INSTRUMEN PENGISIAN E-KINERJA GURU

1. Menyusun SKP Tahunan

Sudah dibuat di awal tahun (Bulan Januari s.d. Desember)
2. Menyusun Laporan Bulanan
a. Membuka SKP Bulanan pada setiap unsur.
b. Mengisikan Jenis Kegiatan bulanan sesuai dengan SKP yang telah ada
3. Menyusun Laporan Harian

SKP Tahunan
No SKP Bulanan Aktivitas kerja Harian
(Target Tahunan)
1 Merencanakan, Uraian target bulanan 1. Menyusun program tahunan
melaksanakan, disamakan sesuai dengan 2. Menyusun program semester
mengevaluasi, menilai target tahunan 3. Menganalisis KI dan KD
hasil, menganalisis hasil, 4. Menyusun silabus
melaksanalan tindak 5. Menyusun RPP
lanjut Kegiatan 6. Melaksanakan kegiatan KBM
Pembelajaran) 7. Melaksanakan penilaian harian
(PH)
8. Melaksanakan Remedial
9. Melaksanakan PTS
10. Melaksanakan PAS/PAT
11. Melaksanakan analisis
Pembelajaran
12. Melaksanakan kegiatan Upacara
bendera rutin/hari besar nasional
13. Membuat agenda mengajar
14. Membuat daftar hadir siswa
15. Membuat buku nilai
16. Dan lain-lain sesuai dengan tupoksi
sebagai guru
2 Menjadi wali kelas Uraian target bulanan 1. Membuat Denah tempat duduk
disamakan sesuai dengan siswa
target tahunan 2. Membuat Papan absen siswa
3. Membuat Jadwal pelajaran,
4. Jadwal piket kelas,
5. Struktur organisasi kelas,
6. Tata tertib siswa di kelas,
7. Buku kemajuan belajar,
8. Buku mutasi kelas,
9. Buku inventaris barang-barang di
kelas
10. Buku bimbingan kelas/kasus siswa
11. Melaksanakan home visit siswa
12. Membuat agenda kelas
13. Menbuat leger kelas
14. Mengisi dan mencetak e raport
15. Memotivasi kedisiplinan siswa
16. Mengatasi permasalahan siswa
17. Melaksanakan home visit
18. Melaksanakan pembiasaan
pendidikan akhlak, karakter,
kebersihan, dan olahraga
3 Menyusun kurikulum Menyusun kurikulum Tim Pengembang Kurikulum
pada satuan pada satuan 1. Rapat pembentukan tim
pendidikannya pendidikannya manajemen kurikulum sekolah
2. Menyusun draft kurikulum sekolah
3. Menyusun kalender pendidikan
sekolah
4. Menyusun kurikulum sekolah
(dokumen 1)
 Untuk Guru (Dokumen 2)
1. Membuat buku kerja 1
2. Membuat buku kerja 2
4 Menjadi wakil kepala Menjadi wakil kepala Wakasek Kurikulum
sekolah/madrasah per sekolah/madrasah per 1. Membuat leger kelas
tahun tahun 2. Mengisi dan mencetak e raport
3. Menyusun program pengajaran.
4. MenyusunPembagian tugas guru
dan jadwalpengajaran.
5. Menyusun jadwal evaluasi belajar
dan pelaksanaan UN/US.
6. Menerapkan kriteria kenaikan kelas
/ lulusan.
7. Mengatur jadwal penerimaan buku
laporan pendidikan di STTB.
8. Mengkoordinasikan dan
mengarahkan penyusunan satuan
pelajaran
9. Menyusun laporan pelaksanaan
pelajaran
Wakasek Kesiswaan
1. Menyusun program pembimbingan
kesiswaan / OSIS.
2. Melaksanakan bimbingan,
pengarahan dan pengendalian
kegiatan sisw / OSIS dalam rangka
menegakan disiplin dan tata tertib
sekolah serta pemilihan pengurus
OSIS.
3. Membina pengurus OSIS dalam
berorganisasi.
4. Menyusunprogram dan
jadwalpembinaansiswa secara
berkala dan insidensil.
5. Membina dan
melaksanakankoordinasikeamanan,
kebersihan, ketertiban,
kerindangan, keindahan dan
kekeluargaan.
6. Melaksanakan pemilihan calon
siswa teladan dan calon siswa
penerima beasiswa.
7. Mengadakan pemilihan siswa
untuk mewakili sekolah dalam
kegiatan diluar sekolah.
8. Mengatur mutasi siswa.
9. Menyusun laporan pelaksanaan
kegiatan kesiswaan secara berkala.
Wakasek Sarpras
1. Menyusunrencanak
ebutuhansarana dan prasarana.
2. Mengkoordinasikan
pendayagunaan sarana prasarana.
3. Pengelolaan
pembiayaan alat – alat pengajaran.
4. Menyusun laporan
pelaksanaan urusan sarana dan
prasarana secara berkala.
Wakasek Humas
1. Mengatur dan menyelenggarakan
hubungan sekolah dengan orang
tua / wali siswa.
2. Membina hubungan antara sekolah
dengan komite sekolah.
 3. Membina pengembangan
hubungan antara sekolah dengan
lembaga pemerintah, dunia usaha
dan lembaga sosial lainnya.
4. Menyusun laporan pelaksnaan
hubungan masyarakat secara
berkala.
5 Membimbing siswa Uraian target bulanan 1. Mendata siswa peminatan
kegiatan ektrakurikuler disamakan sesuai dengan ekstrakurikuler ... (isi sesuai
target tahunan dengan ekstrakurikuler di sekolah
masing-masing)
2. Membimbing siswa kegiatan
ektrakurikuler ... (isi sesuai dengan
ekstrakurikuler di sekolah masing-
masing)
3. Membimbing siswa mengikuti
