KECAMATAN NGASEM
1
PANITIA SELEKSI SISWA PRESTASI KECAMATAN NGASEM
PEDOMAN PENYELENGGARAAN
TAHUN 2021
A. LATAR BELAKANG
Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah, dan dalam rangka
pengembangan pendidikan sebagai proses budaya, maka penghayatan budaya bangsa
secara dini perlu dikenalkan kepada para siswa SD.
Untuk memberi motivasi peserta didik dan tenaga kependidikan agar lebih meningkatkan
prestasi,kreasi,dan kompetensi seiring dengan kemajuan IPTEK dan IMTAQ, maka salah
satu cara yang ditempuh adalah dengan mengadakan lomba Pemilihan Siswa Berprestasi.
B. LANDASAN HUKUM
1. UU No 20 tahun 2003 tentang SISDIKNAS
2. UU No 9 tahu 2005 tentang perubahan kedua atas UU No 23 tahun 2014 tentang
pemerintah daerah
3. UU No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah
dengan PP No 23 tahun 2013
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 36 tahun 2010 tentang Tata kerja Direktorat
Jenderal Pendidikan Dasar
5. Peraturan Daerah Kabupaten Kediri No 13 tahun 2007 tentang penyelenggaraan
Pendidikan sebagaimana diubah dengan pertauran daerah Kabupaten Kediri No 8 tahun
2012 tentang perubahan Atas Peraturan Daerah Kabupaten Kediri No 13 tahun 2007
tentang penyelenggaraan pendidikan
6. Dokumen Pelaksanaan Anggaran ( DPA ) Kabupaten Kediri Tahun 2021
2
C. PENGERTIAN DAN MAKNA
1. Pengertian
Pengertian siswa berprestasi adalah pendidikan yang dilaksanakan dalam rangka
pembinaan kesiswaan melalui kegiatan Intra Kurikuler dan Ekstra Kurikuler untuk
meningkatkan dan mengoptimalkan berbagai macam kemampuan berprestasi dan daya
cipta siswa.
2. Makna
Pemilihan siswa berprestasi pada hakekatnya adalah mempersiapkan siswa sebagai
generasi penerus cita-cita perjuangan bangsa yang berkualitas, beriman,bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berdisiplin,cerdas,trampil,tangguh,berkepribadian,
berbudi luhur,serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Adapun bentuk kegiatan tersebut memiliki ciri-ciri pokok sebagai berikut:
a. Berorientasi pada tumbuh kembangnya nilai-nilai moral
agama,sopan,santun,disiplin,pola pikir, dan kepribadian
b. Penanaman dan pengembangan aspek intelektual melalui berbagai kelompok di
bidang studi pengetahuan.
c. Berorientasi terwujudnya kemandirian seseoarang siswa yang tercermin pada
kemampuan ,ketrampilan,kemauan,bakat, minat dan lain sabagainya.
D. TUJUAN
1. Umum
Untuk meningkatkan dan menumbuh kembangkan seluruh yang dimiliki siswa,baik
pola pikir ,perilaku, sikap, pengetahuan, wawasan, kemampuan, ketrampilan secara
optimal, utuh, selaras menuju hidup mandiri.
2. Khusus
a. Memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa , berbudi
luhur,berdisiplin,memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan
b. Memiliki pengetahuan yang mantap dan ketrampilan yang tangguh terhadap mata
pelajaran ilmu pengetahuan dan tugas lain yang diberikan selama mengikuti kegiatan
pembelajaran
c. Mengembangkan dan melestarikan nilai-nilai budaya khas daerahnya sehingga
berfungsi ikut melestarikan budaya daerah.
d. Menumbuhkan dan meningkatkan serta memperluas wawasan para siswa sebagai
bagian dari masing-masing warga masyarakat terhadap tugas dan tanggung jawab.
3
e. Memiliki kemampuan daya saing tinggi dalam ilmu pengetahuan ,baik daerahnya
maupun daerah lain sehingga dapat berdaya guna dan berhasil guna.
