Anda di halaman 1dari 19

No.

Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
DOKUMEN NEGARA Paket
1

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan


Kompetensi Keahlian : Administrasi Perkantoran
Kode : 6063
Alokasi Waktu : 12 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Penyusunan Agenda Kerja & Agenda Perjalanan
Dinas Pimpinan

Nama Peserta : NURUL KHOTIMAH

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
1. Memproduksi Dokumen diKomputer
1.1 Menjelaskan dasar surat menyurat  

1.2 Menerapkan penggunaan aplikasi di komputer  

2. Mengelola jadwal kegiatan pimpinan


2.1 Mengidentifikasi Jenis-jenis acara dan tata  
caranya, baik pemerintahan maupun non
pemerintah

3. Melakukan Komunikasi melalui Telepon


3.1 Menyebutkan dasar–dasar Komunikasi  

3.2 Menerapkan pengoperasian alat komunikasi  

4. Melakukan komunikasi lisan dengan kolega/pelanggan


4.1 Menentukan metode komunikasi  

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/19


No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5

5. Mencatat dikte
5.1 Menjelaskan bentuk, format dan penampilan  
dokumen yang dihasilkan

6. Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak


6.1Mengidentifikasi peranan sistem komputer  
dalam organisasi/industri
6.2 Menerapkan pengoperasian software/piranti lunak  

7. Membuat surat/Dokumen Elektronik


7.1 Menjelaskan Sistem operasional komputer  

7.2 Menerapkan dasar-dasar surat/dokumen untuk  


korespondensi

8. Mengakses informasi melalui homepage


8.1 Mengidentifikasi halaman dan situs homepage  
sesuai kebutuhan
8.2 Menerapkan cara Mengakses data/ informasi  

Nilai Pengetahuan 92
Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2019


Penilai 1/ Penilai 2 *)

FITRI YUNIARTI

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/19


No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Tidak Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Memproduksi Dokumen
diKomputer
 Menyiapkan dokumen  Mengulang 1kali (-)

1.2 Mengelola jadwal kegiatan


pimpinan
 Mengidentifikasi kegiatan  Menggunakan
pimpinan metode yang cepat
(+)

1.3 Melakukan Komunikasi melalui


Telepon
 Menyiapkan komunikasi 

1.4 Melakukan komunikasi lisan


dengan kolega/pelanggan
 Menyiapkan komunikasi 

1.5 Mencatat Dikte


 Menerima dikte 

1.6 Mengoperasikan Aplikasi


Perangkat Lunak
 Mengakses aplikasi piranti 
lunak

1.7 Membuat surat/Dokumen


Elektronik
 Mempersiapkan piranti lunak 

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/19


No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Tidak Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
1.8 Mengakses Informasi melalui
homepage
 Menyiapkan Perangkat 
komputer dan informasi yang
dibutuhkan
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Memproduksi Dokumen
diKomputer

 Mendesain dokumen

 Memproduksi dokumen

2.2 Mengelola jadwal kegiatan


Pimpinan
 Mengatur jadwal kegiatan  Jadwal tersusun
pimpinan rapih (+)
 Mencatat jadwal kegiatan  Format rapih (+)
pimpinan

2.3 Melakukan Komunikasi melalui


Telepon
 Menjawab telepon 
 Etika berkomunikasi
 Melakukan panggilan telepon baik (+)

 Menangani pesan

2.4 Mencatat Dikte


 Menguraikan catatan dikte 

 Mengedit dan merevisi teks. 

2.5 Melakukan komunikasi lisan


dengan kolega/pelanggan

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/19


No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Tidak Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
 Melakukan kontak dengan 
komunikan
 Memproses informasi 

2.6 Mengoperasikan Aplikasi


Perangkat Lunak
 Melakukan pengoperasian 
aplikasi piranti lunak

2.7 Membuat surat/Dokumen


Elektronik
 Mengenali menu, format 
alamat email dan konfigurasi
sederhana
 Membuka, mengambil, 
membaca, membuat dan
mengirim surat/dokumen
elektronik

2.8 Mengakses Informasi melalui


homepage

 Membuka homepage

 Mengakses data/ informasi

Rerata capaian kompetensi


komponen Proses
III Hasil
3.1 Print out naskah hasil mengetik 
3.2 Print out Jadwal kegiatan 
pimpinan yang tersusun rapih
3.3 Block Note yang sudah terisi 
3.4 LPT yang sudah terisi 
3.5 Slide Power Point materi 
presentasi

