Aplikasi Kisi-Kartu Soal Dan Perangkat Soal Otk Sarpras11

Norma penilaian
kunci jawaban
Kisi-kisi
pilihan ganda dan uraiana

ADMINISTRASI PENYUSUNAN SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GASAL
SMK HEBAT
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1. NASKAH SOAL
2. KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL.
3. KARTU SOAL.
4. KUNCI JAWABAN
5. NORMA PENILAIAN
Mata Pelajaran : OTK Sarana dan Prasarana
Penyusun : Babe Tono, S.Pd

DATA KOP
KISI-KISI PENYUSUNAN NASKAH SOAL Kisi-Kisi Da
SMK HEBAT
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Cover
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL Kartu Soal P
DATA ISIAN
Nama Sekolah : SMK HEBAT

Kompetensi Keahlian : OTKP
Mata Pelajaran : OTK Sarana dan Prasarana
Kurikulum : K13 Rev
Hari/Tgl. Pelaksanaan : Selasa, 5 Oktober 2021
Waktu : 11.15 -12.45 Wib.
Kode Soal : PTS/X-01/OTKP-0203/2122
DATA MASTER lihat di surat edaran
US/07-02/OTKP-AKL-BDP/2021
2 Selasa 07.15 - 08.45 1 Bahasa Indonesia
5-Oct-21 09.15 - 10.45 2 Sejarah Indonesia
11.15 - 12.45 3 Kearsipan
HOTS
C6 Mengkreasi
• Mengkreasi ide/gagasan sendiri.
• Kata kerja: mengkonstruksi, desain, kreasi,
mengembangkan, menulis, memformulasikan.
C5 Mengevaluasi
• Mengambil keputusan sendiri.
• Kata kerja: evaluasi, menilai, menyanggah,
memutuskan, memilih, mendukung.
C4 Menganalisis
• Menspesifikasi aspek-aspek/elemen.
• Kata kerja: membandingkan, memeriksa, ,
mengkritisi, menguji.
MOTS
C3 Mengaplikasi • Menggunakan informasi pada domain berbed
• Kata kerja: menggunakan, mendemonstrasikan,
mengilustrasikan, mengoperasikan.
LOTS
C2 Memahami • Menjelaskan ide/konsep.
• Kata kerja: menjelaskan, mengklasifikasi, menerima,
melaporkan.
C1 Mengetahui • Mengingat kembali.
• Kata kerja: mengingat, mendaftar, mengulang, menirukan.
Sumber: Anderson & Krathwohl (2001)
Level Kognitif 1 : Mengingat (C1)/Md, dan Memahami (C2)/S

Level Kognitif 2 : Mengaplikasikan (C3)/Sd
Level Kognitif 3 : Menganalisis (C4)/Sk, Mengevaluasi (C5)/S
Kisi-Kisi Data PG KUNCI Kisi-Kis
Cover NORMA
Kartu
Kartu Soal PG SOAL PG
Sukoharjo, 27 september 2021 Playlis materi pembelajaran

Alokasi Waktu : 90 Menit https://www.youtube.c
Tahun Pelajaran : 2021/2022
KKM : 80
Nama Guru : Babe Tono, S.Pd
Buku Sumber : Modul Kearsipan kl. X
Penelaaah Bapak Hebat, S.Pd., M.Pd.
Bentuk Soal : Pilihan Gandan
1. Jumlah soal Pilihan G : 30 soal
2. Jumlah soal Uraian : -
10
Bahasa Indonesia Selasa 07.15 - 08.45 1 Bahasa Indo
Sejarah Indonesia 5-Oct-21 09.15 - 10.45 2 Sejarah Indo
11.15 - 12.45 3 Kearsipan
Kamis 07.15 - 08.45 1 Bahasa Ingg
7-Oct-21 09.15 - 10.45 2 IPA
11.15 - 12.45 3 Administra
esain, kreasi,
mformulasikan.
menyanggah,
memeriksa, ,
nformasi pada domain berbeda
ndemonstrasikan,
gklasifikasi, menerima,
ftar, mengulang, menirukan.

wohl (2001)
dan Memahami (C2)/Sd
, Mengevaluasi (C5)/Sk, dan Mencipta (C6)/Sk

Kisi-Kisi Data Uraian`
Kartu Soal Uraian
Playlis materi pembelajaran

https://www.youtube.com/playlist?list=PLGwxrh5IxAi7_Lf15CRw6YdoNtPHn4YBy
11 12
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
Otomatisasi Tata Kelola SarpraOtomatisasi Tata Kelola Sarpras
Produk Kreatif dan KewirausahProduk Kreatif dan Kewirausahaan
Bahasa Inggris dan Bahasa Asi Bahasa Inggris
Otomatisasi Tata Kelola KepegOtomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
Otomatisasi Tata Humas & Kep-

KD dan IPK ambil dari Silabus
Kompetensi Dasar
SEMESTER 1
3.1. Memahami ruang lingkup administrasi
3.1 sarana dan sarana
4.1. Melakukanpengelompokkan ruang

lingkup administrasi sarana dan prasarana
3.2. Memahami regulasi sarana prasarana kantor
1.2. Melakukan klasifikasi regulasi sarana prasarana kantor
3.3. Menerapkan K3 perkantoran
4.3. Melaksanakan K3 perkantoran

3.4. Menganalisis peralatan atau perlengkapan kantor
(officesupplies)
4.4. Memilih peralatan atau perlengkapan kantor (office

supplies)
*Tutorial Aplikasi cara membuat/mengisi RPP 1

lembar dan Perangkat pendukung pembelaaran*
Link video: https://youtu.be/pAVw3iqtJpE
Tutorial cara menampilkan workseet/sheet/lembar

kerja dan unprotect sheet pada MS. Excel
Link video:
https://youtu.be/XEjj9UwqtNo
Link Materi pembekalan ujian kompetensi

kejuruan/UKK:
https://youtu.be/fTSVI6X8ndE
Panduan Instalasi Typing Master Dan Panduan

Penggunaannya
Link video:
https://youtu.be/1SrpwlIZ4HM
Link software aplikasi typing master:
https://drive.google.com/file/d/1mYqJC8V6uN2BP
AjpZeHAxT-j8W90_1E0/view?usp=sharing
Membuat twibbon
https://youtu.be/Nr3dfNSiyIc
bil dari Silabus yang dibuat
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1.1. Menjelaskan pengertian administrasi sarana dan

prasarana
3.1.2. Menguraikan ruang lingkup administrasi sarana dan
prasarana
3.1.3. Mengemukakan tujuan administrasi sarana dan

prasarana
3.1.4. Mengemukakan fungsi administrasi sarana dan

prasarana
4.1.1. Melakukan identifikasi ruang lingkup administrasi
sarana dan prasarana
4.1.2. Mengelompokkan ruang lingkup administrasi sarana
dan prasarana
3.2.1. Menjelaskan regulasi sarana dan prasarana kantor
3.2.2. Mengidentifikasi tujuan regulasi sarana dan prasarana
3.2.3. Mengemukakan regulasi sarana dan prasarana
4.18.1. Melakukan identifikasi regulasi sarana dan prasarana

sesuai dengan tuntutan pekerjaan
4.18.2. Melaksanakan regulasi sarana dan prasarana kantor

dalam kegiatan administrasi sarana dan prasarana kantor
3.3.1. Menjelaskan definisi K3

3.3.2. Mengemukakan tujuan K3
3.3.3. Mengklasifikasi kerugian kecelakaan
3.3.4. Mengidentifikasi klasifikasi kecelakaan
3.3.5. Menguraikan prosedur K3 Perkantoran
3.3.6. Menjelaskan ergonomi di lingkungan kantor
4.3.1. Melakukan identifikasi K3 di lingkungan kantor sesuai dengan
klasifikasi bahaya
4.3.1. Melaksanakan prosedur K3 perkantoran sesuai dengan
standar prosedur yang berlaku
3.4.1. Menjelaskan definisi perlengkapan kantor
3.4.2. Menguraikan jenis-jenis perlengkapan kantor
3.4.3. Menerapkan tata cara pemilihan perlengkapan kantor
3.4.4. Menganalisis pemilihan peralatan /perlengkapan kantor
4.4.1.Melakukan identifikasi perlengkapan kantor yang digunakan

sesuai dengan kebutuhan pekerjaan
4.4.2 Memilih perlengkapan kantor dengan tepat sesuai dengan
kebutuhan pekerjaan
Menu
Materi
Administrasi Sarana dan

Prasarana
1. Pengertian Administrasi
Sarana dan Prasarana
2. Ruang Lingkup
Administrasi Sarana dan
Prasarana
3. Tujuan Administrasi
4. Fungsi Administrasi
Regulasi Sarana dan Prasarana
1. Permen PAN-RB No. 48

Tahun 2013 tentang Standar
Sarana dan Prasarana Kantor
di Lingkungan Kemen PAN-RB
2. Permendagri No. 17 Tahun
2007 tentang Pedoman Teknis
Pengelolaan Barang Milik
Daerah
3. Permendagri No. 7 Tahun
2006 tentang Standarisasi
Sarana dan Prasarana Kerja
Pemerintah Daerah
K3 Perkantoran
1. Definisi K3
2. Tujuan K3
3. Kerugian Kecelakaan
4. Klasifikasi Kecelakaan
5. Identifikasi bahaya
6. Penyebab Kecelakaan
7. Prosedur K3 Perkantoran
8. Ergonomi
Perlengkapan Kantor (office
supplies)
1. Definisi perlengkapan kantor
2. Jenis-jenis perlengkapan

kantor
3. Tata cara pemilihan
perlengkapan kantor
Menu
Fungsi administrasi sarana dan prasarana yang merupakan kegiatan pengurusan dalam penyimpanan perbekal
Fungsi Penganggaran
Fungsi Perencanaan
Fungsi penggudangan
Merupakan serangkaian
Fungsi inventarisasi
Standar sarana dan prasarana kantor menurut Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kantor, Perlengkapan Ruang Penunjang dan Kendaraan Dinas
Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kantor, Perlengkapan Ruang Penunjang, Ruang tamu dan Kendaraan
Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Ruang tamur dan Kendaraan Dinas
Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Penunjang dan Kendaraan Dinas
Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kantor dan Perlengkapan Ruang Penunjang
Klasifikasi Kecelakaan menurut jenis kecelakaan di bawah ini adalah….

Terjatuh
Tertimpa benda jatuh
Tertumbuk atau terkena benda
Adan B benar
A, B dan C benar.
Di bawah ini yang merupakan Rekomendasi Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Perkantoran adalah …
Penggunaan central stabilizer untuk menghindari over/under voltage.
Penggunaan stop kontak yang sesuai dengan kebutuhan (tidak berlebihan) hal ini untuk menghindari
terjadinya hubungan pendek dan kelebihan beban.
Pengaturan tata letak jaringan instalasi listrik termasuk kabel yang sesuai dengan syarat kesehatan dan
keselamatan kerja.
Jawaban A dan B benar
Jawaban A, B dan C benar
Pegawai yang bekerja secara terus menerus dan tidak mengabaikan waktu istirahat, mengabaikan cara mengetik yang baik
Kelelahan
Kejenuhan
Cidera
Kesemutan
syaraf kejepit
alam penyimpanan perbekalan mulai dari kegiatan penerimaan, pencatatan, pemasukan, penyimpanan, pengaturan, pemb
egara dan Reformasi Birokrasi RI No.48 Tahun 2013 meliputi…
ng dan Kendaraan Dinas
ng, Ruang tamu dan Kendaraan Dinas
#REF!
Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia tentang
Standar Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Perkantoran diatur
dalam….
Nomor 48 Tahun 2016
Nomor 48 Tahun 2017
Nomor 48 Tahun 2018
Nomor 48 Tahun 2019

Nomor 48 Tahun 2020
aikan cara mengetik yang baik, duduk sembarangan akan rentan mengalami….
nyimpanan, pengaturan, pembukuan, pemeliharaan, pengeluaran dan pendistribusian adalah...
KISI-KISI PENYUSUNAN NASKAH SOAL
No : PTS/X-01/OTKP-0203/2122
SMK HEBAT
Nama Sekolah : SMK HEBAT Alokasi Waktu : 90 Menit

