KOMPETENSI DASAR :
3.10 Menganalisis penggajian dan tunjangan pegawai
4.10 Menyusun daftar penggajian dan tunjangan pegawai
Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian gaji
2. Menguraikan pengertian tunjangan
3. Menerapkan prosedursistem penggajian
4. Menganalisispermasalahan kenaikan gaji berkala, gaji istimewa, dan tunjangan
5. Melakukan identifikasi sistem penggajian
6. Menyusun daftar penggajian dan tunjangan pegawai
7. Membuat daftar penggajian dan tunjangan pegawai menggunakan aplikasi komputer sesuai dengan
Media Pembelajaran
ketentuan dan kaidah yang ditetapkan
1. Video Pembelajaran
2. Google Classroom
Alur Kegiatan
3. Platform Youtube ModelPembelajaran
Media PembelajaranHome
HomeLearning
Learning
1. Pendahuluan 1. Video pembelajaran
a) Guru mengucapkan salam dan melakukan absensi dengan memberikan
2. GooglelistDiscovery Learning
hadir di WAG
Classroom
b) Guru mengajak muri berdoa bersama 3. Whatsapp Group (WAG)
c) Guru memberikan motivasi melalui WA (Group) 4. Google Meet
d) Guru menginfomasikan materi yang akan dibahas melalui Google Classroom (GC)
2. Kegiatan Inti
a) Guru memberikan stimulus berupa tayangan penggajian dan tunjanggan pegawai
b) Peserta didik mengamati video pembelajaran penggajian dan tunjanggan pegawai
c) Peserta didik mengumpulkan data tentang penggajian dan tunjanggan pegawai dalam video yang di
berikan oleh guru
d) Peserta didik menyusun data yang ditemukan pada form yang telah di sediakan oleh guru
e) Siswa melaporkan hasil analisisnya dalam bentuk formulir penggajian dan tunjanggan pegawai
3. Penutup
Guru melakukan kegiatan refleksi/umpan balik kepada peserta didik, melalui vicon/google meeting.
Setelah itu dilakukan Post test via google classroom/quizizz.
PENILAIAN :
1. Penilaian sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
2. Penilaian pengetahuan : Tes melalui google forms
3. Penilaian Keterampilan : Menyusun daftar penggajian dan tunjangan pegawai
Mengetahui Jakarta, 10 Juli 2020
Kepala SMK Jakarta Pusat 1 Guru Produktif OTKP
Lampiran
Materi Pembelajaran
Gaji adalah apapun akan dilakukan oleh perusahaan untuk mencapai tujuan perusahaan, yaitu
mendapatkan profit semaksimal mungkin. Oleh karena itu perusahaan harus melakukan cara yaitu
dengan menggunakan Sumber Daya Manusia yang terampil dan cerdas di bidangnya masing-
masing. Untuk itu pimpinan harus berusaha merangsang karyawannya agar dapat melakukan tugas
dengan baik.
Salah satu cara untuk meningkatkan rangsangan kerja karyawan yaitu dengan memberikan
imbalan dalam bentuk uang atau barang yang sesuai dengan kemampuan perusahaan. Balas jasa
yang biasa diterima disebut sebagai gaji dan upah. Pembayaran gaji dan upah merupakan masalah
yang dapat mempengaruhi hubungan antara tenaga kerja dengan perusahaan. Oleh karena itu
jumlah gaji dan upah yang diberikan harus berdasarkan peraturan yang dapat diterima semua
pegawai.
Tunjangan adalah sejumlah uang yang diberikan, biasanya secara berkala, dan bukan merupakan
bagian dari gaji pokok. Dalam bahasa inggris ada yang menyebutkan tunjangan dengan istilah
allowance atau dalam British English disebut pocket money. Jika dilihat artinya pada KBBI adalah
uang atau barang yang dipakai untuk menunjang; tambahan pendapatan di luar gaji sebagai
bantuan; sokongan; bantuan.
1. Gaji pokok
Gaji pokok merupakan gaji yang telah ditetapkan perusahaan berdasarkan kontrak
kerjanya.
2. Premi
Premi adalah upah tambahan yang diberikan kepada karyawan dikarenakan karyawan
tersebut telah bekerja dengan baik melebihi standar yang telah ditetapkan oleh
perusahaan. Misalnya perusahaan telah menetapkan output standar yang harus
diselesaikan sebanyak 20 unit/hari, maka bagi karyawan tersebut akan diberikan upah
tambahan sebesar jumlah kelebihan standar.
