KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

Mata Pelajaran : matematika

Kelas/Semester : X Bentuk Soal : Uraian
Tahun pelajaran : 2021/2022 pelaksanaan : Desember 2021

1. Kisi-kisi penulisan soal

Nomor
Indikator pencapaian Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Soal
 Siswa mampu Bentuk Pangkat Menentukan nilai dari operasi Uraian 1,2
menyimpulkan sifat-sifat penjumlahan dan pembagian
eksponen bilangan bulat pada bentuk pangkat positif,
positif dan rasional pangkat negative dan pangkat
Mengubah pangkat positif pecahan
ke pangkat negative

 Siswa dapat menentukan Bentuk Akar -Menyederhanakan bentuk akar Uraian

hubungan akar dan pangkat -Merasionalkan penyebut suatu 3,4,5
Pecahan

 Siswa mampu
menyelesaikan
permasalahan berkaitan logaritma Menentukan nilai dari operasi Uraian 6 dan 7
dengan logaritma pengurangan, penjumlahan dan
pembagian logaritma
 Siswa dapat menyelesaikan SPLTV  Diberikan soal cerita Uraian 8
permasalahan kehidupan spltv, siswa dapat
 Nomor
Indikator pencapaian Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Soal
sehari-hari berkaitan membuat unsur yang
dengan SPLTV diketahui dan
permisalan dari x,y dan
z, membuat dalam
bentuk tabel dan model
matematika.

 Siswa diberikan Uraian 9

diberikan model
matermatika siswa
dapat mengeliminasi
variabel x selanjutnya
dapat menentukan hasil
dari eliminasi itu.

 Siswa diberikan model

matematika, selanjutnya uraian 10
siswa dapat
menentukan elemen-
lemen dalam D, Dx, Dy
dan Dz.
2. Butir dan Bobot soal uraian

No Bobot Tingkat
Butir Soal Uraian Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban
Soal Skor kesukaran
1 1 2
1 (36) 2 (62 ) 2 (6) 2 6 3 C3
= = =
2 1 2
(33 ) 3 − (2−1 )−2 (3)
6
− 22 32 −4
(27) 3 − ( )−2 3
Hitunglah nilai dari : 2
1 6
(36) 2 =
9−4
2 1 6
(27) 3 − ( )−2 =5
2
𝟔
∴ 𝒋𝒂𝒘𝒂𝒃𝒂𝒏 =
𝟓
2. Hitunglah nilai dari : 2 1 2 6 3 C3
(27) 3 +(2 )−4 (3 3 ) 3 +(2 −1 )−4 (3) 3 +24 3 2 +16
2 1
(27) 3 + ( )−4 = = = 25
2 52 25 25
52 9+16
= 25
25
= =1
25
∴ 𝒋𝒂𝒘𝒂𝒃𝒂𝒏 = 𝟏
3. Sederhanakan bentuk dari : 2 + 8 + 3 2 − 12 + 3 = 2 + 4.2 + 3 2 − 4.3 + 3 3 C3
2 + 8 + 3 2 − 12 + 3 = 2 + 4. 2 + 3 2 − 4. 3 + 3
= 2+2 2+3 2−2 3+ 3
= (1+2+3) 2 +(-2+1) 3
=6 2− 3
∴ 𝒋𝒂𝒘𝒂𝒃𝒂𝒏 =6 𝟐 − 𝟑
1 1 2
4. Sederhanakan bentuk dari : (36) 2 (62 ) 2 (6) 2 6 C3
2 27 − 2 2 + 3 3 = = =
2 1 (33 )
2
− (2−1 )−2 (3)
6
− 22
2
3 −4
(27) 3 − ( )−2 3 3
2
6
=
9−4
 No Bobot Tingkat
Butir Soal Uraian Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban
Soal Skor kesukaran
6
=5
𝟔
∴ 𝒋𝒂𝒘𝒂𝒃𝒂𝒏 =
𝟓
5. Rasionalkan penyebut 5 5 3−2 2 5 3−2 2 3 C4
pecahan dari: = . = = 5 3−2 2
3+2 2 3+2 2 3−2 2 9−8
5
= 15 − 10 2
3+2 2 ∴ 𝒋𝒂𝒘𝒂𝒃𝒂𝒏 = 𝟏𝟓 − 𝟏𝟎 𝟐
6. Hitunglah nilai dari : 6log 9 − 6log 12 + 6𝑙𝑜𝑔 8 = 6log 9.8 = 6log 72 = 6log 6 =1 3 C4
6log 9 − 6log 12 + 6𝑙𝑜𝑔 8 12 12
∴ 𝒋𝒂𝒘𝒂𝒃𝒂𝒏 = 𝟏
7. Tentukan log 4 5 log 9. 5 log 9+log 5 3 C4
3log 5 = 𝑏 5log 45 = = =
5log 45 𝑗𝑖𝑘𝑎 3log 5 = 𝑏 log 5 log 5 log 5

