RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

MINGGU STANDARD STANDARD TEMA / OBJEKTIF PENGISIAN CATATAN

KANDUNGAN
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
1 1.1 Mendengar, mengenal dan
menyebut perkataan, rangkai
20.1.2021- kata, istilah dan ungkapan
22.1.2021 serta intonasi ayat dalam
pelbagai ujaran.
PEMBELAJARAN TAJUK KURIKULUM
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Amalan Gaya Hidup Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
1.1.1 Mendengar dan mengenal Sihat murid dapat : Nilai Murni :
sebutan perkataan dan 1. Mendengar dan Kebersihan Fizikal dan
rangkai kata dalam menyatakan 3 Mental
pelbagai ujaran dengan betul perkataan dalam Strategi P&P
dan tepat. pelbagai ujaran dengan :Pembelajaran
betul dan tepat. Kontekstual, Didik
2. Mendengar dan Hibur
menyatakan 3 rangkai BBM : Buku Teks
kata dalam pelbagai
ujaran dengan betul
dan tepat.

Kemahiran Membaca
2.1 Membaca secara mekanis
pelbagai bahan prosa dan
puisi.
Kemahiran Membaca
2.1.1 Membaca secara mekanis
pengumuman, ikrar, iklan
dan promosi dengan sebutan
dan intonasi yang betul,
nada yang sesuai serta
kepantasan yang wajar.
Amalan Gaya Hidup Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
Sihat murid dapat : Nilai Murni :
1. Membaca secara Kebersihan Fizikal dan
mekanis 2 Mental
pengumuman dengan Strategi P&P
sebutan dan intonasi :Pembelajaran
yang betul, nada yang Koperatif, Didik Hibur
sesuai serta kepantasan BBM : Buku Teks
yang wajar.
2. Membaca secara
mekanis 1 ikrar dengan
sebutan dan intonasi
yang betul, nada yang
sesuai serta kepantasan
yang wajar.

Kemahiran Menulis
3.1 Menulis untuk menerangkan
makna kata dan istilah;
maksud rangkai kata,
ungkapan dan ayat.
Kemahiran Menulis Amalan Gaya Hidup Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.1.1 Menulis untuk menyatakan Sihat murid dapat : Nilai Murni :
makna kata dengan betul 1. Menjelaskan 3 Kebersihan Fizikal dan
mengikut konteks. makna bagi perkataan Mental
yang berwarna merah Strategi P&P
di dalam teks dengan :Pembelajaran
betul. Berpusatkan Murid,
2. Membina 2 ayat Didik Hibur
daripada perkataan BBM : Buku Teks
tersebut untuk

1
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

menyatakan makna
kata dengan betul
mengikut konteks.
3. Membina 1 ayat
untuk menyatakan
makna kata bagi
perkataan yang diberi
dengan betul mengikut
konteks.

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Cerpen : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.1 Memahami dan 4.1.1 Memahami dan Hadiah murid dapat : Nilai Murni :Kasih
mengapresiasi karya sastera mengapresiasi karya prosa 1. Membuat 1sinopsis Sayang
dengan memberikan respons dengan memberikan respons daripada cerpen Hadiah KBAT : Mengaplikasi
peribadi. peribadi tentang sinopsis, dengan betul, rasional Strategi P&P
tema dan persoalan dengan dan penuh :Pembelajaran
betul, rasional dan penghayatan. Koperatif, Didik Hibur
penuh penghayatan. 2.Menyatakan tema BBM : Antologi
dan 1 persoalan yang Kuingin Berterima
terdapat di dalam Kasih
cerpen Hadiah dengan
betul dan rasional.
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Amalan Gaya Hidup Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2 1.2 Mendengar dan memahami 1.2.1 Mendengar dan memahami Sihat murid dapat : Nilai Murni :
perkataan, rangkai kata, perkataan, rangkai kata, 1. Mendengar Kebersihan Fizikal dan
25.1.2021- istilah, ungkapan dan ayat istilah dan ungkapan dalam sekurang –kurangnya 3 Mental
29.1.2021 dalam pelbagai ujaran. pelbagai ujaran dengan betul perkataan, rangkai Strategi P&P
dan tepat mengikut konteks. kata, istilah dan :Pembelajaran
ungkapan dalam Kontekstual, Didik
*Cuti pelbagai ujaran. Hibur
perayaan 2. Menyatakan secara I-Think : Peta Alir
thaipusam lisan sekurang- BBM : Buku Teks
28.1.2021 kurangnya3 perkataan,
rangkai kata, istilah dan
ungkapan dalam
bentuk ayat.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Amalan Gaya Hidup Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.1 Membaca secara mekanis 2.1.2 Membaca secara mekanis Sihat murid dapat : Nilai Murni :
pelbagai bahan prosa dan pantun dengan sebutan dan 1. Melafaz empat Kebersihan Fizikal dan
puisi. intonasi yang betul dan nada rangkap pantun secara Mental

2
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis
3.2 Menulis untuk
mengemukakan maklumat
dan pandangan tentang
sesuatu perkara.
Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa
5.1 Memahami dan
menggunakan perkataan
daripada pelbagai golongan
kata dalam pelbagai ayat.
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
3 1.2 Mendengar dan memahami
perkataan, rangkai kata,
1.2.2021- istilah, ungkapan dan ayat
yang sesuai. mekanis dengan Strategi P&P
sebutan dan intonasi :Pengayaan,
yang betul dan nada Pembelajaran
yang sesuai Konstruktivisme,
2. Membaca ulasan Didik Hibur
atau pendapat yang BBM : Buku Teks
telah dibuat tentang
pengajaran yang
terdapat di dalam
pantun.
Amalan Gaya Hidup Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
3.2.1 Menulis untuk menyatakan Sihat murid dapat : Dan Teknologi
sesuatu situasi yang dibaca, 1. Menulis sekurang- Nilai Murni :
didengar dan ditonton kurangnya 5 ayat Kebersihan Fizikal dan
menggunakan ayat yang daripada maklumat Mental
betul, tepat dan gramatis. yang diperoleh dengan KBAT : Menilai
menggunakan ayat Strategi P&P :
yang betul, tepat dan Penggabungjalinan,
gramatis. Didik Hibur
BBM : Buku Teks
Amalan Gaya Hidup Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.1.1 Memahami dan Sihat murid dapat : Nilai Murni :
menggunakan kata nama am 1. Mengkategorikan 3 Kebersihan Fizikal dan
dan kata nama khas kata nama am dan 3 Mental
yang tunggal dan yang kata nama khas yang Strategi P&P
mengalami pemajmukan tunggal dan yang :Pembelajaran
dengan betul mengikut mengalami Berpusatkan Murid,
konteks. pemajmukan. Didik Hibur
2. Menulis 2 ayat BBM : Buku Teks
daripada kata nama am
dan 2 ayat daripada
kata nama khas yang
tunggal dan yang
mengalami
pemajmukan.
Beringat Supaya Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
1.2.2 Mendengar dan memahami Selamat murid dapat : Nilai Murni
ayat tunggal dan ayat 1.Mengenal pasti 3 :Semangat
majmuk yang mudah Elemen PKJR : ayat tunggal dan 3 ayat Bermasyarakat
3
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

5.2.2021 dalam pelbagai ujaran. dalam ujaran dengan
menyatakan maksud yang
betul, tepat dan jelas
mengikut konteks.
Cuai membawa majmuk. Strategi P&P :
padah 2. Menjelaskan maksud Belajar Cara Belajar,
3 ayat tunggal dan 3 Didik Hibur
ayat majmuk tersebut BBM :Petikan Teks
dengan betul, tepat
dan jelas mengikut
konteks.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Beringkat Supaya Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.2 Membaca untuk memahami 2.2.1 Membaca untuk memahami Selamat murid dapat : Nilai Murni :
makna perkataan, rangkai makna perkataan yang 1. Menyatakan maksud Semangat
kata, istilah, ungkapan, ayat, terdapat dalam pelbagai 3 perkataan yang Bermasyarakat
maklumat dan maksud bahan menggunakan glosari berwarna merah dalam Strategi P&P :
keseluruhan daripada dan kamus dengan betul petikan dengan Pembelajaran
pelbagai bahan. dan tepat. merujuk kamus dan Berpusatkan
glosari. Murid,Didik Hibur
2. Membina 1 ayat BBM : Buku Teks,
menggunakan kata Kamus
tersebut dengan betul
dan tepat.
Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Beringat Supaya Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
3.3 Menulis untuk melengkapkan 3.3.1 Menulis untuk melengkapkan Selamat murid dapat : Kelestarian Alam
maklumat dalam pelbagai maklumat diri dan ayat dalam 1. Melengkapkan dan Sekitar
bahan. pelbagai bahan dengan betul menyusun maklumat Nilai Murni :
dan tepat. diri dengan betul dan Semangat
tepat. Bermasyarakat
Strategi P&P :
Pembelajaran
Kontekstual, Didik
Hibur
BBM :Borang
Penyertaan

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Puisi Moden : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.1 Memahami dan 4.1.2 Memahami dan Kuingin Berterima murid dapat : Nilai Murni :
mengapresiasi karya sastera mengapresiasi karya puisi kasih 1.Mendeklamasi sajak Semangat
dengan memberikan respons dengan memberikan respons dengan sebutan dan Bermasyarakat
peribadi. peribadi tentang bentuk, intonasi yang betul, Strategi P&P :
huraian maksud dengan nada yang sesuai serta Pengayaan, Didik
betul, rasional dan penuh penuh penghayatan. Hibur
penghayatan. 2. Menyatakan maksud BBM : Antologi

4
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

2 rangkap sajak Kuingin Berterima

dengan betul dan Kasih
rasional.
3. Menyenaraikan 4
bentuk sajak dengan
betul dan tepat.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Cahaya Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4 1.3 Mendengar dan memahami 1.3.1 Mendengar dan memahami murid dapat : Nilai Murni :
maklumat, fakta, idea dan maklumat, fakta dan idea Elemen Sivik: 1. Menyatakan 3 idea Semangat
8.2.2021- hujah dalam pelbagai wacana dalam pelbagai wacana Kasih sayang utama yang didengar Bermasyarakat
12.1.2021 dan memberikan respons. dengan memberikan respons dalam pelbagai KBAT : Menganalisis
secara lisan dengan betul, wacana. Strategi P&P :
*Cuti Tahun tepat dan bermakna. 2. Menghuraikan 3 idea Pembelajaran
Baru Cina utama tersebut secara Berpusatkan Murid,
12.2.2021 lisan dengan betul, Didik Hibur
tepat dan bermakna. BBM : Buku Teks

Kemahiran Membaca
2.2 Membaca untuk memahami
makna perkataan, rangkai
kata, istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
Kemahiran Menulis
3.4 Menulis untuk menghasilkan
prosa secara terancang.
Kemahiran Membaca Cahaya Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.2.2 Membaca untuk memahami murid dapat : Nilai Murni :
maklumat daripada arahan 1. Membaca dan Semangat
dalam pelbagai bahan menyatakan 3 Bermasyarakat
dengan memberikan respons maklumat daripada Strategi P&P :
yangbetul dan tepat. arahan dalam pelbagai Pembelajaran
bahan dengan betul Berpusatkan Murid,
dan tepat. Didik Hibur
BBM :Petikan Teks
.
Kemahiran Menulis Cahaya Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.4.1 Membina kerangka penulisan murid dapat : Nilai Murni :
dengan menyenaraikan isi 1. Membina 2 kerangka Semangat
yang sesuai secara terancang penulisan dengan Bermasyarakat
dan kemas menggunakan menyenaraikan isi yang Strategi P&P :
bahasa yang tepat. sesuai dengan Pembelajaran
terancang dan betul. Koperatif, Didik Hibur
BBM :Kertas Mahjong
I-Think : Peta Pokok

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Cahaya Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.1 Memahami dan 5.1.2 Memahami dan murid dapat : Nilai Murni :
menggunakan perkataan menggunakan kata adjektif 1. Menyenaraikan 2 Kebersihan Fizikal dan

