuai jadwal,
dioperasikan pada rute yang ditetapkan, dan dikenakan biaya untuk setiap
perjalanan. Angkutan Umum yang tersedia di lokasi KKN yaitu Angkutan Umum
Perdagangan trans, serigala, sepadan, dan kendaraan pribadi (sepeda motor,
sepeda, dan mobil).

1.2 Tujuan KKN

Pelaksanaan KKN bagi mahasiswa Universitas Negeri Medan bertujuan
mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam mengaplikasikan pengetahuan,
ketrampilan dan sikap yang telah dimiliki, sehingga mampu merancang dan
melaksanakan program yang dapat mencegah penyebaran dan penanganan
dampak Covid-19 di masyarakat berdasarkan bidang ilmunya.

2
1.3 Manfaat KKN
Kuliah Kerja Nyata mahasiswa Unimed melibatkan 4 (empat) komponen
yaitu mahasiswa, masyarakat, Pemerintah Daerah dan Unimed. Manfaat yang
diperoleh masing-masing komponen adalah sebagai berikut:
a. Mahasiswa Unimed
Manfaat yang diperoleh mahasiswa Unimed sebagai peserta KKN adalah
Sebagai berikut:
1) Mengembangkan pengetahuan, ketrampilan dan sikap dalam
mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi di desa pada masa
pandemi Covid-19;
2) Melatih kemampuan berpikir dalam melakukan observasi,
penelaahan, perumusan, dan pendampingan untuk memberdayakan
potensi masyarakat desa pada masa pandemi Covid-19;
3) Membangun kolaborasi multidisiplin dalam berpikir dan berkerja saat
mendampingi masyarakat untuk mewujudkan pembangunan desa
berupa aktivitas edukasi kesehatan dan bakti sosial kepada
masyarakat, inovasi pembelajaran berbasis teknologi untuk
mengedukasi anak sekolah SD, SMP, SMA dan sederajat selama
penerapan belajar mandiri di rumah pada masa pandemi Covid-19;
dan
4) Menumbuhkan rasa soladaritas yang tinggi atas nama kemanusiaan
sebagai warga negara dalam menghadapi pandemi Covid-19.
b. Masyarakat Desa
Manfaat yang diperoleh masyarakat sebagai mitra pelaksanaan KKN
adalah sebagai berikut:
1) Memperoleh pengetahuan dan keterampilan praktis melalui program
pendampingan
2) Memperoleh pendampingan pembangunan desa untuk peningkatan
taraf hidup
3) Memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam mengembangkan
program pembangunan berkelanjutan
4) Memperoleh manfaat dari sosialisasi dan upaya-upaya pencegahan
penyebaran Covid-19 pada masyarakat desa; dan

3
 5) Memperoleh manfaat dari pengenalan, edukasi dan praktek inovasi
pembelajaran berbasis teknologi kepada anak-anak sekolah pada
jenjang SD, SMP, SMA dan sederajat selama penerapan belajar
mandiri di rumah.
c. Pemerintah Daerah
Manfaat yang diperoleh pemerintah daerah mitra pelaksanaan KKN
mahasiswa Universitas Negeri Medan adalah sebagai berikut:
1) Memperoleh informasi tentang potensi desa melalui observasi yang
komprehensif yang dilakukan oleh mahasiswa.
2) Hasil penelaahaan, perumusan dan program pendampingan secara
komprehensif yang dilakukan mahasiswa dapat digunakan sebagai
informasi untuk merencanakan pembangunan desa.
3) Program edukasi yang dilakukan mahasiswa dapat membantu
pemerintah daerah menangani penyebaran virus Covid-19 yang saat
ini marak di masyarakat; dan
4) Inovasi pembelajaran berbasis teknologi yang didesain mahasiswa
untuk mengedukasi anak sekolah SD, SMP, SMA dan sederajat
membantu pemerintah daerah selama penerapan belajar mandiri di
rumah.
d. Unimed
Manfaat yang diperoleh oleh Unimed pada pelaksanaan KKN mahasiswa
Unimed adalah sebagai berikut:
1) Merintis dan membagun kerjasama antara Universitas Negeri Medan
dengan pemerintah daerah, masyarakat, sehingga dapat menjadi
pendamping pemberdayaan masyarakat.
2) Mendapat informasi tentang potensi desa sebagai acuan dalam
pengembangan tri drama dalam perguruan tinggi; dan
3) Berkontribusi bagi negeri mengabdi dalam penanganan penyebaran
Covid-19.

4
1.4 Program Desa
Program Desa yang ada di Nagori Bah-Jambi I :
a. Program desa 1:
1) Penghayatan dan Pengamalan Pancasila
Penghayatan dan Pengamalan Pancasila yaitu mengamalkan nilai-
nilai Pancasila untuk diterapkan dalam kehidupan masyarakat.
Contohnya yaitu : Memperingati 17 Agustus, Toleransi antara umat
Bergama, Musyawarah mufakat dalam melaksanakan suatu kegiatan
untuk kepentingan bersama.
2) Gotong Royong
Gotong royong merupakan kegiatan rutin setiap minggunya yang
dilakukan oleh masyarakat di Nagori Bah-Jambi I.Seperti membersihkan
Masjid/Mushola, Jalan raya, Selokan, dll.

b. Program desa 2:
1) Keagamaan
Keagamaan merupakan suatu hal yang wajib untuk direalisasikan
di Nagori Bah-Jambi I, guna untuk meningkatkan keimanan masyarakat.
Program kegiatan yang rutin dilakukan yaitu pengajian IQRA dan Al-
Qur’an. yang dilakukan oleh ibu-ibu PKK di Nagori Bah-Jambi I.
2) Kesehatan
Kesehatan merupakan keaadaan sejahtera dari badan, jiwa, dan
sosial yang mmungkinkan setiap orang hidup produktif secara sosial, dan
ekonomis. Program Posyandu yang dilaksanakan sebulan lima kali. Guna
memperoleh pelayanan kesehatan bagi ibu, bayi, dan anak-anak balita.

