KISI KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN STANDARISASI MUTU PENDIDIKAN (PSMP)

MGMP BAHASA JAWA SMA/MA KABUPATEN BANTUL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Jenjang Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas/ Semester : XII/ Gasal
Kurikulum : 2013

No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
1 Peserta didik dapat Asthadasa Parwa Seni L2/ C3 Disajikan Pilihan ganda 1
mengetahui seni (Mahabharata) pertunjukan petikan cerita
pertunjukan tradisional (wayang) wayang. Peserta
Jawa didik dapat
menentukan
jenis parwa.

2 Peserta didik dapat Kandha (Ramayana) Seni L2/ C3 Disajikan Pilihan ganda 2
mengetahui seni pertunjukan petikan cerita
pertunjukan tradisional (Wayang) wayang. Peserta
Jawa didik dapat
menentukan
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
jenis kandha.
3 Peserta didik dapat Silsilah cerita Seni L2/ C3 Peserta didik Pilihan ganda 3
mengetahui seni wayang pertunjukan dapat
pertunjukan tradisional (Mahabharata) (Wayang) melengkapi
Jawa silsilah keluarga
dalam cerita
wayang.
4 Peserta didik dapat Ajaran moral cerita Seni L3/ C5 Disajikan Pilihan ganda 4
mengetahui seni wayang (Bambang pertunjukan petikan cerita
pertunjukan tradisional Sumantri) (Wayang) wayang.
Jawa Peserta didik
dapat
menyimpulkan
ajaran moral
dari cerita
wayang.
5 Peserta didik dapat Piranti pagelaran Seni L2/ C4 Peserta didik Pilihan Ganda 5
mengetahui seni wayang pertunjukan menganalisis
pertunjukan tradisional (Wayang) lambang dari
Jawa piranti
pagelaran
wayang.
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
6 Peserta didik dapat Kasatriyan, Negara, Seni L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 6
mengetahui seni Pertapan pertunjukan dapat
pertunjukan tradisional (Wayang) menjelaskan
Jawa nama satriya
dan tempat
tinggalnya
dalam cerita
wayang.
7 Peserta didik dapat Tokoh Wayang Seni L2/ C4 Disajikan ciri- Pilihan Ganda 7
mengetahui seni Ramayana pertunjukan ciri tokoh
pertunjukan tradisional (Wayang) wayang, peserta
Jawa didik dapat
memilih tokoh
wayang dalam
cerita
Ramayana.
8 Peserta didik dapat Isi cerita wayang Seni L2/ C4 Disajikan Pilihan Ganda 8
mengetahui seni (Asthabrata) pertunjukan petikan cerita
pertunjukan tradisional (Wayang) wayang.
Jawa Peserta didik
dapat
menganalisis isi
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
cerita wayang.
9 Peserta didik dapat Ajaran moral cerita Seni L3/ C5 Disajikan Pilihan ganda 9
mengetahui seni wayang pertunjukan petikan cerita
pertunjukan tradisional (Asthabrata) (Wayang) wayang.
Jawa Peserta didik
dapat
menyimpulkan
ajaran moral
dari cerita
wayang.
10 Peserta didik dapat Seni Pertunjukan Seni L2/ C4 Disajikan ciri- Pilihan ganda 10
mengetahui seni Kethoprak pertunjukan ciri seni
pertunjukan tradisional (Kethoprak) pertunjukan
Jawa kethoprak,
peserta didik
dapat memilih
jenis seni
pertunjukan
kethoprak.
11 Peserta didik dapat Seni Pertunjukan Seni L1/ C2 Peserta didik Pilihan ganda 11
mengetahui seni Kethoprak pertunjukan dapat
pertunjukan tradisional (Kethoprak) menjelaskan
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
Jawa awal mula seni
pertunjukan
kethoprak.
12 Peserta didik dapat Tata Rakiting Kraton L2/ C4 Peserta didik Pilihan Ganda 12
memahami kraton Wewangunan Ngayogyakarta dapat
Ngayogyakarta Kraton menganalisis
Ngayogyakarta makna
bangunan yang
menjadi bagian
dari Tata
Rakiting
Wewangunan
Kraton
Ngayogyakarta.
13 Peserta didik dapat Tata Rakiting Kraton L2/ C3 Disajikan ciri- Pilihan Ganda 13
memahami kraton Wewangunan Ngayogyakarta ciri dan makna
Ngayogyakarta Kraton dalam tata
Ngayogyakarta rakiting
wewangunan
Kraton
Ngayogyakarta.
Peserta didik
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
dapat
menentukan
nama tata
rakiting
wewangunan
Kraton
Ngayogyakarta.
14 Peserta didik dapat Sejarah berdirinya Kraton L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 14
memahami kraton Kraton Ngayogyakarta dapat
Ngayogyakarta Ngayogyakarta. menerangkan
nama bangunan
dalam sejarah
berdirinya
Kraton
Ngayogyakarta.
15 Peserta didik dapat Klebet prajurit Kraton L2/ C3 Disajikan Pilihan Ganda 15
memahami kraton Kraton Ngayogyakarta sebuah gambar.
Ngayogyakarta Ngayogyakarta Peserta didik
dapat
menentukan
nama klebet
prajurit Kraton
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
Ngayogyakarta.
16 Peserta didik dapat Masjid Pathok Kraton L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 16
memahami kraton Negara Ngayogyakarta dapat
Ngayogyakarta menjelaskan
nama masjid
Pathok Negara.
17 Peserta didik dapat Makna pepohonan Kraton L2/ C4 Peserta didik Pilihan Ganda 17
memahami kraton dalam Kraton Ngayogyakarta dapat
Ngayogyakarta Ngayogyakarta menganalisis
makna
pepohonan/
tuwuhan dalam
kraton
Ngayogyakarta.
18 Peserta didik dapat Kekancingan nama Kraton L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 18