5
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

daripada pelbagai golongan warna, bentuk, perasaan dan contoh kata adjektif Mental
kata dalam pelbagai ayat. waktu dengan betul warna, bentuk, Strategi P&P :
mengikut konteks. perasaan dan waktu Pembelajaran
dengan betul. Koperatif, Didik Hibur
2. Membina 1 ayat BBM :Buku Teks
daripada kata adjektif I-Think : Peta Buih
tersebut dengan betul
mengikut konteks yang
sesuai.
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Cahaya Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5 1.3 Mendengar dan memahami 1.3.2 Mendengar dan memahami murid dapat : Nilai Murni :Hemah
maklumat, fakta, idea dan maklumat, fakta dan idea 1. Mendengar dan Tinggi
15.2.2021- hujah dalam pelbagai wacana dalam pengumuman dan memberi respons Strategi P&P :
19.2.2021 dan memberikan respons. ucapan dengan memberikan terhadap pengumuman Didik Hibur
responsyang betul, tepat dengan betul, tepat BBM :Buku Teks
dan bermakna. dan bermakna. I-Think : Peta Pokok
2. Mendengar dan
memberi respons
terhadap ucapan
dengan betul, tepat
dan bermakna.
Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Cahaya Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.2 Membaca untuk memahami 2.2.3 Membaca untuk memahami murid dapat : Nilai Murni :Hemah
makna perkataan, rangkai idea keseluruhan dalam 1. Membaca dan Tinggi
kata, istilah, ungkapan, ayat, pelbagai bahan prosa dengan menyatakan idea Strategi P&P :
maklumat dan maksud betul dan tepat secara keseluruhan dalam Pembelajaran
keseluruhan daripada luncuran dan imbasan. pelbagai bahan Konstruktivisme,
pelbagai bahan. denganbetul dan tepat Didik Hibur
secara luncuran dan BBM :Buku Teks,
imbasan. Petikan Teks

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Cahaya Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.4 Menulis untuk menghasilkan 3.4.2 Menulis perenggan murid dapat : Nilai Murni :Hemah
prosa secara terancang. pendahuluan dengan 1. Mengenal pasti idea Tinggi
membina ayat tema, ayat untuk menulis Strategi P&P : Belajar
rangsangan dan ayat arahan perenggan Cara Belajar,
secara terancang, tertib dan pendahuluan. Didik Hibur
kemas menggunakan bahasa 2. Menulis BBM :Buku Teks,
yang tepat, indah dan pendahuluan dengan Kertas Mahjong
menarik. membina ayat tema,
ayat rangsangan dan

6
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

ayat arahan secara

terancang dengan
tepat, indah dan
menarik.

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Puisi Tradisional : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.1 Memahami dan 4.1.3 Memahami dan Syair Pohon Buluh murid dapat : Nilai Murni :
mengapresiasi karya sastera mengapresiasi karya sastera 1. Melagukan syair Semangat
dengan memberikan respons dengan memberikan respons dengan baik dan penuh Bermasyarakat
peribadi. peribadi dari aspek penghayatan. Strategi P&P :
pengulangan kata dan 2. Menggariskan Pengayaan, Didik
singkatan kata dengan betul pengulangan kata yang Hibur
danpenuh penghayatan. terdapat dalam Syair BBM : Antologi
Pohon Buluh dengan Kuingin Berterima
betul. Kasih
3. Menggariskan
singkatan kata yang
terdapat dalam Syair
Pohon Buluh dengan
betul.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Seni Bersendikan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
6 1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.1 Berbual tentang kegiatan Budaya murid dapat : Nilai Murni :
perkara dalam pelbagai situasi harian serta hal-hal 1. Berbual dengan Semangat
22.2.2021- formal dan tidak formal. persendirian menggunakan rakan tentang kegiatan Bermasyarakat
26.2.2021 sebutan dan intonasi yang harian serta hal-hal
betul secara santun. persendirian dengan Strategi P&P :
menggunakan sebutan Pembelajaran
dan intonasi yang betul Kontekstual, Didik
secara santun. Hibur
BBM : Buku Teks

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Seni Bersendikan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.3.1 Membaca untuk menyaring Budaya murid dapat : Nilai Murni :
dan mengenal pasti idea 1. Membaca dan Hemah Tinggi
utama dan idea sampingan menyatakan 1 idea Strategi P&P :
dengan betul dan tepat. utama dalam petikan Pembelajaran
dengan betul dan Kontekstual, Didik
tepat. Hibur
2. Membaca dan BBM :Petikan Teks
menyatakan 1 idea

7
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

2.3 Membaca untuk memproses sampingan dalam

maklumat daripada pelbagai petikan dengan betul
bahan. dan tepat.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Seni Bersendikan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.4 Menulis untuk menghasilkan 3.4.3 Menulis perenggan isi dan Budaya murid dapat : Nilai Murni :
prosa secara terancang. kesimpulan yang kemas 1. Menulis 2 perenggan Semangat
menggunakan ejaan yang isi dengan betul dan Bermasyarakat
betul dan bahasa yang tepat. bahasa yang tepat. Strategi P&P :
2. . Menulis 2 Pembelajaran
perenggan kesimpulan Kontekstual, Didik
dengan betul dan Hibur
bahasa yang tepat. BBM :Buku Teks

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa
5.1 Memahami dan
menggunakan perkataan
daripada pelbagai golongan
kata dalam pelbagai ayat.
Seni Bersendikan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.1.3 Memahami dan Budaya murid dapat : Nilai Murni :
menggunakan kata seru, 1. Menyatakan kata Semangat
kata tanya, kata perintah, seru, kata tanya, kata Bermasyarakat
kata pembenar dan kata perintah, kata Strategi P&P
pangkal ayat dengan betul pembenar dan kata :Pembelajaran
mengikut konteks. pangkal ayat dengan Koperatif,Didik Hibur
betul. BBM :Buku Teks,
2. Menulis 2 contoh Petikan Teks
ayat kata seru, kata
tanya, kata perintah,
kata pembenar dan
kata pangkal ayat
dengan betul mengikut
konteks.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Seni Bersendikan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
7 1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.2 Berbicara untuk memulakan Budaya murid dapat : Nilai Murni :
1.3.2021- perkara dalam pelbagai situasi dan mengakhiri perbualan, 1. Berbual atau Rasional
5.3.2021 formal dan tidak formal. bertanya khabar, serta membuat wawancara KBAT : Menganalisis

8
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Kemahiran Membaca
2.4 Membaca secara ekstensif
pelbagai bahan untuk
mengukuhkan kelancaran
membaca, meluaskan
perbendaharaan kata dan
ilmu pengetahuan.
Kemahiran Menulis
3.4 Menulis untuk menghasilkan
prosa secara terancang.
Aspek Seni Bahasa
4.2 Memahami dan menggunakan 4.2.1
perbandingan semacam,
peribahasa, kata-kata hikmat,
kiasan madah pujangga, dan
bahasa berirama dalam
komunikasi dan penulisan.
menyatakan terima kasih dan tentang pengalaman Strategi P&P
penghargaan secara diri dan keluarga :Pembelajaran
bertatasusila. berkaitan kebudayaan Kontekstual,Didik
kaum di Malaysia Hibur
secara bertatasusila. BBM :Buku Teks
I-Think : Peta Bulatan
Kemahiran Membaca Seni Bersendikan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.4.1 Membaca secara ekstensif Budaya murid dapat : Nilai Murni :
pelbagai bahan fiksyen dan 1. Menyenaraikan 10 Rasional
bukan fiksyen untuk kosa kata yang Strategi P&P :
meningkatkan penguasaan terdapat dalam prosa Belajar Cara
kosa kata dan ungkapan yang dibaca. Belajar,Didik Hibur
menarik dengan pemahaman 2. Mengenal pasti 3 BBM :Pelbagai bahan
dan penghayatan yang baik. nilai dan 3 pengajaran bacaan
yang terdapat dalam
prosa yang dibaca.
Kemahiran Menulis Seni Bersendikan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.4.4 Menulis karangan Budaya murid dapat : Nilai Murni :
berdasarkan bahan 1. Menulis 3 isi tersurat Rasional
rangsangan dan cerita dan 2 isi tersirat Strategi P&P :
menggunakan ejaan yang daripada bahan Pembelajaran
betul dan bahasa yang tepat, rangsangan dengan Kontekstual,Didik
indah serta menarik. menggunakan ejaan Hibur
yang BBM :Buku Teks
betul dan bahasa yang
tepat,
indah serta menarik.
Aspek Seni Bahasa Cerpen : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
Memahami dan Oren murid dapat : Nilai Murni :
menggunakan perbandingan 1. Menyatakan 2 Rasional
semacam dalam komunikasi perbandingan Strategi P&P :
dan penulisan dengan betul, semacam yang Pembelajaran
tepat dan mengikut konteks. terdapat di dalam Koperatif, Didik Hibur
cerpen Oren. BBM :Antologi
2. Membina 1 dialog Kuingin Berterima
dengan menggunakan Kasih
perbandingan
semacam tersebut
9
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

dengan betul,
tepat dan mengikut
konteks.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
8 1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.3 Menceritakan pengalaman Kewarganegaraan murid dapat : Nilai Murni :
perkara dalam pelbagai diri dan orang lain dalam 1.Menceritakan Rasional
8.3.2021- situasi formal dan tidak pelbagai situasi dengan Elemen PKJR : pengalaman diri KBAT : Menilai
12.3.2021 formal. sebutan dan intonasi yang Tangani risiko dengan sebutan dan Strategi P&P :
betul secara santun. intonasi yang betul dan Pembelajaran
santun. Kontekstual, Didik
2. Bersoal jawab Hibur
dengan rakan tentang BBM :Buku Teks
pengalaman mereka I-Think : Peta Buih
dengan sebutan dan Berganda
intonasi yang betul dan
santun.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.1 Membaca secara mekanis 2.1.1 Membaca secara mekanis Kewarganegaraan murid dapat : Nilai Murni :Rasional
pelbagai bahan prosa dan pengumuman, ikrar, iklan 1. Membaca secara Strategi P&P
puisi. dan promosi dengan sebutan mekanis 2 iklan dengan :Pembelajaran
dan intonasi yang betul, sebutan dan intonasi Koperatif, Didik Hibur
nada yang sesuai serta yang betul, nada yang BBM : Buku Teks
kepantasan yang wajar. sesuai serta kepantasan
yang wajar.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.5 Menulis untuk meringkaskan 3.5.1 Menulis isi-isi penting untuk Kewarganegaraan murid dapat : Nilai Murni :Rasional
dan merumus pelbagai bahan menghasilkan ringkasan 1. Menulis 4 isi penting Strategi P&P
prosa. dengan betul menggunakan dengan betul. :Pembelajaran
ayat yang gramatis. 2. Menulis ringkasan Koperatif, Didik Hibur
dengan betul BBM : Buku Teks
menggunakan ayat I-Think : Peta Buih
yang gramatis.

