Anda di halaman 1dari 4

KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL ( PENGETAHU

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Godean


Mata Pelajaran : APLIKASI PENGOLAH A
Kelas / Semester : X AKL
Tahaun Ajaran : 2018/2019

MAPEL / Standar Kompetensi Kriteria


peneta

Kompetensi Dasar / Karakteristi Karakteristi


k Mata
k Peserta Pelajaran
Indikator Didik
(Intake) (Kompleksit
as)

KKM Mapel : Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet


KKM KD : Semester Ganjil

Menerapkanpaket program pengolah 78 76


KD 3.1 angka/spreadsheet yang ditetapkan perusahaan
KD 3.2 Menganalisis jenis, karakter dan sumber data 75 76
KD 3.3. Menerapkan karakter sel sesuai data 77 76
KD 3.4 75 76
Menganalisis jenis dan rumus matematika sesuai data
KD 3.5 Menganalisis data dengan rumus statistik 75 75
KD 3.6 Menganalisis data dengan rumus finansial 75 75
KD 3.7 Menerapkan rumus date-time 76 76
KD 3.8 Menganalisis data dengan rumus grafik 76 76

KD 3.9 Menganalisis data dengan rumus semi absolut, absolut 75 75


dan logika

KD 3.10 Menganalisis berbagai rumus spreadsheet sesuai 75 75


kebutuhan

KKM KD : Semester Genap

KD 3.11 Menerapkan format aplikasi Buku Jurnal Umum 76 76


KD 3.12 Menerapkan format aplikasi Buku Besar 76 75
KD 3.13 76 76
Menerapkan format aplikasi Buku Besar Pembantu
KD 3.14 Menerapkan format aplikasi Neraca Lajur 75 75
Menerapkan format aplikasi Laporan Keuangan
KD 3.15 (Neraca, Laba Rugi, Perubahan Modal dan laporan 75 75
lainnya)
Menerapkan format aplikasi program pengolah
KD 3.16 angka/spreadsheet untuk siklus akuntansi perusahaan 75 75
jasa dan dagang

Catatan :
1. KKM Mapel adalah Rata-rata KKM KD
2. KKM KD adalah Rata-rata KKM Indikator
3. KKM indikator dihitung dengan rumus :
= ((𝐾𝑎𝑟𝑎𝑘𝑡𝑒𝑟𝑖𝑠𝑡𝑖𝑘 𝑃𝑒𝑠𝑒𝑟𝑡𝑎 𝐷𝑖𝑑𝑖𝑘)+(𝐾𝑎𝑟𝑎𝑘𝑡𝑒𝑟𝑖𝑠𝑡𝑖𝑘 𝑀𝑎𝑝𝑒𝑙)+(𝐾𝑜𝑛𝑑𝑖𝑠𝑖 𝑆𝑎𝑡𝑢𝑎𝑛 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑑𝑖𝑘𝑎𝑛)+(𝐴𝑛𝑎𝑙𝑖𝑠𝑖

= ((𝐾𝑎𝑟𝑎𝑘𝑡𝑒𝑟𝑖𝑠𝑡𝑖𝑘 𝑃𝑒𝑠𝑒𝑟𝑡𝑎 𝐷𝑖𝑑𝑖𝑘)+(𝐾𝑎𝑟𝑎𝑘𝑡𝑒𝑟𝑖𝑠𝑡𝑖𝑘 𝑀𝑎𝑝𝑒𝑙)+(𝐾𝑜𝑛𝑑𝑖𝑠𝑖 𝑆𝑎𝑡𝑢𝑎𝑛 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑑𝑖𝑘𝑎𝑛)+(𝐴𝑛𝑎𝑙𝑖𝑠𝑖

4. Kompleksitas, Daya Dukung dan Intake siswa diisi dengan memperhatikan tabel :

Bobot
Kriteria KKM Karakteristik mapel
Karakteristik Peserta Didik ( Intake) (Kompleksitas)

Tinggi (81-100) <= 60


Sedang (61 - 80 ) (61 - 80 )
Rendah <= 60 (81-100)

Godean, 16
Guru Mape

Ruliasih, S.P
NIP. 197707
Mengetahui :

Kepala Sekolah,

Margono, S.Pd.
NIP. 19690702 199903 1 002
AN )

NGKA / SPREADSHEET

pan Ketuntasan
Kondisi
Satuan Analisis KKM KD KKM KKM
Pendidikan Hasil KD Mapel
(Daya Penilaian
Dukung)

75
75 75.3625

75 76 76.3
75 76 75.5
75 76 76.0
75 76 75.5
75 75 75.0 0
75 75 75.0
75 76 75.8
75 76 75.8
75 75 75.0

75 75 75.0

75

76 75 75.8
74 75 75.0
76 75 75.8
75 75 75.0

75 75 75.0

75 75 75.0

𝑠 𝐻𝑎𝑠𝑖𝑙 𝑃𝑒𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖𝑎𝑛))/4

𝑠 𝐻𝑎𝑠𝑖𝑙 𝑃𝑒𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖𝑎𝑛))/4
Kondisi Satuan
Pendidikan (Daya Analisis Hasil
Dukung) Penilaian

(81-100) (81-100)
(61 - 80 ) (61 - 80 )
<= 60 <= 60

Juli 2018
l,

d.
21 200604 2 014

WKS 1,

Drs. SIHONO
NIP. 19660103 199512 1 002

Anda mungkin juga menyukai