Kompetensi Keahlian : OTKP Tahun Pelajaran : 2021/2022
Mata Pelajaran : OTK Sarana dan Prasarana KKM : 80
Kurikulum : K13 Rev Nama Guru : Sartono, S.Pd
Hari/Tgl. Pelaksanaan : Selasa, 5 Oktober 2021 Bentuk Soal : Pilihan Gandan
Waktu : 11.15 -12.45 Wib. 1. Jumlah soal Pilihan Ganda : 30 soal
Kode Soal : PTS/X-01/OTKP-0203/2122 2. Jumlah soal Uraian : -
Menu
No. KOMPETENSI DASAR MATERI IPK INDIKATOR SOAL Kelas NO. SOAL Kriteria Soal
SMT
3.1. Memahami ruang lingkup Disajikan materii tentang pengertian administrasi

pengertian administrasi Menjelaskan pengertian administrasi sarana sarana dan prasarana Pesertra didik diharapkan
1 administrasi sarana dan sarana dan prasarana dan prasarana dapat Menjelaskan pengertian administrasi sarana X/1 1 C2/L1/Md

2 administrasi sarana dan sarana dan prasarana dan prasarana dapat Menjelaskan pengertian administrasi sarana X/1 2 C3 /L2/Sd


4 administrasi sarana dan sarana dan prasarana dan prasarana dapat Menjelaskan pengertian administrasi sarana X/1 4 C2/L1/Md
Menu
SMT

3.1. Memahami ruang lingkup Disajikan materii tentang ruang lingkup administrasi

ruang lingkup administrasi Menguraikan ruang lingkup administrasi sarana dan prasarana Pesertra didik diharapkan
6 administrasi sarana dan sarana dan prasarana sarana dan prasarana dapat Menguraikan ruang lingkup administrasi X/1 6 C3 /L2/Sd
sarana sarana dan prasarana

7 administrasi sarana dan sarana dan prasarana sarana dan prasarana dapat Menguraikan ruang lingkup administrasi X/1 7 C3 /L2/Sd

8 administrasi sarana dan sarana dan prasarana sarana dan prasarana dapat Menguraikan ruang lingkup administrasi X/1 8 C2/L1/Md
3.1. Memahami ruang lingkup Disajikan materii tentang tujuan administrasi sarana

tujuan administrasi sarana Mengemukakan tujuan administrasi sarana dan prasarana Pesertra didik diharapkan dapat
9 administrasi sarana dan dan prasarana dan prasarana Mengemukakan tujuan administrasi sarana dan X/1 9 C2/L1/Md
sarana prasarana
3.1. Memahami ruang lingkup Disajikan materii tentang fungsi administrasi sarana

fungsi administrasi sarana dan Mengemukakan fungsi administrasi sarana dan prasarana Pesertra didik diharapkan dapat
10 administrasi sarana dan prasarana dan prasarana Mengemukakan fungsi administrasi sarana dan X/1 10 C2/L1/Md
sarana prasarana
3.1. Memahami ruang lingkup Disajikan materii tentang fungsi administrasi sarana

fungsi administrasi sarana dan Mengemukakan fungsi administrasi sarana dan prasarana Pesertra didik diharapkan dapat
11 administrasi sarana dan prasarana dan prasarana Mengemukakan fungsi administrasi sarana dan X/1 11 C2/L1/Md
sarana prasarana
Disajikan materii tentang regulasi sarana dan

3.2. Memahami regulasi sarana regulasi sarana dan prasarana Menjelaskan regulasi sarana dan prasarana
12
prasarana kantor kantor kantor prasarana kantor Pesertra didik diharapkan dapat X/1 12 C2/L1/Md
Menjelaskan regulasi sarana dan prasarana kantor
Menu
SMT
Disajikan materii tentang regulasi sarana dan

3.2. Memahami regulasi sarana regulasi sarana dan prasarana Menjelaskan regulasi sarana dan prasarana
13
prasarana kantor kantor kantor prasarana kantor Pesertra didik diharapkan dapat X/1 13 C2/L1/Md
Menjelaskan regulasi sarana dan prasarana kantor
Disajikan materii tentang tujuan regulasi sarana dan

3.2. Memahami regulasi sarana tujuan regulasi sarana dan Mengidentifikasi tujuan regulasi sarana dan prasarana Pesertra didik diharapkan dapat
14
prasarana kantor prasarana prasarana Mengidentifikasi tujuan regulasi sarana dan X/1 14 C2/L1/Md
prasarana
Disajikan materii tentang standar i sarana dan

3.2. Memahami regulasi sarana standar i sarana dan
15
prasarana kantor prasarana Menjelaskan standar i sarana dan prasarana prasarana Pesertra didik diharapkan dapat X/1 15 C2/L1/Md
Menjelaskan standar i sarana dan prasarana
Disajikan materii tentang definisi K3 Pesertra didik

16 definisi K3 menjelaskan definisi K3
diharapkan dapat menjelaskan definisi K3 X/1 16 C2/L1/Md

diharapkan dapat menjelaskan definisi K3 X/1 17 C3 /L2/Sd

diharapkan dapat menjelaskan definisi K3 X/1 18 C3 /L2/Sd
Disajikan materii tentang tujuan K3 Pesertra didik

19 tujuan K3 Mengemukakan tujuan K3
diharapkan dapat Mengemukakan tujuan K3 X/1 19 C3 /L2/Sd
Disajikan materii tentang kerugian kecelakaan

20 kerugian kecelakaan Mengklasifikasi kerugian kecelakaan Pesertra didik diharapkan dapat Mengklasifikasi X/1 20 C4/L3/Sk
kerugian kecelakaan

Menu
SMT
Disajikan materii tentang klasifikasi kecelakaan

21 klasifikasi kecelakaan Mengklasifikasi kerugian kecelakaan Pesertra didik diharapkan dapat Mengklasifikasi X/1 21 C2/L1/Md
kerugian kecelakaan
Disajikan materii tentang prosedur K3 Perkantoran

22 prosedur K3 Perkantoran Menguraikan prosedur K3 Perkantoran Pesertra didik diharapkan dapat Menguraikan X/1 22 C2/L1/Md
prosedur K3 Perkantoran

23 prosedur K3 Perkantoran Menguraikan prosedur K3 Perkantoran Pesertra didik diharapkan dapat Menguraikan X/1 23 C3 /L2/Sd

24 prosedur K3 Perkantoran Menguraikan prosedur K3 Perkantoran Pesertra didik diharapkan dapat Menguraikan X/1 24 C3 /L2/Sd

25 prosedur K3 Perkantoran Menguraikan prosedur K3 Perkantoran Pesertra didik diharapkan dapat Menguraikan X/1 25 C5/L3./Sk

26 prosedur K3 Perkantoran Menguraikan prosedur K3 Perkantoran Pesertra didik diharapkan dapat Menguraikan X/1 26 C4/L3/Sk

27 prosedur K3 Perkantoran Menguraikan prosedur K3 Perkantoran Pesertra didik diharapkan dapat Menguraikan X/2 27 C5/L3/Sk

Menu
SMT
Disajikan materii tentang ergonomi di lingkungan

28 ergonomi di lingkungan kantor Menjelaskan ergonomi di lingkungan kantor kantor Pesertra didik diharapkan dapat Menjelaskan X/2 28 C2/L1/Md
ergonomi di lingkungan kantor

29 ergonomi di lingkungan kantor Menguraikan prosedur K3 Perkantoran kantor Pesertra didik diharapkan dapat Menguraikan X/2 29 C4/L3/Sk

30 ergonomi di lingkungan kantor Menguraikan prosedur K3 Perkantoran kantor Pesertra didik diharapkan dapat Menguraikan X/2 30 C3/L2/Sd
Keterangan : Level Kognitif 1 : Mengingat (C1)/Md, Memahami (C2)/Md

Lever Kognitif 3 : Menganalisis (C4)/Sk, Mengevaluasi (C5)/Sk, dan Mencipta (C6)/Sk
Mengetahui, Sukoharjo, 27 september 2021

Kepala SMK PGRI Sukoharjo Guru Mata Pelajaran
Bapak Hebat, S.Pd., M.Pd. Babe Tono, S.Pd

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL
Satuan Pendidikan : SMK HEBAT Alokasi Waktu : 90 Menit
Kompetensi Keahlian : OTKP Tahun Pelajara : 2021/2022
Kurikulum : K13 Rev Nama Guru : Babe Tono, S.Pd
Kompetensi Dasar Buku Sumber : Modul Kearsipan kl. X
RUMUSAN BUTIR SOAL

3.1. Memahami ruang lingkup
administrasi sarana dan sarana
NO. SOAL
Materi
Sarana adalah segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai
1 alat dalam mencapai maksud atau tujuan. Sedangkan
prasarana adalah segala esuatu yang merupakan
penunjang utama terselenggaranya satu proses (usaha,
pengertian administrasi sarana dan KUNCI JAWABAN pembangunan, proyek).
prasarana
A
A Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBB
Indikator B Peraturan Menteri Pendidikan Nasional, No
KRITERIA SOAL
C insikopedi aministrasi
Disajikan materii tentang pengertian
administrasi sarana dan prasarana D The Liang Gie
Pesertra didik diharapkan dapat E Menurut Kamus Administrasi Perkantoran
Menjelaskan pengertian administrasi C2/L1/Md
Keputusan: Penelaah Soal,

Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak Bapak Hebat, S.Pd., M.Pd.

Kompetensi Buku Sumber : Modul Kearsipan kl. X
RUMUSAN BUTIR SOAL

administrasi sarana dan sarana
NO. SOAL
Materi
Antara sarana dan prasarana tidak terlalu jauh berbeda,
2 karena keduanya saling berkaitan dan tidak dapat
dipisahkan, untuk benda-benda yang bergerak seperti
komputer dan mesin kantor merupakan….
pengertian administrasi sarana dan
prasarana KUNCI JAWABAN
B
A Prasarana
Indikator B Sarana
KRITERIA SOAL
C Barang inventaris
Disajikan materii tentang pengertian
administrasi sarana dan prasarana D Aset kantor
Pesertra didik diharapkan dapat E semua benar
Menjelaskan pengertian administrasi C2/L1/Md


RUMUSAN BUTIR SOAL

administrasi sarana dan sarana NO. SOAL
Materi Sedangkan sarana dan prasarana yang k lebih

3
ditujukan untuk benda-benda yang tidak bergerak
seperti gedung, ruang dan tanah. merupakan….
pengertian administrasi sarana dan
prasarana KUNCI JAWABAN
A
A Prasarana
Indikator B Sarana
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang pengertian C Barang inventaris
administrasi sarana dan prasarana D Aset kantor
Pesertra didik diharapkan dapat
Menjelaskan pengertian administrasi C3 /L2/Sd E
sarana dan prasarana semua benar

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
4
Kata administrasi berasal dari bahasa latin “ad” dan
“ministro”, kata ministro berarti….
pengertian administrasi sarana dan KUNCI JAWABAN

prasarana
E
A kepada
Indikator B memuaskan
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang pengertian C bekerjasama
administrasi sarana dan prasarana D melayani
Menjelaskan pengertian administrasi C2/L1/Md E melayani

RUMUSAN BUTIR SOAL

Keseluruhan proses kegiatan yang direncanakan

Materi dan diusahakan secara sungguh-sungguh dan terus
5
menerus terhadap sarana dan prasarana yang
dimiliki agar senantiasa siap digunakan untuk
membantu tercapainya tujuan yang telah
pengertian administrasi sarana dan KUNCI JAWABAN ditetapkan
prasarana
D
A Administrasi Gudang
Indikator B Administrasi Kepegawaian
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang pengertian C Administrasi Keuangan
administrasi sarana dan prasarana D Administrasi Barang
Menjelaskan pengertian administrasi C3 /L2/Sd E Administrasi Barang

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi Sarana dan prasarana organisasi merupakan

6 milik/kekayaan organisasi yang harus dikelola
dengan baik, di bawah ini yang bukan merupakan
ruang lingkup kegiatan administrasi sarana dan
ruang lingkup administrasi sarana dan KUNCI JAWABAN prasaana adalah...
prasarana
E
A Penyimpanan
Indikator B Inventarisasi
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang ruang lingkup C Penyaluran
administrasi sarana dan prasarana D Penyortiran barang
Menguraikan ruang lingkup administrasi C3 /L2/Sd
administrasi sarana dan prasarana
Menguraikan ruang lingkup administrasi C3 /L2/Sd E Penyortiran barang

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
7 Sarana prasarana yang yang menunjang kegiatan
administrasi dalam suatu kantor seperti meja, kursi,
lemari, dan sejenisnya merupakan….
ruang lingkup administrasi sarana dan KUNCI JAWABAN
prasarana
A
A office furniture
Indikator B office machine
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang ruang lingkup C office communication
administrasi sarana dan prasarana D office supplies
Menguraikan ruang lingkup administrasi C3 /L2/Sd E office supplies