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan Kewarganegaraan murid dapat : Nilai Murni :Rasional
menggunakan perkataan menggunakan kata kerja tak 1. Menyatakan 3 kata Strategi P&P
daripada pelbagai golongan transitif dengan betul kerja tak transitif dalam :Pembelajaran
kata dalam pelbagai ayat. mengikut konteks. petikan dengan betul. Koperatif, Didik Hibur

10
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
9 1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.1 Mengemukakan soalan
sesuatu perkara dengan
15.3.2021- menggunakan pelbagai soalan
19.3.2021 dan mengemukakan jawapan.
Kemahiran Membaca
2.1 Membaca secara mekanis
pelbagai bahan prosa dan
puisi.
Kemahiran Menulis
3.6 Menulis untuk mengolah
maklumat bagi menghasilkan
pelbagai bentuk penulisan dan
grafik.
Aspek Seni Bahasa
4.3 Menghasilkan karya fiksyen
dan puisi secara terancang.
2. Menulis 3 kata kerja BBM : Buku Teks
tak transitif dalam I-Think : Peta Buih
bentuk ayat.
Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
Kewarganegaraan murid dapat : Patriotisme
bertumpu untuk mengetahui 1. Bersoal jawab Nilai Murni
pesanan, arahan, panduan Elemen Sivik : dengan rakan :Patriotisme
dan tunjuk cara dengan betul, Hormat- menggunakan kata Strategi P&P
tepat dan secara menghormati tanya yang betul, tepat :Pembelajaran
bertatasusila. dan bertatasusila. Koperatif, Didik Hibur
BBM : Buku Teks
Kemahiran Membaca Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
2.1.2 Membaca secara mekanis Kewarganegaraan murid dapat : Patriotisme
pantun dengan sebutan dan 1. Melafaz 5 rangkap Nilai Murni
intonasi yang betul dan nada pantun secara mekanis :Patriotisme
yang sesuai. dengan sebutan dan KBAT : Menganalisis
intonasi yang betul Strategi P&P
dannada yang sesuai. :Pengayaan, Didik
2. Mencipta pantun Hibur
dan melafazkannya BBM : Buku Teks
secara mekanis dengan
sebutan dan intonasi
yang betul dan nada
yang sesuai.
Kemahiran Menulis Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
3.6.1 Menulis untuk mengolah Kewarganegaraan murid dapat : Patriotisme
maklumat daripada bahan 1. Menulis cerita Nilai Murni
grafik kepada bentuk prosa tentang aktiviti :Patriotisme
atau bentuk puisi dan bentuk perkhemahan dengan Strategi P&P :
ilustrasi dengan menggunakan bahasa Pembelajaran
menggunakan bahasa yang yang betul dan tafsiran Kontekstual, Didik
betul dan tafsiran yang tepat. yang tepat. Hibur
BBM : Buku Teks
Aspek Seni Bahasa Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen Kewarganegaraan murid dapat : Nilai Murni
dengan mengaplikasikan 1. Menulis satu cerita :Semangat
kerangka penulisan berpandukan isi yang Bermasyarakat
sastera secara terancang dan terdapat dalam kotak Strategi P&P :
11
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

tertib menggunakan idea dialog secara kreatif Pembelajaran

yang kreatif serta bahasa dengan bahasa yang Berpusatkan
yang indah dan menarik. menarik. Murid,Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
10 1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.2 Memberikan jawapan yang Kewarganegaraan murid dapat : Patriotisme
22.3.2021- sesuatu perkara dengan sesuai tentang sesuatu 1. Menjelaskan makna Nilai Murni
26.3.2021 menggunakan pelbagai soalan perkara dengan betul, tepat perkataan tentang :Patriotisme
dan mengemukakan jawapan. dan secara bertatasusila. sesuatu perkara secara Strategi P&P :
bertatasusila. Pembelajaran
Kontekstual, Didik
Hibur
BBM : Buku Teks

Kemahiran Membaca
2.2 Membaca untuk memahami
makna perkataan, rangkai
kata, istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
Kemahiran Menulis
3.6 Menulis untuk mengolah
maklumat bagi menghasilkan
pelbagai bentuk penulisan dan
grafik.
Kemahiran Membaca Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
2.2.1 Membaca untuk memahami Kewarganegaraan murid dapat : Patriotisme
makna perkataan yang 1. Menyatakan maksud Nilai Murni
terdapat dalam pelbagai 3 perkataan yang :Patriotisme
bahan menggunakan glosari berwarna merah dalam Strategi P&P :
dan kamus dengan betul petikan dengan Pembelajaran
dan tepat. merujuk kamus dan Kontekstual, Didik
glosari. Hibur
2. Membina 1 ayat BBM : Buku Teks
menggunakan kata
tersebut dengan betul
dan tepat.
Kemahiran Menulis Jati Diri Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
3.6.2 Menulis untuk mengolah Kewarganegaraan murid dapat : Patriotisme
maklumat daripada bahan 1. Mengenal pasti 3 Nilai Murni
grafik kepada perenggan dan idea utama daripada :Patriotisme
bahan prosa atau puisi bahan grafik . Strategi P&P :
kepada bahan ilustrasi 2. Menyenaraikan 3 isi Pembelajaran
menggunakan ayat yang tersirat daripada bahan Berpusatkan Murid,
gramatis. grafik. Didik Hibur
3. Menulis ulasan yang BBM : Buku Teks
lengkap.

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Perpaduan

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan
kata ganda dalam pelbagai menggunakan kata ganda

12
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

ayat. penuh, kata ganda penuh

berimbuhan dan kata ganda
majmuk dengan betul
mengikut konteks.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(27.3.2021-4.4.2021)

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Sains, Teknologi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
11 1.5Bersoal jawab tentang 1.5.3Bersoal jawab dalam perbualan dan Inovasi murid dapat : dan Teknologi
sesuatu perkara dengan menggunakan soalan bertumpu 1. Bersoal jawab Nilai Murni :
5.4.2021- menggunakan pelbagai dan mengemukakan jawapan bersama rakan dengan Kesyukuran
9.4.2021 soalan dan mengemukakan yang sesuai dan betul secara menggunakan soalan Strategi P&P :
jawapan. bertatasusila. bertumpu berdasarkan Pembelajaran
bahan dengan betul Koperatif, Didik Hibur
secara bertatasusila. BBM : Buku Teks

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Sains, Teknologi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
2.2 Membaca untuk memahami 2.2.2 Membaca untuk memahami dan Inovasi murid dapat : dan Teknologi
makna perkataan, rangkai maklumat daripada arahan 1. Membaca dan Nilai Murni :
kata, istilah, ungkapan, ayat, dalam pelbagai bahan menyatakan 3 Kesyukuran
maklumat dan maksud dengan memberikan respons maklumat daripada Strategi P&P :
keseluruhan daripada yangbetul dan tepat. dengan betul dan Pembelajaran
pelbagai bahan. tepat. Kontekstual, Didik
Hibur
BBM : Buku Teks

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Sains, Teknologi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
3.7 Mengedit dan memurnikan 3.7.1 Mengedit ejaan, tanda baca dan dan Inovasi murid dapat :3.7.1 dan Teknologi
pelbagai teks. kesalahan nahu yang 1. Mengenal pasti Nilai Murni :
mudah dengan betul tanpa kesalahan ejaan,tanda Kesyukuran
mengubah maksud asal baca,dan nahu Strategi P&P :
ayat. daripada petikan. Belajar Cara Belajar,
2. Membetulkan Didik Hibur
kesalahan BBM : Pelbagai
tersebut dengan betul petikan teks

13
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

tanpa mengubah
maksud
asal ayat.

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.3 Menghasilkan karya fiksyen 4.3.2 Menghasilkan syair secara murid dapat : Nilai Murni :Hemah
dan puisi secara terancang. terancang dan tertib, 1. Mencipta 3 rangkap Tinggi
menggunakan idea yang syair dengan Strategi P&P :
kreatif serta bahasa yang menggunakan bahasa Pembelajaran
indah dan menarik. yang indah dan Koperatif, Didik Hibur
menarik. BBM : Buku Teks
2. Melagukan syair
tersebut dengan penuh
penghayatan.

UJIAN BULAN MAC

(7.4.2021-9.4.2021)

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Sains, Teknologi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
12 1.6Menyampaikan maklumat tentang 1.6.1 Menyampaikan isi dan fakta dan Inovasi murid dapat : dan Teknologi
sesuatu perkara dalam tentang sesuatu perkara dengan 1. Menjelaskan isi Nilai Murni :
12.4.2021- pelbagai situasi. betul dan jelas menggunakan Elemen PKJR : tentang sesuatu Kesyukuran
16.4.2021 ayat yang gramatis. Malang tidak perkara dengan betul Strategi P&P :
berbau dan jelas Belajar Cara Belajar,
menggunakan ayat Didik Hibur
yang gramatis. BBM : Pelbagai
petikan teks
I-Think : Peta Alir

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Sains, Teknologi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
2.2 Membaca untuk memahami 2.2.3 Membaca untuk memahami dan Inovasi murid dapat : dan Teknologi
makna perkataan, rangkai idea keseluruhan dalam 1. Membaca dan Nilai Murni :
kata, istilah, ungkapan, ayat, pelbagai bahan prosa dengan menyatakan idea Kesyukuran
maklumat dan maksud betul dan tepat secara keseluruhan dalam Strategi P&P :
keseluruhan daripada luncuran dan imbasan. pelbagai bahan Pembelajaran
pelbagai bahan. denganbetul dan tepat Konstruktivisme,
secara luncuran dan Didik Hibur

14
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

imbasan. BBM : Pelbagai

petikan teks

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Sains, Teknologi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
3.1 Menulis untuk menerangkan 3.1.1 Menulis untuk menyatakan dan Inovasi murid dapat : dan Teknologi
makna kata dan istilah; makna kata dengan betul 1. Menjelaskan 3 Nilai Murni :
maksud rangkai kata, mengikut konteks. makna bagi perkataan Kesyukuran
ungkapan dan ayat. yang berwarna merah Strategi P&P :
di dalam teks dengan Pembelajaran
betul. Berpusatkan Murid,
2. Membina 2 ayat Didik Hibur
daripada perkataan BBM : Buku Teks
tersebut untuk
menyatakan makna
kata dengan betul
mengikut konteks.
3. Membina 1 ayat
untuk menyatakan
makna kata bagi
perkataan yang diberi
dengan betul mengikut
konteks.

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Perpaduan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.3 Memahami dan menggunakan 5.3.1 Memahami dan murid dapat : Nilai Murni :
kata terbitan dalam pelbagai menggunakan awalan dan 1. Menyatakan 2 kata Hemah Tinggi
ayat. akhiran bagi kata nama nama berimbuhan Strategi P&P :
dengan betulmengikut awalan dan akhiran. Pembelajaran
konteks. 2. Membina 1 ayat Berpusatkan Murid,
daripada 2 kata nama Didik Hibur
berimbuhan awalan BBM : Buku Teks
dan akhiran dengan
betul mengikut
konteks.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Teknologi Amalan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
13 1.6Menyampaikan maklumat tentang 1.6.2 Menyampaikan maklumat dalam Hijau murid dapat : Kelestarian Alam
sesuatu perkara dalam bentuk ucapan dan 1. Menyampaikan Sekitar
19.4.2021- pelbagai situasi. pengumuman dengan betul, Elemen Sivik : ucapan Nilai Murni :
23.4.2021 tepat, jelas, intonasi yang sesuai Bertanggungjawab dengan betul, tepat, Kerjasama
dan berkesan menggunakan ayat jelas, Strategi P&P :

15
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

yang gramatis. intonasi yang sesuai Pembelajaran

dan Kecerdasan Pelbagai,
berkesan Didik Hibur
menggunaka BBM : Buku Teks
n I-Think : Peta Dakap
ayat yang gramatis.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Teknologi Amalan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
3.2 Menulis untuk 3.2.1 Menulis untuk menyatakan Hijau murid dapat : dan Teknologi
mengemukakan maklumat sesuatu situasi yang dibaca, 1. Menulis sekurang- Nilai Murni :
dan pandangan tentang didengar dan ditonton kurangnya 5 ayat Kesyukuran
sesuatu perkara. menggunakan ayat yang daripada maklumat Strategi P&P :
betul, tepat dan gramatis. yang diperoleh dengan Penggabungjalinan,
menggunakan ayat Didik Hibur
yang betul, tepat dan BBM : Buku Teks
gramatis.