5
 BAB II
ANALISIS SITUASI DESA

Lokasi kegiatan KKN bertempat di Nagori Bah-Jambi I, Kecamatan Jawa

Maraja, Kabupaten Simalungun. Secara garis besar, Nagori Bah-Jambi I
merupakan salah satu dari 8 Nagori yang terdapat di wilayah kecamatan Jawa
Maraja Bah-Jambi Kabupaten Simalungun. Luas wilayah berkisar 73,72 Km2,
terdiri dari 8 pondok yaitu: Pondok Blendet, Pondok Panggung, Pondok Teladan
I, Pondok Teladan II, Pondok Afdiling, Pondok Bibitan, Pondok Bahagia, Pondok
Damai.
Adapun situasi desa yang lebih rinci dapat dilihat pada tabel dibawah ini
berdasarkan komponennya.
Tabel 1. Potensi desa KKN mahasiswa Universitas Negeri Medan tahun 2020
No Komponen Deskripsi
.
1. Gambaran Geografis
a. Jarak ke Kota 15 KM
b. Akses Transportasi Baik
c. Akses Komunikasi Baik
2. Potensi Desa
a. Pertanian 0 % karena 100% wilayah HGU
b. Pertambangan 0%
c. Perkebunan 90 % karena 100% wilayah HGU
d. Pariwisata 0%
e. Industri 90 %
f. Perikanan 30 %
g. Seni dan Budaya 50%
h. Dan Lain-lain 20%
3. Unit Usaha Desa Perternakan
Pasar desa
4. Karakteristik Desa
a. Mayoritas Suku Batak 40%
Jawa 60%
b. Mayoritas Agama (Kegiatan  Perwiritan Masjid Taqwa
Keagamaan)  Magrib Mengaji
c. Jumlah Penduduk 1257
d. Jumlah KK 4470
e. Jenis Pekerjaan Dominan  Karyawan BUMN
 Karyawan Swata
 Wiraswasta

6
 f. Pendidikan SMA
5. Program Desa
a. Pemuda dan Olahraga (Club  Sepak Bola
Olahraga)  Voli
 Pencak Silat
 Bathmithon
b. Keluarga Berencana 6 bulan sekali
c. Kesehatan Masyarakat 5 kali dalam 1 bulan
( Posyandu, Puskesmas)
6. Jumlah Sekolah
a. SD SDN 091556 Nagojor
b. SMP  SMP Swasta PTPN IV Bah Jambi
 SMP Negeri 1 Jawa Maraja Bah
Jambi
c. SMA/SMK -
d. Kelompok Belajar -

7
 BAB III
RUANG LINGKUP POTENSI DESA

3.1 Bidang Pendidikan

Nagori Bah-Jambi I merupakan desa yang terletak di Kecamatan Jawa
Maraja Kabupaten Simalungun yang memiliki beberapa sekolah yakni sekolah
swasta dan sekolah negeri. Adapun sekolah tersebut yaitu SDN 091556 Nagojor,
SMP Swasta PTPN IV Bah Jambi dan SMP Negeri 1 Jawa Maraja Bah Jambi.
Setelah melakukan survey ke sekolah-sekolah yakni SMP Swasta PTPN IV
Bah Jambi dan SMP Negeri 1 Jawa Maraja Bah Jambi, kami menemukan
beberapa masalah ataupun kendala yang menurut kami perlu untuk diatasi.
Adapun masalah-masalah tersebut diantaranya:
a. Kurangnya minat belajar siswa/siswi di sekolah-sekolah tersebut.
Maka solusi yang kami sarankan yaitu dengan melakukan kegiatan
“Motivasi Belajar dan Pentingnya Pendidikan Tinggi dalam
Menggapai cita-cita”.
b. Kurangnya sarana dan prasarana di SMP Swasta PTPN IV Bah Jambi
dan SMP Negeri 1 Jawa Maraja Bah Jambi yang mendukung proses
belajar-mengajar seperti, tidak adanya proyektor, stop kontak yang
tidak tersedia di semua ruang kelas, kurangnya fasilitas seperti
perpustakaan, ruang UKS yang tidak digunakan karena kurang
memadai, ruang ibadah yang kurang mendukung, tidak ada ruang
laboratorium. Solusi yang dapat kami berikan yaitu dengan berdiskusi
bersama kepala sekolah tentang pentingnya fasilitas-fasilitas tersebut
dalam menunjang kegiatan belajar-mengajar di sekolah. Harapannya
yaitu, agar pihak sekolah dapat memenuhi kebutuhan fasilitas tersebut.
c. Kurangnya minat membaca di kalangan siswa/siswi. Solusinya dengan
melakukan kegiatan sosialisasi “Cinta Literasi”.
d. Kebiasaan siswa/siswi yang jajan sembarangan. Solusi yang telah
dilaksanakan yaitu, dengan kegiatan sosialisasi “Kebersihan Makanan
dalam masa pandemi COVID-19”.
e. Kurangnya partisipasi siswa/siswi dalam mengikuti perlombaan baik
perlombaan tingkat sekolah maupun tingkat nasional. Solusinya yaitu,

8
 dengan melatih para siswi mengikuti perlombaan cerdas cermat dalam
acara perayaan HUT ke-75 RI.
Sedangkan di SDN 091556 Nagojor beberapa masalah yang kami temukan
adalah dekorasi ruang belajar yang menurut hasil observasi kami, kurang memacu
semangat belajar dan kreativitas para peserta didik sehingga kami berinisiatif
untuk mendekorasi ruang belajar dengan harapan para peserta didik dapat lebih
semangat belajar. Selain itu, kami juga memperkenalkan berbagai nyanyian dan
yel-yel baru yang memacu semangat para peserta didik.
Saat melakukan survey ke SDN 091556 Nagojor, kami menemukan sebuah
rak buku yang berisikan berbagai jenis buku untuk berbagai kalangan. Namun,
sangat disayangkan ternyata sebuah rak buku tersebut adalah perpustakaan desa
yang sama sekali tidak pernah dikunjungi oleh masyarakat, adapun faktor
penyebab tidak berfungsinya perpustakaan desa yaitu minimnya jumlah buku
yang tersedia, penyusunan buku yang tidak teratur, ketidaktahuan masyarakat
setempat akan adanya perpustakaan desa. Maka solusi yang kami laksanakan
dengan mengadakan kegiatan “Open Donation Book” untuk menambah jumlah
buku di perpustakaan desa.
Untuk kegiatan di bidang pendidikan selanjutnya, kami juga melaksanakan
kegiatan seperti Bimbel Ceria setiap pagi pukul 10.00 WIB di posko KKN
UNIMED di Pondok Blendet Pasar 2, maghrib mengaji setiap hari setelah sholat
maghrib di Posko KKN UNIMED Pondok Blendet Pasar 2.
3.2 Bidang Perternakan
Nagori Bah-Jambi I merupakan salah satu desa yang masyarakatnya
sebagian bekerja sebagai peternak sapi dan kambing. Setelah dilakukan survey
lapangan oleh mahasiswa KKN Unimed di Nagori Bah-Jambi I, di daerah
tersebut sebagian besar di dominan hewan ternak yang dilepas secara liar. Pihak
Perangkat Desa Nagori Bah-Jambi I mencatat sebanyak 500 lembu milik para
peternak di daerah itu terdaftar dalam Program Asuransi Usaha Ternak Sapi
(AUTS).
Klaim asuransi hewan ternak sapi itu pun diharuskan berjenis kelamin
betina dengan umur minimal 1 tahun serta harus ikut dalam program. Informasi
yang kami terima persyaratan untuk bisa diklaim yaitu untuk ternak yang hilang
harus melampirkan surat kehilangan dari pihak kepolisia sedangkan syarat klaim

