Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021

Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

Halaman Muka
Judul unit/tema : Mawar Kelas : ( )
Level 1-2 SD
: Sains, Matematika, B.Indo, Leadership, Akhlak, Seni budaya, Bisnis, Sosial
Mata pelajaran
: Manfaat mawar selain sebagai tanaman hias
Kata kunci
: Fitaloka Lestari Durasi Waktu : 3 Bulan
Didisain oleh
...... Minggu .....................

Ringkasan Singkat

Sejarah perkembangan tanaman mawar cukup panjang. Palaeontologis percaya bahwa mawar
sudah ada pada periode tertier, lebih kurang 70 juta tahun yang silam. Mawar sering dikatakan
sebagai salah satu jenis dari tanaman semak yang berasal dari keluarga genus Rosa.
Di Indonesia tanaman mawar mulai diperkenalkan pada jaman penjajahan Belanda pada abad ke
17, yang diduga dibawa oleh mereka untuk ditanam di halaman rumah kediamannya sebagai
administratur di perkebunan-perkebunan di dataran tinggi. 
Sekarang ini tanaman mawar banyak diusahakan di dataran tinggi dengan berbagai varietas yang
sangat menawan dan beraroma wangi. Kultivar dan jenis masih mengandalkan bibit impor
terutama dari negeri Belanda.

Status Desain Kelengkapan  Step 1  Step 2  Step 3

 Cetak biru utk tiap penugasan performance lengkap  Rubrik Assessment Lengkap

 Arahan utk guru dan murid Daftar bahan dan sumber

Status : draft awal ( tgl_____________) Revisi (tgl:___________________)

Review rekan Review isi Sudah dipraktekkan

HASIL

OBJEKTIF

IDENTIFIKASI HASIL YANG DIHARAPKAN

Tujuan belajar
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

Agar memahami bahwa mawar bukan hanya tanaman hias tetapi mawar juga mempunyai manfaat ya
ng luar biasa bagi kehidupan. Menumbuhkan kecintaan terhadap lingkungan dan makhluk hidup
Siswa akan tahu Siswa akan trampil

Apakah yang kita inginkan siswa tahu? KETRAMPILAN DASAR : decoding, arithmetic
computation
Kosa kata ?
- Mampu memberikan contoh-contoh tanaman hias
Anak mengenal kosakata tanaman, yang ada disekitar lingkungan sekolah
tumbuhan, - Mampu mengelompokkan jenis-jenis tanaman hias
Terminolog? berdasarkan jenis tanamannya dan jenis tempat
ditanam
Anak mengenal istilah botani, klorofil, flora
TRAMPIL KOMUNIKASI : listening, speaking, writing
Definisi ?
- Mampu menceritakan pengalaman masing-masing
- Anak mengenal definisi dari perbedaan dalam menanam dan merawat tanaman
tanaman dan tumbuhan
- Anak memahami kenapa mawar TRAMPIL BERPIKIR : compare, infer, analyze,
dikatakan tanaman hias interpret

Informasi kunci ? - Mampu mengetahui fakta-fakta unik yangtterdapat

Tanaman hias adalah jenis tanaman yan
ditanam untuk menciptakan keindahan,
kecantikan dan menciptakan daya tarik
Detil Penting ?
Manfaat mawar selain menjadi tanaman
hias juga bisa dijadikan obat antiseptik
Peristiwa dan orang-orang penting?
dimawar
TRAMPIL RISET : Inquiry, investigation skills
TRAMPIL BELAJAR : note taking
Anak mampu membuat laporan/ catatan sendiri
INTERPERSONAL
Anak dapat mengkonfirmasi diri apa yang terjadi jika
tidak bisa menjaga habitat

TRAMPIL BEKERJASAMA

Anak mampu bekerja sama saat diskusi dan

mengerjakan project

Akhlak Sesuai Fokus Tema

1. Mampu bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah pada kita
2. Lebih ramah dan peduli terhadap lingkungan
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

