RANCANGAN SESI LATIHAN

KOMPONEN KETERANGAN
Panitia Pendidikan Asas Vokasional – Tanaman
Tarikh 12 Januari 2015
Lokasi latihan Bengkel Tanaman
Nama Guru Nor Aini Bt Zainol Abidin / Basri b Mesran
Bilangan Murid 25 orang murid
Tingkatan Tingkatan 3 PAV Tanaman
Tajuk Modul/Mata Pelajaran:
Tanaman

Standard Kandungan:
1.0 MENYEDIA TAPAK TANAMAN

Standard Pembelajaran:
1.1 MENYEDIAKAN JENTERA, IMPLEMEN DAN PERALATAN UNTUK
TAPAK TANAMAN.
1.2 MEMBAJAK DAN MENGGEMBUR TANAH.
1.3 MENABUR KAPUR DAN BAJA ORGANIK.
1.4 MEMBINA BATAS TANAMAN DAN MEMBUAT SUNGKUPAN
PLASTIK SILVERSHINE.
1.5 MENYEDIAKAN KEPERLUAN PERALATAN DAN BAHAN UNTUK
MENGUKUR BARIS TANAMAN BUAH-BUAHAN.
1.6 MENGUKUR DAN MENANDAKAN BARIS TAPAK
TANAMAN BUAH-BUAHAN.
Objektif latihan Murid dapat:
1.1.1 Menyatakan jenis dan fungsi traktor empat roda.
1.1.2 Menyenaraikan jenis implemen pembajak, penggembur tanah,
pembuat batas dan penghampar sungkupan.
1.1.3 Menyatakan kaedah memasang implemen pembajak, penggembur,
pembuat batas dan pengampar kepada traktor empat roda
berdasarkan manual.
1.1.4 Mengenal pasti jenis traktor empat roda dan implemennya.
1.1.5 Memasang implemen pembajak, penggembur pembuat batas dan
penghampar sungkupan kepada traktor empat roda mengikut manual.

1.2.1 Menyatakan kepentingan pembajakan dan penggemburan tanah.

1.2.2 Menyatakan kaedah membajak dan menggembur tanah dengan
menggunakan traktor empat roda mengikut manual kerja.
1.2.3 Menyatakan langkah-langkah keselamatan pengendalian traktor
empat roda berdasarkan manual.
1.2.4 Menyatakan cara pengendalian traktor empat roda dan implement
mengikut manual.
1.2.5 Menyediakan traktor empat roda untuk membajak dan menggembur
tanah.
1.2.6 Mengendalikan traktor empat roda dan implemen mengikut manual.
1.2.7 Membajak dan menggembur tanah di kawasan penanaman
 berdasarkan manual kerja.

1.3.1 Menyatakan jenis dan fungsi kapur mengikut keperluan.

1.3.2 Menyatakan jenis dan fungsi baja organik mengikut keperluan.
1.3.3 Menyatakan kadar keperluan kapur dan baja organik mengikut
keperluan.
1.3.4 Menyatakan kaedah menabur kapur dan baja organik mengikut
tatacara kerja.
1.3.5 Menentukan kadar keperluan kapur dan baja organik berdasarkan
piawaian yang ditetapkan.
1.3.6 Menyukat kapur dan baja organik dengan tepat.
1.3.7 Menabur kapur dan baja organik mengikut kaedah yang sesuai.

1.4.1 Menyatakan saiz batas dan ukuran yang sesuai bagi sungkupan
plastik silvershine.
1.4.2 Menyatakan kaedah membuat batas dan menghampar plastik
silvershine dengan menggunakan traktor empat roda mengikut
tatacara kerja.
1.4.3 Menyenaraikan langkah keselamatan semasa membuat batas dan
penghampar plastik silvershine mengikut manual.
1.4.4 Mengenal pasti implemen pembuat batas dan penghampar
sungkupan silvershine.
1.4.5 Mengenal pasti saiz batas dan plastik sungkupan silvershine mengikut
standard yang ditetapkan.
1.4.6 Memasang implemen pembuat batas pada traktor empat roda
mengikut manual prosedur kerja.
1.4.7 Membuat batas menggunakan traktor empat roda berdasarkan
manual prosedur kerja.
1.4.8 Memasang plastik silvershine pada implemen penghampar mengikut
manual prosedur kerja.
1.4.9 Menghampar plastik silvershine menggunakan traktor empat roda
berdasarkan manual prosedur kerja.

1.5.1 Menyenaraikan jenis dan fungsi peralatan mengukur mengikut

keperluan.
1.5.2 Menyenaraikan bahan mengukur mengikut keperluan.
1.5.3 Menyatakan kaedah menggunakan peralatan mengukur mengikut
prosedur.
1.5.4 Menyatakan langkah keselamatan mengendalikan peralatan
mengukur.
1.5.5 Mendapatkan peralatan dan bahan mengukur mengikut keperluan.