9
ternak yang mati harus melampirkan foto keadaan terakhir ternak yang mati. Ada
empat kategori hewan ternak yang bisa diklaim asuransi jika sudah ikut asuransi
yakni hewan ternak yang mati karena kecelakaan, mati karena penyakit, mati
karena melahirkan dan hilang.
3.3 Bidang Kesehatan
Terdapat satu Puskesmas Desa yang terletak di dekat Kantor DISTRIK Bah-
Jambi I. Kami juga berpikir akan pentingnya kebersihan diri anak-anak dan
masyarakat di Nagori Bah-Jambi I dalam memutuskan rantai penyebaran virus
COVID-19. Beberapa anak masih tidak peduli akan kebersihan dirinya sendiri
terutama dalam hal menyuci tangan sebelum makan dalam mencegah penyebaran
COVID-19. Maka dari itu kami melakukan kegiatan sosialisasi “Kebersihan Diri
Dalam Memutuskan Rantai Penyebaran Virus COVID-19” yang dilaksanakan di
Posko KKN UNIMED Pondok Blendet Pasar 2.
Setiap hari Jumat dan Minggu pagi pukul 10.00 WIB kami mengajak para
Lansia dan ibu-ibu PKK Nagori Bah-Jambi I untuk mengikuti Senam Zumba dan
Senam Aerobik Umum dan Lansia di lapangan Bah-Jambi I. Tujuannya adalah
untuk meningkatkan imunitas tubuh yang dimana virus COVID-19 ini sangat suka
menyerang seseorang yang imunitas tubuhnya lemah dan untuk meningkatkan
kesadaran masyarakat untuk menjaga kesehatan dan kebugaran tubuh di saat
Pandemi COVID-19.
3.4 Bidang Sosial
Dalam menciptakan hubungan yang baik antara masyarakat dengan
mahasiswa/mahasiswi KKN Unimed di Nagori Bah-Jambi I, maka kami
melaksanakan kegiatan gotong royong di sepanjang jalan, selokan dan sekolah
sebanyak satu minggu sekali setiap hari jumat dan juga gotong royong di setiap
dusun.
Dalam rangka memperingati HUT ke-75 RI, kami bersama para pemuda-
pemudi Nagori Bah-Jambi I Pondok Blendet menyelenggarakan kegiatan
perlombaan 17 Agustus untuk menyemarakkan Hari Kemerdekaan Republik
Indonesia. Harapannya agar masyarakat semakin rukun dan semakin mencintai
Tanah Air.

10
 BAB IV
PERUMUSAN PROGRAM KERJA MASA PANDEMI COVID-19
Program kerja merupakan kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau
lebih yang memiliki tujuan tertentu untuk memecahkan sebuah masalah. Dalam
kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata), program kerja merupakan poin yang sangat
penting untuk memecahkan masalah-masalah yang ada di desa. Seperti yang kita
ketahui, tujuan utama dari KKN tersebut adalah melakukan pengabdian
masyarakat. Adapun program kerja yang telah dirumuskan oleh mahasiswa-
mahasiswa KKN di Nagori Bah-Jambi I, yaitu:
4.1 Pembuatan Plang Jalan Nama Pondok
Kegiatan sosialisasi ini dilakukan saat melakukan gotong royong yang
dilaksanakan pada hari Jumat. Kegiatan ini bertujuan agar pendatang menjadi tau
bahwasannya Nagori Bah-Jambi I ini memiliki 8 pondok/dusun. Karena
sebelumnya kami para mahasiwa KKN UNIMED juga tidak mengetahui letak
pemetaan 8 Pondok yang ada. Solusi nya kami memutuskan untuk bekerjasama
dengan Kepala desa dan 8 kepala lingkungan per dusun untuk membuat Plang
Jalan Keterangan Nama Pondok yang ada di Nagori Bah-Jambi I.
Kegiatan sosialisasi tersebut berlangsung dengan respond sangat baik dari
Kepala desa, 8 kepala lingkungan per dusun, dan perangkat desa mendukung
kegiatan sosialisasi ini karena sangat berguna untuk menambah sarana dan
prasarana yang belum terpenuh. Dengan adanya kegiatan ini kami berharap bahwa
pendatang dan masyarakat
4.2 Sosialisasi Aktivitas Olahraga
Kegiatan Aktivitas Olahraga di Nagori Bah-Jambi I dilakukan di Pondok
Blendet Pasar 2. Kegiatan yang dilakukan berupa permainan bola kasti dan sepak
bola yang dilakukan oleh anak-anak dan para pemuda pondok blendet di Nagori
Bah-Jambi I. Kegiatan dilakukan di Lapangan Sepak Bola Pondok Blendet Pasar
2. Kegiatan aktivitas yang dilakukan mendapat sambutan yang baik dan hangat
dari masyarakat selaku orang tua anak-anak dan para pemuda dengan tetap
mengikuti protokol kesehatan pencegahan COVID-19.
4.3 Kegiatan Hari Kemerdekaan (17 Agustus-an)
Kegiatan Hari Kemerdekaan di Nagori Bah-Jambi I dilakukan di Pondok
Blendet Pasar 3. Kegiatan yang dilakukan berupa perlombaan yang dilakukan oleh