3. Cinta kebersihan
4. Sabar dalam merawat dan mengelola tanaman
5. Bertanggung jawab dalam pengelolaannya
6. Konsistensi dalam pemeliharaan tanaman

BUKTI

ASSESSMENT

BUKTI ASSESSMENT

 Quis  Test  contoh kerja siswa

 observasi  lainnya_________________  lainnya_________________

performa/kinerja
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

Tertulis Lisan Visual

Iklan membuat rekaman iklan
biografi merancang percakapan spanduk
laporan buku atau review melaksanakan debat karikatur
brosur diskusi kolase
√koleksi √membaca drama grafis komputer
teka-teki silang dramatisasi mendisplay
tajuk rencana wawancara membuat disain
karangan essay presentasi lisan membuat diagram
catatan pengalaman laporan lisan menyajikan gambar
fiksi sejarah √pembacaan puisi diorama
jurnal wayang gambar filmstrip
laporan hasil percobaan naskah radio pamflet
surat membuat lagu rap grafik
buku LOG membuat joke peta
artikel majalah menyanyi atau mencipta lagu model
memo pidato foto
news cast : berita terbaru menjadi guru dengan mengajar poster
artikel surat kabar pertunjukan wayang
drama membuat questioner
sajak membuat scrap book
position paper adalah patung
essay tentang suatu isu membuat story board
proposal Slide show
laporan Penelitian kaset video
naskah cerita bentuk script situs web
menulis cerita
membuat test
membuat situs web

Catatan :

RUBRIK

Performa : pembacaan puisi

Kriteria A B C
(Independent) (Development) (Need Improvement)
Suara Terdengar oleh semua Suara kurang lantang Suara tidak terdengar
audien
Intonasi Intonasi tepat Intonasi kurang tepat Intonasi tidak tepat
Pandangan Pandangan ke audien Pandangan hanya satu Menunduk kebawah
fokus
Gerakan Gerakan sesuai karakte Gerakan kurang sesuai Gerakan tidak sesuai
r
Ekspresi Sesuai karakter Kurang sesuai Tidak sesuai

POINT PENILAIAN
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

No Nama Anak Suara Intonasi Pandangan Gerakan Ekspresi

1.
2.
3.
4.
5.

Performa: membaca drama

Kriteria A B C
(Independent) (Development) (Need Improvement)
Suara Sesuai dengan yang dis Kurang sesuai dengan Tidak sesuai dengan m
ampaikan materi yang disampaik ateri yang disampaikan
an
Cara penyampaian Percaya diri dan kelanc Percaya diri dan kelanc Percaya diri dan kelanc
aran berbicara sangat b aran berbicara cukup b aran berbicara kurang
agus agus bagus

POINT PENILAIAN
No Nama Anak Materi Presen Cara penyamp TOTAL
tasi aian

1.
2.
3.
4.
5.

Performa: koleksi

Kriteria A B C
(Independent) (Development) (Need Improvement)
Ide/ gagasan kreatif Kurang kreatif Cukup kreatif
Keunikan Menarik Kurang menarik Cukup menarik

No Nama Anak POINT PENILAIAN

Ide/gagasan Keunikan
1.
2.
3.
4.
5.
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

BANK

AKTIFITAS

RANCANGAN BELAJAR
Aktivitas Belajar R U A A E C Tanggal. Tanda
Terlaksana Terlaksana

1 Aqidah & Akhlaq

1.1 Memahami isi kandungan QS. An-naml : 60 mengen
ai manfaat air bagi tumbuhan
- Laskar mendengarkan fasil membacakan ayat A
l-Qur’an kemudian fasil menjelaskan makna ay
at tersebut dan siswa menuliskan makna dari a
yat- ayat tersebut kedalam buku.
1.2 Menumbuhkan rasa syukur kepada Allah SWT melal
ui ciptaannya
- Fasil mengajak laskar untuk bersyukur kepada
Allah dengan mengucapkan hamdalah
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

