Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pokok/Pembelajaran Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
1.1 Memahami Aqidah Memahami Mendengarkan kultum Perubahan Unjuk Tes Apa yang menjadikan 18 jam Visualisasi dari
Islamiyah yang benar tentang Niat untuk tentang Aqidah kesungguhan kerja Identifikasi segala sesuatu menjadi pelatih
segala suatu Islamiyah dalam latihan baik dan tidak diawali
1.2 Menampilkan kebaikan Memahami tradisi Memhami dari .... Buku Materi ke
kembali hasil latihan Keilmuan siswa Tapak Suci gerakan dengan Apa alat penyasar dari ilmuan Tapak
dasar Tata cara Upacara baik jurus ..... Suci
Pembukaan dan Ada berapa macam
tradisi tapak penutupan Menampilkan kuda kuda dasar dalam Alat bantu
suci Berlatih Kuda kuda kembali yang latihan tapak suci ? latihan
kuda kuda dasar telah dilatihkan Coba rangkaikan Buku Himpunan
Dasar Jurus Berlatih dasar Jurus gerakan dengan baik Putusan Tarjih
Merangkai gerakan dua atau tiga gerakan Muhammadiyah
dasar dasar
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pokok/Pembelajaran Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
1.3 Memahami Aqidah Memahami Mendengarkan kultum Perubahan Unjuk Tes Apa yang menjadikan 18 jam
Islamiyah yang benar tentang Niat untuk tentang Aqidah kesungguhan kerja Identifikasi segala sesuatu menjadi Visualisasi dari
segala suatu Islamiyah dalam latihan baik dan tidak diawali pelatih
1.4 Menampilkan kebaikan Berlatih Kuda kuda Memhami dari ....
kembali hasil latihan Keilmuan siswa dasar gerakan dengan Apa alat penyasar dari Buku Materi ke
dasar Berlatih dasar langkah baik jurus ..... ilmuan Tapak
kuda kuda Berlatih Pola Langkah Ada berapa macam Suci
Dasar Jurus Berlatih Kelompok Menampilkan kuda kuda dasar dalam
Pola Langkah Dasar Jurus 1 kembali yang latihan tapak suci ? Alat bantu
Kelompok telah dilatihkan Coba rangkaikan latihan
Dasar Jurus 1 gerakan dengan baik Buku Himpunan
( satu ) dua atau tiga gerakan Putusan Tarjih
dasar Muhammadiyah
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pokok/Pembelajaran Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
1.5 Memahami Aqidah Memahami Mendengarkan kultum Perubahan Unjuk Tes Apa yang menjadikan 18 jam Visualisasi dari
Islamiyah yang benar tentang Niat untuk tentang Aqidah kesungguhan kerja Identifikasi segala sesuatu menjadi pelatih
segala suatu Islamiyah dalam latihan baik dan tidak diawali
1.6 Menampilkan kebaikan Memahami tradisi Memhami dari .... Buku Materi ke
kembali hasil latihan Keilmuan siswa Tapak Suci gerakan dengan Apa alat penyasar dari ilmuan Tapak
Dua Tata cara Upacara baik jurus ..... Suci
Kelompok Pembukaan dan Ada berapa macam
Dasar Jurus penutupan Menampilkan kuda kuda dasar dalam Alat bantu
Jurus Katak Berlatih Kuda kuda kembali yang latihan tapak suci ? latihan
Jurus Ikan dasar telah dilatihkan Coba rangkaikan Buku Himpunan
Terbang Berlatih dasar Jurus gerakan dengan baik Putusan Tarjih
Jurus Mawar Merangkai gerakan dua atau tiga gerakan Muhammadiyah
Jurus Naga dasar dasar
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pokok/Pembelajaran Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
1.7 Memahami Aqidah Memahami Mendengarkan kultum Perubahan Unjuk Tes Apa yang menjadikan 18 jam Visualisasi dari
Islamiyah yang benar tentang Niat untuk tentang Aqidah kesungguhan kerja Identifikasi segala sesuatu menjadi pelatih
segala suatu Islamiyah dalam latihan baik dan tidak diawali
1.8 Menampilkan kebaikan Memahami tradisi Memhami dari .... Buku Materi ke
kembali hasil latihan Keilmuan siswa Tapak Suci gerakan dengan Apa alat penyasar dari ilmuan Tapak
tiga Tata cara Upacara baik jurus ..... Suci
Pembukaan dan Ada berapa macam
Jurus lembu penutupan Menampilkan kuda kuda dasar dalam Alat bantu
Jurus Rajawali Berlatih Kuda kuda kembali yang latihan tapak suci ? latihan
Jurus Merpati dasar telah dilatihkan Coba rangkaikan Buku Himpunan
Jurus Harimau Berlatih dasar Jurus gerakan dengan baik Putusan Tarjih
Merangkai gerakan dua atau tiga gerakan Muhammadiyah
dasar dasar
Penilaian
Kompetensi Materi Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pokok/Pembelajaran Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
1.9 Memahami Aqidah Memahami
Mendengarkan kultum Perubahan Unjuk Tes Apa yang menjadikan 18 jam Visualisasi dari
Islamiyah yang benar tentang Niat untuktentang Aqidah kesungguhan kerja Identifikasi segala sesuatu menjadi pelatih
segala suatu Islamiyah dalam latihan baik dan tidak diawali
1.10 Menampilkan kebaikan
Memahami tradisi Memhami dari .... Buku Materi ke
kembali hasil latihan Keilmuan siswa Tapak Suci gerakan dengan Apa alat penyasar dari ilmuan Tapak
Empat Tata cara Upacara baik jurus ..... Suci
Pembukaan dan Ada berapa macam
Pegangan penutupan Menampilkan kuda kuda dasar dalam Alat bantu
dasar Toya Berlatih Kuda kuda kembali yang latihan tapak suci ? latihan
Dasar Putaran dasar telah dilatihkan Coba rangkaikan Buku Himpunan
Toya Berlatih dasar Jurus gerakan dengan baik Putusan Tarjih
Kelompok Merangkai gerakan dua atau tiga gerakan Muhammadiyah
Dasar Jurus dasar dasar
Toya
Dalam hal ini menunjukan rasa saling hormat atau senioritas yang
meski ditegakan dalam diri setiap anggota tapak suci. Sehingga
menimbulkan rasa saling menyayangi dan menghormati seperti halnya
satu keluarga besar yaitu keluarga besar Tapak Suci Putera
Muhammadiyah
1. Bapak Pendekar : sebutan untuk
2. Kakak Pelatih : sebutan untuk korp dewan pelatih dalam
3. Kakak Tingkat : sebutan untuk tingkatan yang lebih tinggi
4. Adik Tingkat : sebutan untuk tingkatan yang lebih rendah