IDENTIFIKASI KENDALA BUDIDAYA IKAN AIR TAWAR UNTUK

BAHAN PEMBUATAN KEMPLANG DI DAERAH KAYUAGUNG

Judul menggunakan ukuran

huruf 14 dan spasi 1,5. Posisi
Center (tengah)

Logo menggunakan logo

terbaru dengan ukuran
disesuaikan, posisi tengah

Karya Tulis oleh : Identitas ditulis dengan EYD

M. Ibnu Umar yang memuat NIS dan Kelas

NIS 8086
Kelas XI IPA3

Identitas sekolah ditlis

lengkap, font Pemprov dan
dinas ukuran 12, Nama
sekolah ukuran 20, Tahun
Pelajaran font 12
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMAN 3 UNGGULAN KAYUAGUNG
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
 LEMBAR PENGESAHAN Tidak perlu mencantumkan
prasyarat ataupun syarat.

IDENTIFIKASI KENDALA BUDIDAYA IKAN AIR TAWAR UNTUK

BAHAN PEMBUATAN KEMPLANG DI DAERAH KAYUAGUNG

Judul di buat Center, huruf

balok.
Karya Tulis oleh :

M. Ibnu Umar
NIS 8086
Kelas XI IPA3

Disahkan di : Kayuagung
Tanggal :
………………….

Mengesahkan, Menyetujui,
Kepala SMAN 3 Kayuagung, Pembimbing,

Drs. Sugiyono, M.M. Dr. Nasution Amin, M.Si.

Pembina Tk I NIP 19760205 199901 1 001
NIP 19661025 199703 1 002
 SISTEMATIKA PENULISAN STANDAR KARYA TULIS ILMIAH
SMAN 3 Unggulan Kayuagung

Non-Penelitian (Kelas X) Penelitian Sederhana (Kelas XI dan XII)

1. Sampul / Cover 1. Sampul / Cover
2. Halaman Judul 2. Halaman Judul
3. Halaman Pengesahan 3. Halaman Pengesahan
4. Pernyataan Keaslian Karya 4. Pernyataan Keaslian Karya
5. Kata Pengantar 5. Abstrak
6. Daftar Isi 6. Kata Pengantar
7. Daftar Isi
Bab I Pendahuluan Bab I Pendahuluan
I.1 Latar Belakang I.1 Latar Belakang
I.2 Rumusan Masalah I.2 Rumusan Masalah
I.3 Tujuan I.3 Tujuan
I.4 Manfaat I.4 Manfaat
I.5 Hipotesis
Bab II Pembahasan Bab II Kajian Pustaka
II.1 Kajian Pustaka II.1 Teori A
II.2 Hasil Pengamatan II.2 Teori B
II.3 Pembahasan II.3 Teori C
Bab III Penutup Bab III Metode Penelitian
III.1 Simpulan III.1 Jenis Penelitian
III.2 Saran III.2 Waktu dan Tempat Penelitian
III.3 Populasi dan Sampel
III.4 Teknik Pengumpulan Data
III.5 Teknik Analisis Data
Bab IV Hasil dan Pembahasan
IV.1 Hasil Penelitian
IV.2 Pembahasan
Bab V Penutup
V.1 Simpulan
V.2 Saran
Daftar Pustaka Daftar Pustaka
Lampiran (jika ada) Lampiran (jika ada)

Catatan : Sistematika tersebut adalah sistematika standar minimal. Pembimbing

boleh memberi tambahan jika dianggap perlu.
Contoh Resume Hasil Literasi
Nama : Ahmad Anis
Kelas : XI.MIPA 3
NIS : 45455