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi Pengaturan dan penataan yang seefisien mungkin letak

8
perlengkapan dan perabot kantor di dalam ruang dan
lantai kerja yang tersedia demi kenyamanan dan
kepuasan kerja pegawai adalah…
ruang lingkup administrasi sarana dan KUNCI JAWABAN
prasarana
B
A office machine
Indikator B office layout
KRITERIA SOAL
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang ruang lingkup C office arrangement
administrasi sarana dan prasarana D office supplies
Menguraikan ruang lingkup administrasi C2/L1/Md E office communication

RUMUSAN BUTIR SOAL

administrasi sarana dan sarana Perhatikan kegiatan arsip berikut ini!
NO. SOAL
1. Penciptaan arsip
2. Penyimpanan arsip
Materi 3. Pemanfaatan arsip
9
4, Pemusnahan arsip
5. Pemeliharaan arsip.
Urutan daur kehidupan arsip tersebut adalah
tujuan administrasi sarana dan KUNCI JAWABAN
prasarana
E
A Mampu menyediakan sarana dan prasarana
Indikator B Mampu menyediakan informasi berkaitan d
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang tujuan C Mampu menyediakan sarana dan prasarana/pe
administrasi sarana dan prasarana D Mampu menjaga dan mempertahankan kondisi
Mengemukakan tujuan administrasi C2/L1/Md E semua benar

RUMUSAN BUTIR SOAL

Fungsi administrasi sarana dan prasarana yang

Materi merupakan kegiatan pemikiran, penelitian,
10 penghitungan dan perumusan tindakan-tindakan yang
akan dilakukan, baik berkaitan dengan kegiatan-kegiatan
operasional dalam pengelolaan sarana dan prasarana
atau perbekalan, penggunaan, peng-organisasian,
KUNCI JAWABAN maupun pengendalian perbekalan adalah...
fungsi administrasi sarana dan prasarana
B
B
A Fungsi Penganggaran
Indikator B Fungsi Perencanaan
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang regulasi sarana C Fungsi penggudangan
dan prasarana kantor Pesertra didik D Fungsi Pengawasan
diharapkan dapat Menjelaskan regulasi C2/L1/Md E Fungsi inventarisasi
sarana dan prasarana kantor

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi Fungsi administrasi sarana dan prasarana yang merupakan

11 kegiatan pengurusan dalam penyimpanan perbekalan mulai
dari kegiatan penerimaan, pencatatan, pemasukan,
penyimpanan, pengaturan, pembukuan, pemeliharaan,
pengeluaran dan pendistribusian adalah...
KUNCI JAWABAN
fungsi administrasi sarana dan prasarana
C
A Fungsi Penganggaran
Indikator B Fungsi Perencanaan
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang fungsi C Fungsi penggudangan
administrasi sarana dan prasarana D Merupakan serangkaian
Mengemukakan fungsi administrasi C2/L1/Md E Fungsi inventarisasi

RUMUSAN BUTIR SOAL

3.2. Memahami regulasi sarana
prasarana kantor NO. SOAL
Materi
12 Suatu cara untuk mengendalikan manusia,atau masyarakat
dengan suatu aturan atau pembantasan tertentu
merupakan…
KUNCI JAWABAN
regulasi sarana dan prasarana kantor
D
A Undang-undang
Indikator B Ketentuan
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang regulasi sarana C Standar
dan prasarana kantor Pesertra didik D Regulasi
diharapkan dapat Menjelaskan regulasi C2/L1/Md E Semua benar
sarana dan prasarana kantor

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
13
Pedoman Teknis Pengelolaan Barang Milik Daerah diatur
dalam….
KUNCI JAWABAN
C
A Permen PAN-RB No. 48 Tahun 2013
Indikator B Permendagri No. 7 Tahun 2006
KRITERIA SOAL
C Permendagri No. 17 Tahun 2007
D Permendagri No. 17 Tahun 2008
Err:509
C2/L1/Md E Permendagri No. 17 Tahun 2009


RUMUSAN BUTIR SOAL

3.2. Memahami regulasi sarana Di bawah ini yang bukan merupakan maksud
prasarana kantor NO. SOAL penyusunan standar sarana dan prasarana kantor
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan
Aparatur Negara Dan Reformasi RI No. 48 Tahun 2013
Materi adalah….
14
tujuan regulasi sarana dan prasarana

KUNCI JAWABAN
B
A Keseragaman penggunaan ruangan kantor dan alat p
Indikator B Terwujudnya sarana dan prasarana yang rep
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang tujuan regulasi C Kelancara proses pekerjaan
sarana dan prasarana Pesertra didik D Kelancaran tugas pengawasan dan pengam
diharapkan dapat Mengidentifikasi C2/L1/Md E Kemudahan pengamanan arsip dan dokume

RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi
15 Standar sarana dan prasarana kantor menurut Peraturan
Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi RI No.48 Tahun 2013 meliputi…
KUNCI JAWABAN
standar i sarana dan prasarana
A
A Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruan
Indikator B Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruan
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang standar i C Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Ruang tamur dan K
sarana dan prasarana Pesertra didik D Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruan
diharapkan dapat Menjelaskan standar i C2/L1/Md E Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruan

RUMUSAN BUTIR SOAL

NO. SOAL
Materi
KUNCI JAWABAN
definisi K3
A
A Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kan
Indikator B Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kan
KRITERIA SOAL
C Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Ruang tamur dan Kendar
Disajikan materii tentang definisi K3 D Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Pen
menjelaskan definisi K3 C2/L1/Md E Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kan


RUMUSAN BUTIR SOAL

NO. SOAL
Materi
17
Peraturan perundangan tentang keselamatan kerja
diatur dalam….
KUNCI JAWABAN
definisi K3
A
A Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1970
Indikator B Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1971
KRITERIA SOAL
C Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1972
Disajikan materii tentang definisi K3 D Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1973
menjelaskan definisi K3 C3 /L2/Sd E Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974


RUMUSAN BUTIR SOAL

NO. SOAL
Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tahun 1948

menjelaskan bahwa kesehatan kerja adalah….
Materi
18
Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tahun 1948
menjelaskan bahwa kesehatan kerja adalah….
KUNCI JAWABAN
definisi K3
E
A Sebagai “suatu keadaan fisik, mental, dan sosia
Indikator B Sebagai “suatu keadaan fisik dan sosial keseja
KRITERIA SOAL
C Sebagai “suatu keadaan fisik, mentaln dan buk
Disajikan materii tentang definisi K3 D Sebagai “suatu keadaan fisikdan mental ketiad
menjelaskan definisi K3 C3 /L2/Sd E Sebagai “suatu keadaan fisik, mental, dan sosi


RUMUSAN BUTIR SOAL

NO. SOAL
Materi
19
Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan dari
keselamatan dan kesehatan kerja adalah….
KUNCI JAWABAN
tujuan K3
Agar setiap perlengkapan dan peralatan kerja digunakan sebaikbaiknya

A Agar setiap pegawai mendapat jaminan keselam
Indikator B Agar setiap pegawai mendapatan upah yang ting
KRITERIA SOAL
C Agar semua hasil produksi dipelihara keamanan
Disajikan materii tentang tujuan K3 D Agar adanya jaminan atas pemeliharaan dan pen
Mengemukakan tujuan K3 C3 /L2/Sd E Agar setiap perlengkapan dan peralatan kerja d


RUMUSAN BUTIR SOAL

NO. SOAL
Materi
20
Kerugian Akibat Kecelakaan Kerja meliputi 5K yaitu….
KUNCI JAWABAN
kerugian kecelakaan
A
A Kerusakan, Kekacauan Organisasi, Keluhan/Kese
Indikator B Kerusakan, Kecurangani, Keluhan/Kesedihan, Ke
KRITERIA SOAL
Disajikan materii tentang kerugian C Kerusakan, Kecelakaani, Keluhan/Kesedihan, Ke
kecelakaan Pesertra didik diharapkan D Kerugian, Kekacauan Organisasi, Keluhan/Kesed
dapat Mengklasifikasi kerugian C4/L3/Sk E Kerusakan, Keluhan, Kesedihan, Kelaianan dan
kecelakaan
No.:
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

PGRI SUKOHARJO
BIDANG KEAHLIAN: TEKNOLOGI & REKAYASA, TIK, BISNIS & MANAJEMEN

SMK HEBAT
Mata Pelajaran : KEAARSIPAN

Kelas/Semester :X/1
Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen
Kompetensi Keahlian: OTKP
Hari, Tanggal : Senin, 12 aprl 2021
Waktu :
A.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang ( X ) pada
huruf A, B, C, D, atau E di lembar jawab yang tersedia
1.
Sarana adalah segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat dalam mencapai maksud atau tujuan.
Sedangkan prasarana adalah segala esuatu yang merupakan penunjang utama terselenggaranya satu
proses (usaha, pembangunan, proyek).
A. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI),
B. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional, No. 24 tahun 2007
C. insikopedi aministrasi
D. The Liang Gie
E. Menurut Kamus Administrasi Perkantoran
2.
Antara sarana dan prasarana tidak terlalu jauh berbeda, karena keduanya saling berkaitan dan tidak dapat
dipisahkan, untuk benda-benda yang bergerak seperti komputer dan mesin kantor merupakan….
A. Prasarana
B. Sarana
C. Barang inventaris
D. Aset kantor
E. semua benar
Sedangkan sarana dan prasarana yang k lebih ditujukan untuk benda-benda yang tidak bergerak seperti
3. gedung, ruang dan tanah. merupakan….
A. Prasarana
B. Sarana
C. Barang inventaris
D. Aset kantor
E. semua benar
4.
Kata administrasi berasal dari bahasa latin “ad” dan “ministro”, kata ministro berarti….
A. kepada
B. memuaskan
C. bekerjasama
D. tujuan
E. melayani
Keseluruhan proses kegiatan yang direncanakan dan diusahakan secara sungguh-sungguh dan terus
5. menerus terhadap sarana dan prasarana yang dimiliki agar senantiasa siap digunakan untuk membantu
tercapainya tujuan yang telah ditetapkan
A. Administrasi Gudang
B. Administrasi Kepegawaian
C. Administrasi Keuangan
D. Administrasi sarana dan prasarana
E. Administrasi Barang
Sarana dan prasarana organisasi merupakan milik/kekayaan organisasi yang harus dikelola dengan baik, di
6. bawah ini yang bukan merupakan ruang lingkup kegiatan administrasi sarana dan prasaana adalah...
A. Penyimpanan
B. Inventarisasi
C. Penyaluran
D. Pemeliharaan
E. Penyortiran barang
7.
Sarana prasarana yang yang menunjang kegiatan administrasi dalam suatu kantor seperti meja, kursi,
lemari, dan sejenisnya merupakan….
A. office furniture
B. office machine
C. office communication
D. office arrangement
E. office supplies
8.
Pengaturan dan penataan yang seefisien mungkin letak perlengkapan dan perabot kantor di dalam ruang
dan lantai kerja yang tersedia demi kenyamanan dan kepuasan kerja pegawai adalah…
A. office machine
B. office layout
C. office arrangement
D. office supplies
E. office communication
9. Di bawah ini yang merupakan tujuan administrasi sarana dan prasarana adalah...
A. Mampu menyediakan sarana dan prasarana sesuai dengan kebutuhan
B. Mampu menyediakan informasi berkaitan dengan keberadaan sarana dan prasarana
C. Mampu menyediakan sarana dan prasarana/perbekalan yang siap pakai (ready for use)
D. Mampu menjaga dan mempertahankan kondisi teknis, daya guna dan daya hasil, baik secara preventif maupun r
E. semua benar
operasional dalam pengelolaan sarana dan prasarana atau perbekalan, penggunaan, peng-organisasian,
10. maupun pengendalian perbekalan adalah...
A. Fungsi Penganggaran
B. Fungsi Perencanaan
C. Fungsi penggudangan
D. Fungsi Pengawasan
E. Fungsi inventarisasi
perbekalan mulai dari kegiatan penerimaan, pencatatan, pemasukan, penyimpanan, pengaturan,
11. pembukuan, pemeliharaan, pengeluaran dan pendistribusian adalah...
A. Fungsi Penganggaran
B. Fungsi Perencanaan
C. Fungsi penggudangan
D. Merupakan serangkaian
E. Fungsi inventarisasi
Suatu cara untuk mengendalikan manusia,atau masyarakat dengan suatu aturan atau pembantasan
12. tertentu merupakan…
A. Undang-undang
B. Ketentuan
C. Standar
D. Regulasi
E. Semua benar
13. Pedoman Teknis Pengelolaan Barang Milik Daerah diatur dalam….

