TEKS 1 TEKS 2 TEKS 3

Pegang angklung Ambil 5 Ambil posisi

dengan tangan kiri. potong akar kedua kaki
Pegang angklung kelapa hijau rapat. Kaki
NAMA : Dzaky Haidar al
dengan cara masing kana agak
hafizh
memegan simpul masing 4 cm maju sedikit
Kelas : 7c
Absen : 6
Mapel : B. Indonesia
1. MENGIDENTIFIKASI
TUJUAN TEKS
PROSEDUR
1. Daftarlah ketiga teks
dari segi tujuan
komunikasi?
Pegang dengan Tumbuk kasar Tangkupkan
Lanjutkan tabel
genggaman tangan bersama 10 kedua telapak
berikut sesuai
dan telapak tangan butir biji tangan
contoh!
menghadap ke Teratai dipegang di
2. Diskusikan
atas ataupun ke pinggang
persamaan ketiga isi
bawah kanan.Ujung
teks!
ibu jari saling
Jawab : Persamaan
menyentuh
dari ketiga teks
adalah memberi
tahu atau memandu
dalam membuat
atau menirukan
suatu barang atau
Gerakan

2.Mengidentifikasikan
Sewaktu angklung Rebus Ganti gerakan bahasa dalam teks
digetarkan, semuanya kedua telapak prosedur
sebaiknya dengan anco tangan Diskusikan
dilankukan dengan yang telah perlahan ke
frekuensi getaran dibuang kanan
yang cukup bijinya

Kedua telapak Minum selagi Gerakan

tangan Sebagai hangat telapak kaki ke
warisan seni yang atas bawah
 a. Daftarlah penggunaan kalimat perintah/saran/larangan kepada
ketiga teks!
c.Daftarlah penggunaan kita yang menunjukkan ukuran

TEKS 1 TEKS 2 TEKS 3

Memandu orang yang akan Memandu Memandu
memainkan angklung dengan orang untuk orang
Langkah yang urut membuat menarikan
obat Gerakan tari
tradisional Tor – Tor
insomnia dengan
yang telah Gerakan
ada dari dan urutan
jaman yang benar
nenek
moyang kita