1. Pendidikan Pancasila adalah program pendidikan yang berfungsi untuk
membekali mahasiswa agar mampu mengamalkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Pancasila sebagai jati diri bangsa Indonesia. a. Jelaskan bagaimana urgensi Pendidikan Pancasila sebagai Matakuliah Dasar Pengembangan Kepribadian (MDPK) di perguruan tinggi! b. Jelaskan apa yang dimaksud dengan nilai-nilai luhur dalam Pancasila?
2. Pancasila dalam kajian sejarah sangat diperlukan karena untuk menggali
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan diantaranya sebagai identitas bangsa Indonesia, kepribadian bangsa Indonesia, Pandangan hidup bangsa Indonesia, jiwa bangsa dan sebagai perjanjian luhur. Lakukan analisis terhadap ke lima nilai tersebut !
3. Pancasila adalah sebuah ideologi yang dapat digunakan sebagai wahana
untuk mengkritisi realitas kehidupan baik nasional maupun trans-nasional (global). a. Saudara buktikan benarkah bahwa Pancasila itu adalah sebuah ideologi? b. Ada pendapat bahwa Pancasila bukanlah ideologi akan tetapi hanya sebuah falsafah. Bagaimana menurut saudara dalam menyikapi pendapat tersebut?
4. Dalam Praktik kehidupan Pancasila adalah dasar negara dan sekaligus
sebagai pandangan hidup bangsa. Jelaskan, bagaimana implementasi Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia? 5. Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia Pancasila memiliki kedudukan utama dan fungsi-fungsi utama. Apabila bangsa Indonesia hendak merespon dampak positif globalisasi yang bermanfaat bagi kehidupan berbangsa dan bernegara, fungsi Pancasila yang manakah yang relevan dengan kegiatan tersebut? Berikan rasional jawaban saudara !