A. Permen PAN-RB No. 48 Tahun 2013
B. Permendagri No. 7 Tahun 2006
C. Permendagri No. 17 Tahun 2007
D. Permendagri No. 17 Tahun 2008
E. Permendagri No. 17 Tahun 2009
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi RI No. 48 Tahun 2013
14. adalah….
A. Keseragaman penggunaan ruangan kantor dan alat perlengkapan kantor
B. Terwujudnya sarana dan prasarana yang representatif
C. Kelancara proses pekerjaan
D. Kelancaran tugas pengawasan dan pengamanan
E. Kemudahan pengamanan arsip dan dokumentasi
15 Err:509
A. Err:509
B. Err:509
C. Tertumbuk atau terkena benda
D. Err:509
E. Err:509
Standar sarana dan prasarana kantor menurut Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
16. Reformasi Birokrasi RI No.48 Tahun 2013 meliputi…
A. Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kantor, Perlengkapan Ruang Penunjang dan Kendaraan Di
B. Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kantor, Perlengkapan Ruang Penunjang, Ruang tamu dan
C. Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Ruang tamur dan Kendaraan Dinas
D. Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Penunjang dan Kendaraan Dinas
E. Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Perlengkapan Ruang Kantor dan Perlengkapan Ruang Penunjang
17.
Peraturan perundangan tentang keselamatan kerja diatur dalam….

A. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1970
B. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1971
C. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1972
D. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1973
E. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974
18.
Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tahun 1948 menjelaskan bahwa kesehatan kerja adalah….
A. Sebagai “suatu keadaan fisik, mental, dan sosial kesejahteraan dan bukan hanya ketiadaan penyakit”
B. Sebagai “suatu keadaan fisik dan sosial kesejahteraan dan bukan hanya ketiadaan penyakit atau kelemahan”
C. Sebagai “suatu keadaan fisik, mentaln dan bukan hanya ketiadaan penyakit atau kelemahan”
D. Sebagai “suatu keadaan fisikdan mental ketiadaan penyakit atau kelemahan”
E. Sebagai “suatu keadaan fisik, mental, dan sosial kesejahteraan dan bukan hanya ketiadaan penyakit atau kelema
19. Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan dari keselamatan dan kesehatan kerja adalah….
A. Agar setiap pegawai mendapat jaminan keselamatan dan kesehatan
B. Agar setiap pegawai mendapatan upah yang tinggi kaena bekerja terus menerus
C. Agar semua hasil produksi dipelihara keamanannya
D. Agar adanya jaminan atas pemeliharaan dan peningkatan kesehatan gizi pegawai
E. Err:509
20.
Kerugian Akibat Kecelakaan Kerja meliputi 5K yaitu….
A. Kerusakan, Kekacauan Organisasi, Keluhan/Kesedihan, Kelaianan dan Cacat/Kematian
B. Kerusakan, Kecurangani, Keluhan/Kesedihan, Kelaianan dan Cacat Kematian
C. Kerusakan, Kecelakaani, Keluhan/Kesedihan, Kelaianan dan Cacat Kematian
D. Kerugian, Kekacauan Organisasi, Keluhan/Kesedihan, Kelaianan dan Cacat/ Kematian
E. Kerusakan, Keluhan, Kesedihan, Kelaianan dan Cacat Kematian
21.
Klasifikasi Kecelakaan menurut jenis kecelakaan di bawah ini adalah….

A. Terjatuh
B. Tertimpa benda jatuh
C. Tertumbuk atau terkena benda
D. Adan B benar
E. Bahaya korosi
22.
Gambar berikut adalah tanda….
A. Bahaya Ledakan
B. Bahaya beracun
C. Bahaya Kebakaran
D. Bahaya Oksidasi
E. Bahaya korosi
23.
Ditujukan untuk mencegah dan mengurangi penyakit akibat kerja dan penyakit lain, serta kecelakaan kerja
pada karyawan, dan menciptakan perkantoran yang aman, nyaman dan efisien untuk mendorong
produktifitas kerja, hal tersebut merupakan…
A. Standar Keselamatan Kerja
B. Standar Kesehatan Kerja
C. Standar K3 Perkantoran
D. Standar K3 Perusahaan
E. Standar K3 dunia usaha dan industri
24.
Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia tentang Standar Keselamatan Dan Kesehatan Kerja
Perkantoran diatur dalam….
A. Nomor 48 Tahun 2016
B. Nomor 48 Tahun 2017
C. Nomor 48 Tahun 2018
D. Nomor 48 Tahun 2019
E. Nomor 48 Tahun 2020
Ada beberapa hal penting yang harus mendapatkan perhatian sehubungan dengan pelaksanaan K3
25. perkantoran seperti dibawah ini ….
A. Konstruksi gedung
B. Jaringan elektrik dan komunikasi
C. Kebersihan
D. Jawaban A dan B benar
E. Jawaban A, B dan C benar
26. Di bawah ini yang merupakan Rekomendasi Kesehatan dan Keselamatan Kerja Perkantoran adalah …
A. Penggunaan central stabilizer untuk menghindari over/under voltage.
B. Penggunaan stop kontak yang sesuai dengan kebutuhan (tidak berlebihan) hal ini untuk menghindari terjadinya
C. Pengaturan tata letak jaringan instalasi listrik termasuk kabel yang sesuai dengan syarat kesehatan dan keselama
D. Jawaban A dan B benar
E. Jawaban A, B dan C benar
Istirahatkan mata dengan melihat kejauhan setiap 15-20 menit dan Istirahat 5-10 menit tiap satu jam
27. kerja. Merupakan aspek K# perkantoran dalam penggunaan alat….
A. Scanner
B. Telepon
C. Komputer
D. LCD Projector
E. Mesin Offset
penyesuaian bersama-sama antara pekerjaan manusia secara optimal dengan tujuan agar bermanfaat
28. demi efisiensi dan kesejahteraan, hal tersebut adalah pengertian ergonomi menurut....
A. Menurut Eko Nurmanto
B. Menurut Peraturan Menteri Kesehatan
C. Menurut ILO (International Labour Organization),
D. Menurut Dr. Anies M. Kes
E. Menurut Manuaba
29.
Salah satu cara duduk yang benar, sesuai dengan K3 perkantoran adalah….
A. Posisi kaki harus berada pada sandaran kaki yang dapat bebas bergerak dan fleksibel.
B. Posisi kaki harus berada pada alas kaki yang dapat bebas bergerak dan fleksibel.
C. Posisi kaki bebas bergerak dan fleksibel.
D. Posisi kaki harus berada sejajar dengan meja kerja.
E. Semua benar
30. Pegawai yang bekerja secara terus menerus dan tidak mengabaikan waktu istirahat, mengabaikan cara
mengetik yang baik, duduk sembarangan akan rentan mengalami….
A. Kelelahan
B. Kejenuhan
C. Cidera
D. Kesemutan
E. syaraf kejepit
Selamat mengerjakan
KUNCI JAWABAN
SMK HEBAT
Mta Pelajaran : OTK Sarana dan Prasarana
No Jawaban
1 A
2 B
3 A
4 E
5 D
6 E
7 A
8 B
9 E
10 B
11 C
12 D
13 C
14 B
15 A
16 D
17 A
18 E
19 B
20 A
21 E
22 D
23 B
24 A
25 D
26 E
27 B
28 C
29 B
30 A
Sukoharjo, 27 september 2021

Guru Mata Pelajaran
Babe Tono, S.Pd
NORMA PENILAIAN
SMK HEBAT
Mta Pelajaran : OTK Sarana dan Prasarana
Jumlah Soal 30 soal

Bobot Skor Soal Pilihan Ganda: 3.33/soal
Betul Skor Perolehan

1 3.33
2 6.66
3 9.99
4 13.32
5 16.65
6 19.98
7 23.31
8 26.64
9 29.97
10 33.30
11 36.63
12 39.96
13 43.29
14 46.62
15 49.95
16 53.28
17 56.61
18 59.94
19 63.27
20 66.60
21 69.93
22 73.26
23 76.59
24 79.92
25 83.25
26 86.58
27 89.91
28 93.24
29 96.57
30 99.90
Nilai Akahir (Jumlah Skor Perolehan/Jumlah skor

maksimal ) X bobot (100)
contoh, Andi
= 10 x 3.33= 33.30
mengerjakan betul
10 = 33.30/99.9*100= 33.30
Sukoharjo, 27 september 2021
Guru Mata Pelajaran
Babe Tono, S.Pd

*Playlist channel babe tono media:*
https://www.youtube.com/channel/UCq0cjqvAYZQAni4P-xcO5vA/playlists
*Share Sudah kami sertakan link RPP dan Materi ajar dan Sebagian jobshet dalam be
pada bagian deskripsi video*
*Aplikasi Guru dan Wali kelas :*

*Aplikasi Perangkat Administrasi Pembelajaran Guru 2*
Link video tutorial :
https://youtu.be/jD3oCqJtvtA
*Aplikasi Wali Kelas- Perangkat Administrsi Guru Wali kelas*

https://youtu.be/UD4LHcbVzrY
*Tutorial Aplikasi cara membuat/mengisi RPP 1 lembar dan Perangkat pendukung pe

Link video: https://youtu.be/pAVw3iqtJpE
Tutorial cara menampilkan workseet/sheet/lembar kerja dan unprotect sheet pada M
Link video:
https://youtu.be/XEjj9UwqtNo
Link Materi pembekalan ujian kompetensi kejuruan/UKK:

Panduan Instalasi Typing Master Dan Panduan Penggunaannya

Link video:
Link software aplikasi typing master:

https://drive.google.com/file/d/1mYqJC8V6uN2BPAjpZeHAxT-j8W90_1E0/view?usp
Membuat twibbon
*Channel babetono media* di :

http://www.youtube.com/channel/UCq0cjqvAYZQAni4P-xcO5vA
Assalamu’alaikum
Selamat pagi---siang---sore---malam untuk semua
Salam sehat yang penuh berkah, dengan ini kami sampaikan Daftar update Video pe
Mapel di kompetensi Keahlian OTKP, bersama *chanel Babetono media*
semoga bermanfaat. Dalam video telah kami sertakan handout Materi dan beberapa
Mohon dukungannya untuk Like, subcribe dan tekan tanda loncengnya serta silahkan
*Aplikasi Guru dan Wali kelas :*

Aplikasi Perangkat *Administrasi Pembelajaran Guru 2*
Aplikasi Wali Kelas- *Perangkat Administrsi Guru Wali kelas*

Membuat twibbon
Link Materi *Pembekalan Ujian Kompetensi Kejuruan* :

Panduan Instalasi Typing Master Dan Panduan Penggunaannya
Link video:
Share media pembelajaran

Digital OTKP
*Media Pembelajaran OTK Kepegawaian 11*
1) Administrasi kepegawaian OTK Kepegawaian
https://youtu.be/_6aFzaVwknI
2) Video Materi Regulasi Kepegawaian-- OTK Kepegawaian

https://youtu.be/tLF_1CAfwG4
3) Sistem administrasi Kepegawaian KD 3,3 OTK Kepgawaian

https://youtu.be/5CkjBFpjGv8
yg lama
https://www.youtube.com/watch?v=T7dDC72l1iA&t=9s
4) KD .3.4 . Menerapkan Prosedur perencanaan penyusunan dan penetapan kebutu

Link video:
https://youtu.be/FMDuDUnW4AM
5) KD .3.5 . Menerapkan Sistem Pengadaan Pegawai

https://youtu.be/ezcOoexT0vY
6) OTK Kepegawaian 11 , pada KD. 3.6 Menerapkan Sumpah/Janji Pegawai,

Link video:
https://youtu.be/RQ0ppTTFx4Q
7) OTK Kepegawaian 11 , pada KD. 3.7 Menganalisis Pangkat Dan Jabatan Pegawai
Link video:
https://youtu.be/4ozcWu_JYDw
8) OTK Kepegawaian . KD.3.8 MENERAPKAN PERENCANAAN PENGEMBANGAN KAR

Link Video
https://youtu.be/_sTBNOS6ZRo
9) OTK Kepegawsaian KD.3.9 menerapkan PROSEDUR PENILAIAN KINERJA PEGAW

Link video:
https://youtu.be/5KrA-8hR3aY
10) OTK Kepegawaian, Kd. 3.10 Menerapkan Penggajian dan Tunjangan Pegawai
Link video: https://youtu.be/JoHxox5wSFI
*OTK Kepegawaian 12*
KD. 3.11. Materi Penghargaan Pegawai - OTK Kepegawaian

https://youtu.be/mBwYJ93Uf_E
KD. 3.12. Menerapkan Disiplin Pegawai - OTK Kepegawaian

https://youtu.be/b84ePUmgneQ
KD 3.13. Memahami Peraturan Perkawinan Pegawai

Link video: https://youtu.be/Rq1xMbwWIyU
KD. 3.14. KD. Menerapkan Prosedur Pemberhentian Pegawai

Link video:
https://youtu.be/xZE2VgXvAzc
KD. 3.15. Memahami Kesejahteraan Pegawai .

