TEMA : KEBERSIHAN DAN KESEHATAN LINGKUNGAN

SEKOLAH

NO PERTANYAAN YA TIDAK
1 Apakah menurut anda,lingkungan sekolah anda
adalah lingkungan sekolah yang bersih ?
2 Apakah ada kegiatan penghijauan lingkungan di
sekolah anda ?
3 Apakah masih ada warga sekolah yang membuang
sampah sembarangan ?
4 Apakah ada pemisahan antara sampah organik dan
anorganik di sekolah anda ?
5 Apakah kebersihan lingkungan sekolah anda
mempengaruhi konsentrasi belajar anda ?
6 Apakah ada kebijakan sekolah terkait terciptanya
lingkungan sekolah yang bersih dan sehat ?
7 Apakah ada upaya pengelolaan fasilitas sanitasi
untuk menunjang kebersihan dan kesehatan
lingkungan sekolah anda ?
8 Apakah ada sanksi yang di berikan jika ada warga
sekolah yang membuang sampah sembarangan ?
9 Apakah anda pernah makan di kelas dan membuang
bungkusnya di bangku ?
10 Apakah di sekolah anda ada kegiatan pengolahan
sampah menjadi pupuk ?
11 Apakah toilet di sekolah anda terjaga kebersihannya
?
12 Apakah ada petugas khusus yang bertugas untuk
mengolah sampah di sekolah anda ?
13 Apakah anda menyadari pentingnya menjaga
kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah
anda ?
14 Apakah ada petugas khusus yang membersihkan
ruang kelas setiap hari ?
15 Apakah di sekolah anda ada fasilitas khusus untuk
menunjang kebersihan dan kesehatan lingkungan ?
 ANGKET
 KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN (Sampah)
SISWA KELAS IV SD

k:
         Jawablah sesuai dengan pendapat anda sendiri atau apa yang anda rasakan.
         Lingkarilah satu pilihan jawaban untuk setiap nomor pernyataan.
         Jawablah seluruh pernyataan dan jangan membiarkan satu pernyataanpun terlewat
         Karena jawaban diharapkan sesuai dengan pendapat pribadi, maka tidak ada jawaban yang
dianggap salah.

gan jawaban   : STS  =   Sangat Tidak Setuju

                         TS     =   Tidak Setuju
                         S       =   Setuju
                         SS     =   Sangat Setuju

PERNYATAAN PILIHAN

1.      Menurut saya sampah yang berserakan

[STS] [TS] [S] [SS]
merupakan hal yang biasa

2.      Menurut saya sampah kering dan sampah

[STS] [TS] [S] [SS]
basah ditempatkan di tempat yang berbeda

3.      Saya marah melihat teman yang membuang

[STS] [TS] [S] [SS]
bungkus permen sembarangan

4.      Saya merasa risih melihat sampah yang

[STS] [TS] [S] [SS]
berserakan di ruangan kelas

5.      Saya merasa bangga jika membuang sampah

[STS] [TS] [S] [SS]
di tempat sampah

6.      Ketika tidak ada tempat sampah untuk

membuang sampah, saya akan membuang [STS] [TS] [S] [SS]
sampah di mana saja
7.      Jika melihat teman yang membuang sampah
[STS] [TS] [S] [SS]
sembarangan saya akan menegurnya

PERNYATAAN PILIHAN

8.      Menurut saya sobekan kertas yang

berceceran di lantai kelas tidak [STS] [TS] [S] [SS]
mempengaruhi keindahan kelas
9.      Menurut saya kertas bekas, bungkus
makanan dan sampah rautan pensil yang
[STS] [TS] [S] [SS]
berserakan di laci meja kelas dapat menjadi
sarang serangga

10.  Saya diam saja ketika melihat teman yang

[STS] [TS] [S] [SS]
membuang sampah sembarangan

11.  Saya tidak meniru tindakan orang lain yang

[STS] [TS] [S] [SS]
membuang sampah sembarangan

12.  Jika melihat sampah yang berserakan saya

akan mengambilnya dan membuang ke [STS] [TS] [S] [SS]
tempat sampah

13.  Jika sampah yang saya buang ke tempat

sampah jatuh di luar tempat sampah, saya
[STS] [TS] [S] [SS]
akan mengambil dan memasukkannya ke
dalam tempat sampah kembali

14.  Jika sampah yang saya buang ke tempat

sampah jatuh di luar tempat sampah, saya [STS] [TS] [S] [SS]
akan membiarkannya

15.  Menurut saya membuang bungkus makanan

[STS] [TS] [S] [SS]
di bawah meja kelas adalah hal yang biasa

16.  Jika melihat teman atau guru yang

membuang sampah sembarangan saya akan
[STS] [TS] [S] [SS]
menirunya dan ikut membuang sampah
sembarangan
17.  Menurut saya plastik bekas bungkus
makanan yang berserakan di halaman
[STS] [TS] [S] [SS]
sekolah bisa menjadi sarang lalat, kecoa,
nyamuk, dsb.
18.  Ketika menyapu lantai kelas yang kotor, saya
akan membuang kotoran tersebut ke halaman [STS] [TS] [S] [SS]
sekolah begitu saja

PERNYATAAN PILIHAN

19.  Menurut saya sampah-sampah yang telah

lama berserakan dapat menimbulkan bau [STS] [TS] [S] [SS]
yang busuk

20.  Saya ikut merasa senang melihat teman yang

[STS] [TS] [S] [SS]
membuang sampah pada tempatnya

21.  Saya bangga jika lingkungan sekolah bersih

[STS] [TS] [S] [SS]
dari sampah yang berserakan

22.  Ketika meraut pensil di dalam kelas saya

boleh membuang sampah rautan pensil ke [STS] [TS] [S] [SS]
lantai kelas

23.  Saya merasa biasa saja dengan sampah yang

[STS] [TS] [S] [SS]
berserakan di sekitar saya

24.  Menurut saya bungkus-bungkus makanan

yang berserakan di lingkungan sekolah
[STS] [TS] [S] [SS]
membuat suasana belajar menjadi
menyenangkan
25.  Saya  tidak menghiraukan teguran orang lain
karena telah melempar kaleng bekas [STS] [TS] [S] [SS]
minuman ke selokan
26.  Ketika berjalan melewati sampah yang
berserakan, saya akan pura-pura tidak
[STS] [TS] [S] [SS]
melihat dan membiarkan sampah tersebut
tetap berserakan