1.6.1 Menyatakan kaedah mengukur dan menanda kawasan penanaman

mengikut kesesuaian.
1.6.2 Menentukan titik permulaan di kawasan penanaman.
1.6.3 Mengukur jarak tanaman mengikut kesesuaian.
1.6.4 Menandakan di tapak tanaman menggunakan kayu pancang.
1.6.5 Mencatat maklumat kerja mengukur dan menanda baris tanaman.

Pengenalan: 1.1 MENYEDIAKAN JENTERA, IMPLEMEN DAN PERALATAN UNTUK

 TAPAK TANAMAN.
● Pengenalan
gambaran 1.1.1 Guru menyatakan jenis dan fungsi traktor empat roda.
latihan yang 1.1.2 Guru menyenaraikan jenis implemen pembajak, penggembur tanah,
ingin di ajar pembuat batas dan penghampar sungkupan.
1.1.3 Guru menyatakan kaedah memasang implemen pembajak,
penggembur, pembuat batas dan pengampar kepada traktor empat
roda berdasarkan manual.
1.1.4 Guru menunjukkan jenis traktor empat roda dan implemennya.
1.1.5 Guru menunjukkan cara memasang implemen pembajak,
penggembur pembuat batas dan penghampar sungkupan kepada
traktor empat roda mengikut manual.

1.2 MEMBAJAK DAN MENGGEMBUR TANAH.

1.2.1 Guru menyatakan kepentingan pembajakan dan penggemburan
tanah.
1.2.2 Guru menyatakan kaedah membajak dan menggembur tanah dengan
menggunakan traktor empat roda mengikut manual kerja.
1.2.3 Guru menyatakan langkah-langkah keselamatan pengendalian traktor
empat roda berdasarkan manual.
1.2.4 Guru menyatakan cara pengendalian traktor empat roda dan
implement mengikut manual.
1.2.5 Guru menunjukkan cara menyediakan traktor empat roda untuk
membajak dan menggembur tanah.
1.2.6 Guru menunjukkan cara mengendalikan traktor empat roda dan
implemen mengikut manual.
1.2.7 Guru menunjukkan cara membajak dan menggembur tanah di
kawasan penanaman berdasarkan manual kerja.

1.3 MENABUR KAPUR DAN BAJA ORGANIK.

1.3.1 Guru menyatakan jenis dan fungsi kapur mengikut keperluan.
1.3.2 Guru menyatakan jenis dan fungsi baja organik mengikut keperluan.
1.3.3 Guru menyatakan kadar keperluan kapur dan baja organik mengikut
keperluan.
1.3.4 Guru menyatakan kaedah menabur kapur dan baja organik mengikut
tatacara kerja.
1.3.5 Guru menunjukkan cara menentukan kadar keperluan kapur dan baja
organik berdasarkan piawaian yang ditetapkan.
1.3.6 Guru menunjukkan cara menyukat kapur dan baja organik dengan
tepat.
1.3.7 Guru menunjukkan cara menabur kapur dan baja organik mengikut
kaedah yang sesuai.

1.4 MEMBINA BATAS TANAMAN DAN MEMBUAT SUNGKUPAN

PLASTIK SILVERSHINE.
1.4.1 Guru menyatakan saiz batas dan ukuran yang sesuai bagi sungkupan
plastik silvershine.
1.4.2 Guru menyatakan kaedah membuat batas dan menghampar plastik
silvershine dengan menggunakan traktor empat roda mengikut
tatacara kerja.
1.4.3 Guru menyenaraikan langkah keselamatan semasa membuat batas
dan penghampar plastik silvershine mengikut manual.
1.4.4 Guru menunjukkan cara mengenal pasti implemen pembuat batas dan
penghampar sungkupan silvershine.
1.4.5 Guru menunjukkan cara mengenal pasti saiz batas dan plastik
sungkupan silvershine mengikut standard yang ditetapkan.
1.4.6 Guru menunjukkan cara memasang implemen pembuat batas pada
traktor empat roda mengikut manual prosedur kerja.
1.4.7 Guru menunjukkan cara membuat batas menggunakan traktor empat
roda berdasarkan manual prosedur kerja.
1.4.8 Guru menunjukkan cara memasang plastik silvershine pada implemen
penghampar mengikut manual prosedur kerja.
1.4.9 Guru menunjukkan cara menghampar plastik silvershine
menggunakan traktor empat roda berdasarkan manual prosedur
kerja.