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Teknologi Amalan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
4.4 Mempersembahkan karya 4.4.1 Mempersembahkan Hijau murid dapat : Kelestarian Alam
prosa, puisi dan pelbagai pengacaraan menggunakan 1. Sekitar
persembahan lain. sebutan, intonasi, nada, Mempersembahkanpe Nilai Murni :
gaya dan bahasa badan ngacaraan dengan Kerjasama
yang sesuai melalui teknik menggunakan teks KBAT : Mencipta
yang menarik dan pengacaraan dengan Strategi P&P :
berkesan. sebutan, intonasi, Pendekatan Modular,
nada, Didik Hibur
gaya dan bahasa badan BBM : Buku Teks
yang sesuai.
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Teknologi Amalan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
14 1.7 Berbincang dan berunding 1.7.1 Berbincang tentang sesuatu Hijau murid dapat : Kelestarian Alam
tentang sesuatu perkara. perkara yang didengar atau 1. Membuat Sekitar
26.4.2021- dilihat untuk bertukar-tukar perbincangan dan Nilai Murni :
30.4.2021 pandangan secara rasional bertukar idea tentang Kerjasama
dengan ayat yang gramatis dan sesuatu isu secara KBAT : Menganalisis
bahasa yang santun. rasional dengan ayat Strategi P&P :
yang gramatis dan Pembelajaran
bahasa yang santun. Koperatif,Didik Hibur
BBM : Buku Teks

16
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca
2.4 Membaca secara ekstensif
pelbagai bahan untuk
mengukuhkan kelancaran
membaca, meluaskan
perbendaharaan kata dan
ilmu pengetahuan.
Teknologi Amalan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
2.4.1 Membaca secara ekstensif Hijau murid dapat : Kelestarian Alam
pelbagai bahan fiksyen dan 1. Menyenaraikan 10 Sekitar
bukan fiksyen untuk kosa kata yang Nilai Murni :
meningkatkan penguasaan terdapat dalam prosa Kerjasama
kosa kata dan ungkapan yang dibaca. KBAT : Mengaplikasi
menarik dengan pemahaman 2. Membina 1 ayat Strategi P&P :
dan penghayatan yang baik. berdasarkan kosa kata Belajar Cara
yang diperoleh. Belajar,Didik Hibur
BBM :Pelbagai bahan
bacaan, Buku Teks

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Teknologi Amalan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
3.3 Menulis untuk melengkapkan 3.3.1 Menulis untuk melengkapkan Hijau murid dapat : Kelestarian Alam
maklumat dalam pelbagai maklumat diri dan ayat dalam 1. Melengkapkan dan Sekitar
bahan. pelbagai bahan dengan betul menyusun maklumat Nilai Murni :
dan tepat. diri dengan betul dan Kerjasama
tepat. Strategi P&P :
Pembelajaran
Kontekstual, Didik
Hibur
BBM : Buku Teks

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Jati Diri, Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
5.4 Memahami dan 5.4.1 Memahami dan Patriotisme dan murid dapat : Patriotisme
menggunakan frasa dalam menggunakan frasa nama Kewarganegaraan 1. Menyatakan 3 frasa Nilai Murni :
pelbagai ayat. dengan betul mengikut nama dalam petikan Patriotisme
konteks. teks dengan betul. Strategi P&P :
2. Membina 1 ayat Pembelajaran
daripada frasa nama Berpusatkan Murid,
dengan betul mengikut Didik Hibur
konteks. BBM : Buku Teks

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Sektor Pertanian Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
15 1.7 Berbincang dan berunding 1.7.2 Berunding untuk mendapatkan Pesat Membangun murid dapat : Nilai Murni :
tentang sesuatu perkara. persetujuan bagi sesuatu 1. Melakonkan situasi Kerajinan
3.5.2021- tawaran tentang sesuatu perkara Elemen PJKR: tawar-menawar antara KBAT : Menganalisis
7.5.2021 secara rasional dengan ayat yang Laju membawa penjual dengan Strategi P&P :
gramatis dan bahasa yang padah pembeli Pembelajaran
santun. dengan ayat yang Koperatif, Didik Hibur

17
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Kemahiran Membaca
2.1 Membaca secara mekanis
pelbagai bahan prosa dan
puisi.
Kemahiran Menulis
3.4 Menulis untuk menghasilkan
prosa secara terancang.
Aspek Seni Bahasa
4.1 Memahami dan
mengapresiasi karya sastera
dengan memberikan respons
peribadi.
gramatis BBM : Buku Teks
dan bahasa yang
santun.
Kemahiran Membaca Sektor Pertanian Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.1.1 Membaca secara mekanis Pesat Membangun murid dapat : Nilai Murni :
pengumuman, ikrar, iklan 1. Membaca secara Kerajinan
dan promosi dengan sebutan mekanis 2 iklan dan Strategi P&P
dan intonasi yang betul, promosi dengan :Pembelajaran
nada yang sesuai serta sebutan dan intonasi Koperatif, Didik Hibur
kepantasan yang wajar. yang betul, nada yang BBM : Buku Teks
sesuai serta kepantasan
yang wajar.
Kemahiran Menulis Sektor Pertanian Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
3.4.1 Membina kerangka penulisan Pesat Membangun murid dapat : Kelestarian Alam
dengan menyenaraikan isi 1. Membina 2 kerangka Sekitar
yang sesuai secara terancang penulisan dengan Nilai Murni :
dan kemas menggunakan menyenaraikan isi yang Kerjasama
bahasa yang tepat. sesuai dengan Strategi P&P :
terancang dan betul. Pembelajaran
Koperatif, Didik Hibur
BBM :Kertas Mahjong
I-Think : Peta Pokok
Aspek Seni Bahasa Prosa Tradisional : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.1.1 Memahami dan Asal Padi murid dapat : Nilai Murni :Kerajinan
mengapresiasi karya prosa 1. Membuat 1 sinopsis KBAT : Mengaplikasi
dengan memberikan respons daripada prosa Strategi P&P
peribadi tentang sinopsis, tradisional Asal Padi :Pembelajaran
tema dan persoalan dengan dengan betul, rasional Koperatif, Didik Hibur
betul, rasional dan dan penuh BBM : Antologi
penuh penghayatan. penghayatan. Kuingin Berterima
2. Menyatakan tema Kasih
dan 1 persoalan yang
terdapat di dalam
prosa tradisional Asal
Padi dengan betul dan
rasional.
18
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Sektor Pertanian Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
16 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu 1.8.1Menerangkan sesuatu perkara Pesat Membangun murid dapat : Nilai Murni :
atau topik. dengan bernas dan kritis secara 1. Menyampaikan Kerajinan
10.5.2021- jelas menggunakan ayat yang Elemen Sivik : sesuatu perkara Strategi P&P
14.5.2021 betul, tepat dan gramatis. Kebahagiaan dengan bernas dan :Pembelajaran
kritis secara jelas Kecerdasan Pelbagai,
menggunakan ayat Didik Hibur
yang betul, tepat dan BBM : Buku Teks
gramatis.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Sektor Pertanian Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
*Cuti hari 2.1 Membaca secara mekanis 2.1.2 Membaca secara mekanis Pesat Membangun murid dapat : Nilai Murni :Kerajinan
raya pelbagai bahan prosa dan pantun dengan sebutan dan 1. Melafaz empat Strategi P&P
aidilfitri puisi. intonasi yang betul dan nada rangkap pantun secara :Pengayaan,
13.5.2021- yang sesuai. mekanis dengan Pembelajaran
14.5.2021 sebutan dan intonasi Konstruktivisme,
yang betul dan nada Didik Hibur
yang sesuai BBM : Buku Teks
2. Membaca ulasan
atau pendapat yang
telah dibuat tentang
pengajaran yang
terdapat di dalam
pantun.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Sektor Pertanian Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.4 Menulis untuk menghasilkan 3.4.2 Menulis perenggan Pesat Membangun murid dapat : Nilai Murni :Kerajinan
prosa secara terancang. pendahuluan dengan 1. Mengenal pasti idea Strategi P&P : Belajar
membina ayat tema, ayat untuk menulis Cara Belajar,
rangsangan dan ayat arahan perenggan Didik Hibur
secara terancang, tertib dan pendahuluan. BBM :Buku Teks,
kemas menggunakan bahasa 2. Menulis Kertas Mahjong
yang tepat, indah dan pendahuluan dengan
menarik. membina ayat tema,
ayat rangsangan dan
ayat arahan secara
terancang dengan
tepat, indah dan
menarik.

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Kebudayaan, Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa

19
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

5.5 Memahami dan 5.5.1 Memahami dan Kesenian dan murid dapat : Nilai Murni :Rasional
membina pelbagai ayat. membina ayat berdasarkan Estetika 1. Menyatakan 4 ayat Strategi P&P : Belajar
pola ayat inti dengan betul dasar yang terdapat Cara Belajar,
dan tepat mengikut konteks. dalam petikan teks Didik Hibur
dengan betul. BBM :Buku Teks,
2. Membina 1 ayat Kertas Mahjong
berdasarkan ayat dasar
yang diperoleh dengan
dengan betul dan tepat
mengikut konteks.

Minggu
17
UJIAN PENTAKSIRAN 1
17.5.2021- (17.5.2021-21.5.2021)
21.5.2021

Minggu
18
UJIAN PENTAKSIRAN 1
24.5.2021-
28.5.52021 (24.5.2021-28.5.2021)
`

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

(29.5.2021-13.6.2021)

20
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Ekonomi Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
19 1.2 Mendengar dan memahami 1.2.1 Mendengar dan memahami Pengurusan murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
perkataan, rangkai kata, perkataan, rangkai kata, Kewangan 1. Mendengar menghormati
14.6.2021- istilah, ungkapan dan ayat istilah dan ungkapan dalam sekurang –kurangnya 3 KBAT : Menganalisis
18.6.2021 dalam pelbagai ujaran. pelbagai ujaran dengan betul perkataan, rangkai Strategi P&P
dan tepat mengikut konteks. kata, istilah dan :Pembelajaran
ungkapan dalam Kontekstual, Didik
pelbagai ujaran. Hibur
2. Menyatakan secara BBM : Buku Teks
lisan sekurang-
kurangnya 3 perkataan,
rangkai kata, istilah dan
ungkapan dalam
bentuk ayat.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.2 Membaca untuk memahami 2.2.3 Membaca untuk memahami murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
makna perkataan, rangkai idea keseluruhan dalam 1. Membaca dan menghormati
kata, istilah, ungkapan, ayat, pelbagai bahan prosa dengan menyatakan idea KBAT : Mencipta
maklumat dan maksud betul dan tepat secara keseluruhan dalam Strategi P&P :
keseluruhan daripada luncuran dan imbasan. pelbagai bahan Pembelajaran
pelbagai bahan. denganbetul dan tepat Konstruktivisme,
secara luncuran dan Didik Hibur
imbasan. BBM : Pelbagai
petikan teks

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Ekonomi Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa,
3.5 Menulis untuk meringkaskan 3.5.1 Menulis isi-isi penting untuk Pengurusan murid dapat : Keusahawanan
dan merumus pelbagai bahan menghasilkan ringkasan Kewangan 1. Menulis 4 isi penting Nilai Murni :
prosa. dengan betul menggunakan dengan betul. Kejujuran
ayat yang gramatis. 2. Menulis ringkasan KBAT : Menilai
dengan betul Strategi P&P
menggunakan ayat :Pembelajaran
yang gramatis. Koperatif, Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Keselamatan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.1 Memahami dan 4.1.3 Memahami dan murid dapat : Nilai Murni :
mengapresiasi karya sastera mengapresiasi karya sastera 1. Mendeklamasi sajak Semangat
dengan memberikan respons dengan memberikan respons dengan baik dan penuh Bermasyarakat

21
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

peribadi. peribadi dari aspek penghayatan. KBAT : Menilai

pengulangan kata dan 2. Menggariskan Strategi P&P :
singkatan kata dengan betul pengulangan kata yang Pengayaan, Didik
danpenuh penghayatan. terdapat dalam sajak Hibur
dengan betul. BBM : Buku Teks
3. Menggariskan
singkatan kata yang
terdapat dalam sajak
dengan betul.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Ekonomi Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
20 1.2 Mendengar dan memahami 1.2.2 Mendengar dan memahami Pengurusan murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
perkataan, rangkai kata, ayat tunggal dan ayat Kewangan 1.Mengenal pasti 3 menghormati
21.6.2021- istilah, ungkapan dan ayat majmuk yang mudah ayat tunggal dan 3 ayat Strategi P&P :
25.6.2021 dalam pelbagai ujaran. dalam ujaran dengan majmuk. Belajar Cara Belajar,
menyatakan maksud yang 2. Menjelaskan maksud Didik Hibur
betul, tepat dan jelas 3 ayat tunggal dan 3 BBM : Petikan Teks
mengikut konteks. ayat majmuk tersebut
dengan betul, tepat
dan jelas mengikut
konteks.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Ekonomi Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.3 Membaca untuk memproses 2.3.1 Membaca untuk menyaring Pengurusan murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
maklumat daripada pelbagai dan mengenal pasti idea Kewangan 1. Membaca dan menghormati
bahan. utama dan idea sampingan menyatakan 1 idea Strategi P&P :
dengan betul dan tepat. utama dalam petikan Pembelajaran
dengan betul dan Kontekstual, Didik
tepat. Hibur
2. Membaca dan BBM :Petikan Teks
menyatakan 1 idea
sampingan dalam
petikan dengan betul
dan tepat.

