Diterjemahkan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia - www.onlinedoctranslator.

com

Mendengarkan

1
Mendengarkan: Strategi Umum

2
Listening Comprehension for TOEFL Test ini dibagi menjadi
empat jenis:

3
4
 DIALOG SINGKAT
Dialog singkat dapat ditemukan di Bagian A di bagian Listening
Comprehension dari tes TOEFL kertas. Untuk masing-masing dari tiga puluh dialog
singkat di bagian tes ini, Anda akan mendengar dialog dua baris antara dua
pembicara diikuti dengan pertanyaan pilihan ganda. Setelah Anda mendengarkan
dialog dan pertanyaan, Anda harus memilih jawaban terbaik untuk pertanyaan dari
buku tes Anda. Lihatlah contoh dialog singkat dari tes TOEFL kertas.

5
Tata Cara Dialog Singkat

6
7
 Percakapan Singkat
Strategi
1. FOKUS PADA GARIS TERAKHIR

Dialog pendek melibatkan percakapan antara dua orang,

masing-masing diikuti dengan pertanyaan. Penting untuk dipahami bahwa jawaban
untuk jenis pertanyaan ini paling sering (tetapi tidak selalu!) ditemukan di baris terakhir
percakapan.

8
9
2. PILIH JAWABAN DENGAN SINONIM

10
3. HINDARI SUARA SEPERTI

11
4. GAMBAR KESIMPULAN SIAPA, APA, DIMANA

12
13
5. DENGARKAN SIAPA DAN APA DALAM PASIF

14
6. DENGARKAN EKSPRESI PERJANJIAN

15
16
7. DENGARKAN EKSPRESI KETIDAKPASTIAN DAN SARAN

17
18
8. DENGARKAN EKSPRESI EMPATIS KEJUTAN

Ekspresi keterkejutan yang tegas adalah hal yang umum dalam cerita pendek
dialog, sehingga Anda harus menjadi akrab dengan mereka. Ketika keterkejutan diungkapkan,
itu menyiratkan bahwa pembicara tidak mengharapkan sesuatu menjadi kenyataan.

19
20
 Arti yang Berlawanan

1. DENGARKAN KEINGINAN

Percakapan
tentang keinginan bisa
muncul dalam dialog
singkat. NS
penting ide ke
ingat tentang
keinginan adalah bahwa
keinginan menyiratkan bahwa
NS di depan dari
keinginan itu benar.

21
22
Pergi ke Latihan 14

23
2. DENGARKAN KONDISI YANG TIDAK BENAR

24
25
Pergi ke Latihan 15

26
 Bahasa Idiomatik
DENGARKAN KATA KERJA DUA DAN TIGA BAGIAN

Dua dan tiga bagian kata kerja muncul dalam beberapa

pertanyaan dalam dialog singkat. Kata kerja ini adalah ekspresi
yang mencakup kata kerja dan satu atau lebih partikel (sepertidi, di,
atau di); partikel mengubah arti kata kerja. Pertanyaan yang
melibatkan kata kerja dua dan tiga bagian bisa sulit bagi siswa
karena penambahan partikel mengubah arti kata kerja dengan cara
idiomatik.

27
28
Pergi ke Latihan 17

29
 Percakapan Panjang
(Bagian B)

Tata Cara Percakapan Panjang

30
31
32
33
 1. PERTANYAANNYA

Hal ini sangat membantu kemampuan Anda untuk menjawab pertanyaan individu
menemani percakapan panjang jika Anda dapat mengantisipasi pertanyaan apa yang akan
muncul dan mendengarkan secara khusus jawaban atas pertanyaan tersebut.

34
2. TOPIK
Saat Anda mendengarkan setiap percakapan yang panjang, Anda harus
memikirkan topik (subjek) atau ide utama untuk setiap percakapan. Karena satu
atau dua kalimat pertama umumnya berisi topik, Anda harus bertanya pada diri
sendiri apa topiknya saat Anda mendengarkan bagian pertama percakapan
dengan cermat.

35
3. URUTAN
JAWABAN

Jawaban untuk
pertanyaan
menemani panjang
percakapan adalah
umumnya ditemukan dalam
urutan dalam percakapan. Ini
berarti bahwa saat Anda
mendengarkan percakapan, Anda
harus berpikir
tentang jawaban
atas pertanyaan agar
mereka terdaftar di
buku tes.

36
Pergi ke Latihan 22

37
 Pembicaraan Panjang
(Bagian C)

Bagian C Listening Comprehension Bagian dari tes TOEFL kertas

terdiri dari tiga pembicaraan panjang, masing-masing diikuti oleh sejumlah
pertanyaan. Anda akan mendengar pembicaraan dan pertanyaan pada
rekaman: mereka tidak ditulis dalam buku tes Anda. Anda harus memilih
jawaban terbaik untuk setiap pertanyaan dari empat pilihan yang tertulis di
buku tes Anda. Seperti percakapan di Listening Part B, pembicaraannya
sering kali tentang beberapa aspek kehidupan sekolah atau topik yang
sedang diberitakan. Hal ini juga sangat umum untuk pembicaraan menjadi
versi singkat dari kuliah dari kursus yang dipikirkan di perguruan tinggi dan
universitas Amerika.

38
Tata Cara Pembicaraan Panjang:

39
1. PERTANYAANNYA

Sangat membantu kemampuan Anda untuk menjawab pertanyaan individu

yang menyertai pembicaraan panjang jika Anda dapat mengantisipasi pertanyaan apa
yang akan muncul dan mendengarkan secara khusus jawaban atas pertanyaan
tersebut (seperti yang Anda lakukan dengan percakapan panjang).

40
2. TOPIK

Saat Anda mendengarkan setiap pembicaraan panjang, Anda harus

memikirkan topik (subjek) atau ide utama untuk setiap pembicaraan (seperti yang
Anda lakukan dengan percakapan panjang). Karena kalimat pertama umumnya
merupakan kalimat topik, Anda harus bertanya pada diri sendiri apa topiknya saat
Anda mendengarkan dengan seksama bagian pertama pembicaraan.

41
Pergi ke Latihan 27

43