memahami kraton keluarga di Kraton Ngayogyakarta dapat
Ngayogyakarta Ngayogyakarta menentukan
kekancingan
nama keluarga
Kraton
Ngayogyakarta.
19 Peserta didik dapat Kekancingan nama Pura Pakualaman L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 19
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
memahami kraton keluarga di Pura dapat
Ngayogyakarta Pakualaman menentukan
kekancingan
nama keluarga
di Pura
Pakualaman.
20 Peserta didik dapat Prajurit Pura Pura Pakualaman L1/ C2 Disajikan Pilihan Ganda 20
memahami kraton Pakualaman sebuah gambar.
Ngayogyakarta Peserta didik
dapat
menjelaskan
nama prajurit
Pura
Pakualaman.
21 Peserta didik dapat Tata cara upacara Upacara L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 21
memahami prosesi adat tingkeban Tingkeban dapat
upacara adat Jawa menyebutkan
syarat
melaksanakan
upacara adat
tingkeban
22 Peserta didik dapat Ubarampe upacara Upacara L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 22
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
memahami prosesi adat tingkeban Tingkeban dapat
upacara adat Jawa mengidentifikasi
ubarampe
upacara adat
tingkeban
23 Peserta didik dapat Makna yang Upacara L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 23
memahami prosesi terkandung pada tingkeban dapat
upacara adat Jawa ubarampe upacara menguraikan
adat tingkeban makna yang
terkandung pada
ubarampe
upacara adat
tingkeban
24 Peserta didik dapat Makna yang Upacara L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 24
memahami prosesi terkandung pada tingkeban dapat
upacara adat Jawa ubarampe upacara menguraikan
adat tingkeban makna yang
terkandung pada
ubarampe
upacara adat
tingkeban
25 Peserta didik dapat Tata urutan prosesi Upacara L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 25
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
memahami prosesi upacara adat tingkeban dapat
upacara adat Jawa tingkeban memahami
urutan upacara
adat tingkeban
26 Peserta didik dapat Nilai filosofi pada Upacara L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 26
memahami prosesi prosesi upacara adat tingkeban dapat
upacara adat Jawa tingkeban memahami nilai
filosofi yang
terkandung pada
prosesi upacara
adat tingkeban
27 Peserta didik dapat Nilai filosofi pada Upacara L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 27
memahami prosesi prosesi upacara adat tingkeban dapat
upacara adat Jawa tingkeban memahami nilai
filosofi yang
terkandung pada
prosesi upacara
adat tingkeban
28 Peserta didik dapat Upacara adat Upacara siklus L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 28
memahami prosesi tentang siklus hidup hidup orang Jawa dapat
upacara adat Jawa orang Jawa menyebutkan
upacara adat
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
siklus hidup
orang Jawa
29 Peserta didik dapat Upacara adat Upacara siklus L1/ C2 Peserta didik Pilihan Ganda 29
memahami prosesi tentang siklus hidup hidup orang Jawa dapat
upacara adat Jawa orang Jawa menyebutkan
upacara adat
siklus hidup
orang Jawa
30 Peserta didik dapat Tata urutan prosesi Mantu L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 30
memahami prosesi upacara adat mantu menjelaskan
upacara adat Jawa urutan upacara
adat mantu
31 Peserta didik dapat Makna yang Mantu L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 31
memahami prosesi terkandung di dapat
upacara adat Jawa dalam ubarampe menjelaskan
upacara adat mantu makna yang
terkandung di
dalam ubarampe
upacara adat
mantu
32 Peserta didik dapat Ajaran moral yang Mantu L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 32
memahami prosesi terkandung dalam dapat
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
upacara adat Jawa prosesi upacara adat menjelaskan
mantu nilai moral yang
terdapat pada
prosesi upacara
adat mantu
33 Peserta didik dapat Makna yang Mantu L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 33
memahami prosesi terkandung di dapat
upacara adat Jawa dalam ubarampe menjelaskan
upacara adat mantu makna yang
terkandung di
dalam ubarampe
upacara adat
mantu
34 Peserta didik dapat Mnakna yang Mantu L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 34
memahami prosesi terkandung di dapat
upacara adat Jawa dalam ubarampe menjelaskan
upacara adat mantu makna yang
terkandung di
dalam ubarampe
upacara adat
mantu
35 Peserta didik dapat Menguraikan Mantu L2/ C3 Peserta didik Pilihan Ganda 35
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
memahami prosesi makna yang dapat
upacara adat Jawa terkandung di menjelaskan
dalam ubarampe makna yang
upacara adat mantu terkandung di
dalam ubarampe
upacara adat
mantu
36 Peserta didik dapat Maos wacana Maos aksara L2/ C3 Pasarta didik Pilihan Ganda 36
menganalisis wacana Aksara Jawa Jawa dapat membaca
beraksara Jawa yang isi wacana
berisi ajaran moral Aksara Jawa