22
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Kemahiran Menulis
3.6 Menulis untuk mengolah
maklumat bagi menghasilkan
pelbagai bentuk penulisan dan
grafik.
Aspek Tatabahasa
5.1 Memahami dan
menggunakan perkataan
daripada pelbagai golongan
kata dalam pelbagai ayat.
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
21 1.3 Mendengar dan memahami 1.3.1 Mendengar dan memahami
maklumat, fakta, idea dan
28.6.2021- hujah dalam pelbagai wacana
2.7.2021 dan memberikan respons.
Kemahiran Membaca
Kemahiran Menulis Ekonomi Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.6.1 Menulis untuk mengolah Pengurusan murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
maklumat daripada bahan Kewangan 1. Menulis karangan menghormati
grafik kepada bentuk prosa tentang pelancong Strategi P&P :
atau bentuk puisi dan bentuk kesihatan di Malaysia Pembelajaran
ilustrasi dengan dengan menggunakan Kontekstual, Didik
menggunakan bahasa yang bahasa yang betul dan Hibur
betul dan tafsiran yang tepat. tafsiran yang tepat. BBM : Buku Teks
Aspek Tatabahasa Ekonomi Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.1.1 Memahami dan Pengurusan murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
menggunakan kata nama am Kewangan 1. Mengkategorikan 3 menghormati
dan kata nama khas kata nama am dan 3 Strategi P&P
yang tunggal dan yang kata nama khas yang :Pembelajaran
mengalami pemajmukan tunggal dan yang Berpusatkan Murid,
dengan betul mengikut mengalami Didik Hibur
konteks. pemajmukan. BBM : Buku Teks
2. Menulis 2 ayat
daripada kata nama am
dan 2 ayat daripada
kata nama khas yang
tunggal dan yang
mengalami
pemajmukan.
Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
PKJR : murid dapat : Nilai Murni :
maklumat, fakta dan idea 1. Menyatakan 3 idea Kebebasan
dalam pelbagai wacana utama yang didengar Strategi P&P :
dengan memberikan respons dalam pelbagai Pembelajaran
secara lisan dengan betul, wacana. Berpusatkan Murid,
tepat dan bermakna. 2. Menghuraikan 3 idea Didik Hibur
utama tersebut secara BBM : Buku Teks
lisan dengan betul,
tepat dan bermakna.
Kemahiran Membaca Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.4.1 Membaca secara ekstensif murid dapat : Nilai Murni :
pelbagai bahan fiksyen dan 1. Menyenaraikan 5 Kebebasan
bukan fiksyen untuk kosa kata yang Strategi P&P :
meningkatkan penguasaan terdapat dalam prosa Belajar Cara
23
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

2.4 Membaca secara ekstensif kosa kata dan ungkapan yang dibaca. Belajar,Didik Hibur
pelbagai bahan untuk menarik dengan pemahaman 2. Membina 1 ayat BBM :Pelbagai bahan
mengukuhkan kelancaran dan penghayatan yang baik. berdasarkan kosa kata bacaan, Buku Teks
membaca, meluaskan yang diperoleh.
perbendaharaan kata dan
ilmu pengetahuan.

Kemahiran Menulis
3.6 Menulis untuk mengolah
maklumat bagi menghasilkan
pelbagai bentuk penulisan dan
grafik.
Kemahiran Menulis Puisi Moden : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
3.6.2 Menulis untuk mengolah Kunci Bahasa murid dapat : Nilai Murni :
maklumat daripada bahan 1. Menulis cerita atau Kebebasan
grafik kepada perenggan dan gambaran kisah Strategi P&P :
bahan prosa atau puisi berkaitan sajak Kunci Pembelajaran
kepada bahan ilustrasi Bahasamenggunakan Berpusatkan Murid,
menggunakan ayat yang ayat yang Didik Hibur
gramatis. gramatis. BBM :Antologi
2. Mendeklamasi sajak Kuingin Berterima
dengan baik dan penuh Kasih
penghayatan.

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Novel Sejambak Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.2 Memahami dan menggunakan 4.2.1 Memahami dan Bakti : murid dapat : Nilai Murni :
perbandingan semacam, menggunakan perbandingan Bab 1, bab 2, bab 3, 1. Menyatakan 2 Kebebasan
peribahasa, kata-kata hikmat, semacam dalam komunikasi bab 4 dan bab 5 perbandingan Strategi P&P :
kiasan madah pujangga, dan dan penulisan dengan betul, semacam yang Pembelajaran
bahasa berirama dalam tepat dan mengikut konteks. terdapat di dalam novel Koperatif,
komunikasi dan penulisan. Sejambak Bakti. Didik Hibur
2. Membina 1 dialog BBM :Novel Destinasi
dengan menggunakan Impian
perbandingan
semacam tersebut
dengan betul,
tepat dan mengikut
konteks.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
22 1.3 Mendengar dan memahami 1.3.2 Mendengar dan memahami murid dapat : Nilai Murni :
5.7.2021- maklumat, fakta, idea dan maklumat, fakta dan idea Elemen PJKR: 1. Mendengar dan Kebebasan
9.7.2021 hujah dalam pelbagai wacana dalam pengumuman dan Jangan lupa ‘KLIK’ memberi respons Strategi P&P :
dan memberikan respons. ucapan dengan memberikan terhadap pengumuman Didik Hibur

24
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

responsyang betul, tepat dengan betul, tepat BBM :Buku Teks

dan bermakna. dan bermakna.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.1 Membaca secara mekanis 2.1.1 Membaca secara mekanis murid dapat : Nilai Murni :
pelbagai bahan prosa dan pengumuman, ikrar, iklan 1. Membaca secara Kebebasan
puisi. dan promosi dengan sebutan mekanis 1 brosur atau Strategi P&P
dan intonasi yang betul, iklan dengan sebutan :Pembelajaran
nada yang sesuai serta dan intonasi yang Koperatif,
kepantasan yang wajar. betul, nada yang sesuai Didik Hibur
serta kepantasan yang BBM : Buku Teks
wajar.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.7 Mengedit dan memurnikan 3.7.1 Mengedit ejaan, tanda baca dan murid dapat :3.7.1 Nilai Murni :
pelbagai teks. kesalahan nahu yang 1. Mengenal pasti Kesyukuran
mudah dengan betul tanpa kesalahan ejaan,tanda Strategi P&P :
mengubah maksud asal baca,dan nahu Belajar Cara Belajar,
ayat. daripada petikan. Didik Hibur
2. Membetulkan BBM : Pelbagai
kesalahan petikan teks
tersebut dengan betul
tanpa mengubah
maksud
asal ayat.

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa
5.1 Memahami dan
menggunakan perkataan
daripada pelbagai golongan
kata dalam pelbagai ayat.
Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.1.2 Memahami dan murid dapat : Nilai Murni :
menggunakan kata adjektif 1. Menyenaraikan 2 Kesyukuran
warna, bentuk, perasaan dan contoh kata adjektif Strategi P&P :
waktu dengan betul warna, bentuk, Pembelajaran
mengikut konteks. perasaan dan waktu Koperatif, Didik Hibur
dengan betul. BBM :Buku Teks
2. Membina 1 ayat I-Think : Peta Buih
daripada kata adjektif
tersebut dengan betul
mengikut konteks yang
sesuai.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
23 1.4.1 Berbual tentang kegiatan murid dapat : Nilai Murni :

25
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

1.4 Berbicara tentang sesuatu harian serta hal-hal Elemen Sivik: 1. Berbual dengan Keberanian
12.7.2021- perkara dalam pelbagai situasi persendirian menggunakan Hormat- rakan tentang kegiatan Strategi P&P :
16.7.2021 formal dan tidak formal. sebutan dan intonasi yang menghormati aktiviti lasak dan Pembelajaran
betul secara santun. mencabar dengan Kontekstual, Didik
menggunakan sebutan Hibur
dan intonasi yang betul BBM : Buku Teks
secara santun.
Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.1 Membaca secara mekanis 2.1.2 Membaca secara mekanis murid dapat : Nilai Murni :
pelbagai bahan prosa dan pantun dengan sebutan dan 1. Melafaz empat Keberanian
puisi. intonasi yang betul dan nada rangkap pantun secara Strategi P&P
yang sesuai. mekanis dengan :Pengayaan,
sebutan dan intonasi Pembelajaran
yang betul dan nada Konstruktivisme,
yang sesuai Didik Hibur
2. Membaca ulasan BBM : Buku Teks
atau pendapat yang
telah dibuat tentang
pengajaran yang
terdapat di dalam
pantun.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Sejarah dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.1 Menulis untuk menerangkan 3.1.1 Menulis untuk menyatakan Warisan murid dapat : Nilai Murni :
makna kata dan istilah; makna kata dengan betul 1. Menjelaskan 3 Kebebasan
maksud rangkai kata, mengikut konteks. makna bagi perkataan Strategi P&P
ungkapan dan ayat. yang berwarna merah :Pembelajaran
di dalam teks dengan Berpusatkan Murid,
betul. Didik Hibur
2. Membina 2 ayat BBM : Buku Teks
daripada perkataan
tersebut untuk
menyatakan makna
kata dengan betul
mengikut konteks.
3. Membina 1 ayat
untuk menyatakan
makna kata bagi
perkataan yang diberi
dengan betul mengikut
konteks.

26
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Pelancongan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.3 Menghasilkan karya fiksyen 4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen murid dapat : Nilai Murni :
dan puisi secara terancang. dengan mengaplikasikan 1. Menulis satu cerita Kesyukuran
kerangka penulisan berpandukan maklumat Strategi P&P :
sastera secara terancang dan yang diberi secara kreatif Pembelajaran
tertib menggunakan idea dengan bahasa yang Berpusatkan
yang kreatif serta bahasa menarik. Murid,Didik Hibur
yang indah dan menarik. BBM : Buku Teks

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

(17.7.2021-25.7.2021)

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
24 1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.2 Berbicara untuk memulakan Warisan murid dapat : Nilai Murni :
perkara dalam pelbagai situasi dan mengakhiri perbualan, 1. Berbual atau Keberanian
26.7.2021- formal dan tidak formal. bertanya khabar, serta membuat wawancara KBAT : Menganalisis
30.7.2021 menyatakan terima kasih dan dengan seorang Strategi P&P
penghargaan secara jurulatih aerobik :Pembelajaran
bertatasusila. kebangsaan secara Kontekstual,Didik
bertatasusila. Hibur
BBM :Buku Teks

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa

2.2 Membaca untuk memahami 2.2.1 Membaca untuk memahami Sejarah Dan murid dapat : Nilai Murni :
makna perkataan, rangkai makna perkataan yang Warisan 1. Menyatakan maksud Keberanian
kata, istilah, ungkapan, ayat, terdapat dalam pelbagai 3 perkataan yang KBAT : Menganalisis
maklumat dan maksud bahan menggunakan glosari berwarna merah dalam Strategi P&P :
keseluruhan daripada dan kamus dengan betul petikan dengan Pembelajaran
pelbagai bahan. dan tepat. merujuk kamus dan Berpusatkan Murid,
glosari. Didik Hibur
2. Membina 1 ayat BBM : Buku Teks,
menggunakan kata Kamus

27
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

tersebut dengan betul

dan tepat.
Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Sejarah dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.2 Menulis untuk 3.2.1 Menulis untuk menyatakan Warisan murid dapat : Nilai Murni :
mengemukakan maklumat sesuatu situasi yang dibaca, 1. Menulis laporan Kebebasan
dan pandangan tentang didengar dan ditonton pertandingan Strategi P&P
sesuatu perkara. menggunakan ayat yang permainan congkak :Penggabungjalinan,
betul, tepat dan gramatis. dengan menggunakan Didik Hibur
ayat yang betul, tepat BBM : Buku Teks
dan gramatis.

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa
5.1 Memahami dan
menggunakan perkataan
daripada pelbagai golongan
kata dalam pelbagai ayat.
Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sains
5.1.3 Memahami dan Warisan murid dapat : dan Teknologi
menggunakan kata seru, 1. Menyatakan 2 kata Nilai Murni :
kata tanya, kata perintah, pembenar dan 2 kata Kesyukuran
kata pembenar dan kata pangkal ayat dengan Strategi P&P
pangkal ayat dengan betul betul. :Pembelajaran
mengikut konteks. 2. Menulis 2 contoh Koperatif,Didik Hibur
kata pembenar dan BBM :Buku Teks
kata pangkal ayat
dengan betul mengikut
konteks.

Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.3 Menceritakan pengalaman Warisan murid dapat : Nilai Murni :
perkara dalam pelbagai diri dan orang lain dalam 1.Menceritakan Berdikari
situasi formal dan tidak pelbagai situasi dengan pengalaman diri dan Strategi P&P :
Minggu formal. sebutan dan intonasi yang Elemen PJKR: rakan pada suatu Pembelajaran
25 betul secara santun. Topi keledar situasi dengan sebutan Kontekstual, Didik
dan intonasi yang betul Hibur
2.8.2021- dan santun. BBM :Buku Teks
6.8.2021 2. Bersoal jawab
dengan rakan tentang
pengalaman mereka
dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan
santun.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.2 Membaca untuk memahami 2.2.2 Membaca untuk memahami Warisan murid dapat : Nilai Murni :
makna perkataan, rangkai maklumat daripada arahan 1. Melakonkan dialog Berdikari

28
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

kata, istilah, ungkapan, ayat, dalam pelbagai bahan perbualan dengan Strategi P&P :
maklumat dan maksud dengan memberikan respons memberikan respons Pembelajaran
keseluruhan daripada yangbetul dan tepat. yang betul dan tepat. Berpusatkan Murid,
pelbagai bahan. Didik Hibur
. BBM :Petikan Teks

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.3 Menulis untuk melengkapkan 3.3.1 Menulis untuk melengkapkan Warisan murid dapat : Nilai Murni :
maklumat dalam pelbagai maklumat diri dan ayat dalam 1. Menulis maklumat Keberanian
bahan. pelbagai bahan dengan betul diri tokoh dengan Strategi P&P :
dan tepat. menggunakan ayat Pembelajaran
yang gramatis, betul Kontekstual, Didik
dan tepat. Hibur
BBM :Buku Teks

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
4.3 Menghasilkan karya fiksyen 4.3.2 Menghasilkan syair secara Warisan murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
dan puisi secara terancang. terancang dan tertib, 1. Mencipta 4 rangkap menghormati
menggunakan idea yang syair berdasarkan Strategi P&P :
kreatif serta bahasa yang gambar dan perkataan Pembelajaran
indah dan menarik. yang diberikan dengan Koperatif, Didik Hibur
menggunakan bahasa BBM : Buku Teks
yang indah dan
menarik.
2. Melagukan syair
tersebut dengan penuh
penghayatan.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
26 1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.1 Mengemukakan soalan Warisan murid dapat : Nilai Murni :Berdikari
sesuatu perkara dengan bertumpu untuk mengetahui 1. Bersoal jawab Strategi P&P
9.8.2021- menggunakan pelbagai soalan pesanan, arahan, panduan Elemen Sivik: dengan rakan :Pembelajaran
13.8.2021 dan mengemukakan jawapan. dan tunjuk cara dengan betul, Bertanggungjawab menggunakan kata Koperatif, Didik Hibur
tepat dan secara tanya yang betul, tepat BBM : Buku Teks
bertatasusila. dan bertatasusila.

*Cuti awal
muharram Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Cerpen : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
10.8.2021 2.2 Membaca untuk memahami 2.2.3 Membaca untuk memahami Kuih Bakul Limau murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
makna perkataan, rangkai idea keseluruhan dalam Mandarin 1. Membaca dan menghormati
kata, istilah, ungkapan, ayat, pelbagai bahan prosa dengan menyatakan idea Strategi P&P :

29
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis
3.4 Menulis untuk menghasilkan
prosa secara terancang.
Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa
5.1 Memahami dan
menggunakan perkataan
daripada pelbagai golongan
kata dalam pelbagai ayat.
Minggu
27
16.8.2021-
20.8.2021
betul dan tepat secara Novel : keseluruhan Pembelajaran
luncuran dan imbasan. Destinasi Impian denganbetul dan tepat Konstruktivisme,
secara luncuran dan Didik Hibur
imbasan. BBM : Antologi
Kuingin Berterima
Kasih, Novel Destinasi
Impian
Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.4.1 Membina kerangka penulisan Warisan murid dapat : Nilai Murni :
dengan menyenaraikan isi 1. Membina 2 kerangka Keberanian
yang sesuai secara terancang penulisan berdasarkan Strategi P&P :
dan kemas menggunakan teks yang diberi secara Pembelajaran
bahasa yang tepat. terancang dan betul. Koperatif, Didik Hibur
BBM :Buku Teks
Sejarah dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.1.4 Memahami dan Warisan murid dapat : Nilai Murni
menggunakan kata kerja tak 1. Menyatakan 3 kata :Kebebasan
transitif dengan betul kerja tak transitif dalam Strategi P&P
mengikut konteks. petikan dengan betul. :Pembelajaran
2. Menulis dialog Koperatif, Didik Hibur
berdasarkan petikan BBM : Buku Teks
dengan betul
mengikut konteks.
UJIAN BULAN OGOS
(16.8.2021-20.8.2021)
30
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
28 1.5Bersoal jawab tentang
sesuatu perkara dengan
23.8.2021- menggunakan pelbagai
27.8.2021 soalan dan mengemukakan
jawapan.
Kemahiran Membaca
2.4 Membaca secara ekstensif
pelbagai bahan untuk
mengukuhkan kelancaran
membaca, meluaskan
perbendaharaan kata dan
ilmu pengetahuan.
Kemahiran Menulis
3.4 Menulis untuk menghasilkan
prosa secara terancang.
Aspek Tatabahasa
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1
kata ganda dalam pelbagai
ayat.
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
1.5.3Bersoal jawab dalam perbualan
menggunakan soalan bertumpu
dan mengemukakan jawapan
yang sesuai dan betul secara
bertatasusila.
Kemahiran Membaca
2.4.1 Membaca secara ekstensif
pelbagai bahan fiksyen dan
bukan fiksyen untuk
meningkatkan penguasaan
kosa kata dan ungkapan
menarik dengan pemahaman
dan penghayatan yang baik.
Kemahiran Menulis
3.4.3 Menulis perenggan isi dan
kesimpulan yang kemas
menggunakan ejaan yang
betul dan bahasa yang tepat.
Aspek Tatabahasa
Memahami dan
menggunakan kata ganda
penuh, kata ganda penuh
berimbuhan dan kata ganda
majmuk dengan betul
mengikut konteks.
Sukan Dan Rekreasi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni :Baik Hati
Elemen PJKR: 1. Bersoal jawab KBAT : Menganalisis
Berhati-hati bersama rakan tentang Strategi P&P :
melintas jalan raya kebaikan menyertai Pembelajaran
khidmat sosial dengan Koperatif, Didik Hibur
betul secara BBM : Buku Teks
bertatasusila.
Sukan Dan Rekreasi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni :Baik Hati
1. Menyenaraikan 10 KBAT : Mencipta
kosa kata yang Strategi P&P :
terdapat dalam prosa Belajar Cara
yang dibaca. Belajar,Didik Hibur
2. Membina 1 ayat BBM :Pelbagai bahan
berdasarkan kosa kata bacaan, Buku Teks
yang diperoleh.
Sukan Dan Rekreasi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni :Berdikari
1. Menulis 3 perenggan Strategi P&P :
isi dengan betul dan Pembelajaran
bahasa yang tepat. Kontekstual, Didik
2. . Menulis 1 Hibur
perenggan kesimpulan BBM :Buku Teks
dengan betul dan
bahasa yang tepat.
Sukan dan Rekreasi Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni
1. Menyatakan 1 kata :Keberanian
ganda penuh, 1 kata Strategi P&P :
ganda penuh Pembelajaran
berimbuhan dan 1 kata Koperatif, Didik Hibur
ganda majmuk dengan BBM : Buku Teks
betul.
2. Membina 1 ayat
menggunakan kata
ganda
penuh, kata ganda
31
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

penuh berimbuhan dan

kata ganda majmuk
dengan betul.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Pengantarabangsaa Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
29 1.6Menyampaikan maklumat tentang 1.6.1 Menyampaikan isi dan fakta n Industri Negara murid dapat : Nilai Murni :
30.8.2021- sesuatu perkara dalam tentang sesuatu perkara dengan 1. Menjelaskan isi Kasih Sayang
3.9.2021 pelbagai situasi. betul dan jelas menggunakan Elemen Sivik: tentang aktiviti Strategi P&P :
ayat yang gramatis. Kebahagiaan Program Minggu Belajar Cara Belajar,
Bahasa sekolah dengan Didik Hibur
betul dan jelas BBM : Buku Teks
menggunakan ayat
yang gramatis.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pengantarabangsaa Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
2.1 Membaca secara mekanis 2.1.1 Membaca secara mekanis n Industri Negara murid dapat : Nilai Murni :
*Cuti hari pelbagai bahan prosa dan pengumuman, ikrar, iklan 1. Membaca secara Kasih Sayang
kebangsaan puisi. dan promosi dengan sebutan mekanis dengan Strategi P&P
31.8.2021 dan intonasi yang betul, sebutan dan intonasi :Pembelajaran
nada yang sesuai serta yang betul, nada yang Koperatif, Didik Hibur
kepantasan yang wajar. sesuai serta kepantasan BBM : Buku Teks
yang wajar.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa

3.4 Menulis untuk menghasilkan 3.4.4 Menulis karangan
prosa secara terancang. berdasarkan bahan
rangsangan dan cerita
menggunakan ejaan yang
betul dan bahasa yang tepat,
indah serta menarik.
Pengantarabangsaa murid dapat : Nilai Murni :Baik Hati
n Industri Negara 1. Menulis 3 isi tersurat Strategi P&P :
dan 2 isi tersirat Pembelajaran
daripada bahan Kontekstual,Didik
rangsangan dengan Hibur
menggunakan ejaan BBM :Buku Teks
yang
betul dan bahasa yang
tepat, indah serta
menarik.

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Drama : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
4.1 Memahami dan 4.1.1 Memahami dan Hadiah murid dapat : Nilai Murni :Kasih
mengapresiasi karya sastera mengapresiasi karya prosa 1. Membuat 1 sinopsis Sayang
dengan memberikan respons dengan memberikan respons daripada drama Hadiah KBAT : Mengaplikasi
peribadi. peribadi tentang sinopsis, dengan betul, rasional Strategi P&P
tema dan persoalan dengan dan penuh :Pembelajaran

32
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
30 1.6Menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara dalam
6.9.2021- pelbagai situasi.
10.9.2021
Kemahiran Membaca
2.1 Membaca secara mekanis
pelbagai bahan prosa dan
puisi.
Kemahiran Menulis
3.5 Menulis untuk meringkaskan 3.5.1
dan merumus pelbagai bahan
prosa.
betul, rasional dan penghayatan. Koperatif, Didik Hibur
penuh penghayatan. 2. Menyatakan tema BBM : Antologi
dan 1 persoalan yang Kuingin Berterima
terdapat di dalam Kasih
drama Hadiah dengan
betul dan rasional.
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Pengantarabangsaa Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
1.6.2 Menyampaikan maklumat dalam n Industri Negara murid dapat : Nilai Murni :
bentuk ucapan dan 1. Menyampaikan Kasih Sayang
pengumuman dengan betul, pengumuman dengan Strategi P&P :
tepat, jelas, intonasi yang sesuai betul, tepat, jelas, Pembelajaran
dan berkesan menggunakan ayat intonasi Kecerdasan Pelbagai,
yang gramatis. yang sesuai dan Didik Hibur
berkesan BBM : Buku Teks
menggunakan ayat
yang
gramatis.
Kemahiran Membaca Puisi Tradisional : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.1.2 Membaca secara mekanis Pantun Dua Kerat murid dapat : Nilai Murni :
pantun dengan sebutan dan (Nasihat) 1. Melafaz empat Kebersihan Fizikal dan
intonasi yang betul dan nada rangkap pantun secara Mental
yang sesuai. mekanis dengan Strategi P&P
sebutan dan intonasi :Pengayaan,
yang betul dan nada Pembelajaran
yang sesuai Konstruktivisme,
2. Membaca ulasan Didik Hibur
atau pendapat yang BBM : Antologi
telah dibuat tentang Kuingin Berterima
pengajaran yang Kasih
terdapat di dalam
pantun.
Kemahiran Menulis Pengantarabangsaa Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
Menulis isi-isi penting untuk n Industri Negara murid dapat : Nilai Murni :Baik Hati
menghasilkan ringkasan 1. Menulis 4 isi penting Strategi P&P
dengan betul menggunakan dengan betul. :Pembelajaran
ayat yang gramatis. 2. Menulis ringkasan Koperatif, Didik Hibur
dengan betul BBM : Buku Teks
menggunakan ayat I-Think : Peta Buih
33
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

yang gramatis.