E. PESERTA
1. Siswa Putra dan Putri maksimal kelas V ( lima ) SD pada tahun ajaran 2021/2022 dan
maksimal berusia 12 tahun per Januari 2022
2. Setiap SD mengirimkan 2 ( dua ) siswa, yakni 1 putra dan 1 putri.
G. TEKNIK SELEKSI/LOMBA
1. Tes tertulis
2. Tes Lisan /wawancara
3. Praktik/ kerja nyata
4. Observasi/pengamatan
H. KRITERIA PENILAIAN
1. Penampilan yang mencerminkan moralitas seperti etika,budi pekerti luhur yang
tercantum dalam tata krama,agama,dan lain sebagainya
2. Memiliki prestasi yang tinggi dalam memahami dan menguasai kelompok mata
pelajaran ilmu pengetahuan
3. Memiliki hasil karya ketrampilan atau kreatifitas
4. Kepemimpinan yang positif
I. SASARAN PENILAIAN
1. Aspek Sikap dan Kepribadian
Yang dimaksud aspek sikap dan kepribadian adalah pola pikir, sikap, perilaku dan
kepribadian siswa yang mencerminkan nilai moral,agama,etika,sopan santun,rasa
tanggung jawab dan disiplin dengan mengamati kehidupan sehari-harinya.
WAWANCARA: Maksimal 5 menit
1.1 Kepemimpinam
1.2 Kepribadian
4
1.3 Pengetahuan Umum
1.4 Bahasa Inggris
2. Aspek Akademis
Yang dimaksud aspek akademis adalah pemahaman yang berkaitan erat dengan tingkat
penalaran,kemampuan menganalisa suatu masalah,kemampuan mencari sebab akibat
suatu fakta yang dihadapi,kemampuan mencari dan mengumpulkan alasan serta
pertimbangan untuk menarik kesimpulan secara logis terhadap suatu obyek serta
kemampuan untuk mengemukakan secara tertulis dengan ketentuan materi kelas V
smester I dan II. Soal dan kunci jawaban dibuat oleh pengawas.
Penilaian Intelektual meliputi :
a. Bahasa Indonesia yaitu mengarang ( tes tulis ) minimal 2 ( dua ) halaman dengan
waktu 60 menit.Jenis karangan argumentasi atau diskripsi, tema karangan ditetapkan
pada saat pelaksanaan lomba.
b. Matematika ( tes tulis ) dengan soal sebanyak 25 buah pilihan ganda ( terdiri dari
soal LOTS 5,MOTS 10,dan Soal HOTS 10) waktu pengerjaan 30 menit.
c. Ilmu pengetahuan alam ( tes tulis ) dengan soal sebanyak 30 buah pilihan ganda
(terdiri dari soal LOTS 10, soal MOTS 10, dan soal HOTS 10 ) waktu pengerjaan
30 menit.
d. Pengetahuan Umum ( tes tulis ) dengan soal sebanyak 30 buah pilihan ganda (terdiri
dari soal LOTS 10, soal MOTS 10, dan soal HOTS 10 ) waktu pengerjaan 30 menit.
.
3. Aspek Ketrampilan
Aspek ini adalah kemampuan mempraktekan hasil belajar yang diterima melalui teori
dan praktek.Penilaian ketrampilan mencakup : bahan,rancangan,seni/artistik,proses,dan
hasil akhir suatu karya ,dimana setiap peserta harus menampilkan:
a. Ketrampilan wajib, yakni menyanyikan:
1 (satu ) lagu wajib dengan judul : INDONESIA PUSAKA Ciptaan Ismail
Marzuki
1 ( satu ) lagu daerah Jawa Timur di bawah ini( pilih salah satu judul lagu berikut)
Keraban Sape
Gundul PACUL
Lir ilir
Kriteria penilaian meliputi: 1) Vokal; 2) Teknis Menyanyi ; 3 ) Pembawaan dan
4 ) penampilan.
5
Waktu 5 menit
b. Ketrampilan Bebas : yakni merupakan hasta karya dengan persiapan 50%, dan
100% diselesaikan di lokasi lomba.
Jenis Ketrampilan bebas adalah: ( pilih salah satu )
Ketrampilan elektronika
Melukis dengan ukuran kertas 40X60cm tema tempat rekreasi(wisata),kebersihan
( kesehatan ) dan pendidikan,peserta membawa meja sendiri untuk menggambar.