37 Peserta didik dapat Maos wacana Maos aksara L2/ C3 Pasarta didik Pilihan Ganda 37
menganalisis wacana Aksara Jawa Jawa dapat membaca
beraksara Jawa yang isi wacana
berisi ajaran moral Aksara Jawa

38 Peserta didik dapat Maos wacana Maos aksara L2/ C3 Pasarta didik Pilihan Ganda 38
menganalisis wacana Aksara Jawa Jawa dapat membaca
beraksara Jawa yang isi wacana
berisi ajaran moral Aksara Jawa
No Kompetensi yang diuji Ruang Lingkup Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
39 Peserta didik dapat Maos wacana Maos aksara L2/ C3 Pasarta didik Pilihan Ganda 39
menganalisis wacana Aksara Jawa Jawa dapat membaca
beraksara Jawa yang isi wacana
berisi ajaran moral Aksara Jawa

40 Peserta didik dapat Maos wacana Maos aksara L2/ C3 Pasarta didik Pilihan Ganda 40
menganalisis wacana Aksara Jawa Jawa dapat membaca
beraksara Jawa yang isi wacana
berisi ajaran moral Aksara Jawa

Bantul, Oktober 2021

Tim PSMP
MGMP Bahasa Jawa SMA/MA Kabupaten Bantul