11
anak-anak, remaja-remaja, ibu-ibu, dan bapak-bapak yang merupakan masyarakat
di Nagori Bah-Jambi I. Kegiatan dilakukan di Lapangan Sepak Bola Pondok
Blendet Pasar 2.
Kegiatan lomba yang dilakukan mendapat sambutan yang baik dan hangat
dari masyarakat. Seluruh elemen masyarakat di desa mengikuti kegiatan ini
dengan semangat dengan tetap mengikuti protokol kesehatan pencegahan
COVID-19. Kami menawarkan berbagai variasi lomba, seperti balap karung, guli
dalam sendok, paku dalam botol, pipet dalam karet, estafet air, estafet tepung, dan
cerdas cermat.
4.4 Sosialisasi Kebersihan Diri dengan menggunakan Hand Sanitizer dan
Masker
Kegiatan sosialisasi ini dilakukan di Posko KKN UNIMED Pondok Blendet
Pasar 2. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman
tentang pencegahan penyebaran COVID-19. Kegiatan tersebut berlangsung
dengan sangat baik, masyarakat menerima kedatangan mahasiswa dengan baik,
perangkat desa mendukung kegiatan sosialisasi ini karena sangat berguna untuk
meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya mencegah penyebaran
COVID-19 dengan membiasaka diri mencuci tangan sesering mungkin dengan
Hand Sanitizer dan menggunakan masker setiap berpergian diluar rumah.
Menurut kami kegiatan ini sangat penting dilaksanakan karena dengan
menjaga kebersihan diri terutama didalam rumah pun harus dibiasakan, karena
virus bisa saja hadir karena lingkungan rumah tidak bersih dan lingkungan rumah
yang kotor memiliki potensi untuk menghadirkan penyakit lain selain COVID-19.
Karena potensi yang ditimbulkan cukup besar setelah melakukan aktivitas diluar
rumah dan melakukan kontak fisik dengan orang lain. Karena dengan mencuci
tangan setelah beraktifitas otomatis virus akan jatuh seiring dengan mengalirnya
air.
4.5 Sosialisasi Cinta Literasi
Kegiatan sosialisasi ini dilakukan di Posko KKN UNIMED Pondok Blendet
Pasar 2. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman
anak usia sekolah mengenai pentingnya literasi. Kegiatan ini dilaksanakan oleh
mahasiswa KKN UNIMED di Pondok Blendet Nagori Bah-Jambi I.

12
 Tujuan dari diadakannya kegiatan ini adalah untuk menumbuhkan kecintaan
anak usia sekolah untuk membaca walaupun dalam keadaan sekolah sistem daring
atau online. Kegiatan ini berlangsung dengan sangat baik. Kami membacakan
dongeng sebagai salah satu cara agar anak termotivasi untuk mendengarkan dan
ikut membaca dongeng tersebut. Menurut kami kegiatan ini sangat baik
dilaksanakan karena diharapkan dapat lebih giat untuk berliterasi.
4.6 Kegiatan Senam Aerobik Lansia dan Senam Aerobik Umum
Kegiatan senam aerobik lansia dan umum dengan ibu PKK di Nagori Bah-
Jambi I dilakukan di lapangan bola kaki Jawa Maraja yang dilaksanakan setiap
hari Jumat dan Minggu, pukul 08.00 WIB. Kegiatan ini bertujuan untuk menjalin
silaturahmi antara mahasiswa dengan Ibu PKK dan Lansia yang ada di Nagori
Bah-Jambi I. Selain itu, sebagai program untuk mengembangkan budaya hidup
sehat, melalui gerakan-gerakan baru yang diberikan oleh mahasiswa. Kegiatan ini
ditujukan kepada Ibu PKK, lansia dan mahasiswa yang melaksanakan KKN.
Kegiatan senam yang dilakukan berlangsung dengan sangat baik. Pada
awalnya ibu PKK yang menjadi instruktur senam, memberikan beberapa gerakan
dari beberapa lagu yang menarik. Kegiatan tersebut berlangsung di minggu
pertama. ada minggu selanjutnya, mahasiswa dari jurusan Olahraga yang
mengambil alih menjadi instruktur senam dengan memberikan gerakan senam
baru yang sebelumnya tidak diterapkan oleh Ibu-ibu tersebut. Hal itu membuat
Ibu-ibu PKK dan Lansia semakin semangat dalam mengikuti senam.
Menurut kami kegiatan ini sangat penting dilakukan sebagai pengembangan
pola hidup sehat dalam situasi pandemi COVID-19 dalam menjaga imunitas
tubuh. Seperti yang kita ketahui, olahraga sangat penting dilakukan sejak masih
muda, sampai tua. Mengingat aktivitas yang semakin sibuk, seharusnya olahraga
juga bisa kita terapkan di sela-sela aktivitas. Senam menjadi olahraga yang dapat
dikatakan mudah khususnya untuk Ibu-ibu dan Lansia. Dengan adanya kegiatan
ini kami berharap, Ibu-ibu dan lansia dapat lebih aktif menjalankan kegiatan ini
dalam situasi pandemi Covid-19 seseorang lansia kurang gerak maka akan
menurunkan daya tahan tubuh seorang lansia. Akibatnya risiko terinfeksi virus
corona justru menjadi lebih tinggi. Karena itu Perhimpunan Dokter Spesialis
Kedokteran Olahraga menyarakan untuk lansia tetap aktif.