3. Lembur
Lembur merupakan upah yang dibayarkan kepada karyawan yang melebihi jam kerja yang
telah ditetapkan sebelumnya. Biasanya karyawan yang telah melakukan pekerjaan
melebhi jam kerjanya maka akan ada tarif yang lebih tinggi dibandingkan tarif biasa.
4. Bonus
Bonus merupakan upah yang diberikan perusahaan pada suatu tahun fiskal memperoleh
keuntungan yang ditetapkan setelah berkonsultsi dengan pemerintah dan serikat kerja.
5. Catu
Catu merupakan upah yang diberikan perusahaan kepada karyawan dalam bentuk barang,
misalnya minyak, gula dan sebagainya.
6. Perlengkapan dan Sarana Lain
Merupakan upah yang diterima karyawan secara tidak langsung, upah ini berupa bentuk
jasa seperti: hiburan, pelayanan kesehatan, dan transportasi yang diterima tidak dalam
bentuk uang.
Unsur-unsur yang telah dijelaskan di atas tentunya mempunyai latar belakang yang
mendasar untuk diadakan. Unsur-unsur tersebut merupakan bagian dari strategi dan
kebijakan perusahaan walaupun ada sebagian yang ditetapkan oleh pemerintah melalui
peraturan perundangan misalnya cuti, izin, dana pensiun dan asuransi kecelakaan kerja.
Dari uraian diatas jelas sekali bahwa pimpinan perusahaan harus mencermati semua
unsur tersebut selain gaji pokok. Unsur-unsur tersebut harus dikendalikan dan setiap
terjadi peningkatan dalam besarnya perusahaan seharusnya mempertanyakan apa yang
diperolehnya dari pihak karyawan. Prosedur pencatatan gaji dan upah tercantuk hal-hal
yang berkaitan dengan dokumen-dokumen yang digunakan sebagai pendukung
pelaksanaan tugas yang harus dilaksakan. Dokumen ini terdiri dari.
1) Dokumen Pendukung Perubahan Gaji dan Upah
Dokumen ini umumnya dikeluarkan oleh fungsi kepegawaian berupa surat-surat keputusan
yang bersangkutan dengan karyawan, misalnya surat keputusan pengangkatan karyawan
baru, kenaikan pangkat dan lainnya.
2) Kartu Jam Hadir Dokumen ini umumnya digunakan oleh fungsi pencatat waktu untuk
mencatat jam hadir setiap karyawan di perusahan. Catatan jam hadir karyawan ini dapat
berupa daftar hadir biasa dan dapat pula berbentuk kartu hadir yang diisi dengan mesin
pencatat waktu.
3) Kartu Jam Kerja Dokumen ini digunakan untuk mencatat waktu yang dikonsumsi oleh
tenaga kerja langsung pabrik guna mengerjakan pesanan tertentu.
4) Daftar Gaji dan Upah Dokumen ini berisi jumlah gaji dan upah bruto setiap karyawan
dukurangi potongan-potongan berupa PPh Pasal 21, utang karyawan, iuran untuk
organisasi karyawan, dan lain-lain.
5) Rekap Daftar Gaji dan Rekap Daftar Upah Dokumen ini merupakan ringkasan gaji dan
upah per departemen yang dibuat berdasarkan daftar gaji dan upah.
6) Surat Pernyataan Gaji dan Upah Dokumen ini dibuat oleh fungsi pembuat daftar gaji dan
upah bersamaan dengan pembuatan daftar gaji dan upah.
7) Amplop Gaji dan Upah Uang gaji dan upah karyawan diserahkan kepada setiap karyawan
dalam amplop gaji dan upah.
8) Bukti dan Kas Keluar Dokumen ini merupakan perintah pengeluaran uang yang dibuat oleh
fungsi akuntansi kepada fungsi keuangan, berdasarkann informasi dalam daftar gaji dan
upah yang diterima dari fungsi pembuat daftar gaji dan upah.
