REFLEKSI

PELAKSANAAN
RPS ( RENCANA
PENGEMBANGAN
SEKOLAH )
1. KEBERHASILAN

Refleksi pelaksanaan RPS di TK Ananda Creative Preschool sebagai berikut:

a. Kegiatan Pengembangan RPS di harapkan agar dapat meningkatkan motivasi belajar

siswa yang kreatif dan inovatif sehingga siswa dapat lebih aktif mengikuti
pembelajaran dan motivasi siswa untuk belajar lebih meningkat.
b. Guru dapat meningkatkan kreatifitas dalam pengembangan pengajaran dengan cara
membuat bahan pembelajaran yang menarik untuk siswa sehingga siswa lebih
termotivasi untuk belajar dengan suasana yang menyenangkan.
c. Meningkatkan kemampuan guru untuk membuat atau merancang pembelajaran yang
bervariasi agar prestasi siswa dapat meningkat.
d. Kepala Sekolah memberikan kontribusi kepada para pendidik tentang metode yang di
gunakan pada saat pembelajaran utukmeningkatkan kualitas sekolah.
KELEMAHAN

Penjelasan guru yang kurang menarik dan inovatif kepada para siswa di tambah dengan
model pembelajaran selama pandemi Covid 19 secara daring membuat pembelajaran siswa
menjadi kurang maksimal.

Tugas-tugas yang di berikan guru tidak maksimal di kumpulkan oleh siswa karena model
pembelajaran yang tidak seperti biasanya yaitu secara tatap muka. Sehingga guru mengalami
kesulitan untuk memberikan penjelasan kepada siswa, karena tingkat fokus siswa tk yang
belum maksimal.
HAMBATAN

Kurangnya Kreatif dan inovativ pengajar dalam menyediakan media pembelaran yang
menyenangkan bagi para siswa membuat siswa juga kurang bersemangat dalam mengikuti
pembelajaran yang masih banyak menggunakan lembar Kerja ( LK ).

Model pembelajaran secara daring juga menambah kurang maksimalnya pembelajaran

yang di lakukan karena belum terbiasanya siswa menggunakan metode ini untuk
pembelajaran sehari hari karena tingkat fokus siswa TK masih rendah.
SOLUSI HAMBATAN

Pendidik/guru di harapkan dapat memberikan pembelajaran yang kreatif dan inovatif

dalam bentuk video atau tutorial yang menarik sehingga siswa termotivasi untuk belajar
dengan suasana yang menyenangkan.

Guru menciptakan kreatifitas pembelajaran yang sifatnya mengajak siswa lebih aktif dalam
mengikuti pembelajaran sehari hari, sehingga siswa dapat lebih kreatif dan berpestasi dalam
belajar.

Kepala Sekolah memberikan ide-ide yang dapat meningkatkan kreatifitas guru dalam
mengajar terutama dalam metode-metode yang di pakai untuk pembelajaran sehari-hari,
serta melakukan monitoring berkala untuk melihat hasil dari metode-metode yang sudah di
berikan kepada guru.
RENCANA TINDAK KEGIATAN SETELAH
DIKLAT

Membuat workshop-workshop atau pelatihan untuk guru secara berkala dengan

mendatangkan narasumber yang punya kompetensi di bidangnya untuk dapat meningkatkan
kompetensi guru agar siswa juga lebih kreatif dan inovatif serta berprestasi dalam
pembelajaran sehari-hari. Sehingga dapat meningkatkan prestasi pencapaian sekolah.

Selain itu juga agar seluruh warga sekolah menjadi pribadi yang kreatif dan inovatif tidak
hanya di pembelajaran tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari, baik kepala sekolah, guru
dan terutama siswa/siswi kami.
SELESAI DAN TERIMA KASIH