KEMENTRIAN RISTEK DAN DIKTI

UNIVERSITAS JEMBER
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Kalimantan, 37 Jember-Jatim

KETENTUAN TUGAS PASCA DISKUSI

1. IDENTITAS KELOMPOK PENYAJI:
a. NamaKelompok : Kelompok 6
b. Nama-namaAnggota : Putri Novitasari (160210103076)
: Ratih Tria Safitri (160210103084)
: Afifatur Rofiqoh (160210103090)
c. Anggotai tidak hadir :-
d. Nama Moderator : Widayanti Risqiyah (160210103069)/ kelompok 7
e. Hari/tgl. Diskusi : 12 April 2017
f. WaktuDiskusi : Jam 05.10 sampai jam 06.00

2. PROSES DAN HASIL DISKUSI:

a. Pentanyaan 1: oleh Attika salasabila (1602010103079)
Penyebab buku-buku paket yang ada di perpustakaan sekolah terbatas dan bagaimana solusinya?
Jawaban: penyebabnya karena subsidi dari pemerintah itu sendiri sudah kurang memang untuk
jumlahnya, apalagi ditambah apabila ada buku-buku yang dihilangkan oleh peserta didik sehingga
semakin terbatas buku paket yang tersedia. Solusinya dengan memberikan sangsi kepada peserta didik
apabila tidak bertanggung jawab sampai menghilangkan buku milik perpustakaan, solusi yang lain
untuk mengatasi jumlah buku terbatas dari pemerintah yaitu dengan meminjam 1 buku untuk dua orang
siswa.
b. Pentanyaan 2: oleh Laili Rahmawati (16020103066)
Bagaimana cara agar perpustakaan bisa berubah menjadi tidak membosankan seperti biasanya agar
minat siswa yang datang keperpustakaan semakin tinggi?
Jawaban: yaitu dengan menambah fasilitas-fasilitas yang ada pada perpus, dengan mengupdate
bahan pustaka yang disediakan, menambah fasilitas seperti wifi agar peserta didik dapat menambah
minatnya untuk pergi keperpustakaan
c. Pentanyaan 3: oleh Nuria Imamah Thurrodliyah (160210103083)
Apa kekurangan dan kelebihan dari masing masing sistem tertutup maupun terbuka dalam pengelolaan
perpustakaan?
Jawaban:
 Kekurangan dari sistem tertutup adalah para siswa tidak leluasa dalam melakukan aktivitas yang ada di
perpustakaan karena kegiatannya terpusat pada pustakawan. Keuntungannya suasana perpustakaan
akan lebih teratur dan akan lebih rapi dalam penyusunan bukunya. Kekurangan dari sistem terbuka inii
akan menimbulkan suasana yang lebih berantakan apabila tidak diatur dengan sanyat baik dan
terprogram sedangkan keuntungannya para pembaca akan lebih leluasa untuk memilih buku-buku yang
akan dipinjam.
3. KESIMPULAN DISKUSI
Manajemen perpustakaan merupakan upaya pencapaian tujuan dengan memanfaatkan
sumberdaya manusia, informasi, sistem dan sumberdana dengan tetap mempertahankan fungsi
manajemen yang meliputi ruang lingkup manajemen perpustakaan, perencanaan dan pemilihan buku-
buku di sekolah. pengadaan buku perpustakaan di sekolah, inventarisasi buku-buku pustaka di sekolah,
pembuatan katalog buku pustaka, jenis layanan perpustakaan di sekolah, tata tertib perpustakaan di
sekolah, pemeliharaan buku-buku pustaka dan penaggungjawab perpustakaan di sekolah.

4. HAL-HAL YANG BELUM TERSELESAIKAN/TERJAWAB DALAM DISKUSI: -

Jember, Pebruari 2017

a.n. Team Dosen Pembina,

Prof. Dr. H. M. SulthonMasyhud, M.Pd

NIP. 19590904 198103 1 005