13
4.7 Maghrib Mengaji
Kegiatan Maghrib Mengaji dilaksanakan sesuai mufakat bersama. Kegiatan
ini bertujuan meningkatkan kesadaran anak usia sekolah dan Ibu PKK Pondok
Blendet tentang keberadaan Al-qur’an dan membiayasakan dan melatih bacaan.
Kegiatan ini sudah menjadi program pondok di Nagori Bah-Jambi I dan ditujukan
kepada seluruh masyarakat Pondok Blendet. Kegiatan Maghrib Mengaji di setiap
harinya berjalan dengan lancar. Satu per satu anak dan ibu-ibu PKK dipersilahkan
membaca, kemudian didengarkan dan dikoreksi oleh Ustadzah. Anak-anak sangat
antusias dalam membaca Al-qur’an dan banyak bertanya tentang hal-hal yang
belum dipahaminya. Setelah membaca al-qur’an selesai, anak-anak pun
disuguhkan dengan cerita-cerita agama, mengenal Nabi, akhlak yang baik dan lain
sebagainya.
Menurut kami, kegiatan ini sangat penting dilakukan salah satunya sebagai
pembentuk karakter pada anak. Karena, jika dari kecil sudah diajarkan untuk
mengenal penciptanya, mengetahui kitab suci, otomatis semakin dewasa anak
mudah mengontrol diri untuk tetap berbuat baik dan tidak mudah terpengaruh.
Selain itu, kegiatan ini juga meminimalisir dampak negatif yang di jaman
sekarang mudah didapat. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan lebih banyak
lagi anak yang ikut serta belajar mengaji dan tidak hanya dilakukan pada saat
selesai Maghrib saja. Dengan adanya kegiatan ini, anak menjadi lebih akrab
dengan Al-Qur’an dan selalu menyediakan waktu di sela-sela aktivitas untuk
membaca Al-Qur’an.
4.8 Gotong Royong
Kegiatan gotong royong dilaksanakan perpondok secara bergantian setiap
hari Jumat pagi pukul 14.00 WIB. Kegiatan ini bertujuan untuk membuat masjid,
jalan raya, selokan dan sekolah menjadi lebih bersih, rapi dan nyaman. Kegiatan
gotong royong dilakukan oleh seluruh mahasiswa dan berjalan dengan lancar.
Menurut kami kegiatan ini sangat penting dilakukan, dan harus rutin seminggu
sekali. Oleh karena itu, sudah sewajarnya untuk membersihkan lingkungan di
Nagori Bah-Jambi I.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan masyarakat setempat dapat
melakukannya rutin seminggu sekali. Tidak hanya dibersihkan saja, masyarakat

14
harus mampu menjaga kebersihan di area Nagori Bah-Jambi I. Caranya, tidak
membuang sampah sembarangan
4.9 Bimbingan Belajar (Bimbel Ceria)
Kegiatan bimbingan belajar dilakukan setiap Senin-Kamis, pukul 10.00
WIB tepatnya di Posko KKN UNIMED Pondok Blendet Pasar 2. Kegiatan ini
bertujuan untuk membantu dan membimbing anak-anak di Nagori Bah-Jambi I
dalam mengerjakan tugas sekolah disituasi Pandemi COVID-19. Selain itu
tujuannya sebagai tempat mengasah kemampuan anak-anak sesuai hal yang
disenanginya, dan mampu menjadi pendengar yang baik jika anak-anak merasa
ada kesulitan dalam pelajaran.
Di setiap harinya, kegiatan ini berjalan dengan lancar.Satu orang mahasiswa
membimbing 1-3 orang anak sesuai dengan kemampuan yang dimiliki. Anak-anak
diajak berdiskusi dan ditanyakan tentang kesulitan yang didapatkan saat belajar di
sekolah. Tidak jarang anak-anak membawa pekerjaan yang diberikan guru di
sekolah, kemudian didiskusikan bersama di bimbingan belajar. Untuk menyelingi
waktu belajar, juga dibuat permainan dan bernyanyi bersama, agar anak tidak
mudah bosan dalam menerima pelajaran.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan anak lebih terbantu dalam
mengerjakan tugas dan mampu diajak berdiskusi tentang sesuatu yang belum
dipahaminya.Selain itu, anak lebih mudah bersosialisasi karena bertemu dengan
orang-orang baru dengan cerita yang berbeda-beda.
4.10 Sosialisasi Pembuatan Masker Kain
Kegiatan sosialisasi pembuatan masker kain dilakukan 2 hari tepatnya di
Posko KKN. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada
masyarakat khususnya ibu-ibu PKK Nagori Bah-Jambi I tentang proses
pembuatan masker kain serta memberikan infomasi tentang home industri.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan ibu-ibu Nagori Bah-Jambi I dapat
memanfaatkan pengetahuan sosialisasi ini untuk meningkatkan perekonomian
keluarga.

15
 BAB 5
HASIL PELAKSANAAN PROGRAM

Program kerja yang dilaksanakan dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata

(KKN) dimaksud untuk mendampingi dan juga memberi sosialisasi kepada
masyarakat tentang hal-hal yang tengah berkembang yang diharapkan mampu
meningkatkan pengetahuan masyarakat dan pendapatan masyarakat.
Adapun hasil program kerja yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa-
mahasiswa KKN di Nagori Bah-Jambi I, yaitu:
5.1 Pembuatan Plang Jalan Nama Pondok
b. Pelaksanaan
Kegiatan pembuatan plang jalan 8 nama pondok di Nagori Bah-Jambi I
berlangsung dengan beberapa tahap mencari dan mengolah bahan dan
alat dengan memulai mengasah bambu dan membentuk tiang plang jalan.
Tahap kedua pengerjaan Plang Jalan membuat plang menjadi lebih cantik
dan berwarna. Tahap ketiga guna mengetahui wilayah pemetaan pndok
dengan menandai berupa Pemasangan Plang Jalan untuk 8 Pondok di
Nagori Bah Jambi I
c. Tujuan
Tujuan nya ialah agar pendatang menjadi tau bahwasannya Nagori Bah-
Jambi I ini memiliki 8 pondok/dusun. Karena sebelumnya kami para
mahasiwa KKN UNIMED juga tidak mengetahui letak pemetaan 8
Pondok yang ada.
d. Manfaat
Manfaat nya ialah untuk membuat pemetaan wilayah pondok di Nagori
Bah-Jambi I menjadi jelas informasinya
e. Kendala dan Solusi
Kendala dalam kegiatan ini tidak ada kendala berjalan sangat baik.
f. Keberlanjutan Program
Diharapkan perangkat desa untuk melanjutkan program ini dengan baik
ke depan nya dan berjalan terus-menerus dengan baik dengan merawat
dan memperhatikan kekurangan dari plang jalan nama pondok yang
sudah dibuat.