lomba ...(Akademis/Non
Akademis)
4. Melaksanakan kegiatan PORAK
(Pekan Olahraga Antar Kelas)
5. Membimbing kegiatan bhakti
perkemahan (Pramuka, PKS,
PMR)
6 Mengikuti diklat Uraian target bulanan 1. Mengikuti Seminar ilmiah
fungsional antara 30 s.d disamakan sesuai dengan 2. Mengikuti Loka Karya (menjadi
80 jam target tahunan peserta atau nara sumber)
3. Mengikuti kegiatan MGMP
4. Melaksanakan PTK (Penelitian
Tindakan Kelas)
5. Membuat buku teks pelajaran
( Lolos BSNP, Penerbit ber ISBN,
belum ber ISBN)
6. Membuat Jurnal ( Penerbit ber
ISBN)
7. Membuat makalah
8. Membuat modul/Diktat
9. Mengikuti diklat/pelatihan <80
10. Mengikuti diklat/pelatihan >80
7 Mengawas Ujian sekolah Uraian target bulanan Melaksanakan kegiatan mengawas US
tingkat sekolah disamakan sesuai dengan
target tahunan
8 Mengawas ujian tingkat Uraian target bulanan Melaksanakan kegiatan mengawas UN
nasional disamakan sesuai dengan
target tahunan
9 Melaksanakan karya Uraian target bulanan 1. Membuat power point,
inovasi disamakan sesuai dengan 2. Membuat bahan ajar,
target tahunan 3. Membuat animasi
4. Membuat video pembelajaran
5. Menciptakan kreatifitas karya seni
musik
6. Menciptakan kreatifitas karya seni
Rupa
7. Menciptakan kreatifitas karya seni
tari
8. Menciptakan kreatifitas karya seni
teater
9. Membuat alat peraga
10. Membuat alat praktikum
10 Menjadi Uraian target bulanan 1. Melaksanakan kode etik dan ikrar
anggota/pengurus disamakan sesuai dengan guru Indonesia
organisasi profesi aktif target tahunan 2. Mengikuti kegiatan lomba ......
3. Mengkuti upacara HUT Guru
PGRI di Kabupaten
 4. Mengikuti kegiatan keprofesian
11 Menjadi kepala Menjadi kepala 1. Menyiapakan buku induk
perpustakaan perpustakaan perpusatakaan
2. Mencatat buku yang diterima
3. Membuat nomor sesuai dengan
jenis buku (kodifikasi)
4. Mengklasisfikasikan buku yang
diterima
5. Memasang nomor pada buku
sesuai dengan klasifikasinya
6. Menyiapkan buku
peminjam/pengunjung
7. Merekap data pengunjung
8. Merekap data peminjam
9. Menyiapkan kelengkapan kartu
data dua slip, katalog anggota
peminjam
10. Membuat rekapitulasi pengunjung
perpustakaan
11. Membuat rekapitulasi peminjam
buku perpustakaan
12. Membuat grafik pengunjung dan
peminjam buku perpustakaan
13. Menyiapkan buku laporan keadaan
buku rusak berat, rusak ringan, dan
baik
14. Melaporkan hasil
15. Menginventarisir barang
perpustakaan (meja, kursi, dll)
12 Menjadi kepala Menjadi kepala 1. Menyusun jadwal penggunaan
laboratorium/bengkel/unit laboratorium/bengkel/unit laboratorium
produksi/sejenisnya produksi/sejenisnya 2. Melayani pengunaan laboratorium
3. Mencatat/menyiapkan kebutuhan
alat-alat dan bahan praktikum
yang akan digunakan
4. Menginventarisir barang-barang
laboratorium
5. Mengklasifikasikan barang
laboratorium
6. Menyiapkan buku penggunaan
barang laboratorium
7. Menginventarisir penggunaan
barang-barang laboratorium
8. Membereskan alat-alat dan bahan
praktikum yang telah digunakan
9. Menyimpan, menata, dan merawat
alat-alat laboratorium
10.Membuat catatan keadaan barang-
barang laboratorium (rusak berat,
rusak ringan, baik)
13 Menjadi tim penilai Menjadi tim penilai 1. Melakukan validasi berkas usulan
angka kredit angka kredit kenaikan pangkat
2. Melakukan penilaian
3. Membuat rekapitulasi hasil
penilaian
14 Merencanakan, Merencanakan, 1. Menyusun program tahunan
melaksanakan melaksanakan 2. Menyusun program semester
pembimbingan, pembimbingan, 3. Menyusun silabus
mengevaluasi, dan mengevaluasi, dan 4. Menyusun Rencana Pembimbingan
menilai hasil menilai hasil Harian (RPH)
pembimbingan, tindak pembimbingan, tindak 5. Membuat catatan kasus siswa
lanjut hasil lanjut hasil 6. Melaksanakan layanan orientasi
pembimbingan pembimbingan 7. Melaksanakan layanan informasi
8. Melaksanakan layanan penguasaan
 konten
9. Melaksanakan layanan konseling
perorangan
10. Melaksanakan layanan bimbingan
kelompok
11. Melaksanakan layanan konseling
kelompok
12. Pengembangan kemampuan belajar
siswa
13. Pengembangan karier, kehidupan
dan peminatan peserta didik
14. Melaksanakan layanan konsultasi
15. Melaksanakan layanan mediasi
16. Melaksanakan pembimbingan
17. Melaksanakan kegiatan Upacara
bendera rutin/hari besar nasional
18. Dan lain-lain sesuai dengan tupoksi
sebagai guru BP/BK
 INSTRUMEN PENGISIAN E-KINERJA KEPALA SEKOLAH