1.3 Menyebutkan dan mengartikan 10 dari Asmaul Hus

na
1.4 Mengetahui rasa cinta terhadap lingkungan dan ma
khluk hidup

2 Science

2.1 Mengenal bagian-bagian utama mawar

2.2 Mengetahui perkembangbiakkan mawar
2.3 Mengenal jenis-jenis mawar
2.4 Mengetahui perbedaan tanaman dan tumbuhan
2.5 Prosedur menanam mawar
2.6 Memahami cara stek batang mawar dengan baik

3 Social

3.1 Menceritakan pengalaman dalam menanam mawar

3.2 Melakukan observasi tanaman mawar dari mulai
berkembang hingga layu
3.3 Mengucapkan salam, sapa, senyum kepada orang
lain

4 Math
4.1 Mengenal pecahan dari kelopak mawar
4.2 Mendata banyaknya hewan yang ada dihabitat ters
ebut

5 Language

5.1 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan maw

ar
- Laskar membaca dan mengggarisbawahi kosaka
ta yang berkaitan dengan habitat melalui teks p
endek.
5.2 Mencermati dan melisankan puisi tentang mawar s
ebagai ungkapan diri
5.3 Membacakan teks puisi tentang mawar dengan lafa
l, intonasi dan ekspresi yang tepat
5.4 Mendeskripsikan karakteristik mawar
5.5
6 Art & Creativity
6.1 Mendesain pola mawar
6.2 Membuat kreasi buket mawar
6.3 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

6.4

7 Leadership

7.1 Berusaha memperbanyak istigfar

7.2 Mampu menyampaikan tausyah singkat

7.3 Sikap dan Tindakan yang didasari tenggang rasa

8 Bisnis

8.1 Membuat teh mawar

8.2 Memperkenalkan produk teh mawar kepada
masyarakat dilingkungan sekitar
8.3 Menunjukkan keberanian dalam menjualkan teh
kepada orang lain

TEMA
HAKEKAT

TEMA HAKEKAT
1. AYAT AL-QUR’AN TERKAIT TEMA
QS AN NAML:60

Atau siapakah yang telah menciptakan langit dan bumi dan yang menurunkan air
untukmu dari langit, lalu Kami tumbuhkan dengan air itu kebun-kebun yang
berpemandangan indah, yang kamu sekali-kali tidak mampu menumbuhkan pohon-
pohonnya? Apakah disamping Allah ada tuhan (yang lain)? Bahkan (sebenarnya) mereka
adalah orang-orang yang menyimpang (dari kebenaran).

2. HADIST TERKAIT TEMA

 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

Dari Jabir bin Abdullah Rodhiyallohu ‘Anhu dia bercerita bahwa Rasulullah Shallallahu

‘Alaihi Wa Sallam bersabda:

ُ‫ص َدقَةً َو الَ يَ ْر َز ُؤه‬ ِ َ‫ص َدقَةً َو َما أَ َكل‬

َ ُ‫ت الطَّ ْي ُر فَ ُه َو لَ ه‬ َ ُ‫ق ِم ْنهُ لَه‬
َ ‫س ِر‬ َ ُ‫سا إِالَّ َكانَ َما أُ ِك َل ِم ْنهُ لَه‬
ُ ‫ص َدقَةً َو َما‬ ً ‫س َغ ْر‬ ُ ‫سلِ ٍم يَ ْغ ِر‬
ْ ‫َما ِمنْ ُم‬
َ ُ‫أَ َح ٌد إِالَّ َكانَ له‬
ً‫ص َدقَة‬ َ

“Tidaklah seorang muslim menanam suatu pohon melainkan apa yang dimakan dari tanaman
itu sebagai sedekah baginya, dan apa yang dicuri dari tanaman tersebut sebagai sedekah
baginya dan tidaklah kepunyaan seorang itu dikurangi melainkan menjadi sedekah
baginya.” (HR. Imam Muslim Hadits no.1552)

