LEMBAR KERJA DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

MENENTUKAN GAMBARAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN

Nama Guru : Doni Apriyanto, S. Pd.

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 4 Banyuasin III

Mata Pelajaran : Informatika

Fase yang diampu : Fase D

Elemen/domain yang dipilih : Jaringan Komputer dan Internet (JKI)

No. Kompetensi yang ingin Gambaran Faktor Pertimbangan

dicapai Penentuan Gambaran
Aktivitas Pembelajaran Aktivitas Pembelajaran

1. Menjelaskan Internet dan Peserta didik mengamati perangkat  Alat dan bahan yang
jaringan lokal keras internet seperti LAN dan Client- digunakan mudah
Server kemudian berkolaborasi didapatkan di
dengan teman sekelompok membahas laboratorium komputer.
pengertian, komponen dan  Tidak memerlukan biaya
kegunaannya, serta ketika pelaksanaan
mempresentasikannya kedepan kelas, proses pengamatan
kelompok lain menanggapi.

2. Menjelaskan komunikasi data Peserta didik mengamati berbagai  Banyaknya sumber

via ponsel, informasi tentang Komunikasi Data informasi di internet
via Ponsel, khususnya di internet, tentang komunikasi data
kemudian berkolaborasi dengan teman yang dapat menjadi
sekelompok untuk membahas bahan bagi peserta didik.
pengertian, model, komponen, dan  Terdapat telepon
standar komunikasi data, serta genggam dan komputer
mempresentasikannya di depan kelas, di lingkungan sekitar
kelompok lain menanggapi yang dapat digunakan
sebagai pengamatan

3. Menjelaskan konektivitas Peserta didik dalam kelompok  Alat dan bahan yang
internet melalui jaringan mencoba melakukan konektivitas digunakan mudah
kabel dan nirkabel (bluetooth, internet melalui jaringan kabel dan didapatkan di
 wifi, internet) jaringan nirkabel sambil mengenal
semua alatnya kemudian menuliskan
cara kerjanya serta
mempresentasikannya kedepan kelas,
kelompok lain menanggapi.
laboratorium komputer.
 Tidak memerlukan biaya
ketika pelaksanaan
proses percobaan

4. Memahami enkripsi untuk Peserta didik mengamati berbagai  Banyaknya sumber

memproteksi data, serta
mampu melakukan koneksi
perangkat ke jaringan lokal
maupun internet yang
tersedia.
informasi tentang metode enkripsi dan informasi di internet
koneksi perangkat ke jaringan yang tentang metode enkripsi
tersedia, kemudian berkolaborasi yang dapat menjadi
dengan teman sekelompok untuk bahan bagi peserta didik.
mempresentasikan cara kerja salah
satu metode enkripsi di depan kelas,
kelompok lain menanggapi