Link video:
https://youtu.be/7NvSvqvEPn4
KD. 3.16. Cuti Pegawai-- OTK Kepegawaian

https://youtu.be/KN5IWMq1NpM
KD 3.17. Pensiun Pegawai

Link video:
https://youtu.be/RvClKHMaNwA
KD. 3.18 Menerapkan Penyimpanan Dokumen Kepegawaian

Link video:
https://youtu.be/mWW_5ymK8h0
KD. 3.19 Mengevaluasi Pengelolaan Administrasi Kepegawaian

Link video:
https://youtu.be/SMf10pYll90

*Video Pembelajaran OTK Keuangan 11*

A. Video Ruang Lingkup Administrasi Keuangan 3.1. OTK Keuangan
https://www.youtube.com/watch?v=cAKCWBTIG4U&t=73s
B. KD .3.2 . Memahami kebijakan pengelolaan keuangan,

Link video: https://youtu.be/8YmaJGyGS04
KD. 3.3. Menerapkan penyusunan Anggaran Pendapatan dan Belanja

https://youtu.be/wlzboFptisI
KD 3.4. Menerapkan Penerimaan Anggaran

Link video: https://youtu.be/GGTQt5MLRjg
KD. 3.5 Menerapkan Pennggunaan Anggaran

Link video:
https://youtu.be/Ew1_4U3r-1s
KD.36. Menerapkan Pendokumentasian Bukti-Bukti Penggunaan Anggaran,

Link video ini:
https://youtu.be/i7UChf1xY6g
*OTK Keuangan 12*

Video Ruang Lingkup Dana Kas Kecil KD. 3.10. OTK Keuangan
Link video: https://youtu.be/r6h1KSVKML4
KD. 3.11 Menerapkan persiapan Pengelolaan Kas Kecil,

Link video: https://youtu.be/pufs6mwE5bQ
KD. 3.12. Menerapkan pengelolaan operasional harian kas kecil,

Link video:
https://youtu.be/4xCSa2RBcFk
KD. 3.14. Menerapkan Pembuatan Laporan Dana Kas Kecil Metode Imprest
https://youtu.be/6-nDFq_lPd0
KD. 3.15. Menerapkan Pembuatan Laporan Dana Kas Kecil Metode Fluktuasi/Dana T
Link video:
https://youtu.be/LA8JEri3Lu4

*Video Pembelajaran OTK Sarana dan Prasarana 11*
KD. 3.1. Ruang Lingkup Administrasi Sarana dan Prasarana KD. 3

https://youtu.be/8Ic9NW_OTfA
KD. 3.2. Regulasi di bidang sarama dan prassrana

Link https://youtu.be/pDAf_XQd6qI
Ata u https://www.youtube.com/watch?v=pDAf_XQd6qI&feature=youtu.be
KD .3.3 . Menerapkan K3 perkantoran OTK Sarpras Kls.11

https://youtu.be/FVgGL3HAgGE
KD. 3.4. KD. 3.4. Menganalisis Peralatan/Perlengkapan Kantor (Office Suplies)

Link video:
https://youtu.be/SBZ3X6lE9lE
KD. 3.5. Menerapkan penggunaan mesin-mesin kantor (office machine) Bag 1

Link video:
https://youtu.be/hYdDRjsxMbo
KD. 3.6. Menerapkan penggunaan mesin Komunikasi kantor
https://youtu.be/4QvOMeOKBGI
KD 3.7. Menganalisis perabot kantor (office furniture),

Link video:
https://youtu.be/2F3_kQ_7Y2A
KD 3.8. Menerapkan Penataan Interior Kantor (Office Arrangement)

Link video:
https://youtu.be/yrlMd5_xwkY
KD 3.9. MENGANALISIS TATA RUANG KANTOR (Office layout)

Link video:
https://youtu.be/kWhyATaX5nE
*OTK Sarana dan Prasarana 12*
KD. 3.10. Menganalisis perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana

https://youtu.be/c4t2tqRgg4Q
KD 3.11 Pengadaan sarana prasarana

https://youtu.be/cIUuIdiH0OM
KD .3.12 . Menerapkan penerimaan, penyimpanan, dan penyaluran sarana dan prasa
https://youtu.be/QU0nwaq_LRs
KD. 3.13. Menerapkan Inventarisasi sarana dan prasarana
https://youtu.be/SJOZ08CxNPQ
KD. 3.14. Menerapkan Pemanfaatan Sarana dan Prasarana,
Link video:
https://youtu.be/0I3l4_JekAk
KD. 3.15. Menerapkan Pengamanan dan Pemeliharaan Sarana dan Prasarana

Link video:
https://youtu.be/U8o05Eyx2h8
KD. 3.16. Menerapkan Penghapusan Sarana Dan Prasarana,

Link video:
https://youtu.be/BpD42chBHiU

*Media Pembelajaran OTK Humas dan Keprotokolan 11*

1. Materi Ruang Lingkup Kehumasan 3.1. OTK Humas dan Keprotokolan
https://youtu.be/Rlm5cBKHtNc
2. Memahami Regulasi Bidang Kehumasan (KD 3.2) OTK Humas dan Keprotokolan
https://youtu.be/jC0hHRw7ZLc
3. KD. 3.3. Memahami Khalayak Humas
Link video: https://youtu.be/yTN2AYb1J0U
4. KD.3.4. Menerapkan profesi humas

https://youtu.be/a66MIE0wlZE
5. KD. 3.5. Menerapkan pelayanan prima kepada pelanggan, bag 1 Pelayanan prim
https://youtu.be/PPjyd3TKt0A
https://www.youtube.com/watch?v=PPjyd3TKt0A
KD. 3.6. Menerapkan Komunikasi Efektif Kehumasan, d

https://youtu.be/-y6SbMXd2VQ
Kd. 3.7. Menerapkan Penyusunan Pesan Bidang Kehumasan

Link video:
https://youtu.be/WRNNFaidf5o
KD. 3.8. Media Komunikasi Humas
Link video:
https://youtu.be/UrHuYmcZPyo
KD. 3.9. Pembuatan Profiil Organisasi

Link video:
https://youtu.be/R68nJ6pRrTg
KD. 3.10. Menerapkan Perencanaan Program Kehumasan

Link video:
https://youtu.be/xCmTmvYZ_EU
*OTK Humas dan Keprotokolan 12*

KD. 3.11. Memahami ruang lingkup keprotokolan (KD 3.11)- OTK Humas Keprotokola
https://youtu.be/tm0cjt9b4MY
https://www.youtube.com/watch?v=tm0cjt9b4MY&t=252s
KD 3.12 Memahami Regulasi Bidang Kkeprotokolan

https://youtu.be/NEZXMFr6veU
KD .3.13 . Menerapkan Kegiatan Keprotokolan

https://youtu.be/pE6m4fDP1Lo
KD - 3.14 Menerapkan Persiapan Penyelenggaraan Pertemuan/Rapat

https://youtu.be/zt0CoL7W8gg
KD. 3.15. Menerapkan Penyelenggaraan Pertemuan/Rapat,
https://youtu.be/fIpEDColiG4
KD. 3.16. Menerapkan Notula Pertemuan/Rapat OTK Humas Keprotokolan 12

https://youtu.be/uYr44HGd0WE
OTK Humas Keprotokolan, KD. 3.17. Menerapkan Pembuatan Susunan Acara Kegiata
Link video:
https://youtu.be/AU-J_5R4PfU
KD. 3.18. Menerapkan Pelaksanaan Kegiatan Pembawa Acara/MC, dihara
Link video:
https://youtu.be/BmhvB1E1k00
KD. 3.19. Menerapkan Penyusunan Perjalanan Dinas (Itinerary).

Link video:
https://youtu.be/6JJ7g69D2IA

*Video Pembelajaran Teknologi Perkantoran*
1. Memahami Teknologi Perkantoran Otomatisasi Perkantoran dan Virtual Office

https://youtu.be/RGdf-JZAFuM
https://www.youtube.com/watch?v=RGdf-JZAFuM&t=26s
2. Menerapkan pengetikan (keyboarding) 10 jari

https://www.youtube.com/watch?v=Qqh93eb3Yj0
Simulasi dan Komunikasi Digital

Materi Logika dan Algoritma Komputer Mapel Simkomdig
Link video: https://youtu.be/ijsCbSh2bnI
*Materi dan Video Pembelajaran Korespondensi*
3.1. Video Pembelajaran i Komunikasi Kantor –Korespondensi 1
https://youtu.be/cjHJMOLj3nA
KD. 3.2. Menerapkan Komunikasi Telepon Bahasa Indonesia Bag-1 tentang Pengetahu
Komunikasi Dengan Telepon
https://youtu.be/t0nTYJc9GKU
KD. 3.2. Menerapkan Komunikasi Telepon Bahasa Indonesia Bag.2 tentang Etika Pen
Telepon
https://youtu.be/mI6cpQVEjqk
KD . 3.2 . Bag . 3. Menerima Panggilan Telepon Masuk
https://youtu.be/JEOuTBY1ezA
KD. 3.2. Menerapkan Komunikasi Telepon Bahasa Indonesia. Bagian 3 Melakukan Pan
keluar
https://youtu.be/daUm4YMinlI
Kores KD . 3.4 . Menerapkan Tata Naskah Surat Menyurat B.Indonesia
Link video:
https://youtu.be/2WcSfUiwzXY
Korespondensi, KD. 3.5. Menerapkan Tata Naskah Surat Menyurat B. Inggris,

Link video:
https://youtu.be/U8KzkxDYLLk
Kd. 3.6. Menerapkan tata cara Pembuatann surat Pribadi

Link video:
https://youtu.be/C1Pi60RPxB4
Korespondensi, Kd. 3.7. Penyusunan Surat Dinas

Link video:
https://youtu.be/LlREEJ13x9w
Kd. 3.8. Penyusunan Surat Niaga

Link video:
https://youtu.be/dKn8D9rtQjU
KD. 3.10. Evaluasi Kegiatan Korespondensi Dalam Kantor

Link video:
https://youtu.be/fmm3mRCUbiE
KD. 3.9 Surat elektronik

Lin materi
https://drive.google.com/file/d/1sdaErUPp3akiTvP0HonJedOnacVl9QCm/view?usp=

*Video Pembelajaran Kearsipan*
1) Memahami Arsip dan Kearsipan KD 3.1.
Link: New: https://youtu.be/tIk6vYFls2g
Versi cepat:
https://youtu.be/PYJod2Epp9c
2) KD. 3.2. MEMAHAMI NORMA, STANDAR, PROSEDUR, DAN KAIDAH KEARSIPAN
https://www.youtube.com/watch?v=qwrJsEvwpXU&t=6s
3) KD 3.3. Menerapkan prosedur penggunaan peralatan kearsipan.
https://youtu.be/AR0i9qp6FOk
4) KD 3.4. Penanganan surat Mask dengan sistem kartu kendali
https://youtu.be/U7-EnCpB6rM
5) KD 3.4. Penanganan surat masuk buku agenda, Kearsipan kelas 10
https://youtu.be/CjOjXmeHrAk
6) KD. 3.5. KD. 3.5 . Menerapkan Penaganan Surat KeluarBag. 1. Sistem Buku Ag
Masuk
Link video:
https://youtu.be/E9qE-tvfwbU
7) KD. 3.5. KD. 3.5 . Menerapkan Penaganan Surat Keluar Bag. 2.Sistem Kartu Ke
Link video:
https://youtu.be/wtxXptWIvg8
8) KD. 3.6. Menerapkan Klasifikasi dan Indeks Arsip

https://youtu.be/tsGWRbIBXEc
9) Kearsipan, KD. 3.7. Menerapkan Penyimpanan Arsip S
Link video:
https://youtu.be/IkspMHSbrZ8
10) Praktik Penyimpanan Arsip Sistem Abjad,