Dari Anas bin Malik Rodhiyallahu ‘Anhu bahwa Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi Wa

Sallam bersabda:

َ ‫ أَ ْو يَ ْز َر ُع َز ْرعًا فَيَأْ ُك َل ِم ْنهُ طَ ْي ٌر أَ ْو إِ ْن‬,‫سا‬

َ ‫سانٌ أَ ْو بَ ِه ْي َمة ٌ إِالَّ َكانَ لَهُ ِب ِه‬
ٌ‫ص َدقَة‬ ً ‫س َغ ْر‬
ُ ‫سلِ ٍم يَ ْغ ِر‬
ْ ‫َما ِمنْ ُم‬

“Tidaklah seorang muslim menanam pohon, tidak pula menanam tanaman kemudian pohon/
tanaman tersebut dimakan oleh burung, manusia atau binatang melainkan menjadi sedekah
baginya.” (HR. Imam Bukhari hadits no.2321)

3. AKHLAK TERKAIT TEMA

- Sabar dalam merawat dan mengelola tanaman
- Bertanggung jawab dalam pengelolaannya
- Konsistensi dalam pemeliharaan tanaman

WOW

FACT

WOW FACT
1. Pengertian tanaman hias
Tanaman hias adalah jenis tanaman yang ditanam untuk menciptakan keindahan, kecantikan dan
menciptakan daya tarik
Mawar merupakan jenis tanaman yang terkenal karena keindahan dan keharuman bunganya.
Perbedaan tanaman dan tumbuhan : tanaman adalah tumbuhan yang ditanam dan dibudidaya
pada wadah atau areal tertentu untuk mendapatkan manfaatnya Ketika masa panen sedangkan
tumbuhan hanya tumbuh dan berkembang dengan sendirinya tanpa ditanam dan mendapatkan
perawatan
Manfaat Tanaman
1) Tanaman hias di taman/halaman terbuka (out doors).
2) Tanaman hias dalam pot pengindah dan penyemarak ruang tamu ataupun koridor.
3) Dijadikan bunga tabur pada upacara kenegaraan atau tradisi ritual.
4) Diekstraksi minyaknya sebagai bahan parfum atau obat-obatan (pada skala penelitian di Puslit
bangtri).
5) Untuk Kesehatan:
a) Mencegah kerut kulit.
Kandungan polifenol di Mawar mampu melembapkan kulit, sebagai serum, dan minyak tubuh se
hingga akhirnya bisa mencegah kerutan di kulit.
b) Meningkatkan kolagen.
Kandungan vitamin C dalam mawar bisa meningkatkan kolagen.
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