16
5.2 Sosialisasi Aktivitas Olahraga
a. Pelaksanaan
Kegiatan Aktivitas Olahraga di Nagori Bah-Jambi I dilakukan di Pondok
Blendet Pasar 2. Kegiatan yang dilakukan berupa permainan bola kasti
dan sepak bola yang dilakukan oleh anak-anak dan para pemuda pondok
blendet di Nagori Bah-Jambi I. Kegiatan dilakukan di Lapangan Sepak
Bola Pondok Blendet Pasar 2.
b. Tujuan
Tujuan nya ialah menjadikan anak-anak dan remaja yang libur sekolah
dikarenakan pandemi COVID-19 menjadi lebih produktif
c. Manfaat
Manfaat nya ialah menjaga imunitas tubuh agar tetap kuat dimasa
pandemi COVID-19
d. Kendala dan Solusi
Kendala dalam kegiatan ini tidak ada kendala berjalan sangat baik.
e. Keberlanjutan Program
Diharapkan kepada seluruh masyarakat tetap memotivasi anak-anak dan
remaja agar tetap mengasah kemampuan dalam bidang olahraga.
5.3 Kegiatan Hari Kemerdekaan (17 Agustus-an)
a. Pelaksanaan
b. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini ialah menyadarkan masyarakat untuk ikut serta
dalam upacara hari kemerdekaan dalam 17 agusutus yang merupakan
hari kemerdekaan Indonesia.
c. Manfaat
Manfaat nya ialah untuk agar seluruh masyarakat dari kalangan anak-
anak,remaja,maupun orang dewasa untuk sadar akan hal dalam hari
kemerdekaan.
d. Kendala dan Solusi
Kendala dalam kegiatan ini tidak ada kendala berjalan sangat baik.

17
 e. Keberlanjutan Program
Keberlanjutan program dalam kegiatan ini pasti nya akan berlangsung
sangat baik ke depan nya karena dari kegiatan ini sudah meriah dan ke
depan pasti nya akan lebih meriah.
5.4 Sosialisasi Kebersihan Diri dengan menggunakan Hand Sanitizer dan
Masker
a. Pelaksanaan
Kegiatan sosialisasi ini dilakukan di Posko KKN UNIMED Pondok
Blendet Pasar 2. Kegiatan ini sangat penting dilaksanakan karena dengan
menjaga kebersihan diri terutama didalam rumah pun harus dibiasakan,
karena virus bisa saja hadir karena lingkungan rumah tidak bersih dan
lingkungan rumah yang kotor memiliki potensi untuk menghadirkan
penyakit lain selain COVID-19.
b. Tujuan
Bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang
pencegahan dan pemutusan rantai penyebaran COVID-19.
c. Manfaat
Manfaat utamannya ntuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan
pentingnya mencegah penyebaran COVID-19 dengan membiasaka diri
mencuci tangan sesering mungkin dengan Hand Sanitizer dan
menggunakan masker setiap berpergian diluar rumah.
d. Kendala dan Solusi
Kendala dalam kegiatan ini tidak ada kendala berjalan sangat baik.
e. Keberlanjutan Program
Keberlanjutan program dalam kegiatan ini pasti nya akan berlangsung
sangat baik ke depan nya karena kesadaran dalam mencegah dan
memutuskan rantai penyebaran COVID-19 saat ini sangat harus
ditingkatkan.
5.5 Sosialisasi Cinta Literasi
a. Pelaksanaan
Kegiatan sosialisasi cinta literasi ini dilaksanakan di Posko KKN unimed
Pondok Blendet pasar 2.

18
 b. Tujuan
Untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman anak usia sekolah
mengenai pentingnya literasi.
c. Manfaat
Manfaat dari diadakannya kegiatan ini adalah untuk menumbuhkan
kecintaan siswa/siswi untuk membaca.
d. Kendala dan Solusi
Kendala dalam kegiatan ini tidak ada kendala berjalan sangat baik. Hasil
kegiatan tentang cinta literasi ialah memotivasi membaca pada semua
murid yaitu dengan cita-cita yang pasti nya pasti banyak membaca untuk
menambah pengetahuan tentang cita-cita mereka dan membaca bisa
dijadikan hobi juga karena membaca bisa dijadikan suatu pengisi waktu
kosong yang baik dan menjadi penambah informasi atau pun
pengetahuan.
e. Keberlanjutan Program
Dalam keberlanjutan program ialah semoga pihak sekolah dan orang tua
melanjutkan program ini dengan baik ke depan nya dan berjalan terus-
menerus dengan baik.
5.6 Senam Aerobik Lansia dan Senam Aerobik Umum
a. Pelaksanaan
Kegiatan senam aerobik lansia dan umum dengan ibu PKK di Nagori
Bah-Jambi I dilakukan di lapangan bola kaki Jawa Maraja yang
dilaksanakan setiap hari Jumat dan Minggu, pukul 08.00 WIB.
b. Tujuan
Untuk menjalin silaturahmi antara mahasiswa dengan Ibu PKK dan
Lansia yang ada di Nagori Bah-Jambi I. Selain itu, sebagai program
untuk mengembangkan budaya hidup sehat, melalui gerakan-gerakan
baru yang diberikan oleh mahasiswa.
c. Manfaat
Manfaat nya ialah pengembangan pola hidup sehat dalam situasi pandemi
COVID-19 dalam menjaga imunitas tubuh
d. Kendala dan Solusi
Kendala dalam kegiatan ini tidak ada kendala berjalan sangat baik.