1. Menyusun SKP Tahunan

Sudah dibuat di awal tahun (Bulan Januari s.d. Desember)
2. Menyusun Laporan Bulanan
c. Membuka SKP Bulanan pada setiap unsur.
d. Mengisikan Jenis Kegiatan bulanan sesuai dengan SKP yang telah ada
3. Menyusun Laporan Harian

SKP Tahunan
No SKP Bulanan Aktivitas kerja Harian
(Target Tahunan)
1 Menjadi Kepala Menjadi Kepala 1. Merencanakan penyusunan
Sekolah/Madrasah per Sekolah/Madrasah per penguatan visi, misi, dan tujuan
tahun tahun sekolah.
2. Merencanakan pengembangan
struktur organisasi sekolah
3. Mereorientasi penyusunan
Rencana Kerja Menengah
(RKJM) dan Membuat Rencana
4. Merencanakan penyusunan
pedoman kerja/pengelolaan
sekolah
Melaksanakan pengelolaan
Standar Komptensi Lulusan
5. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan analisis standar
kompetensi lulusan.
6. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penentuan KKM
(Kriteria Ketuntasan Minimal).
7. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penentuan kriteria
kenaikan kelas.
8. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penentuan kriteria
kelulusan.
9. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan peningkatan kualitas
lulusan.

Melaksanakan pengelolaan Standar

Isi
10. Melaksanakan
penyusunan/perencanaan,
pelaksanaan, pengawasan, dan
pengembangan dokumen
Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan
11. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penyusunan beban
belajarpembelajaran.
12. Melaksanakan kegiatan
penyusunan/perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
jadwal pelaksanaan kegiatan
sekolah per semester dan
tahunan (kalender pendidikan
sekolah).
13. Melaksanakan kegiatan
perencanaan, pelaksanaan, dan
pengawasan program/perangkat
pembelajaran.