c) Menyembuhkan penyakit seperti batuk, gigitan serangga, bengkak pada tubuh, serangan camp
ak, melancarkan siklus menstruasi, luka memar, nyeri haid, kram betis, hingga rahim turun.
d) Menjaga kesehatan rambut.
Kandungan dalam mawar bisa membantu mengatasi kerusakan rambut serta menangkal berbagai
masalah rambut sehingga rambut bisa tetap sehat.
e) Mengurangi stress.
Aroma harum dan zat terkandung di dalam mawar bisa mengurangi stress. Bahkan pengobatan i
ni sudah dilakukan oleh masyarakat Romawi kuno dan Yunani kuno, mawar menjadi pereda ras
a cemas dan obat depresi.
f) Menjaga kesehatan organ tubuh seperti bisa menyehatkan mata dan membersihkan gigi.
g) Mengurangi sakit kepala.
Dengan kandungan zat yang menenangkan dan memberikan efek terapi. Mawar cantik bisa men
gurangi sakit kepala yang menyerang.
h) Mengatasi masalah pencernaan.
Pengobatan ini telah populer digunakan oleh masyarakat India kuno. Mawar dianggap mampu m
asalah pencernaan dan menjaga metabolisme tubuh.
i) Mempercantik kulit.
Kandungan asam lemak omega-3 dan omega-6 bisa bermanfaat untuk memperbaiki kerusakan k
ulit.
j) Penyembuhan kulit.
Jika terkena efek kemerahan pada kulit karena pembesaran pembuluh kapiler, iritasi, ataupun lu
ka bakar, bunga mawar bisa menyembuhkannya.
k) Batuk darah
Seduh 10 g bunga mawar kering dengan 1 cangkir air panas. Tambahkan gula batu secukupnya,
aduk rata, lalu tutup cangkirnya. Setelah 30 menit, minum air seduhannya 2 kali sehari dengan d
osis dan cara yang sama.
l) Campak
Cuci bersih 15 kuntum bunga mawar lalu rebus dengan 2 gelas air sampai tersisa 1 ½ gelas. Din
ginkan, saring, lalu bagi menjadi 2 bagian yang sama banyak. Minum air rebusannya 2 kali seha
ri, masing-masing 1 bagian.
m) Haid tidak teratur
Seduh 20 g bunga mawar segar dengan 1 gelas air panas untuk diminum 2 kali sehari.
n) Keputihan
Rebus 9—15 g akar bunga mawar kering dengan 1 gelas air sampai tersisa ½ gelas, dinginkan, l
alu saring. Minum air saringannya sekaligus ½ gelas sehari.
o) Penurunan bagian uterus setelah melahirkan (prolapsus uteri)
Lumatkan 30 g bunga mawar kering. Tambahkan gula batu secukupnya dan 1 cangkir arak mera
h, lalu tim. Minum hasil tim 1 kali sehari.

D. Syarat Petumbuhan
– Iklim
1. Angin tidak mempengaruhi dalam pertumbuhan bunga mawar.
2. Curah hujan bagi pertumbuhan bunga mawar yang baik adalah 1500-3000 mm/tahun.
3. Memerlukan sinar matahari 5-6 jam per hari. Di daerah cukup sinar matahari, mawar akan raji
n dan lebih cepat berbunga serta berbatang kokoh. Sinar matahari pagi lebih baik dari pada sinar
matahari sore, yang menyebabkan pengeringan tanaman.
4. Tanaman mawar mempunyai daya adaptasi sangat luas terhadap lingkungan tumbuh, dapat dit
anam di daerah beriklim dingin/sub-tropis maupun di daerah panas/tropis.
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

5. Suhu udara sejuk 18-26 derajat C dan kelembaban 70-80 %.

– Media Tanam
1. Penanaman dilakukan secara langsung pada tanah secara permanen di kebun atau di dalam po
t. Tanaman mawar cocok pada tanah liat berpasir (kandungan liat 20-30 %), subur, gembur, ban
yak bahan organik, aerasi dan drainase baik.
2. Pada tanah latosol, andosol yang memiliki sifat fisik dan kesuburan tanah yang cukup baik.
3. Derajat keasaman tanah yang ideal adalah PH=5,5-7,0. Pada tanah asam (pH 5,0) perlu penga
puran kapur Dolomit, Calcit atupun Zeagro dosis 4-5 ton/hektar. Pemberian kapur bertujuan unt
uk menaikan pH tanah, menambah unsur-unsur Ca dan Mg, memperbaiki kehidupan mikroorgan
isme, memperbaiki bintil-bintil akar, mengurangi keracunan Fe, Mn, dan Al, serta menambah ke
tersediaan unsurunsur P dan Mo. Tanah berpori-pori sangat dibutuhkan oleh akar mawar.