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/19


No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Tidak Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
3.6 Print out naskah surat 

3.7 Print out data informasi internet 

Rerata capaian kompetensi 


komponen Hasil
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai Belum pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/19


No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catatan
Catatan Positif 4
Catatan Negatif 1
Nilai Tambahan +4

Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai


Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
2 2 3
(pembulatan) 3 90 +4 94
Bobot 20% 40% 40%
Nilai Komponen 0,4 0,8 1,2

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan
Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Belum Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/19


No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan 92 94
Bobot 30% 70% 92
Nilai Komponen 26,6 65,5

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2019


Penilai 1/ Penilai 2 *)

FITRI YUNIARTI
*) Coret yang tidak perlu

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/19


No. Peserta 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi


Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Teliti 
Tanggung Jawab 
Cermat 
Ramah 
Konsisten 
Komunikatif 
Inisiatif 
Disiplin 
Tepat 
Jujur 
Rata-rata pencapaian kompetensi 

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*


Catatan :

…………, ………………. 2019


Penilai 1/ Penilai 2 *)

FITRI YUNIARTI
*) Coret yang tidak perlu

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/19


KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan


Kompetensi Keahlian : Administrasi Perkantoran
Kode : 6063
Alokasi Waktu : 12 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Penyusunan Agenda Kerja & Agenda Perjalanan
Dinas Pimpinan

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Capaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Memproduksi Kriteria unjuk kerja:
Dokumen di  Teknologi dan perangkat lunak dipilih
Komputer untuk menghasilkan dokumen yang
dibutuhkan
 Persyaratan Organisasi diidentifikasi
untuk menciptakan informasi sesuai
rencana.
 Pointers untuk isi dokumen dibuat sesuai
kebutuhan.
 Waktu untuk memproduksi dokumen
ditentukan sesuai dengan persyaratan
organisasi.
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Mengelola jadwal Kriteria unjuk kerja:
kegiatan Pimpinan  Informasi jadwal kegiatan pimpinan
diperoleh melalui departemen internal
atau pihak luar yang terkait.
 Informasi pada dokumen pendukung
diidentifikasi sesuai dengan kegiatan.
 Jadwal hari libur nasional dan hari cuti
pimpinan di identifikasi.
 Metode pencatatan kegiatan yang
digunakan diidentifikasi.
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/19


Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Capaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
1.3 Melakukan Kriteria unjuk kerja:
Komunikasi Telepon  Nomor telepon didapatkan dari sumber
yang benar.
 Sebelum menelpon tujuan
dipastikan dengan tepat
 Panggilan telepon dijawab sesuai
dengan SOP.
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
1.4 Melakukan Kriteria unjuk kerja:
komunikasi lisan  Karakteristik komunikan diidentifikasi
dengan  Metode komunikasi ditentukan
kolega/pelanggan  Lingkungan pelayanan yang efektif
diciptakan
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
1.5 Mencatat Dikte Kriteria unjuk kerja:
 Persyaratan organisasi diidentifikasi
terkait dengan format, bentuk dan
penyimpanan dokumen.
 Tujuan dan persyaratan teks diklarifikasi
kepada pemberi tugas sesuai SOP
organisasi.
 Dikte diambil sesuai dengan akurasi dan
sumber yang tepat.
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
1.6 Mengoperasikan Kriteria unjuk kerja:
aplikasi piranti lunak  Pilihan aplikasi yang dibutuhkan di
identifikasi.
 Metode pencarian secara tepat, dipilih
untuk penggunaan tipe informasi.
 Aplikasi piranti lunak dipilih sesuai
kebutuhan

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/19


Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Capaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
1.7 Membuat Kriteria unjuk kerja:
surat/Dokumen  Perangkat komputer diaktifkan sesuai
Elektronik dengan sistem operasi dan persyaratan
manual instalasi.
 Piranti lunak untuk membuat surat
elektronik dipastikan telah terinstalasi
dan siap digunakan.
 Akun surat elektronik (email) telah
dimiliki..
 Menu-menu yang disediakan beserta
shortcut-nya dikenali berdasarkan user
manual sesuai standar tempat kerja
 Format alamat surat elektronik dikenali
dan dipahami secara tepat dan cepat.
 Konfigurasi sederhana dapat dilakukan
sesuai dengan manual yang tersedia
Menampilkan 6 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
1.8 Mengakses Informasi Kriteria unjuk kerja:
melalui homepage  Peralatan komputer dipastikan telah
terhubung dengan internet sesuai SOP
organisasi.
 Universal reources location (URL) dan
homepage ditelusuri secara benar.
 Halaman dan situs homepage
diidentifikasi sesuai kebutuhan. .
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
II Pelaksanaan

