3.11
Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah 2 pagak
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas/Semester : XII/Ganjil
Kompetensi Dasar : 3.11. Menentukan indikator keberhasilan
tahapan produksi massal
4.11. Membuat indikator keberhasilan
tahapan produksi massal
Materi Pokok : Keberhasilan tahapan produksi massal
Alokasi Waktu : 2 x 5 x 45 menit (2 pertemuan)
A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu menelaah indikator keberhasilan
tahapan prodoksi
2. Peserta didik mampu menentukan indikator keberhasilan
tahapan produksi massal
3. Peseta didik mampu menyusun indikator keberhasilan
tahapan produksi massal
4. Peserta didik mampu membuat indikator
Keberhasilan tahapan produksi massal
B. Kegiatan Pembelajaran
Langkah-Langkah Pembelajaran
Waktu
1. Pendahuluan (10 Menit)
Memberikan salam pembuka dan do`a
Memeriksa kehadiran Peserta didik 10 menit
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
A. Pemberian Guru memberikan pertanyaan dari pertemuan
Rangsangan sebelumnya
(Stimulation); Guru memutar video tentang produksi masal
B. Guru dan Peserta didik mendefinisi tentang
Pernyataan/Identifikasi Produksi massal
Masalah (Problem Guru dan Peserta didik mengidentifikasi
Statement) 200 menit
karakteristik produksi massal
Guru dan Peserta didik mengidentifikasi indikator
keberhasilan produksi massal
C. Pengumpulan Data Peserta didik melakukan observasi tentang
(Data Collection) produksi massal
D. Pembuktian Peserta didik dapat membedakan antara produksi
(Verification) massal dengan produksi non-massal (produksi
satuan)
Peserta didik dapat membedakan antara pengguna
produksi massal dengan produksi satuan
Peserta didik dapat mengidentifikasi keterbatasan
dan keunggulan produksi massal
E. Menarik Peserta didik dapat menyimpulkan indikator
Kesimpulan keberhasilan produksi massal
(Generalization)
3. Penutup (15 menit)
Guru memberikan kesimpulan tentang materi yang sudah diberikan
Guru memberikan pertanyaan kepada Peserta didik untuk mengukur keberhasilan
penerimaan materi yang telah diberikan
Doa penutup
C. Penilaian
1) Penilaian Sikap : Observasi dan Jurnal dengan instrument sikap
2) Pengetahuan :TesTertulis (PG dan Uraian) dan Penugasan
3) Keterampilan : Praktek Pembuatan Produk
4) Media : Googlemeet /Daring