– Ketinggian Tempat
Mawar tumbuh baik pada:
1. Ketinggian 560-800 m dpl, suhu udara minimum 16-18 derajat C dan maksimum 28-30 deraja
t C.
2. Ketinggian 1100 m dpl, suhu udara minimum 14-16 derajat C, maksimum 24-27 derajat C.
3. Ketinggian 1400 m dpl, suhu udara minimum 13,7-15,6 derajat C dan maksimum 19,5-22,6 d
erajat C. Di daerah tropis seperti Indonesia, tanaman mawar dapat tumbuh dan produktif berbun
ga di dataran rendah sampai tinggi (pegunungan) rata-rata 1500 m dpl

E.Sentra Penanaman
Daerah pusat tanaman mawar terkonsentrasi di kawasan Alaska atau Siberia, India, Afrika Utara
dan Indonesia. Pemerintah mulai memberikan perhatian yang lebih besar terhadap tanaman hias
sejak tahun 1990 dalam rangka menyambut “Tahun Kunjungan Wisata Indonesia 1991”, sehing
ga konsumsi bunga dimaksudkan untuk meningkatkan daya tarik kepariwisataan di Indonesia. B
ahkan untuk keperluan ini dalam bebrapa kali kesempatan bangsa Indonesia telah beberapa kali t
urut meramaikan pawai bunga “Tournament of Roses” di Pasadena, Amerika, dengan float atau
mobil pawai yang dihias dengan bunga mawar, anggrek dan bunga-bunga lain yang mencermink
an corak budaya Indonesia. Walaupun sejak krisis moneter melanda Indonesia, Indonesia tidak l
agi ikut berpartisipasi dalam pawai bunga di Pasadena tersebut, namun bisnis bunga potong di In
donesia tetap saja ramai dan menjadi primadona, terutama untuk merayakan momen-momen pen
ting negara, hari-hari besar keagamaan maupun perayaan-perayaan yang diselenggarakan di neg
eri ini.
Sentra perkebunan bunga mawar di Indonesia terdapat di beberapa daerah produsen bunga-bung
aan seperti
1. Cipanas, Lembang (Jawa Barat).
Terletak sekitar 15 kilometer dari jantung kota Garut, Kebun Mawar menawarkan suasana pegun
ungan yang menawan. Selain terdapat penginapan dan kebun mawar, terdapat pula tempat pemb
ibitan mawar serta taman begonia.
2. Brastagi (Sumatera Utara).
Desa Raya terkenal sebagai sentra jual beli bunga yang ada di Brastagi, Sumatera Utara. Pasar b
unga mereka gelar pada hari Senin dan Kamis. Di luar itu, ada juga yang berjualan di tepi jalan,
di hari Sabtu dan Rabu. Setiap pemilik kebun bisa meraup uang Rp 1 juta sampai Rp 6 juta setia
p pasaran bunga.Selain terkenal sebagai sentra sayuran dan jeruk, Brastagi juga tenar karena kei
ndahan bunganya. Sejak zaman kolonial, bungadi Brastagi telah terkenal. Tahun 1951, bunga-bu
nga dikirim ke Malaysia dan Singapura.
3. Bandungan , Ambarawa (Jawa Tengah).
 Tema Mawar Tanggal 05 Juni 2021
Kelas 1-2 Desainer Fitaloka Lestari

Petani mawar tidak hanya sekedar menunggu pembeli yang datang untuk memborong bunga has
il produksinya. Terkadang mereka pun mau untuk membawa dan menjual sendiri bunga mawar
mereka ke kota-kota lain seperti Magelang, Yogyakarta, Solo karena pasti laku. Di bandungan, r
elatif pantas disebut sebagai sentra pengembangan tanaman bunga mawar di Ambarawa. Di wila
yah ini, para petani mengembangkan bunga mawar di atas lahan 58 hektar dengan jumlah tanam
an sampai mencapai 35 ribu batang. Bunga mawar ini tidak hanya dijual di sekitar Kota Semara
ng saja namun sudah merambah pasar Wonosobo, Yogyakarta, Kebumen, solo, Ambarawa. Seti
ap pekan puluhan kwintal bunga mawar dikirim ke kota-kota tersebut. Ada lima desa yang menj
adi sentra pengembangan mawar di Ambarawa yakni Desa Gumelem, Desa Pakis, Desa Kuning
Warangan, Desa Banyusidi, dan Desa Kaponan.