BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 2

Nama Mahasiswa : MAWAR SARI

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 825575988

Kode/Nama Mata Kuliah : IDIK4012/Manajemen Berbasis Sekolah

Kode/Nama UPBJJ : 18/Palembang

Masa Ujian : 2020/21.2 (2021.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
1. SD Negeri “Milenial-3” adalah salah satu sekolah pavorit di provinsi Bengkulu.
Sekolah ini dipimpin oleh Ibu Dian Wulan yang merupakan kepala sekolah terbaik
tahun 2021. Dalam penyusunan program sekolah untuk tahun pelajaran baru
bermaksud ingin menciptakan predikat sekolah yang “UNGGUL dan RELIGIUS”.
Pada rapat awal tahun pelajaran, Kepala Sekolah mengajak semua guru dan
mengundang anggota komite sekolah merumuskan bebepa kebijakan dan
program untuk menwujudkan predikat sekolah tersebut. Beberapa kebijakan
yang diambil adalah melanjutkan saja visi sekolah yang lama, melanjutkan
program yang ada, program dilaksanakan semampunya, kegiatan diserahkan
kepada guru saja, target mutu sesuai situasi saja, hasil program hanya
disampaikan jika ada yang memintanya. Sesuai dengan konsep MBS, maka Kepala
Sekolah bersama dewan guru dan warga sekolah lainnya secara mandiri,
transparan, serta bertanggungjawab melaksanakan visi, misi dan target mutu
yang diamanatkan oleh orang yang tua murid maupun pihak lain sebagai mitra
sekolah. Berdasarkan informasi tersebut, buatlah analisis kebijakan sekolah yang
perlu dilakukan oleh Bu Diah untuk mencapai tujuan tersebut!
Jawab :
1. Program Pemenuhan Guru Agama, Tujuan mendidik, Sasaran siswa, B Pembiayaan uang

2. Program Tempat Ibadah, Tujuan Pendidikan moral, sasaran siswa, B Pembiayaan uang

3. Program Media Pembelajaran, Tujuan Mempermudah pembelajaran, Sasaran siawa, B

Pembiayaan uang

2. Analisis untuk menentukan siapa di antara peserta didik yang perlu diberikan beasiswa.
Untuk memudahkan analisis, di tampilkan pada tabel berikut ini :
No Nama Peserta Prestasi Peserta Didik Dasar Pemberian Beasiswa
Didik
1. Andi Sepak Bola Keluarga Kurang Mampu
2. Budi Membantu Orang Tua Bekerja Di Keluarga Tidak Mampu
Kebun
3. Wati Kademik Maupun Non Akademik Keluarga Kurang Mampu
4. Tini Masuk Dalam Rangking 5 Besar Keluarga Yang Cukup Mampu
Di Kelasnya.

3. Analisis penerapan kriteria sekolah efektif yang dilihat dari sisi standar pengelolaan,
transparansi kinerja, responsibel dan pemberdayaan masyarakat untuk SD Negeri “New
Normal 2”
a) Bidang kurikulum harus dibuat standar operasional standar (SOP) pembelajaran dan
penyusunan adminstasi pembelajaran.
b) Bidang memdibuat standar operasional standar (SOP) pengeluaran uang dana BOS
c) Bidang KURIKULUM HARUS MENGECEK SETIAP PERANGKAT
PEMBELAJARAN YANG DI BUAT OLEH GUGU
d) Bidang humas harus melakukan pergantian dari wakil kepala (Waka) sekolah bidang
humas dikarenakan waka yang lama memasuki masa pensiun.
e) Kepala sekolah melibatkan pengurus dan anggotanya dalam pembuatan program sekolah
 dan perencanaan lebih baik kedepannya untuk kepentingan sekolah.

4. Penilaian kepemimpinan Pak Anton sebagai Kepala Sekolah, dalam pengelolaan

manajemen kesiswaan.
a) Pak Anton memiliki sifat yang rela berkorban demi kepentingan kemajuan sekolah
b) Pak Anton mempunyai rasa tanggung jawab yang besar demi kemajuan sekolah
c) Pak Anton memiliki sikap yang tidak membedakan latang belakang ekonmomi siswa
d) Pak Antan termasug pemimpin yang milenial yang menguasai IT
e) Pak Anton memiliki sifat toleransi

5. Berdasarkan informasi tersebut, analisislah kesesuaian program yang sudah dilakukan

ibu Citra. Untuk membuat analisis, silakan gunakan tabel berikut :
No Program Jenis Kesesuain Alasan
Standar
1. Pembuatan kurikulum Standari Isi Sesuai dengan standar Berkaitan dengan
implementasi bersama standar isi
industri
2. Pembuatan perangkat Standar Sesuai dengan standar Berkaitan dengan
pembelajaran seperti Proses standar proses
penerapan RPP yang 1
lembar
3. Melaksanakan les Standar isi Sesuai dengan standar Berkaitan dengan
tambahan belajar untuk standar isi
kelas XII agar dapat
lulus 100%
4. SDM magang ke Standar Sesuai dengan standar. Berkaitan dengan
industri yang relevan. Proses standar proses

5. Peremajaan peralatan Sesuai dengan standar Berkaitan dengan

praktik mengacu Standar standar proses
standar industri. Proses

6. Pelatihan kompetensi Sesuai dengan standar Berkaitan dengan

SDM. Standar standar proses
Proses

7. Menerapan penilaian Sesuai dengan standar Berkaitan dengan

Fortopolio hasil karya Standar standar proses
peserta didik. Proses

8. Penggantian pengelola Sesuai dengan standar Berkaitan dengan

setiap semester. standar isi
Standar isi