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/19


Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Capaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
2.1 Memproduksi Kriteria unjuk kerja:
Dokumen  Format ditentukan sesuai dengan
diKomputer ketentuan organisasi.
 Peralatan untuk menciptakan dokumen
ditentukan sesuai kebutuhan
 Dokumen dibuat sesuai format.
 Dokumen yang dihasilkan diperiksa
redaksionalnya sesuai persyaratan
organisasi
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
2.2 Mengelola jadwal Kriteria unjuk kerja:
kegiatan Pimpinan  Kegiatan diseleksi sesuai kebutuhan
organisasi dan arahan pimpinan
 Jadwal kegiatan/perjalanan pimpinan
disusun
 Jadwal kegiatan dibuat sesuai format
pada organisasi.
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
2.3 Melakukan Kriteria unjuk kerja:
Komunikasi melalui  Nama organisasi dan alasan menelepon
Telepon disampaikan sesuai SOP.
 Etika bertelepon sesuai SOP diterapkan
saat berbicara melalui telepon.
 Pesan yang diterima dicatat secara akurat
untuk disampaikan kepada
departemen/orang yang dimaksud.
 Pesan disampaikan segera kepada orang
yang berhak menerimanya.
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-13/19


Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Capaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
2.4 Melakukan Kriteria unjuk kerja:
komunikasi lisan  Permintaan informasi komunikan
dengan diterima
kolega/pelanggan  Kebutuhan komunikan dieksplorasi
 Pesan atau informasi yang diterima
dicatat untuk diolah
 Jawaban diberikan sesuai kebutuhan
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
2.5 Mencatat Dikte Kriteria unjuk kerja:
 Dikte diambil sesuai dengan akurasi dan
sumber yang tepat.
 Pengertian dan ejaan nama yang tidak
biasa diklarifikasi untuk memastikan
keakuratan catatan.
 Keakuratan catatan dikte diperiksa ulang
 Hasil dikte diuraikan kedalam dokumen
sesuai tujuan.
 Keakuratan kalimat, tata bahasa, format
dan tanda baca diperiksa ulang.
 Revisi, format, pencetakan, nama dan
teks yang terkait dengan organisasi
diperiksa sesuai persyaratan organisasi.
Menampilkan 6 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
2.6 Mengoperasikan Kriteria unjuk kerja:
Aplikasi Perangkat  Aplikasi piranti lunak dipilih sesuai
Lunak kebutuhan
 Peranan yang berbeda dan bagian-bagian
dari aplikasi di identifikasi untuk fungsi
tertentu.
 Aplikasi dioperasikan sesuai
dengan prosedur.
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-14/19


Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Capaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
2.7 Membuat Kriteria unjuk kerja:
surat/Dokumen  Surat elektronik baru dapat dibukadari
Elektronik server menggunakan menu/tombol yang
tersedia sesuai SOP organisasi.
 Surat elektronik dapat dikenali asalnya
dan dapat dibaca isinya dengan baik.
 Berkas lampiran (file attachment) dapat
diekstrak dari email, secara benar sesuai
prosedur.
 Surat elektronik dapat diteruskan
(forward), dibalas (reply), ke alamat
tertentu.
 Surat elektronik baru dibuat/ dikomposisi
dan dikirim dengan menggunakan fitur
yang disediakan.
 Pengiriman Surat elektronik dapat
dilakukan ke suatu alamat atau beberapa
dan dapat disertai dengan file attachment
Menampilkan 6 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
2.8 Mengakses Informasi Kriteria unjuk kerja:
melalui homepage  Informasi terkini diakses sesuai dengan
kebutuhan
 Informasi diakses dari sumber yang
dapat dipercaya
 Informasi yang diakses pada homepage
diidentifikasi secara tepat.
 Informasi yang diakses disimpan pada
media penyimpanan sesuai kebutuhan.
 informasi dipastikan dapat diakses
dengan benar sesuai prosedur.
Menampilkan5 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
Menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Baik
Menampilkan1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-15/19