Melaksanakan pengelolaan Standar

Proses

14. Melaksanakan perencanaan,

pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan perencanaan proses
pembelajaran.
15. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pelaksanaan proses
pembelajaran.
16. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan perencanaan proses
pembelajaran.
17. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pengawasan proses
pembelajaran.
18. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan PPDB (Penerimaan
Peserta Didik Baru).
19. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan PPDP (Penerimaan
Peserta Didik Pindahan).
20. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan MPLS (Masa
Pengenalan Lingkungan
Sekolah).
21. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pelayanan bimbingan
konseling.
22. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pelatihan dan
pembinaan kegiatan ekstra dan
kokurikuler.
23. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pembinaan prestasi
unggulan.
24. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan lomba/pertandingan
akademik dan non-akademik.
25. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pemberian
penghargaan peserta didik
berprestasi akademik dan anon-
akademik.
26. Melaksanakan perencanaan,
pelaksnaan, dan pengawasan
kegiatan penulusuaran dan
pendayagunaan alumni.
Melaksanakan pengelolaan Standar
Penilaian

27. Melaksanakan perencanaan,

pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penerapan prinsip
penilaian pembelajaran.
28. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pengalokasian waktu
penilaian pembelajaran.
29. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penerapan teknik dan
instrumen penilaian
pembelajaran.
30. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, serta pengawasan
kegiatan penerapan mekanisme
dan prosedur penilaian
pembelajaran.
31. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penilaian hasil belajar
dan analisis penilaian oleh
pendidik.
32. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penilaian hasil belajar
dan analisis penilaian oleh
satuan pendidikan.
33. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penilaian hasil belajar
dan analisis penilaian oleh
satuan pendidikan bersama
pemerintah.

Melaksanakan pengelolaan Standar

Pendidik dan Tenaga Kependidikan

34. Melaksanakan kegiatan

perencanaan, penetapan, dan
pengawasan pemenuhan
pendidik dan tenaga
kependidikan.
35. Melaksanakan kegiatan
pemberdayaan dan penawasan
optimalisasi tugas pendidik dan
tenaga kependidikan.
36. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pengembangan
pendidik dan tenaga
kependidikan.
37. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penghargaan pendidik
dan tenaga kependidikan.

Melaksanakan pengelolaan Standar

Sarana Prasarana
38. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pengadaan sarana
prasarana.
39. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pemanfaatan sarana
prasarana.
40. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pemeliharaan sarana
prasarana.

Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pengembangan sarana
prasarana. Melaksanakan
pengelolaan Standar Pengelolaan
41. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan penyusunan visi, misi,
tujuan, dan Rencana Kerja
Sekolah (RKS) yang berkenaan
dengan perencanaan program.
42. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
pedoman sekolah yang
berkenaan dengan pelaksanaan
rencana kerja.
43. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
struktur organisasi sekolah yang
berkenaan dengan pelaksanaan
rencana kerja
44. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
pelaksanaan kegiatan sekolah
yang berkenaan dengan
pelaksanaan rencana kerja.
45. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
bidang kesiswaan yang
berkenaan dengan pelaksanaan
rencana kerja.
46. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
bidang kurikulum dan kegiatan
pembelajaran yang berkenaan
dengan pelaksanaan rencana
kerja.
47. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
bidang pendidik dan tenaga
kependidikan yang berkenaan
dengan pelaksanaan rencana
kerja.
48. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
bidang sarana dan prasarana
yang berkenaan dengan
pelaksanaan rencana kerja.
49. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
bidang keuangan dan
 pembiayaan yang berkenaan
dengan pelaksanaan rencana
kerja.
50. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
budaya dan lingkungan sekolah
yang berkenaan dengan
pelaksanaan rencana kerja.
51. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
peran serta masyarakat dan
kemitraan sekolah yang
berkenaan dengan pelaksanaan
rencana kerja.
52. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
program pengawasan yang
berkenaan dengan pengawasan
dan evaluasi.
53. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan evaluasi diri yang
berkenaan dengan pengawasan
dan evaluasi.
54. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan evaluasi dan
pengembangan KTSP yang
berkenaan dengan pengawasan
dan evaluasi.
55. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan evaluuasi
pendayagunaan pendidik dan
tenaga kependidikan yang
berkenaan dengan pengawasan
dan evaluasi.

56. Melaksanakan perencanaan,

pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan akreditasi yang
berkenaan dengan pengawasan
dan evaluasi.
57. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
yang berkenaan dengan
kepemimpinan sekolah.
58. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
yang berkenaan dengan system
informasi manajemen.
59. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
yang berkenaan dengan
penilaian khusus.