1.5 MENYEDIAKAN KEPERLUAN PERALATAN DAN BAHAN UNTUK

MENGUKUR BARIS TANAMAN BUAH-BUAHAN.
1.5.1 Guru menyenaraikan jenis dan fungsi peralatan mengukur mengikut
keperluan.
1.5.2 Guru menyenaraikan bahan mengukur mengikut keperluan.
1.5.3 Guru menyatakan kaedah menggunakan peralatan mengukur
mengikut prosedur.
1.5.4 Guru menyatakan langkah keselamatan mengendalikan peralatan
mengukur.
1.5.5 Guru menunjukkan cara mendapatkan peralatan dan bahan mengukur
mengikut keperluan.

1.6 MENGUKUR DAN MENANDAKAN BARIS TAPAK TANAMAN BUAH-

BUAHAN.
1.6.1 Guru menyatakan kaedah mengukur dan menanda kawasan
penanaman mengikut kesesuaian.
1.6.2 Guru menunjukkan cara menentukan titik permulaan di kawasan
penanaman.
1.6.3 Guru menunjukkan cara mengukur jarak tanaman mengikut
kesesuaian.
1.6.4 Guru menunjukkan cara menandakan di tapak tanaman
menggunakan kayu pancang.
 1.6.5 Guru menunjukkan cara mencatat maklumat kerja mengukur dan
menanda baris tanaman

● Langkah Selepas sesi penerangan/ demonstrasi / tunjuk cara ini, murid akan dapat
pengajaran menerangkan tujuan menyediakan peralatan dan bahan menyedia tapak
seterusnya tanaman. Seterusnya murid juga akan melaksanakan kerja menyediakan
tapak tanaman serta sentiasa mengamalkan langkah keselamatan.

● Contoh Produk yang dihasilkan ialah kawasan tapak tanaman yang sudah
produk yang disediakan.
akan
dihasilkan

● Pengetahuan Murid telah mengenal jenis alatan, mekanisasi dan bahan yang digunakan
sedia murid dalam proses menyediakan tapak tanaman sebelum mempelajari modul ini.
tentang
tugasan ini

Guru membuat demontrasi kepada murid dengan:

1. Menunjukkan cara memasang implemen pembajak, penggembur
pembuat batas dan penghampar sungkupan kepada traktor empat
roda mengikut manual.
2. Menunjukkan cara mengendalikan traktor empat roda dan implemen
untuk tujuan membajak dan menggemburkan tanah mengikut
manual kerja.
3. Menunjukkan cara menyukat kapur dan baja organik dengan tepat.
4. Menunjukkan cara menabur kapur dan baja organik mengikut
Isi: kaedah yang sesuai.
Kemahiran yang 5. Menunjukkan cara membuat batas menggunakan traktor empat roda
ditunjukkan berdasarkan manual prosedur kerja.
kepada murid 6. Menunjukkan cara memasang plastik silvershine pada implemen
penghampar mengikut manual prosedur kerja.
7. Menunjukkan cara menghampar plastik silvershine menggunakan
traktor empat roda berdasarkan manual prosedur kerja.
8. Menunjukkan cara menandakan di tapak tanaman menggunakan
kayu pancang.
9. Menunjukkan cara mencatat maklumat kerja mengukur dan
menanda baris tanaman.
10. Mengamalkan langkah keselamatan.
Pentaksiran: 1 Guru meminta murid menyediakan jentera,implemen dan peralatan
untuk tapak tanaman.
2 Guru meminta murid melakukan aktiviti membajak dan menggembur
tanah.
3 Guru meminta murid menabur kapur dan baja organik
 4 Guru meminta murid membina batas tanaman dan membuat
sungkupan plastik silvershine.
5 Guru meminta murid menyediakan keperluan peralatan dan bahan
untuk mengukur baris tanaman buah-buahan.
6 Guru meminta murid mengukur dan menandakan baris tapak tanaman
buah-buahan.
7 Menunjukkan eviden proses dan eviden produk, murid akan diuji
secara ujian kecekapan, lisan dan bertulis.
Kaedah latihan:
● Tugas Guru: Membuat penerangan dan demontrasi kepada murid
Kaedah Latihan ● Tugas Murid: Menyediakan peralatan dan bahan menyediakan tapak
tanaman, melaksanakan kerja menyediakan tapak tanaman dan
mengamalkan langkah keselamatan.

Murid diharapkan berjaya menunjukkan dengan jelas langkah-langkah

Kesimpulan menyediakan tapak tanaman dan mengamalkan langkah-langkah
keselamatan.

Bahan sebenar:
1. Bahan rujukan – Modul.
2. Implemen pembajak
3. Implemen penggembur
Bahan Sumber 4. Manual traktor empat roda
5. Bahan api Mengikut keperluan
6. Kapur (ground magnesium limestone)
7. Baja organik
8. Panduan menggembur