III Hasil
3.1 Membuat dokumen Kriteria unjuk hasil:
dikomputer  Dokumen disiapkan
 Dokumen didesain
 Dokumen diproduksi
Menampilkan 3 kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk hasil Belum
3.2 Mengelola jadwal Kriteria unjuk hasil:
kegiatan Pimpinan  Jadwal kegiatan pimpinan diidentifikasi
 Jadwal kegiatan pimpinan diatur
 jadwal kegiatan pimpinan dicatat
Menampilkan 3 kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk hasil Belum
3.3 Melakukan Kriteria unjuk hasil:
Komunikasi melalui  Telepon dijawab
 Panggilan telepon dilakukan
 Pesan ditangani
Menampilkan 3 kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk hasil Belum
3.4 Melakukan Kriteria unjuk hasil:
komunikasi lisan  Komunikasi disiapkan
dengan  Kontak dengan komunikan dilakukan
kolega/pelanggan  Informasi diproses
Menampilkan 3 kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk hasil Belum
3.5 Mencatat Dikte Kriteria unjuk hasil:
 dikte diterima
 catatan dikte diuraikan
 Teks diedit dan direvisi
Menampilkan 3 kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk hasil Belum

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-16/19


3.6 Mengoperasikan Kriteria unjuk hasil:
Aplikasi Perangkat  aplikasi piranti lunak diakses
Lunak  pengoperasian aplikasi piranti lunak
dilakukan
 Informasi diproses
Menampilkan 3 kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk hasil Belum
3.7 Membuat Kriteria unjuk hasil:
surat/Dokumen  Piranti lunak dipersiapkan
Elektronik  Menu, format alamat email dan
konfigurasi sederhana dikenali
 Surat/dokumen elektronik dibuka,
diambil, dibaca, dibuat dan dikirim
Menampilkan 3 kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk hasil Belum
3.8 Mengakses Informasi Kriteria unjuk hasil:
melalui homepage  Perangkat komputer dan informasi yang
dibutuhkan disiapkan
 Homepage dibuka
 data/ informasi diakses
Menampilkan 3 kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan kriteria unjuk hasil Belum

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-17/19


Rubrik Penilaian Aspek Sikap

Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Tingkat
Komponen
1 2 3 4
Cermat Kriteria unjuk sikap kerja:
 Dikte dicatat dengan cermat
 Surat diketik dengan cermat
 Informasi yang dibutuhkan dicari melalui
homepage dengan cermat
 Arsip dikelola dengan cermat
 Melakukan transaksi perbankan harus
dengan cermat
Menampilkan 5 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Menampilkan 4 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
Menampilkan <3 kriteria unjuk sikap kerja Kurang
Rapih Kriteria unjuk sikap kerja:
 Mengetik dokumen dengan rapih
 Menulis surat dengan rapih
 Menyimpan informasi dengan rapih
 Membuat slide dengan rapih
 Menyusun bukti transaksi dengan rapih
Menampilkan 5 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Menampilkan 4 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
Menampilkan <3 kriteria unjuk sikap kerja Kurang
Disiplin Kriteria unjuk sikap kerja:
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Kerja dilakukan dengan penuh kesadaran
dan tanggung jawab
 Menempatan peralatan sesuai dengan
prosedur yang telah ditetapkan
 Melaksanakan kerja dengan tepat waktu
sesuai aturan yang berlaku
 Menggunakan peralatan keselamatan
kerja dengan sesuai peruntukannya
 Menyelesaikan tugas pekerjaan secara
bertahap dan teratur
Menampilkan 5 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Menampilkan 4 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
Menampilkan <3 kriteria unjuk sikap kerja Kurang

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-18/19


Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Tingkat
Komponen
1 2 3 4
Teliti Kriteria unjuk sikap kerja:
 Surat harus di cetak sesuai dengan
perintah
 Catatan dikte harus ditulis dengan tepat
 Dokumen dikumpulkan sesuai dengan
batas waktu yang telah ditentukan.
 Arsip disimpan sesuai dengan system
yang telah ditentukan.
 Transaksi perbankan dicatat dengan teliti
Menampilkan 5 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Menampilkan 4 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Cukup
Menampilkan <3 kriteria unjuk sikap kerja Kurang

6063-P2-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-19/19

Anda mungkin juga menyukai