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Pengantarabangsaa Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.3 Memahami dan menggunakan 5.3.1 Memahami dan n Industri Negara murid dapat : Nilai Murni :
kata terbitan dalam pelbagai menggunakan awalan dan 1. Menyatakan 2 kata Keberanian
ayat. akhiran bagi kata nama nama berimbuhan Strategi P&P :
dengan betulmengikut awalan dan akhiran Pembelajaran
konteks. berdasarkan dialog Berpusatkan Murid,
dengan betul. Didik Hibur
2. Membina 1 ayat BBM : Buku Teks
daripada 2 kata nama
berimbuhan awalan
dan akhiran dengan
betul mengikut
konteks.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

(11.9.2021-19.9.2021)
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
31 1.7 Berbincang dan berunding 1.7.1 Berbincang tentang sesuatu Warisan murid dapat : Nilai Murni :
tentang sesuatu perkara. perkara yang didengar atau Patriotisme 1. Membuat Kesederhanaan
20.9.2021- dilihat untuk bertukar-tukar perbincangan dan Strategi P&P :
24.9.2021 pandangan secara rasional bertukar idea tentang Pembelajaran
dengan ayat yang gramatis dan sesuatu isu secara Koperatif, Didik Hibur
bahasa yang santun. rasional dengan ayat BBM : Buku Teks
yang gramatis dan
bahasa yang santun.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa

2.2.1 Membaca untuk memahami Sejarah Dan murid dapat : Nilai Murni :
makna perkataan yang Warisan 1. Menyatakan maksud Kesederhanaan
terdapat dalam pelbagai Patriotisme 3 perkataan yang Strategi P&P :
bahan menggunakan glosari berwarna merah dalam Pembelajaran
dan kamus dengan betul petikan dengan Kontekstual, Didik
dan tepat. merujuk kamus dan Hibur
glosari. BBM : Buku Teks

34
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
2.2 Membaca untuk memahami
makna perkataan, rangkai
kata, istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
Kemahiran Menulis
3.6 Menulis untuk mengolah
maklumat bagi menghasilkan
pelbagai bentuk penulisan dan
grafik.
Aspek Seni Bahasa
4.1 Memahami dan
mengapresiasi karya sastera
dengan memberikan respons
peribadi.
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
Minggu 1.7 Berbincang dan berunding
32 tentang sesuatu perkara.
27.9.2021-
1.10.2021
2. Membina 1 ayat
menggunakan kata
tersebut dengan betul
dan tepat.
Kemahiran Menulis Sejarah Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
3.6.1 Menulis untuk mengolah Warisan murid dapat : Nilai Murni :
maklumat daripada bahan Patriotisme 1. Menulis cerita Kasih Sayang
grafik kepada bentuk prosa berdasarkan ilustrasi Strategi P&P :
atau bentuk puisi dan bentuk yang diberi dengan Pembelajaran
ilustrasi dengan menggunakan bahasa Kontekstual, Didik
menggunakan bahasa yang yang betul dan tafsiran Hibur
betul dan tafsiran yang tepat. yang tepat. BBM : Buku Teks
Aspek Seni Bahasa Puisi Moden : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.1.2 Memahami dan Aku murid dapat : Nilai Murni :
mengapresiasi karya puisi 1. Mendeklamasi sajak Semangat
dengan memberikan respons dengan sebutan dan Bermasyarakat
peribadi tentang bentuk, intonasi yang betul, Strategi P&P :
huraian maksud dengan nada yang sesuai serta Pengayaan, Didik
betul, rasional dan penuh penuh penghayatan. Hibur
penghayatan. 2. Menyatakan maksud BBM : Antologi
2 rangkap sajak Kuingin Berterima
dengan betul dan Kasih
rasional.
3. Menyenaraikan 4
bentuk sajak dengan
betul dan tepat.
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Wadah Ilmu Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
1.7.2Berunding untuk mendapatkan Elemen PJKR: murid dapat : Nilai Murni :
persetujuan bagi sesuatu Tingkah laku cermat 1. Membuat Kesederhanaan
tawaran tentang sesuatu perkara jiwa selamat perundingan dengan KBAT : Mencipta
secara rasional dengan ayat yang rakan berdasarkan Strategi P&P :
gramatis dan bahasa yang bahan yang diberi Pembelajaran
santun. dengan ayat yang Koperatif, Didik Hibur
gramatis dan bahasa BBM : Buku Teks
35
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

yang santun.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa

2.2 Membaca untuk memahami 2.2.2 Membaca untuk memahami Wadah Ilmu murid dapat : Nilai Murni :
makna perkataan, rangkai maklumat daripada arahan 1. Membaca dan Kesederhanaan
kata, istilah, ungkapan, ayat, dalam pelbagai bahan menyatakan 3 KBAT : Menilai
maklumat dan maksud dengan memberikan respons maklumat daripada Strategi P&P :
keseluruhan daripada yangbetul dan tepat. arahan dalam pelbagai Pembelajaran
pelbagai bahan. bahan dengan betul Berpusatkan Murid,
dan tepat. Didik Hibur
BBM :Buku Teks
.
Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.6 Menulis untuk mengolah 3.6.2 Menulis untuk mengolah Wadah Ilmu murid dapat : Nilai Murni :
maklumat bagi menghasilkan maklumat daripada bahan 1. Menulis 3 isi tersurat Kesederhanaan
pelbagai bentuk penulisan dan grafik kepada perenggan dan dengan baik dan Strategi P&P :
grafik. bahan prosa atau puisi mengunakan ayat yang Pembelajaran
kepada bahan ilustrasi gramatis. Berpusatkan Murid,
menggunakan ayat yang 2. . Menulis 3 isi tersirat Didik Hibur
gramatis. dengan baik dan BBM : Antologi
mengunakan ayat yang Kuingin Berterima
gramatis. Kasih

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Intergriti Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.4 Memahami dan 5.4.1 Memahami dan murid dapat : Nilai Murni :
menggunakan frasa dalam menggunakan frasa nama 1. Menyatakan 3 frasa Keadilan
pelbagai ayat. dengan betul mengikut nama dalam petikan KBAT : Menilai
konteks. teks dengan betul. Strategi P&P :
2. Membina 1 ayat Pembelajaran
daripada frasa nama Berpusatkan Murid,
dengan betul mengikut Didik Hibur
konteks. BBM : Buku Teks

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Bahasa Dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
33 1.8Mengulas sesuatu perkara, isu 1.8.1Menerangkan sesuatu perkara Kesusasteraan murid dapat : Nilai Murni :
atau topik. dengan bernas dan kritis secara 1. Menyambung Keadilan
4.10.2021- jelas menggunakan ayat yang Elemen Sivik : sesuatu cerita Strategi P&P
8.10.2021 betul, tepat dan gramatis. Kasih sayang berdasarkan ilustrasi :Pembelajaran
yang diberi dengan Kecerdasan Pelbagai,
bernas dan kritis Didik Hibur

36
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

secara jelas BBM : Buku Teks

menggunakan ayat
yang betul, tepat dan
gramatis.

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Novel : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
2.2 Membaca untuk memahami 2.2.3 Membaca untuk memahami Sejambak Bakti murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
makna perkataan, rangkai idea keseluruhan dalam Bab 11, bab 12, bab 1. Membaca dan menghormati
kata, istilah, ungkapan, ayat, pelbagai bahan prosa dengan 13, bab 14, bab 15, menyatakan idea Strategi P&P :
maklumat dan maksud betul dan tepat secara bab 16, dan bab 17 keseluruhan Pembelajaran
keseluruhan daripada luncuran dan imbasan. denganbetul dan tepat Konstruktivisme,
pelbagai bahan. secara luncuran dan Didik Hibur
imbasan. BBM : Novel
Sejambak Bakti

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis Bahasa dan Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
3.7 Mengedit dan memurnikan 3.7.1 Mengedit ejaan, tanda baca dan Kesusasteraan murid dapat :3.7.1 Nilai Murni :
pelbagai teks. kesalahan nahu yang 1. Mengenal pasti Kasih Sayang
mudah dengan betul tanpa kesalahan ejaan,tanda Strategi P&P :
mengubah maksud asal baca,dan nahu Belajar Cara Belajar,
ayat. daripada petikan. Didik Hibur
2. Membetulkan BBM :Buku Teks
kesalahan
tersebut dengan betul
tanpa mengubah
maksud
asal ayat.

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Novel : Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa, Sastera
4.1 Memahami dan 4.1.3 Memahami dan Sejambak Bakti murid dapat : Nilai Murni :
mengapresiasi karya sastera mengapresiasi karya sastera Bab 18, bab 19 bab 1. Membaca novel Kasih Sayang
dengan memberikan respons dengan memberikan respons 20, bab 21, bab 22, pada setiap bab dengan Strategi P&P :
peribadi. peribadi dari aspek bab 23, bab 24, bab penuh penghayatan. Pengayaan, Didik
pengulangan kata dan 25 dan bab 26 2. Menggariskan Hibur
singkatan kata dengan betul pengulangan kata yang BBM :
danpenuh penghayatan. terdapat di dalam bab
pada novel dengan
betul.
3. Menggariskan
singkatan kata yang
terdapat di dalam bab

37
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

setia novel dengan

betul.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kerjaya Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
34 1.8Mengulas sesuatu perkara, isu 1.8.2 Mengulas peristiwa mengikut murid dapat : Nilai Murni :
atau topik. urutan secara jelas dan bernas 1. Mengulas maklumat Keadilan
11.10.2021- menggunakan ayat yang berdasarkan gambar KBAT : Menilai
15.10.2021 gramatis. mengikut urutan secara Strategi P&P :
jelas dan bernas Pembelajaran
menggunakan ayat Kontekstual,Didik
yang gramatis. Hibur
BBM :Buku Teks

Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Kerjaya Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.3 Membaca untuk memproses 2.3.1 Membaca untuk menyaring murid dapat : Nilai Murni :
maklumat daripada pelbagai dan mengenal pasti idea 1. Membaca dan Keadilan
bahan. utama dan idea sampingan menyatakan 1 idea KBAT : Menilai
dengan betul dan tepat. utama dalam petikan Strategi P&P :
dengan betul dan Pembelajaran
tepat. Kontekstual, Didik
2. Membaca dan Hibur
menyatakan 1 idea BBM :Petikan Teks
sampingan dalam
petikan dengan betul
dan tepat.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis
3.1 Menulis untuk menerangkan
makna kata dan istilah;
maksud rangkai kata,
ungkapan dan ayat.
Kerjaya Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.1.1 Menulis untuk menyatakan murid dapat : Nilai Murni :
makna kata dengan betul 1. Menjelaskan 3 Keadilan
mengikut konteks. makna bagi perkataan Strategi P&P
yang berwarna merah :Pembelajaran
di dalam teks dengan Berpusatkan Murid,
betul. Didik Hibur
2. Membina 2 ayat BBM :Bahan Petikan
daripada perkataan Teks
tersebut untuk
menyatakan makna
kata dengan betul
mengikut konteks.
3. Membina 1 ayat
untuk menyatakan