Patung dari plastisin atau bubur kertas ukuran tinggi maksimal 30 cm ( tema
bebas )
Waktu 60 menit
c. Unjuk Seni
Sarana dan prasana yang diperlukan dipersiapkan sendiri oleh peserta.
Pilih salah satu unjuk seni dibawah ini !
Seni Tari : Peserta membawa Flasdisc
Seni musik: Peserta mebawa alat musik sendiri
Seni Deklamasi : Sebelum tampil teks diserahkan ke juri.
Seni baca puisi : Sebelum tampil teks diserahkan ke juri.
Waktu : maksimal 7 menit
Kewibawaan
Kemampuan motivasi
Kemampuan berkomunikasi
Kesediaan menerima pendapat orang lain
Kesediaan menghargai dan mengakui keberhasilan orang lain
6
Kemampuan berinisiatif
Harga diri atau integritas
Memiliki wawasan dan memiliki kepribadian
Waktu 5 menit
J. KETENTUAN JUARA
Untuk Putra : Diambil juara 1,2, dan 3 ( mendapatkan piala dan piagam )
Untuk Putri : Diambil juara 1,2, dan 3 ( mendapatkan piala dan piagam )
Juara 1 putra dan putri akan dibina sebagai wakil kecamatan di tingkat kabupaten.
K. KETENTUAN LAIN-LAIN
Rapat panitia sekaligus teknical meeting dilaksanakan pada hari Selasa ,tgl 2 November
2021 , pukul 08.00 di SDN Tugurejo.
L. JADWAL PELAKSANAAN
7
Unjuk Seni
Seni musik Ruang 05
Seni tari Ruang 06
Seni baca puisi Ruang 07
Deklamasi Ruang 08
TATA TERTIB
1. Setiap peserta Pemilihan Siswa Berprestasi hadir di tempat seleksi pukul 07.00 WIB
langsung menuju tempat pendaftaran untuk mendaftarkan diri, dan mengisi daftar
hadir serta menerima kartu tanda peserta
8
2. Setiap Peserta Pemilihan Siswa Berprestasi diwajibkan memahami dan melaksanakan
aturan main yang terdapat pada buku panduan atau juknis seleksi
3. Setiap Peserta Pemilihan Siswa Berprestasi harus memperhatikan dan menaati
pengumuman yang setiap saat diberikan oleh panitia.
8. Setiap Peserta Pemilihan Siswa Berprestasi yang melanggar tata tertib ini, akan
dikenakan sanksi berupa :
- Teguran Lisan,
- Teguran Tertulis,
- Diskualifikasi.
10. Setiap ketentuan yang diputuskan panitia maupun juri bersifat mengikat dan tidak
9
2 Sri Yuniarti,S.Pd SDN Karangrejo 2
b. IPA 1. Rafiud Nur Anisa,S.Pd SDN Nambaan 1
10
9. Sie Konsumsi 1. Wahyu Widyawati,S.Pd.SD SDN Sukorejo 2
2. Anim kolifah,M.Pd SDN Ngasem
3. Ken Amita,S.Pd SDN Tugurejo
Ketua penyelenggara
TITIK KURNIAWATI,S.Pd.M.Pd
NIP. 19730310 199903 2 005
PEMBAGIAN RUANG
Ruang 01 : Akademik putra, Komputer putra,Melukis Putra, Menyanyi
Ruang 02 : Akademik putri,Komputer Putri,Melukis Putri, kepemimpinan PA
Ruang 03 : Elektronika, kepemimpinan PI
Ruang 04 : Patung, Bahasa Inggris
Ruang 05 : Seni Musik
Ruang 06 : Seni Tari
Ruang 07 : Seni Baca Puisi
Ruang 08 : Deklamasi
BIODATA PESERTA
Kecamatan Ngasem
BIODATA PESERTA
13
a. Ketrampilan bebas
1. Elektronika
2. Melukis
3. Patung
b. Unjuk seni
1. Seni tari
2. Seni musik
3. Seni deklamasi
4. Seni baca Puisi
Kecamatan Ngasem
14