19
 e. Keberlanjutan Program
Diharapkan kepada seluruh masyarakat tetap mengasah kemampuan
dalam bidang olahraga.
5.7 Maghrib Mengaji
a. Pelaksanaan
Kegiatan Maghrib Mengaji dilaksanakan di rumah warga sesuai mufakat
bersama tepatnya setiap selesai shalat Maghrib.
b. Tujuan
Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kesadaran anak-anak tentang
keberadaan al-qur’an, dan melatih anak-anak untuk selalu dekat dengan-
Nya. Kegiatan ini dilaksanakan oleh mahasiswa KKN. Kegiatan Maghrib
Mengaji di setiap harinya berjalan dengan lancar.
c. Manfaat
Kegiatan ini diharapkan mampu membuat anak-anak lebih dekat dengan
Al quran dan lebih perduli terhadap aturan bacaan yang sebenarnya.
Orang tua juga diharapkan lebih mendukung anak-anak dalam menuntut
ilmu Al quran.
d. Kendala dan Solusi
Dalam kegiatan ini tidak ditemukan masalah yang serius.M asyarakat
menerima setiap penyampaian dengan baik. Setiap orang tua juga
mendukung setiap aktivitas yang dilaksanakan dengan baik.
e. Keberlanjutan Program
Kegiatan magrib mengaji telah menjadi kegiatan rutin yang nantinya
akan dilanjutkan dan diteruskan oleh Badan Kenaziran Masjid (BKM).
5.8 Gotong Royong
a. Pelaksanaan
Kegiatan gotong royong dilaksanakan di sepanjang jalan Nagori Bah-
Jambi I dan selokan setiap hari Jumat siang pukul 14.00 WIB terlaksana
dengan baik.
b. Tujuan
Kegiatan ini bertujuan untuk membuat daerah Nagori Bah-Jambi I
menjadi lebih bersih, rapi dan nyaman, sehingga kegiatan masyarakat

20
 bisa dilaksanakan dengan lancar. Kegiatan gotong royong dilakukan oleh
seluruh mahasiswa dan berjalan dengan lancar.
c. Manfaat
Kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan keperdulian masyarakat
terhadap kebersihan lingkungan desa..
d. Kendala dan Solusi
Dalam kegiatan ini tidak ditemukan masalah yang serius. Setiap elemen
masyarakat yang terlibat menerima kegiatan ini dengan baik.
e. Keberlanjutan Program
Kegiatan kebersihan akan berlanjut dengan melakukannya secara rutin
setiap bulannya.
5.9 Bimbingan Belajar (Bimbel Ceria)
a. Pelaksanaan
Kegiatan bimbingan belajar dilakukan setiap Senin-Kamis, pukul 10.00
WIB tepatnya di Posko KKN Pondok Blendet Pasar 2.
b. Tujuan
Kegiatan ini bertujuan untuk membantu dan membimbing anak-anak di
Nagori Bah-Jambi I dalam mengerjakan tugas sekolah. Selain itu
tujuannya sebagai tempat mengasah kemampuan anak-anak sesuai hal
yang disenanginya, dan mampu menjadi pendengar yang baik jika anak-
anak merasa ada kesulitan dalam pelajaran
c. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dalam kegiatan ini ialah masyarakat sekitar
lebih perduli dengan proses pengajaran di dalam dan luar sekolah. Pasca
pembelajaran dalam sekolah dilakukan tidak sepenuhnya disekolah
karena pandemi COVID-19. Pembelajaran di luar sekolah dengan
melakukan bimbel diharapkan mampu meningkatkan minat dan
kemampuan anak dalam belajar dimasa pandemi COVID-19
d. Kendala dan Solusi
Dalam kegiatan ini tidak ditemukan masalah yang serius.Setiap elemen
yang terlibat menerima kegiatan ini dengan baik.
e. Keberlanjutan Program

21
 Kegiatan ini akan terus berlanjut dengan penyerahan kepada orang tua
sebagai tutor dalam pelaksanaan di dalam rumah.
5.10 Sosialisasi Pembuatan Maker Kain
a. Pelaksanaan
Kegiatan sosialisasi pembuatan masker kain dilakukan 2 hari tepatnya di
Posko KKN.
b. Tujuan
Bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada masyarakat
khususnya ibu-ibu PKK Nagori Bah-Jambi I tentang proses pembuatan
masker kain serta memberikan infomasi tentang home industri.
c. Manfaat
Diharapkan ibu-ibu Nagori Bah-Jambi I dapat memanfaatkan
pengetahuan sosialisasi ini untuk meningkatkan perekonomian keluarga.
d. Kendala dan Solusi
Dalam kegiatan ini tidak ditemukan masalah yang serius.Setiap elemen
yang terlibat menerima kegiatan ini dengan baik.
e. Keberlanjutan Program
Keberlanjutan program dalam kegiatan ini pasti nya akan berlangsung
sangat baik ke depan nya karena kesadaran dalam mencegah dan
memutuskan rantai penyebaran COVID-19 saat ini sangat harus
ditingkatkan.

22
 BAB VI
SIMPULAN DAN SARAN

6.1 Simpulan
Kegiatan KKN dengan sasaran masyarakat Nagori Bah-Jambi sebagai
bagian dari masyarakat secara umum berjalan dengan lancar sesuai dengan apa
yang direncanakan dalam matrik program kerja KKN. Meski target waktu yang
direncanakan dalam matrik rencana kerja tidak dapat sepenuhnya dijalankan
sesuai dengan hal tersebut tidak merubah esensi pelaksanaan program tersebut.
Kesimpulan yang kami dapatkan dalam kegiatan KKN ini adalah sebagai berikut:
a. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Medan tahun
2020 di Nagori Bah-Jambi I, Kecamatan Jawa Maraja, Kabupaten
Simalungun mendapat sambutan, tanggapan dan perhatian yang cukup
baik dari warga sekitar dan pejabat desa setempat.
b. Secara keseluruhan, kegiatan KKN Universitas Negeri Medan
berlangsung dengan baik. Program-program yang direncanakan dapat
terealisasi dengan optimal walaupun mendapatkan sedikit kendala.
c. Bekal yang kami berikan pada masyarakat pada dasarnya, kami
memberikan dukungan dan pengetahuan untuk dapat meningkatkan
kewaspadaan dan mencegah penularan virus COVID-19. Maka kita
sebagai mahasiswa harus menjadi motivator dan panutan yang baik
dengan selalu mencuci tangan dengan Hand sanitizer dan menggunakan
masker sebelum dan setelah beraktivitas diluar rumah.
d. KKN yang kami lakukan di Nagori Bah-Jambi I ini dengan tujuan
membawa kenangan-kenangan positif dari kegiatan-kegiatan yang positif
pula yang kami lakukan selama satu bulan kami mengabdi kepada
masyarakat Nagori Bah-Jambi I.
e. Dari pengabdian yang kami lakukan kami dapat menyimpulkan bahwa
masyarakat di antaranya dapat menyimpulkan dari kegiatan dan
perlakuan kami selama kami tinggal di daerah mereka dan oleh sebab itu
masyarakat Desa bisa dibilang melihat kegiatan kami sebagai cermin dari
perlakuan mereka selanjutnya.