38
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Aspek Tatabahasa
5.5 Memahami dan
membina pelbagai ayat.
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
35 1.1 Mendengar, mengenal dan
menyebut perkataan, rangkai
18.10.2021- kata, istilah dan ungkapan
22.10.2021 serta intonasi ayat dalam
pelbagai ujaran.
*Cuti Kemahiran Membaca
maulidur 2.4 Membaca secara ekstensif
rasul pelbagai bahan untuk
19.10.2021 mengukuhkan kelancaran
membaca, meluaskan
perbendaharaan kata dan
ilmu pengetahuan.
Kemahiran Menulis
3.2 Menulis untuk
mengemukakan maklumat
dan pandangan tentang
sesuatu perkara.
Aspek Tatabahasa Kerjaya
5.5.1 Memahami dan
membina ayat berdasarkan
pola ayat inti dengan betul
dan tepat mengikut konteks.
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Integriti
1.1.1 Mendengar dan mengenal
sebutan perkataan dan
rangkai kata dalam
pelbagai ujaran dengan betul
dan tepat.
Kemahiran Membaca
2.4.1 Membaca secara ekstensif
pelbagai bahan fiksyen dan
bukan fiksyen untuk
meningkatkan penguasaan
kosa kata dan ungkapan
menarik dengan pemahaman
dan penghayatan yang baik.
Kemahiran Menulis
3.2.1 Menulis untuk menyatakan
sesuatu situasi yang dibaca,
didengar dan ditonton
menggunakan ayat yang
betul, tepat dan gramatis.
makna kata bagi
perkataan yang diberi
dengan betul mengikut
konteks.
Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni :Rasional
1. Membina 5 ayat Strategi P&P : Belajar
dasar berdasarkan teks Cara Belajar,
dan ilustrasi yang Didik Hibur
diperoleh dengan BBM :Buku Teks,
dengan betul dan tepat Kertas Mahjong
mengikut konteks.
Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni :Rasional
1. Mendengar dan Strategi P&P
menyatakan 3 :Pembelajaran
perkataan dengan Kontekstual, Didik
sebutan yang betul dan Hibur
tepat. BBM : Buku Teks
Integriti Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni :Rasional
1. Membaca dan Strategi P&P :
menyatakan maksud 5 Belajar Cara
ungkapan yang Belajar,Didik Hibur
terdapat dalam prosa BBM :Pelbagai bahan
yang dibaca. bacaan, Buku Teks
2. Membina 1 ayat I-Think : Peta Pokok
berdasarkan kosa kata
yang diperoleh.
Integriti Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni :
1. Menulis sekurang- Kesederhanaan
kurangnya 5 ayat Strategi P&P :
daripada maklumat Penggabungjalinan,
yang diperoleh dengan Didik Hibur
menggunakan ayat BBM : Buku Teks
yang betul, tepat dan
39
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

gramatis.

Aspek Seni Bahasa Aspek Seni Bahasa Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.2 Memahami dan menggunakan 4.2.1 Memahami dan Integriti murid dapat : Nilai Murni :
perbandingan semacam, menggunakan perbandingan 1. Membina 1 dialog Kesederhanaan
peribahasa, kata-kata hikmat, semacam dalam komunikasi tentang kerjaya dengan Strategi P&P :
kiasan madah pujangga, dan dan penulisan dengan betul, menggunakan Pembelajaran
bahasa berirama dalam tepat dan mengikut konteks. perbandingan Koperatif, Didik Hibur
komunikasi dan penulisan. semacam tersebut BBM :Buku Teks
dengan betul,
tepat dan mengikut
konteks.

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Pentadbiran Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
36 1.2 Mendengar dan memahami 1.2.1 Mendengar dan memahami murid dapat : Nilai Murni :Rasional
perkataan, rangkai kata, perkataan, rangkai kata, Elemen PKJR: 1. Mendengar Strategi P&P
25.10.2021- istilah, ungkapan dan ayat istilah dan ungkapan dalam Menunggang sekurang –kurangnya 3 :Pembelajaran
29.10.2021 dalam pelbagai ujaran. pelbagai ujaran dengan betul basikal dengan perkataan, rangkai Kontekstual, Didik
dan tepat mengikut konteks. selamat kata, istilah dan Hibur
ungkapan dalam I-Think : Peta Alir
pelbagai ujaran. BBM : Buku Teks
2. Menyatakan secara
lisan sekurang-
kurangnya 3 perkataan,
rangkai kata, istilah dan
ungkapan dalam
bentuk ayat.
Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pentadbiran Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.1 Membaca secara mekanis 2.1.1 Membaca secara mekanis murid dapat : Nilai Murni :Rasional
pelbagai bahan prosa dan pengumuman, ikrar, iklan 1. Membaca secara Strategi P&P
puisi. dan promosi dengan sebutan mekanis 1 :Pembelajaran
dan intonasi yang betul, pengumuman dengan Koperatif, Didik Hibur
nada yang sesuai serta sebutan dan intonasi BBM : Buku Teks
kepantasan yang wajar. yang betul, nada yang
sesuai serta kepantasan
yang wajar.
2. Membaca secara
mekanis 1 ikrar dengan
sebutan dan intonasi
yang betul, nada yang
sesuai serta kepantasan

40
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

yang wajar.

Kemahiran Menulis Kemahiran Menulis pentadbiran Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.3 Menulis untuk melengkapkan 3.3.1 Menulis untuk melengkapkan murid dapat : Nilai Murni :
maklumat dalam pelbagai maklumat diri dan ayat dalam 1. Menulis maklumat Keadilan
bahan. pelbagai bahan dengan betul diri tokoh dalam Strategi P&P :
dan tepat. bentuk borang Pembelajaran
maklumat diri dengan Kontekstual, Didik
betul dan tepat. Hibur
BBM : Buku Teks

Aspek Tatabahasa Aspek Tatabahasa Pentadbiran Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
5.6 Menganalisis dan 5.6.1 Menganalisis dan murid dapat : Nilai Murni :Rasional
membetulkan kesalahan membetulkan kesalahan ayat 1. Membetulkan KBAT : Menganalisis
sesuatu ayat. mudah. kesalahan ayat dalam Strategi P&P :
dialog. Pembelajaran
Kontekstual,Didik
Hibur
BBM :Buku Teks

Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
37 1.2 Mendengar dan memahami 1.2.2 Mendengar dan memahami Pentadbiran murid dapat : Nilai Murni :
01.11.2021- perkataan, rangkai kata, ayat tunggal dan ayat 1.Mengenal pasti 3 Kebersihan Fizikal dan
5.11.2021 istilah, ungkapan dan ayat majmuk yang mudah ayat tunggal dan 3 ayat Mental
dalam pelbagai ujaran. dalam ujaran dengan majmuk. Strategi P&P :
menyatakan maksud yang 2. Menjelaskan maksud Belajar Cara Belajar,
betul, tepat dan jelas 3 ayat tunggal dan 3 Didik Hibur
mengikut konteks. ayat majmuk tersebut BBM : Petikan Teks
*Cuti hari dengan betul, tepat
raya dan jelas mengikut
deepavali konteks.
4.11.2021
Kemahiran Membaca Kemahiran Membaca Pentadbiran Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.1 Membaca secara mekanis 2.1.2 Membaca secara mekanis murid dapat : Nilai Murni
pelbagai bahan prosa dan pantun dengan sebutan dan 1. Melafaz empat :Keberanian
puisi. intonasi yang betul dan nada rangkap pantun secara Strategi P&P

41
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
Kemahiran Menulis
3.4 Menulis untuk menghasilkan
prosa secara terancang.
Aspek Seni Bahasa
4.3 Menghasilkan karya fiksyen
dan puisi secara terancang.
Minggu Kemahiran Mendengar Dan Bertutur Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
38 1.3 Mendengar dan memahami
08.11.2021- maklumat, fakta, idea dan
12.11.2021 hujah dalam pelbagai wacana
dan memberikan respons.
Kemahiran Membaca
2.2 Membaca untuk memahami
yang sesuai. mekanis dengan :Pengayaan,
sebutan dan intonasi Pembelajaran
yang betul dan nada Konstruktivisme,
yang sesuai Didik Hibur
2. Membaca ulasan BBM : Buku Teks
atau pendapat yang
telah dibuat tentang
pengajaran yang
terdapat di dalam
pantun.
Kemahiran Menulis Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
3.4.1 Membina kerangka penulisan Pentadbiran murid dapat : Nilai Murni :
dengan menyenaraikan isi 1. Membina 2 kerangka Keadilan
yang sesuai secara terancang penulisan dengan Strategi P&P :
dan kemas menggunakan menyenaraikan isi yang Pembelajaran
bahasa yang tepat. sesuai dengan Koperatif, Didik Hibur
terancang dan betul. BBM :Buku Teks
Aspek Seni Bahasa Pentadbiran Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen murid dapat : Nilai Murni :
dengan mengaplikasikan 1. Menulis satu cerita Keadilan
kerangka penulisan berpandukan kerangka Strategi P&P :
sastera secara terancang dan penulisan yang diberi Pembelajaran
tertib menggunakan idea secara kreatif dengan Berpusatkan
yang kreatif serta bahasa bahasa yang menarik. Murid,Didik Hibur
yang indah dan menarik. BBM : Buku Teks
Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
1.3.1 Mendengar dan memahami Pentadbiran murid dapat : Nilai Murni :
maklumat, fakta dan idea 1. Menyatakan 3 idea Rasional
dalam pelbagai wacana utama yang didengar Strategi P&P :
dengan memberikan respons dalam pelbagai Pembelajaran
secara lisan dengan betul, wacana. Berpusatkan Murid,
tepat dan bermakna. 2. Menghuraikan 3 idea Didik Hibur
utama tersebut secara BBM :Bahan petikan
lisan dengan betul, teks
tepat dan bermakna.
Kemahiran Membaca Pentadbiran Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
2.2.1 Membaca untuk memahami murid dapat : Nilai Murni :
42
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021
makna perkataan, rangkai
kata, istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
Kemahiran Menulis
3.4 Menulis untuk menghasilkan
prosa secara terancang.
Aspek Tatabahasa
5.1 Memahami dan
menggunakan perkataan
daripada pelbagai golongan
kata dalam pelbagai ayat.
makna perkataan yang
terdapat dalam pelbagai
bahan menggunakan glosari
dan kamus dengan betul
dan tepat.
Kemahiran Menulis
3.4.2 Menulis perenggan
pendahuluan dengan
membina ayat tema, ayat
rangsangan dan ayat arahan
secara terancang, tertib dan
kemas menggunakan bahasa
yang tepat, indah dan
menarik.
Aspek Tatabahasa
5.1.1 Memahami dan
menggunakan kata nama am
dan kata nama khas
yang tunggal dan yang
mengalami pemajmukan
dengan betul mengikut
konteks.
1. Menyatakan maksud Keadilan
3 perkataan yang Strategi P&P :
berwarna biru dalam Pembelajaran
petikan dengan Berpusatkan Murid,
merujuk kamus dan Didik Hibur
glosari. BBM : Buku Teks,
2. Membina 1 ayat Kamus
menggunakan kata
tersebut dengan betul
dan tepat.
Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
Pentadbiran murid dapat : Nilai Murni :Berdikari
1. Mengenal pasti idea KBAT : Menganalisis
untuk menulis Strategi P&P : Belajar
perenggan Cara Belajar,
pendahuluan. Didik Hibur
2. Menulis BBM :Buku Teks,
pendahuluan dengan Kertas Mahjong
membina ayat tema, I-Think : Peta Buih
ayat rangsangan dan
ayat arahan secara
terancang dengan
tepat, indah dan
menarik.
Pentadbiran Pada akhir pengajaran, EMK : Bahasa
murid dapat : Nilai Murni :Hormat-
1. Mengkategorikan 3 menghormati
kata nama am dan 3 Strategi P&P
kata nama khas yang :Pembelajaran
tunggal dan yang Berpusatkan Murid,
mengalami Didik Hibur
pemajmukan. BBM : Buku Teks
2. Menulis 2 ayat daripada
kata nama am dan 2 ayat
daripada kata nama khas
yang tunggal dan yang
mengalami pemajmukan.
43
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

Minggu
39
15.11.2021-
19.11.2021 PENTAKSIRAN 2

(19.11.21 - 26.11.21)

Minggu
40
22.11.2021- PENTAKSIRAN 2
26.11.2021
(19.11.21 - 26.11.21

Minggu
41
29.11.2021- PROGRAM SELEPAS PENTAKSIRAN/AKTIVITI MENGEMAS KINI MODUL PEREKODAN PBS/PBD
03.12.2021

44
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (KSSM) 2021

Minggu PROGRAM SELEPAS PENTAKSIRAN/AKTIVITI MENGEMAS KINI MODUL PEREKODAN PBS/PBD

42
06.12.2021-
10.12.2021

CUTI AKHIR TAHUN 2021

(11.12 2021 sehingga 31 Disember 2021)

45