Lembar Kerja Desain Pembelajaran 5
Lembar Kerja Desain Pembelajaran 5
NAMA UP : HIMPUNAN
PENDAHULUAN
Alat dan Kegiatan Guru Kegiatan Peserta Didik
Bahan
Melakukan pembukaan dengan salam Siswa menyimak 15 menit
pembuka dan berdoa untuk memulai dan merespon guru
pembelajaran
Memeriksa kehadiran peserta didik
Memberitahukan tentang tujuan
pembelajaran, materi, kompetensi inti,
kompetensi dasar, indikator, dan KKM
pada pertemuan yang sedang
berlangsung
Memberikan gambaran tentang
manfaat mempelajari cara
menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan operasi himpunan dan diagram
venn dalam kehidupan sehari-hari
Mengaitkan materi pembelajaran yang
akan dilakukan dengan pengalaman
peserta didik terhadap materi
sebelumnya, mengingatkan kembali
materi dengan bertanya.
KEGIATAN INTI
Kertas, sticker Membagi peserta didik menjadi Peserta didik 50 menit
note, spidol, beberapakelompok heterogen membentuk
double tape, beberapa kelompok
gunting/cutter, yang heterogen
panggaris Membagikan LKPD dan Membaca LKPD
menjelaskan cara pengisian dengan seksama
LKPD dan mendengarkan
penjelasan guru
Mendorong peserta didik untuk Mengisi LKPD
aktif mengamati setiap masalah dengan cara
yang berhubungan dengan mengamati setiap
aplikasi konsep operasi masalah yang
himpunan dan diagram venn berhubungan
dalam kehidupan sehari-hari dengan aplikasi
yang ada di LKPD, kemudian konsep operasi
mendiskusikannya dengan himpunan dan
teman selompokannya diagram venn dalam
kehidupan sehari-
hari yang ada di
LKPD serta
Mendorong peserta didik untuk mendiskusikannya
bersikap teliti dalam dengan teman
menuliskan hasil pengamatan sekelompoknya
Mengamati proses diskusi
kelompok