Melaksanakan pengelolaan Standar

Pembiayaan

60. Melaksanakan perencanaan,

pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pemenuhan belanja
pegawai.
 61. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pemenuhan belanja
nonpegawai.
62. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pemenuhan belanja
pegawai.

Melaksanakan Pengawasan dan

Evaluasi
63. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan Evaluasi Diri Sekolah
(EDS)
64. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan kegiatan evaluasi dan
pengembangan KTSP.
65. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan kegiatan evaluasi
pendayagunaan pendidik dan
tenaga kependidikan.
66. Melaksanakan perencanaan,
pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan teknis dan kelengkapan
akreditasi sekolah.

2 Membimbing guru Membimbing guru 1. Menganalisis kebutuhan guru

pemula dalama program pemula dalama program pemula
induksi induksi 2. Menyiapkan buku pedoman
pelaksanaan program induksi
3. Menunjuk pembimbing yang
sesuai dengan kelayakan
4. Menjadi pembimbing
5. Menetapkan surat keputusan
pembimbingan PIGP
6. Memantau pelaksanaan
pembimbingan
7. Melaksanakan pembimbingan
terhadap guru pemula
8. Melaksanakan Penilaian Kinerja
Guru (PKG)
9. Menyusun laporan hasil penilaian
3 Menyusun kurikulum Menyusun kurikulum 1. Rapat pembentukan tim
pada satuan pada satuan manajemen kurikulum sekolah
pendidikannya pendidikannya 2. Membuat SK tim pengembang
kurikulum
3. Menyusun draft kurikulum sekolah
4. Menyusun kalender pendidikan
sekolah
5. Menyusun kurikulum sekolah
4 Menjadi pembimbing Menjadi pembimbing 1. Pembimbingan proposal publikasi
pada penyusunan pada penyusunan ilmiah dan karya inovatif
publikasi ilmiah dan publikasi ilmiah dan 2. Pembimbingan dan penyusunan
karya inovatif karya inovatif publikasi ilmiah dan karya inovatif
3. Legalisasi hasil publikasi ilmiah
dan karya inovatif
5 Menjadi pemrasaran/nara Menjadi pemrasaran/nara 1. Menjadi pemrasaran pada
sumber pada koloqium sumber pada koloqium koloqium atau diskusi ilmiah
atau diskusi ilmiah atau diskusi ilmiah 2. Menjadi nara sumber pada
koloqium atau diskusi ilmiah
6 Mengawas Ujian sekolah Uraian target bulanan 1. Membuat dan menetapkan SK
 tingkat sekolah disamakan sesuai dengan panitia dan pengawas US
target tahunan 2. Mengadakan rapat persiapan US
3. Memfasilitasi pelaksanaan
kegiatan US
4. Mengevaluasai hasil kegiatan US
5. Melaporkan hasil US
7 Mengawas ujian tingkat Uraian target bulanan 1. Membuat dan menetapkan SK
nasional disamakan sesuai dengan panitia dan pengawas UN
target tahunan 2. Mengadakan rapat persiapan UN
3. Memfasilitasi pelaksanaan
kegiatan UN
4. Mengevaluasai hasil kegiatan UN
5. Melaporkan hasil UN
8 Menjadi Uraian target bulanan 1. Melaksanakan kode etik dan ikrar
anggota/pengurus disamakan sesuai dengan guru Indonesia
organisasi profesi aktif target tahunan 2. Mengikuti kegiatan lomba ......
3. Mengkuti upacara HUT Guru
PGRI di Kabupaten
4. Mengikuti kegiatan keprofesian
9 Mengikuti diklat Uraian target bulanan 1. Mengikuti Seminar ilmiah
fungsional antara 30 s.d disamakan sesuai dengan 2. Mengikuti Loka Karya (menjadi
80 jam target tahunan peserta atau nara sumber)
3. Mengikuti kegiatan MKKS
4. Melaksanakan PTS (Penelitian
Tindakan Sekolah)
5. Membuat buku teks pelajaran
( Lolos BSNP, Penerbit ber ISBN,
belum ber ISBN)

6. Membuat Jurnal ( Penerbit ber

ISBN)
7. Membuat makalah
8. Membuat modul/Diktat
9. Mengikuti diklat/pelatihan <80
10. Mengikuti diklat/pelatihan >80
11. Mencetak fakta integritas pada
aplikasi dapodik
12. Menandatangani berkas-berkas
yang ada hubungannya dengan
administrasi sekolah