Referensi
https://id.scribd.com/document/386213229/Materi-1-Gaji-Dan-Tunjangan-Pegawai
a. Sikap Spiritual
b. Sikap Sosial
1. Sikap jujur
Indikator sikap sosial “jujur”
• Tidak berbohong
• Mengembalikan kepada yang berhak bila menemukan sesuatu
• Tidak nyontek, tidak plagiarism
• Terus terang.
Nama Sekolah :
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Manajemen Perkantoran
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C3)
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
Kelas / Semester : XII/ I
Nama Sekolah :
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Manajemen Perkantoran
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C3)
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
Kelas / Semester : XII/ I
Bent
Kompetensi Indikator
IPK Materi uk No Soal
Dasar Soal
Soal
3.10 4.10.1. Menge- Penggajian Siswa Tes
lompok dan diminta Prakt
Menerapk kan tunjangan menge- ek
an daftar pegawai: lompokk
penggajia pengga Pengetian an daftar
n dan jian gaji dan penggaji
tunjangan dan tunjangan an dan
pegawai tunjang Unsur- tunjanga
an unsur Gaji n
pegaw dan Upah pegawai
ai
Komponen/Sub Komponen
No Indikator Skor
Penilaian
1 Persiapan Kerja
a. Penggunaan alat dan bahan Penggunaan alat dan bahan sesuai prosedur 91 - 100
Penggunaan alat dan bahan kurang sesuai prosedur 80 - 90
Penggunaan alat dan bahan tidak sesuai prosedur 70 - 79
b. Ketersediaan alat dan bahan Ketersediaan alat dan bahan lengkap 91 - 100
Ketersediaan alat dan bahan cukup lengkap 80 - 90
Ketersediaan alat dan bahan kurang lengkap 70 - 79
2 Proses dan Hasil Kerja
a. Kemampuan memahami Kemampuan memahami penggajian dan tunjangan
91 - 100
Penggajian dan tunjangan pegawai tinggi
pegawai Kemampuan memahami penggajian dan tunjangan 80 - 90
pegawaicukup
Kemampuan memahami penggajian dan tunjangan
70 - 79
pegawaikurang
b. Kemampuan menyusun daftar Kemampuan menyusun daftar penggajian dan
91 - 100
penggajian dan tunjangan tunjangan pegawai tinggi
pegawai Kemampuan menyusun daftar penggajian dan
80 - 90
tunjangan pegawai cukup
Kemampuan menyusun daftar penggajian dan
70 - 79
tunjangan pegawai kurang
c. Kemampuan mendapatkan Kemampuan mendapatkan informasi lengkap 91 - 100
informasi Kemampuan mendapatkan informasi cukup lengkap 80 - 90
Kemampuan mendapatkan informasi kurang lengkap 70 - 79
d. Kemampuan dalam bekerja Kemampuan dalam bekerja tepat 91 - 100
Kemampuan dalam bekerja cukup tepat 80 - 90
Kemampuan dalam bekerja kurang tepat 70 - 79
e. Laporan Hasil Laporan disusun rapih 91 - 100
Hasil Laporan disusun cukup rapih 80 - 90
Hasil Laporan disusun kurang rapih 70 - 79
3 Sikap kerja
a. Keterampilan dalam bekerja Bekerja dengan terampil 91 -100
Bekerja dengan cukup terampil 80 - 90
Bekerja dengan kurang terampil 70 - 79
b. Kedisiplinan dalam bekerja Bekerja dengan disiplin 91 - 100
Bekerja dengan cukup disiplin 80 - 90
Bekerja dengan kurang disiplin 70 - 79
c. Tanggung jawab dalam bekerja Bertanggung jawab 91 - 100
Cukup bertanggung jawab 80 - 90
Kurang bertanggung jawab 70 - 79
d. Konsentrasi dalam bekerja Bekerja dengan konsentrasi 91 - 100
Bekerja dengan cukup konsentrasi 80 - 90
Bekerja dengan kurang konsentrasi 70 - 79
4 Waktu
Penyelesaian pekerjaan Selesai sebelum waktu berakhir 91 - 100
Selesai tepat waktu 80 - 90
Selesai setelah waktu berakhir 70 - 79
Skor Perolehan
Skor Maksimal
NK
Keterangan:
Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor
maksimal
NK =
∑ Skor Perolehan × Bobot
Skor Maksimal
.............……..,.....................
Mengetahui
Kepala Sekolah …………. Guru Mata Pelajaran
…………………………… ……………………………….