Link video:
https://youtu.be/1IDiu9DRe3g
11) Praktik Penyimpanan Arsip Sistem Subjek

Link video:
https://youtu.be/O3315GSR40s
12) KD. 3.8. Menerapkan Prosedur Penggunaan Arsip

Link video:
https://youtu.be/LC3NVQCIpUg
13) KD. 3.9. Menerapkan Prosedur Pemeliharaan Arsip,

Link video:
https://youtu.be/2ARm4Q1smw4
14) , KD. 3.10. Mengevaluasi Arsip Dalam Rangka Menentukan Retensi Arsip,
Link video:
https://youtu.be/0OmXEAE3Qyc
15) KD. 3.11. Menerapkan Prosedur Penyusutan Arsip

Link video:
https://youtu.be/hzG6nba7r14
16) KD. 3.12. Menerapkan Pengeloaan Arsip Elektronik,

Link video:
https://youtu.be/Dr654yLtAJU
17) KD. 3.13. Mengevaluasi Kegiatan Pengelolaan Arsip
Link video:
https://youtu.be/nBQVB2xLX6M
Mengindeks nama orang Arsip sistem Abjad
https://youtu.be/8t9AuoB_sQY
*update Channel Babetono media*

*Media Pembelajaran EKONOMI BISNIS OTKP-AKL-BDP*

Playlist channel babe tono media:
Terima Kasih Anda sudah Like, Subribe share dan tekan tanda loncengnya.
KD.3.3. Memahami model, pelaku ekonomi, perilaku konsumen dan produsen dalam
ekonomi.
Link video: https://youtu.be/x_n6NV6d-Ds
KD.3.4. Memahami model, pelaku ekonomi, perilaku konsumen dan produsen dalam
ekonomi. Bag.1. Hukum Permintaan dan Penawaran,
Link video: https://youtu.be/MIvB2iFooZ0
KD.3.4. Memahami hukum permintaan, penawaran, konsep elastisitas dan harga kes
pasar. Bag.2. Harga Keseimbangan Pasaar
Link video: https://youtu.be/sl-1kCrSfFU
KD.3.5 Menerapkan langkah-langkah perhitungan biaya produksi dan keuntungan, p
tentang perhitungan biaya produksi
Link video: https://youtu.be/w-PG1AOV8qQ

tentang Perhitungan Laba
Link video: https://youtu.be/bJQiEeJb-xY

tentang Perhitungan BEP
Link video: https://youtu.be/GKzUh26-EHw
*Media Pembelajaran Administrasi Umum OTKP-AKL-BDP*

a) Memahami Administrasi 3.1. Administrasi Umum
https://www.youtube.com/watch?v=tHgW7bzFOrg&t=82s
b) Menganalisis Jabatan, Tugas, Uraian Pekerjaan Pada Kegiatan Administrasi ADU
https://youtu.be/WqAfBG6-wbE
c) KD. 3.3. Menganalisis Persyaratan Personil Administrasi
https://youtu.be/OG0YWm_CORY
d) KD.3.4. Memilih struktur organisasi
https://youtu.be/agSdURZcRsM
e) KD. 3.5. Menerapkan Fungsi-fungsi Manajemen

https://youtu.be/iGkctj4zU9w
f) KD. 3.6. Menerapkan Prosedur Pencatatan Surat/Dokumen

Link video:
https://youtu.be/PqGlD41R0bI
g) KD. 3.7. Menerapkan MENERAPKAN PENATAAN SURAT/DOKUMEN,

Link video:
https://youtu.be/m7fZ85ezb-A
h) KD. 3.8 Memilih Peralatan Kantor Dalam Kegiatan Administrasi,

Link video:
https://youtu.be/hcv2QQEqwYI
i) Kd. 3.9 Menerapkan tata ruang kerja/kantor (Office Layout),

Link video:
https://youtu.be/5L9qH-5UZWU
j) Adm Umum Kd. 3.10 Menerapkan Komunikasi di tempat Kerja

Link video:
https://youtu.be/X4_TQ9Nu5pc
k) Kd. 3.11 Menerapkan cara/Prosedur Pencatatan Keuangan Sederhana,

Link video:
https://youtu.be/NL-dVQfdEf4
l) Kd. 3.12 Mengevaluasi Kegiatan Administrasi Kantor

Link video:
https://youtu.be/QHtsUEfOb3c
*telah kami sisipkan Lin materi handout per dan RPP*
*update Channel Babetono media*

*Video Pembelajaran *Produk Kreatif KWU OTKP-BDP-AKL*

Dilengkapi LinK bahan ajar dan RPP
*PKK Kelas 11*
KD. 3.1. Memahami kewirausahawan dan wirausaha

Bag. 1 ttg Kewirausahaan
https://youtu.be/5YA2azQFx8s
New Bag. 2 ttg Karakteristik Kewirausahaan

Link video: https://youtu.be/iv64LOppZMg
PKK KD.3.1. Bag 3 ttg Jenis, Sumber Pendanaan dan Proses Kewirausahaan
Link video: https://youtu.be/OkHMTZHn1HA
KD. 3.2. Bag.1. MENGANALISIS PELUANG USAHA DAN RESIKO USAHA pada Kd. Men
Peluang Usaha Produk/Jasa
https://youtu.be/6gf_opzqnlo
KD. 3.2. Bag.2. PERENCANAAN USAHA / PERENCANAAN PRODUK pada KD. Mengana
Usaha Produk/Jasa
https://youtu.be/mpTpk141a-Q
KD. 3.3. Menerapkan Dokumen Administrasi Usaha,

Link video:
https://youtu.be/IP5wqdJbudc
Materi KD. 3.4 Menganalisis Kebutuhan Sumber Daya Usaha
Link video:
https://youtu.be/-S5p5j4E0N8
PKK KD. 3.5 Menganalisis Sistem Layanan Usaha,

Link video:
https://youtu.be/R1Lc2mY4jXI
PKK KD. 3.6. Menerapkan Pelayanan Usaha/Pelayanan Prima pada Pelanggan

Link video:
https://youtu.be/gZPVU-2vtd0
PKK KD. 3.7. Menerapkan Media Promosi Pemasaran

Link video:
https://youtu.be/pR-R5SlGnBg
*PKK Kelas 12*
PKK-12 KD. 3.8. Materi Harga Pokok Produksi & Break Even Point
https://youtu.be/NjODROUIjug
KD. 3.9. Menganalisis Pemasaran Produk

https://youtu.be/bHjFtGIkYhQ
KD. 3.10. Menganalisis laporan keuangan sederhana

Link video:
https://youtu.be/dfjXqGb2QW0
PKK KD. 3.11. Mengevaluasi Hasil Kegiatan Usaha
Link video:
https://youtu.be/WE_xTygpzOM
PKK Kd. 3.12. Menerapkan Media Promosi Untuk Pemasaran Online

Link video:
https://youtu.be/2pCv2vF0C4g
KD. 3.13. MENGANALISIS PEMASARAN ONLINE,

Link video:
https://youtu.be/2nDdqESafD8
PKK KD. 3.14. Menerapkan Pengajuan Penjualan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAK
Link video:
https://youtu.be/e6Va1RbSA_M

Materi Logika dan Algoritma Komputer Mapel Simkomdig

https://youtu.be/ijsCbSh2bnI
Tutorial Administrasi Pembelajaran Guru / Buku Guru
https://youtu.be/XFVizEg14vo
Aplikasi Wali Kelas- Perangkat Administrsi Guru Wali kelas

Terima kasih atas Iike, subcribe dan share

Semoga BerManfaat.
Assalamu’alaikum
Selamat pagi---siang---sore---malam untuk semua
Salam sehat yang penuh berkah, dengan ini kami sampaikan Daftar update
Video tutorial Perangkat Administrsi Wali kelas

Link Video
yang berisikan form-form:

Link File Perangkat wali kelas:
https://drive.google.com/file/d/1i99Gl5fWM9B4GxETpnrR8tcv9Wg5YXx0/view?usp=

Terima kasih atas dukungannya untuk Like, subcribe dan tekan tanda loncengnya ser
share. Semoga berkah. aamiin
Aplikasi Perangkat Administrasi Pembelajaran Guru Mapel 2
isi Ike:
1. Intro
2. Cover
3. Identitas
4. Daftaar Isi
5. KI/KD
6. Peta Materi
7. KKM
8. Prota - Program Tahunan
9. Prog Semester Gasal
10. Prog Semester Genap
11. Buku Pegangan Guru
12. Buku Pegangan Siswa
13. Agenda Mengajar
14. Tugas Mandiri Terstruktur
15. Tugas Mandiri Tidak Tersetruktur
16. Presensi Siswa
17. Daftar Nilai Pengetahuan
18. Daftar Nilai Keterampilan
19. ANALISIS HASIL STUDI / ANALISIS NILAI
20. Program Remedial
21. Program Kegiatan Guru
22. Superviisi
23. Silabus / terpisah
24. RPP terpisah / terpisah
25. Kalender Pendidikan / terpisah
26. Jadwal Mengajar Guru / terpisah
27. Cover 2
Lin Ike:
https://drive.google.com/file/d/1fpv4h_VStRYt8QWCmUiNzfxr0YZ_7unn/view?usp=
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1f-
NW2GOzJ2SA6tnJObTDrnBkmERnGEj5OrtdPjYThi4/edit?usp=sharing
Selamat malam, ijin share

Aplikasi Perangkat Administrasi Pembelajaran Guru 2
Video tutorial Perangkat Administrsi Wali kelas

Link Video
Link File Perangkat wali kelas:
Menu
H-RANAH TAKSONOMI BLOOM
RANAH KOGNITIF-PENGETAHUAN (KNOWLEDGE)
Kategori
Kode Kemampuan Internal
JenisPerilaku
Mengetahui………
Misalnya : Istilah
Fakta
Aturan
K.01 Pengetahuan Urutan
Metode
Menterjemahkan
Menafsirkan
Memperkirakan
Menentukan……..
Misalnya : Metode
Prosedur
Memahami……..
Misalnya : Konsep
K.02 Pemahaman Kaidah
Prinsip
Kaitan antara
Fakta
Isi pokok
Mengartikan
/Menginteprestasikan……
Misalnya : Tabel
Grafik
Bagan
Memecahkanmasalah
Membuatbagan&grafik
Menggunakan………….
Misalnya : Metode/prosedur
K.03 Penerapan Konsep
Kaidah
Prinsip
Mengenalikesalahan
Membedakan………..
Misalnya: Faktadariinterprestasi
Data dari kesimpulan

K.04 Analisa Menganalisa…………
Misalnya : Struktur dasar
Bagian-bagian
Hubunganantara
RANAH KOGNITIF-PENGETAHUAN (KNOWLEDGE)
Kategori
JenisPerilaku
Menghasilkan……………
Misalnya : Klasifikasi
Karangan
K.05 Sintesa
Kerangkateoritis
Menyusun…………..
Misalnya : Rencana
K.05 Sintesa
Skema
Program kerja
Menilai berdasarkan norma

internal….
Misalnya : Hasil karya seni
Mutu karangan
Mutu ceramah
Program penataran
Menilai berdasarkan norma
eksternal..
Misalnya : Hasil karya seni
K.06 Evaluasi Mutu karangan
Mutu pekerjaan
Mutu ceramah
Program penataran
Mempertimbangkan……………
Misalnya : Baik-buruknya
Pro-kontanya
Untungruginya
RANAH AFEKTIF-SIKAP (ATITUDE)

KategorijenisPeril
aku
Menunjukan………….
Misalnya : Kesadaran
Kemauan
A.01 Penerimaan Perhatian
Mengakui……………
Misalnya : Kepentingan
Perbedaan
Mematuhi…………..
Misalnya : Peraturan
Tuntutan
Perintah
A.02 Partisipasi Ikut serta secara aktif…………..

