LEMBAR KERJA DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

MENENTUKAN GAMBARAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN

Nama Guru : Andry Setiawan, ST

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 21 Samarinda

Mata Pelajaran : Informatika

Fase yang diampu : Fase D

Elemen/domain yang dipilih : Jaringan Komputer dan Internet (JKI)

No. Kompetensi yang ingin Gambaran Faktor Pertimbangan

dicapai Penentuan Gambaran
Aktivitas Pembelajaran Aktivitas Pembelajaran

1. Menjelaskan Internet dan Peserta didik bekerja dalam kelompok ● Alat dan bahan yang
jaringan lokal mencari pengertian internet dan digunakan sudah tersedia
jaringan local dari berbagai sumber di di sekolah.
internet, serta mempresentasikan di
depan kelas

2. Menjelaskan komunikasi data Peserta didik mengamati berbagai ● Banyaknya sumber

via ponsel, informasi tentang Komunikasi Data informasi di internet
via Ponsel, khususnya di internet, tentang komunikasi data
kemudian berkolaborasi dengan teman yang dapat menjadi
sekelompok untuk membahas bahan bagi peserta didik.
pengertian, model, komponen, dan
standar komunikasi data, serta ● Terdapat telepon
mempresentasikannya di depan kelas, genggam dan komputer
kelompok lain menanggapi di lingkungan sekitar
yang dapat digunakan
sebagai pengamatan

3. Menjelaskan konektivitas
internet melalui jaringan
kabel dan nirkabel (bluetooth,
wifi, internet)
Peserta didik dalam kelompok ● Alat dan bahan yang
mencoba melakukan konektivitas digunakan mudah
internet melalui jaringan kabel dan didapatkan di
jaringan nirkabel sambil mengenal laboratorium komputer.
semua alatnya kemudian menuliskan
cara kerjanya serta

4. Memahami enkripsi untuk
memproteksi data, serta
mampu melakukan koneksi
perangkat ke jaringan lokal
maupun internet yang
tersedia.
mempresentasikannya kedepan kelas, ● Tidak memerlukan biaya
kelompok lain menanggapi. ketika pelaksanaan
proses percobaan
Peserta didik mengamati berbagai ● Banyaknya sumber
informasi tentang metode enkripsi dan informasi di internet
koneksi perangkat ke jaringan yang tentang metode enkripsi
tersedia, kemudian berkolaborasi yang dapat menjadi
dengan teman sekelompok untuk bahan bagi peserta didik.
mempresentasikan cara kerja salah
satu metode enkripsi di depan kelas,
kelompok lain menanggapi