Judul Buku : Negeri 5 Menara

Pengarang : A. Fuadi
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama
Tahun Terbit : 2009
Jumlah Halaman : xii + 423 halaman
Hasil Resume :
Alif Fikri yang berasal dari Bayur, kampung kecil di dekat Danau Maninjau
Padang, Sumatera Barat, adalah seorang anak yang memiliki cita-cita untuk bisa
menjadi seperti B. J. Habibie. Ia dan sahabatnya, Randai memiliki mimpi yang sama
untuk bisa masuk ke SMA lalu melanjutkan studi di ITB. Namun, beberapa hari
setelah kelulusan SMP amaknya mengungkapkan bahwa ia tidak setuju kalau
anaknya masuk SMA, hal itu membuat membuat mimpi Alif untuk menjadi insinyur
dan ahli ekonomi kandas. Suatu sore, Alif menerima surat dari pamannya yang
sedang belajar di Mesir. Pamannya itu menyarankan agar ia melanjutkan sekolah di
sebuah pondok yang ada di Jawa Timur, Pondok Madani. Dengan berat hati ia
memilih mengikuti saran dari pamannya.
Sebuah kalimat bahasa Arab yang didengar Alif dihari pertama di PM (pondok
madani) mampu mengubah hidup alif. "mantera" sakti yang diberikan kiai Rais “man
jadda wajada”, siapa yang bersungguh-sungguh pasti berhasil. Karena itu Alif pun
mulai menjalani hari-hari dipondok dengan ikhlas dan bersungguh-sungguh.
Di PM Alif berteman dengan Raja dari Medan, Said dari Surabaya, Dulmajid dari
Sumenep, Atang dari Bandung dan Baso dari Gowa, Sulawesi. Sahibul Menara, ya
itulah sebuah sebutan penghuni PM terhadap Alif dan 5 temannya itu yang selalu
berkumpul di bawah menara tertinggi di Pondok Madani sambil menatap awan
merangkai cita-cita mereka kedepan.
Kelebihan :
Novel ini mampu mengajak pembaca hanyut dalam kehidupan pesantren yang
dijalankan tokoh utama ditambah pembaca dapat menambah pengetahuan tentang
kehidupan pesantren, bahwa di pesantren kegiatannya tidak hanya belajar ilmu-ilmu
agama saja, ilmu pengetahuan umum seperti bahasa inggris, bahasa arab, kesenian
pun juga diajarkan. Serta mampu menginspirasi generasi muda zaman sekarang
untuk tidak pernah takut bermimpi dalam meraih cita-cita.
Kekurangan :
Konflik yang ditampilkan kurang klimaks, sehingga pembaca merasa jalan
cerita sedikit datar dan beberapa bacaan tentang bahasa Arab tidak diterjemahkan.
Saran :
Buku ini sangat menarik dan inspiratif ,tapi sebaiknya tidak perlu menggunakan
istilah dalam bahsa arab ,apalagi kalau istilah itu tidak diterjemahkan
 PETUNJUK TEKNIS UJIAN KARYA TULIS DAN LITERASI SISWA
(KATULISTIWA)
SMAN 3 UNGGULAN KAYUAGUNG
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

1. Ujian semester gazal dilaksanakan pada rentang waktu 20 s.d. 22 November

2019, dari pukul 08.00 s/d 14.00 WIB.
2. Ujian dilaksanakan oleh 1 orang Guru Penguji yang telah ditentukan serta 1
orang peserta ujian.
3. Waktu pelaksanaan ujian ± 15 menit, dengan 7 menit presentasi dan 8 menit
tanya-jawab serta pemberian saran.
4. Peserta ujian akan mengumpulkan karya tulis sebelum ujian kepada penguji
untuk diperiksa dan dinilai. Selanjutnya peserta ujian akan
mempresentasikan karyanya.
5. Penilaiaan di isi menggunakan angka dengan POIN, Aspek penilaian dapat
dilihat pada Rubrik Penilaian sebagai berikut

No Aspek Penilaian POIN

1 Keaslian ide, kreativitas, inovasi pengungkapan gagasan
20
dan kemampuan literasi.
2 Sistematika penulisan karya tulis. 20
3 Validitas data, referensi dan sumber penulisan karya tulis. 15
4 Format penulisan meliputi kerapian ketikan huruf, tata
15
letak paragraf dan pengaturan halaman.
5 Penggunaan Bahasa Indonesia *) yang baik dan benar
10
sesuai EYD.
6 Keterampilan berbicara dan mengungkapkan ide dalam
10
forum ilmiah.
7 Kemampuan menguasai dan mempertahankan isi karya
10
tulis
Total 100
Rentang predikat :
90 – 100 → A 70 – 79 → C
80 – 89 → B 0 – 69 → D

6. Hasil Penilaian di isikan pada format yang disediakan bersama Daftar Peserta
Ujian.
7. Nilai ujian dan karya tulis yang telah diuji di kumpulkan kepada
Penangggung Jawab Program.
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 UNGGULAN KAYUAGUNG
Terakreditasi : A (Amat Baik)
Jalan Letnan Sayuti Kelurahan Kedaton Telepon/Fax: (0712) 321223 Kayuagung
Web Site: www.sman3-kag.sch.id E-Mail: sman3kag@gmail.com

KARTU BIMBINGAN KARYA TULIS

Nama Siswa : Ahmad

NIS/NISN : 8878/9987645690
Kelas : XI IPA
Kelompok Bidang : IPA
Judul Karya Tulis : Perbedaan Fisiologi Tanaman Jati pada Dataran Tinggi dan Dataran
Rendah
Paraf
No Tanggal Isi Bimbingan
Pembimbing
1

*Bimbingan dilaksanakan sekurang-kurangnya 4x sesuai dengan kesiapan karya tulis untuk

diujikan.

Kayuagung, ..........................
Pembimbing,

..........................................
NIP ...................................