log 5 log 32 +log 5

=𝑏 =
log 3 log 5
2log 3+𝑏 log 3
Log 5 = b log 3 =
b log 3
2+𝑏
= 𝑏
2+𝑏
∴ 𝒋𝒂𝒘𝒂𝒃𝒂𝒏 = 𝑏
8. Campuran 3 kg beras A, 2 kg 3 C3
beras B, dan 2 kg beras C
dijual seharga Rp19.700,00.
Campuran 2 kg beras A, 1 kg
beras B, dan 2 kg beras C
dijual Rp14.000,00.
Sedangkan
campuran 2 kg beras A, 3 kg
beras B, dan 1 kg beras C
dijual seharga Rp17.200,00.
Buatlah model
 No Bobot Tingkat
Butir Soal Uraian Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban
Soal Skor kesukaran
maatematiianya
9. 3x – y + 4z = 17 . . . . (1) 3 C3
5x + y + 2z = 21 . . . . (2)
2x + 2y + 3z = 9 . . . . (3)
Tentukan Eliminasi y dari
persamaan (1) dan (2).
10 Perhatikan model 3 C3
matematika berikut ini.
2x + y + z = 12
x + 2y –z = 3
3x – y + z = 11

Tentukanlah unsur-unsur
yang ada dalam:
a. D
b. Dx
c. Dy
d. Dz
 No Bobot Tingkat
Butir Soal Uraian Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban
Soal Skor kesukaran

3. Pedoman Penskotran

Respon siswa Skor

Langkah dan hasil benar 3
Langkah benar dan hasil salah 2 𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓
Langkah salah dan hasil salah 1 Skor siswa = 𝒙 𝟏𝟎𝟎
𝟑𝟎
4. NASKAH SOAL

1. Hitunglah nilai dari :

1
(36) 2
2 1
(27) 3 − (2)−2
2. Hitunglah nilai dari :
2 1
(27) 3 + (2)−4
52
3. Sederhanakan bentuk dari :
2 + 8 + 3 2 − 12 + 3
4. Sederhanakan bentuk dari :
2 27 − 2 2 + 3 3
5. Rasionalkan penyebut pecahan dari:
5
3+2 2
6. Hitunglah nilai dari :
6log 9 − 6log 12 + 6𝑙𝑜𝑔 8
7. Tentukan 5log 45 𝑗𝑖𝑘𝑎 3log 5 = 𝑏
8. Campuran 3 kg beras A, 2 kg beras B, dan 2 kg beras C dijual seharga Rp19.700,00. Campuran 2 kg beras
A, 1 kg beras B, dan 2 kg beras C dijual Rp14.000,00. Sedangkan
campuran 2 kg beras A, 3 kg beras B, dan 1 kg beras C dijual seharga Rp17.200,00. Buatlah model
matematiianya
9. 3x – y + 4z = 17 . . . . (1)
5x + y + 2z = 21 . . . . (2)
2x + 2y + 3z = 9 . . . . (3)
Tentukan Eliminasi y dari persamaan (1) dan (2).
10. Perhatikan model matematika berikut ini.
2x + y + z = 12
x + 2y –z = 3
3x – y + z = 11

Tentukanlah unsur-unsur yang ada dalam:

a. D
b. Dx
c. Dy
d. Dz