Misalnya : Di
laboratorium
dalam
diskusi
Dalam
kelompok
belajar/tentir
Menerima suatu nilai……….
Menyukai
Menyepakati
Menghargai………….
Misalnya : Karya seni
Sumbangan ilmu
Pendapat
Penilaian/Penentuan
A.03 Bersikap (positif/negatif)
sikap
Mengakui
Membentuksistemnilai
Menangkaprelasiantaranilai
Bertanggungjawab
Mengistegrirnilai
A.04 Organisasi
RANAH AFEKTIF-SIKAP (ATITUDE)

KategorijenisPeril
Kode KemampuanIntenal
aku
Menunjukan…………….
Misalnya : Kepercayaandiri
Disiplinpribadi
Kesadaran
Mempertimbangkan………..
A.05 Pembentukanpola Melibatkandiri
RANAH PSIKOMOTORIK – KETERAMPILAN (SKIIL)
KategoriJenisPeril
aku
Menafsirkanrangsangan
Pekaterhadaprangsangan
Mendiskrimininasikan
S.01 Persepsi
Berkonsentrasi
Menyiapkan diri (fisik & mental)
S.02 Kesiapan
S.03 GerakanTerbimbing Menirucontoh
Berketrampilan
Berpegangpadapola
S.04 GerakanTerbiasa
Berkterlampilan secara……….
Misalnya : lancar
Luwes
Supel
S.05 Gerakankomplek
Gesit
Lincah
RANAH PSIKOMOTORIK – KETERAMPILAN (SKIIL)

KategoriJenisPeril
aku
Menyesuaikandiri
Bervariasi
Penyesuaianpolagera
S.06
kan
Menciptakan yang baru

Berinisiatif
S.07 Kreativitas
S.07 Kreativitas
SAMP
UL
DEPA
N
DAFTA
R ISI
KALEN
DER
PENDI
DIKAN
PROG
RAM
KERJA
WALI
KELAS
BIODA
TA
SISWA
ABSEN
SI
KELAS
REKAP
ITULA
SI
ABSEN
KELAS
KEUA
NGAN
KELAS
DATA
MUTA
SI
SISWA
STRUK
TUR
PENG
URUS
KELAS
JADW
AL
PIKET
KELAS
JADW
AL
PELAJ
ARAN
DAFTA
R
INVEN
TARIS
KELAS
DENA
H
TEMP
AT
DUDU
K
PETA
RAWA
N
KELAS
BLAN
GKO
PENG
AMBIL
AN
RAPO
RT
BLAN
GKO
PENGE
MBALI
AN
RAPO
RT
Lapora
n
Bulana
n
Daftar
Presta
si
siswa
AN (KNOWLEDGE)
Kata-kata
KerjaOperasional
Mengidentifikasi
Menyebutkan
Memberinamapada
Menyusundaftar
Menggarisbawahi
Menjodohkan
Memilih
Memberikandefinisi
Menjelaskan
Menguraiakan
Merumuskan
Merangkum
Mengubah
Memberikancontohtentang
Menyadur
Meramalkan
Memperkirakan
Menerangkan
Memperhitungkan
Membuktikan
Menghasilkan
Menunjukan
Melengkapi
Menyediakan
Menyesuaikan
Menemukan
Memisahkan
Menerima
Menyisihkan
Menghubungkan
Memilih
Membandingkan
Mempertentangkan
Membagi
Membuat diagram/skema
Menunjukanhubunganantara
AN (KNOWLEDGE)
Kata-kata
KerjaOperasional
Mengkategorikan
Mengkombinasikan
Mengarang
Menciptakan
Mendesain
Mengatur
Menyusunkenmbali
Merangkaikan
Menghubungkan
Menyimpulkan
Merancangkan
Membuatpola
Memperhitungkan
Membuktikan
Menghasilkan
Menunjukan
Melengkapi
Menyediakan
Menyesuaikan
Menemukan
(ATITUDE)
Kata-kata
KerjaOperasional
Menunjukan
Melaksanakan
Menyatakanpendapat
Mengikuti
Mengambilprakarsa
Memilih
Ikutserta
Menggabungkandiri
Mengundang
Mengusulkan
Membela
Menuntun
Membenarkan
Menolak
Mengajak
Merumuskan
Berpegangpada
Mengintegrasikan
Menghubungkan
Mengaitkan
Menyusun
Mengubah
Melengkapi
Menyempurnakan
Menyesuaikan
Menyamakan
Mengatur
Memperbandingkan
Mempertahankan
Memodifikasikan
(ATITUDE)
Kata-kata
KerjaOperasional
Bertindak
Menyatakan
Memperlihatkan
Memprakyekan
Melayani
Mengundurkandiri
Membuktikan
Menunjukan
Bertahan
Mempertimbangkan
Mempersoalkan
RAMPILAN (SKIIL)
Kata-kata
KerjaOperasional
Memilih
Membedakan
Mempersiapkan
Menyisihkan
Menunjukan
Mengidentifikasikan
Menghubungkan
Memulai
Mengawali
Bereaksi
Mempersiapkan
Memprakarsai
Menanggapi
Mempertunjukan
Mempraktekan
Memainkan
Mengikuti
Mengerjakan
Membuat
Mencoba
Memperlihatkan
Memasang
Membongkar
Mengoperasikan
Membangun
Memasang
Membongkar
Memperbaiki
Melaksanakan
Mengerjakan
Menyusun
Menggunakan
Mengatur
Mendemontrasikan
Memainkan
Menangani
Memilih
Membedakan
Mempersiapkan
Menyisihkan
Menunjukan
Mengidentifikasikan
Menghubungkan
RAMPILAN (SKIIL)
Kata-kata
KerjaOperasional
Mengubah
Mengadaptasikan
Mengaturkembali
Membuatvariasi
Merancang
Menyusun
Menciptakan
Mendesain
Mengkombinasikan
Mengatur
Merencakan
KISI-KISI PENULISAN SOAL URAIAN
SMK HEBAT
Nama Sekolah : SMK HEBAT Alokasi Waktu : 90 Menit

Kompetensi Keahlian : OTKP Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : K13 Rev Nama Guru : Sartono, S.Pd
Hari/Tgl. Pelaksanaan : Selasa, 5 Oktober 2021 Bentuk Soal : Pilihan Gandan
Waktu : 11.15 -12.45 Wib. 1. Jumlah soal Pilihan Ganda : 30 soal
Kode Soal : PTS/X-01/OTKP-0203/2122 -
Kls/ NO
No. KOMPETENSI DASAR MATERI IPK INDIKATOR SOAL LEVEL SOAL
SMt SOAL
Disajikan materii tentang

persyaratan administrasi Pesertra
3.1. Memahami Menyebutkan persyaratan
Administrasi
persyaratan administrasi
administrasi didik diharapkan dapat X/1 C2/L1/Md 1
Menyebutkan persyaratan
administrasi
Disajikan materii tentang ungsi-

3.5 Memahami fungsi- Menjelaskan ungsi-fungsi fungsi manajemen Pesertra didik
2 fungsi manajemen ungsi-fungsi manajemen
manajemen X/1 C2/L1/Md 2
diharapkan dapatMenjelaskan
ungsi-fungsi manajemen
Kls/ NO
SMt SOAL
X/2 C4-L3-Sk
Disajikan materii tentang peralatan

3.7 Menerapkan menyebutkan peralatan kearsipan Pesertra didik
3 peralatan kearsipan 3
penataan surat/dokumen kearsipan diharapkan dapatmenyebutkan
peralatan kearsipan
3.8 Memilih peralatan Peralatan kantor Memilih peralatan kantor X/2 C4-L3-Sk
kantor dalam kegiatan dalam kegiatan
administrasi administrasi
Disajikan materii tentang Peralatan
4 kantor Pesertra didik diharapkan 4
dapatMemilih peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi
3.10 unsdsur komunikasi Menyebutkan unsur-

Menerapkan unsdsur komunikasi
komunikasi di
tempat kerja Disajikan materii tentang unsdsur
komunikasi Pesertra didik
5 X/2 C2/L1/Md 5
diharapkan dapatMenyebutkan
unsur-unsdsur komunikasi
Disajikan materii tentang silahkan isi

6 silahkan isi KD silahkan isi materi materi Pesertra didik diharapkan X/2 C3-L2-Sd 6
dapatsilahkan isi IPK
silahkan isi IPK

Kls/ NO
SMt SOAL

7 silahkan isi KD silahkan isi materi materi Pesertra didik diharapkan dapat X/2 C3-L2-Sd 7
silahkan isi IPK
silahkan isi IPK

silahkan isi IPK

silahkan isi IPK

silahkan isi IPK

Kls/ NO
SMt SOAL
Keterangan : Level Kognitif 1 : Mengingat (C1)/Md, Memahami (C2)/Md
Lever Kognitif 3 : Menganalisis (C4)/Sk, Mengevaluasi (C5)/Sk, dan Mencipta (C6)/Sk
Mengetahui, Sukoharjo, 15 Maret 2021

Kepala SMK PGRI Sukoharjo Guru Mata Pelajaran
Bapak Hebat, S.Pd., M.Pd. Babe Tono, S.Pd

KARTU SOAL URAIAN
Kelas / Semester : K13 Rev Nama Guru : Babe Tono, S.Pd
RUMUSAN BUTIR SOAL

3.1. Memahami Administrasi
NO. SOAL
MATERI
1 Administrasi merupakan rangkaian kegiatan yang
dilakukan oleh sekelompok orang, tidak semua kegiatan
dapat dikatakan administrasi. Sebutkan
KRITERIA SOAL krieria/persuaratan suatu administrasi!
persyaratan administrasi
C2/L1/Md
KUNCI JAWABAN
Indikator
Disajikan materii tentang persyaratan Krieria/persuaratan suatu administrasi!1. Adanya kelompok manusia yang terdiri atas 2
administrasi Pesertra didik diharapkan orang atau lebih.2. Adanya Rangkaian/proses kegiatan3. Adanya kerja sama4. Adanya
dapat Menyebutkan persyaratan tujuan yang ingin dicapai
administrasi

KARTU SOAL URAIAN

Kelas / Semester : K13 Rev Nama Guru B
: abe Tono, S.Pd
3.5 Memahami fungsi-fungsi

RUMUSAN BUTIR SOAL
manajemen
NO. SOAL
MATERI
2 Manaejmen sebagai kegiatan untuk menggerakkan
orang dan sumber daya yang ada dalam suatu organisasi
memiliki fungsi-fungsi manajemen. Jelaskan 4 fungsi
KRITERIA SOAL manajemen!
ungsi-fungsi manajemen
C2/L1/Md
KUNCI JAWABAN
Indikator
Fungsi Manajemen terdiri atas 4 fungsi utama yang dikenal dengan istilah
Disajikan materii tentang ungsi-fungsi POAC, yaitu :1) Planning (fungsi perencanaan)2) Organizing
manajemen Pesertra didik diharapkan (fungsi pengorganisasian)3) Actuating / Directing
dapatMenjelaskan ungsi-fungsi (pengarahan)4) Controlling (pengendalian)
manajemen

KARTU SOAL URAIAN
3.7 Menerapkan penataan

RUMUSAN BUTIR SOAL
surat/dokumen
NO. SOAL
MATERI
3 Agar kearsipan dapat berjalan dengan baik diperlukan
adanya peralatan arsip yang standar guna mendukung
kegiatan kearsipan. Sebut dan jelaskan 4 saja peralatan
KRITERIA SOAL dalam kearsipan!
peralatan kearsipan
C4-L3-Sk
KUNCI
1) illing Cabinet ialah sebuah lemari JAWABAN
eksklusif yang tercipta dari bahan logam dan
Indikator berukuran tegak laksana lemari. Fungsi filling cabinet ini ialah untuk menyimpan
arsip-arsip urgen perusahaan. Filling Cabinet tercipta dari besi dan pun menyerupai
brankas yang panjang.Rotary ialah semacam filing cabinet namun penyimpanan
dokumentasi dilakukan secara berputar. Alat ini bisa digerakkan secara berputar,
Disajikan materii tentang peralatan sampai-sampai dalam penempatan dan penemuan kembali dokumentasi tidak tidak
kearsipan Pesertra didik diharapkan sedikit memakan tenagaLemari arsip ialah peralatan kantor yang mempunyai format
dapatmenyebutkan peralatan kearsipan empat persegi panjang di taruh secara vertical dan bermanfaat untuk menyimpan
arsipRak arsip ialah lemari tanpa pintu lokasi menyimpan dokumentasi yang dibentuk
secara lateral (menyamping). Arsip-arsip yang akan ditabung di rak terlebih dahulu
Keputusan: dimasukkan ke dalam ordner atau kotak Penelaah
arsip. Soal,
KARTU SOAL URAIAN