23
 f. Tentunya kegiatan KKN yang diadakan oleh Universitas Negeri Medan
mempunyai tujuan di antaranya menjalin erat hubungan antara lembaga
perguruan tinggi sebagai sumber ilmu pengetahuan dengan masyarakat
dan pemerintah setempat semakin baik, sehingga penanganan di berbagai
bidang pembangunan akan terintegrasi.

6.2 Saran
Berdasarkan hasil pelaksanaan program KKN yang dilaksanakan sejak
28 Juli sampai 28 Agustus 2020 terdapat beberapa saran yang sekiranya
membangun bagi semua pihak, antara lain:
a. Kepada Pihak Unimed
1) Para peserta KKN Universitas Negeri Medan dikirim ke daerah-
daerah pengabdian hendaknya diberikan berbagai pembekalan dan
persiapan yang menunjang agar mampu mempersiapkan berbagai
programnya dengan baik, sehingga hasil dalam program-program
kerja yang kami lakukan tercapai dengan sangat baik dan tidak ada
kendala.
2) Memberikan bantuan dana yang diberikan baik dari pihak
pemeritahan ataupun universitas, dikarenakan dana akan digunakan
untuk mengembangkan potensi-potensi yang ada di masyarakat
tersebut.
3) Perlu adanya komunikasi yang pasti dan baik dari pihak universitas
dan daerah KKN yang dituju.

b. Kepada Desa Nagori Bah-Jambi I

1) Program-program yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa
sebaiknya ada pengembangan atau tindak lanjut untuk peningkatan
selanjutnya.
2) Hubungan yang sudah terjalin antara pihak universitas dengan
pihak masyarakat hendaknya dapat lebih ditingkatkan dan dapat
memberikan umpan balik satu sama lainnya.

24
c. Bagi Mahasiswa KKN
1) Perlu adanya kesepahaman visi, misi, antar anggota
dengan mengesampingkan egois mandiri, sehingga tercipta
suasana kerja yang kondusif.
2) Mahasiswa perlu meningkatkan sosialisasi dengan anggota
masyarakat.
3) Mahasiswa setidaknya mampu menjadikan program KKN
sebagai ajang pendewasaan diri dalam hidup bermasyarakat.
4) Perlu adanya toleransi dan kerjasama antara mahasiswa demi
terciptanya kesuksesan bersama.
5) Rasa setia kawan, solidaritas serta kekompakan perlu dijaga dan
diteruskan hingga program KKN ini selesai dan diluar program
tersebut serta dapat memanfaatkan apa yang telah didapatkan dari
KKN sebagai bekal dimasa mendatang.
6) Agar melakukan perencanaan yang baik dalam merumuskan
program, selalu melakukan koordinasi dengan pihak terkait
sehingga kendala dan hambatan dapat tertangani.

25
 BERITA ACARA PELAKSANAAN KKN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN 2020

Pada hari Selasa Tanggal 31 bulan Agustus tahun 2020 Kepala

Desa/Kelurahan Bolon Sumihar Siahaan menyatakan bahwa benar
mahasiswa :

Nama : Dedy Surya

NIM : 3173121008

Jurusan/Prodi : Pendidikan Sejarah

Fakultas : Fakultas Ilmu Sosial

Telah melaksanakan KKN di desa/kelurahan yang saya pimpin dari

tanggal 28 bulan Juli tahun 2020 sampai dengan tanggal 28 bulan
Agustus tahun 2020

Demikianlah Berita Acara pelaksanaan KKN dibuat agar dapat

dipergunakan sebagai mana mestinya.

Bah-Jambi I, 31 Agustus 2020

Kepala Desa/Lurah Nagori Bah-Jambi I

26
PENILAIAN KEPALA DESA/KELURAHAN PADA PELAKSANAAN KKN
Kabupaten : Simalungun
Kecamatan : Jawa Maraja
Desa/Kelurahan : Nagori Bah-Jambi I
Nama Kepala Desa/Lurah : Bolon Sumihar Siahaan
Nama mahasiswa : Dedy Surya
NIM : 3173121008
Program Studi : Pendidikan Sejarah

No Komponen Penilaian Skor

1 Moral, etika, sikap dan perilaku 10
2 Kepatuhan tinggal di lokasi 10
3 Kepatuhan terhadap tata tertib 10
4 Kerjasama antar mahasiswa 10
5 Kerjasama dengan masyarakat 10
6 Kemampuan dalam menggali potensi 10
7 Kemampuan dalam penyusunan program 10
8 Kemampuan dalam melaksanakan program 10
9 Kemampuan memberdayakan masyarakat 10
10 Peran dan aktivitas dalam pendampingan masyarakat 10
11 Tanggungjawab dalam pelaksanaan program 10
12 Manfaat program bagi masyarakat 10
Total 120
Nilai = skor/120 x 100 100

Bah-Jambi I, 29 Agustus 2020

Penilai

PENILAIAN DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN PADA PELAKSANAAN KKN

27
Kabupaten : Simalungun
Kecamatan : Jawa Maraja
Desa/Kelurahan : Nagori Bah-Jambi I
Nama Kepala Desa/Lurah : Bolon Sumihar Siahaan
Nama mahasiswa : Dedy Surya
NIM : 3173121008
Program Studi : Pendidikan Sejarah

No Komponen Penilaian Skor

1 Moral, etika, sikap dan perilaku

2 Kepatuhan tinggal di lokasi

3 Kepatuhan terhadap tata tertib

4 Kerjasama antar mahasiswa

5 Kerjasama dengan masyarakat

6 Kemampuan dalam menggali potensi

7 Kemampuan dalam penyusunan program

8 Kemampuan dalam melaksanakan program

9 Kemampuan memberdayakan masyarakat

10 Peran dan aktivitas dalam pendampingan masyarakat

11 Tanggungjawab dalam pelaksanaan program

12 Manfaat program bagi masyarakat

Total

Nilai = skor/120 x 100

Bah-Jambi I, Agustus 2020

Penilai

Dr. Lukitaningsih, M.Hum

NIP. 196404061990032003

28