3.8 Memilih peralatan kantor dalam

RUMUSAN BUTIR SOAL
kegiatan administrasi
NO. SOAL
MATERI
4 Perlengkapan kantor merupakan sarana dalam menyelesaikan
pekerjaan kantor. Jelaskan perbedaan perlengkapan kantor
yang tergolong dalam barang habis pakai dan barang tidak
habis pakai, berilah contohnya!
KRITERIA SOAL
Peralatan kantor
C4-L3-Sk
KUNCI JAWABAN
Indikator
Barang Habis Pakai ialah barang-barang yang hanya dapat digunakan satu kali
pemakaian. Hal ini mengandung arti bahwa benda tidak selalu harus habis
Disajikan materii tentang unsdsur tanpa meninggalkan bekas dalam pemakaian. Contoh; kertas, Ben, spidol,
komunikasi Pesertra didik diharapkan lemBarang tidak habis pakai ialah barang-barang uang dapat digunakan
dapatMenyebutkan unsur-unsdsur berulang kali dan tahan lama dalam permakaiannya. Contoh : Meja Kantor,
komunikasi kursi, almari

KARTU SOAL URAIAN

3.10 Menerapkan komunikasi di

RUMUSAN BUTIR SOAL
tempat kerja
NO. SOAL
MATERI
5 Komunikasi merupakan proses penyampaian informasi
dari satu pihak kepada pihak lain. Proses terjadinya
komunikasi memerlukan unsur-unsur komunikasi. Sebut
KRITERIA SOAL dan jelaskan 5 unsur komunikasi!
unsdsur komunikasi
C2/L1/Md
KUNCI JAWABAN
Indikator
Komunikasi merupakan proses penyampaian informasi dari satu pihak
Disajikan materii tentang unsdsur kepada pihak lain. Proses terjadinya komunikasi memerlukan unsur-unsur
komunikasi Pesertra didik diharapkan komunikasi. Sebut dan jelaskan 5 unsur komunikasi! Komunikator, Donu ikan,
dapatMenyebutkan unsur-unsdsur pesan, media dan umpan balik
komunikasi

KISI-KISI PENULISAN SOAL
UJIAN SEKOLAH
SMK PGRI SUKOHARJO
Nama Sekolah : SMK PGRI Sukorharjo

Kompetensi Keahlian : OTKP/AKL/BDP
Mata Pelajaran : Administrasi Umum ( C1.Das.Bid.Keah)
Kurikulum : K13 Rev
Hari/Tgl. Pelaksanaan : Senin, 12 aprl 2021
Waktu : 10.00 -12.00 Wib.
Kode Soal : US/07-02/OTKP-AKL-BDP/2021
No. KOMPETENSI DASAR MATERI IPK
1 3.1. Memahami Administrasi pengertian administrasi Menerangkan pengertian administrasi
2 3.1. Memahami Administrasi persyaratan administrasi Menyebutkan persyaratan administrasi
3 3.1. Memahami Administrasi unsur-unsdsur komunikasi Merinci unsur-unsur administrasi
Menyebutkan prinsip-prinsip
4 3.1. Memahami Administrasi prinsip administrasi
administrasi
Melakukan pengelompokan jenis

5 3.1. Memahami Administrasi enis administrasi
administrasi
3.2. Menganalisis jabatan, tugas,

Menganalisis jabatan pekerjaan pada
6 dan uraian pekerjaan pada kegiatan jabatan pekerjaan
administrasi kegiatan administrasi
3.2. Menganalisis jabatan, tugas, Menjelaskan uraian tugas setiap

7 dan uraian pekerjaan pada kegiatan tingkatan jabatan pada tingkatan jabatan pada kegiatan
kegiatan administrasi
administrasi administrasi
3.3 Menganalisis persyaratan pengertian personil Menganalisis pengertian personil

8
personil administrasi administrasi administrasi
3.3 Menganalisis persyaratan macam-macam personil Menganalisis macam-macam personil

9
personil administrasi administrasi administrasi
3.3 Menganalisis persyaratan persyaratan perangkat Menjelaskan persyaratan perangkat kerja
10
personil administrasi kerja personil administrasi personil administrasi
3.3 Menganalisis persyaratan tahapan pengadaan Menjelaskan tahapan-tahapan

11
personil administrasi personil kantor pengadaan personil kantor
3.4 Memilih bentuk struktur Merangkum pengertian struktur

12 struktur organisasi
organisasi organisasi
3.4 Memilih bentuk struktur

13 bentuk struktur organisasi Mendesain bentuk struktur organisasi
organisasi
3.4 Memilih bentuk struktur

14 Bagan Struktur Organisasi Membuat Bagan Struktur Organisasi
organisasi

15 pengertian manajemen Menguraikan pengertian manajemen
manajemen

16 unsur manajemen Menjelaskan unsur-unsur manajemen
manajemen

17 manajemen fungsi manajemen Melaksanakan fungsi manajemen

18 prinsip-prinsip manajemen Menerapkan prinsip-prinsip manajemen
manajemen
3.6 Menerapkan prosedur ystem pengurusan surat Menentukan system pengurusan surat
19
pencatatan surat/dokumen masuk dan keluar masuk dan keluar
3.6 Menerapkan prosedur asas pengurusan surat Menentukan asas pengurusan surat
20
pencatatan surat/dokumen masuk dan keluar masuk dan keluar
3.6 Menerapkan prosedur Menerapkan pengurusan surat masuk

21
pencatatan surat/dokumen dan keluar system kartu kendali
pengurusan surat masuk

22 dan keluar system kartu
pencatatan surat/dokumen dan keluar system kartu kendali
kendali
pengurusan surat masuk

23 pencatatan surat/dokumen dan keluar system kartu dan keluar system kartu kendali
kendali

24 surat/dokumen pengertian arsip Menjelaskan pengertian arsip

25 bahan kearsipan Menebutkan bahan kearsipan
surat/dokumen
26 peralatan kearsipan menyebutkan peralatan kearsipan
surat/dokumen

27 filing system Menyimpulkan pengertian filing system
surat/dokumen

28 macam sistem filing Menjelaskan macam sistem filing
surat/dokumen
3.8 Memilih peralatan kantor Memilih peralatan kantor dalam kegiatan

29 Peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi administrasi
3.8 Memilih peralatan kantor Memutuskan peralatan kantor dalam

30 Peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi kegiatan administrasi
3.8 Memilih peralatan kantor Memutuskan peralatan kantor dalam

31 Peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi kegiatan administrasi
Menjelaskan cara mengoperasikan

3.8 Memilih peralatan kantor mengoperasikan peralatan
32 peralatan kantor dalam kegiatan
dalam kegiatan administrasi kantor
administrasi
33 3.9 Menerapkan tata ruang jenis tata ruang Menjelaskan asas-asas tata ruang
kerja/kantor (Office Layout) kerja/kantor kerja/kantor
3.9 Menerapkan tata ruang asas tata ruang Membedakan bentuk-bentuk tata ruang
34
3.9 Menerapkan tata ruang bentuk tata ruang Mendesain bentuk tata ruang
35

36 pengertian komunikasi Menjelaskan pengertian komunikasi
tempat kerja
37 unsdsur komunikasi Menyebutkan unsur-unsdsur komunikasi
tempat kerja
38 Jens peralatan komunikasi menyebutkan peralatan komunikasi
tempat kerja
39 Jens peralatan komunikasi menyebutkan peralatan komunikasi
tempat kerja
3.11 Menerapkan tata Memproses prosedur pembentukan,
40 cara/prosedur pencatatan keuangan Pengelolaan dana kas kecil penggunaan dan pengisian kembali dana
sederhana kas kecil
3.11 Menerapkan tata Memproses prosedur pembentukan,

41 cara/prosedur pencatatan keuangan Pengelolaan dana kas kecil penggunaan dan pengisian kembali dana
sederhana kas kecil
3.12 Mengevaluasi kegiatan kegiatan administrasi

42 Merangkum kegiatan administrasi kantor
administrasi kantor kantor
3.12 Mengevaluasi kegiatan kegiatan administrasi
43 Merangkum kegiatan administrasi kantor
administrasi kantor kantor
3.12 Mengevaluasi kegiatan laporan kegiatan Menyusun laporan kegiatan administrasi

44
administrasi kantor administrasi kantor kantor
45 3.12 Mengevaluasi kegiatan kerangka laporan kegiatan Mendesain penyusunan kerangka laporan
administrasi kantor administrasi kantor kegiatan administrasi kantor
No. KOMPETENSI DASAR MATERI IPK
1 3.1. Memahami Administrasi persyaratan administrasi Menyebutkan persyaratan administrasi
2 3.5 Memahami fungsi-fungsi ungsi-fungsi manajemen Menjelaskan ungsi-fungsi manajemen

manajemen
3 3.7 Menerapkan penataan peralatan kearsipan menyebutkan peralatan kearsipan

surat/dokumen
3.8 Memilih peralatan kantor Memilih peralatan kantor dalam kegiatan
4 Peralatan kantor
dalam kegiatan administrasi administrasi
5 unsdsur komunikasi Menyebutkan unsur-unsdsur komunikasi
tempat kerja

Aplikasi Kisi-Kartu Soal Dan Perangkat Soal Otk Sarpras11

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Aplikasi Kisi-Kartu Soal Dan Perangkat Soal Otk Sarpras11

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Norma penilaian

pilihan ganda dan uraiana

Mata Pelajaran : OTK Sarana dan Prasarana

Penyusun : Babe Tono, S.Pd

Nama Sekolah : SMK HEBAT

DATA MASTER lihat di surat edaran

Level Kognitif 1 : Mengingat (C1)/Md, dan Memahami (C2)/S

Sukoharjo, 27 september 2021 Playlis materi pembelajaran

Kamis 07.15 - 08.45 1 Bahasa Ingg

7-Oct-21 09.15 - 10.45 2 IPA

11.15 - 12.45 3 Administra

ftar, mengulang, menirukan.

dan Memahami (C2)/Sd

, Mengevaluasi (C5)/Sk, dan Mencipta (C6)/Sk

Kartu Soal Uraian

Playlis materi pembelajaran

Bahasa Inggris dan Bahasa Asi Bahasa Inggris

Otomatisasi Tata Kelola KepegOtomatisasi Tata Kelola Kepegawaian

Otomatisasi Tata Humas & Kep-

4.1. Melakukanpengelompokkan ruang

3.2. Memahami regulasi sarana prasarana kantor

1.2. Melakukan klasifikasi regulasi sarana prasarana kantor

3.3. Menerapkan K3 perkantoran

4.3. Melaksanakan K3 perkantoran

4.4. Memilih peralatan atau perlengkapan kantor (office

*Tutorial Aplikasi cara membuat/mengisi RPP 1

Tutorial cara menampilkan workseet/sheet/lembar

Link Materi pembekalan ujian kompetensi

Panduan Instalasi Typing Master Dan Panduan

Link software aplikasi typing master:

3.1.1. Menjelaskan pengertian administrasi sarana dan

3.1.3. Mengemukakan tujuan administrasi sarana dan

3.1.4. Mengemukakan fungsi administrasi sarana dan

3.2.1. Menjelaskan regulasi sarana dan prasarana kantor

3.2.2. Mengidentifikasi tujuan regulasi sarana dan prasarana

3.2.3. Mengemukakan regulasi sarana dan prasarana

4.18.1. Melakukan identifikasi regulasi sarana dan prasarana

4.18.2. Melaksanakan regulasi sarana dan prasarana kantor

3.3.1. Menjelaskan definisi K3

3.4.2. Menguraikan jenis-jenis perlengkapan kantor

3.4.3. Menerapkan tata cara pemilihan perlengkapan kantor

3.4.4. Menganalisis pemilihan peralatan /perlengkapan kantor

4.4.1.Melakukan identifikasi perlengkapan kantor yang digunakan

Administrasi Sarana dan

Regulasi Sarana dan Prasarana

1. Permen PAN-RB No. 48

6. Penyebab Kecelakaan

7. Prosedur K3 Perkantoran

1. Definisi perlengkapan kantor

2. Jenis-jenis perlengkapan

Ruang Kantor, Ruang Penunjang, Ruang tamur dan Kendaraan Dinas

Klasifikasi Kecelakaan menurut jenis kecelakaan di bawah ini adalah….

Tertumbuk atau terkena benda

Penggunaan central stabilizer untuk menghindari over/under voltage.

Jawaban A dan B benar

Jawaban A, B dan C benar

egara dan Reformasi Birokrasi RI No.48 Tahun 2013 meliputi…

ng dan Kendaraan Dinas

ng, Ruang tamu dan Kendaraan Dinas

Nomor 48 Tahun 2016

Nomor 48 Tahun 2017

Nomor 48 Tahun 2018

Nomor 48 Tahun 2019