Anda di halaman 1dari 4

KISI - KISI SOAL USBK MATEMATIKA

SMP NEGERI 1 KUDU


TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 120 Menit


Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 12 PG, 6JD, 9US, 3U

Lingkup Level Nomor Bobot


No Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Materi Kognitif Soal Nilai
1 Peserta didik dapat memahami Operasi Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan Pilihan Ganda 1 2
pengetahuan tentang operasi bilangan bulat hasil operasi hitung campuran dan
Aljabar
bilangan bulat yang terdiri atas 4 bilangan bulat Pemahaman

2 Peserta didik dapat memahami Himpunan Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan Pilihan Ganda 2 2
pengetahuan tentang himpunan diagram venn 2 himpunan dan
Aljabar Pemahaman

3 Peserta didik dapat memahami Persamaan Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan Pilihan Ganda 3 2
pengetahuan tentang persamaan Aljabar Kuadrat konstanta dari persamaan dan
kuadrat kuadrat Pemahaman
4 Peserta didik dapat Persamaan Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Pilihan Ganda 4 2
mengaplikasikan pengetahuan garis lurus persamaan garis yang melalui
Aljabar
tentang persamaan garis lurus satu titik dan tegak lurus
terhadap garis yang diketahui
5 Peserta didik dapat Kedudukan Peserta didik dapat menentukan Penalaran Pilihan Ganda 5 2
menggunakan nalar yang Geometri titik dalam luas segi eempat yang diketahui
berkaitan dengan kedudukan dan bidang titik-titik sudut dalam bidang
titik dalam bidang koordinat Pengukuran koordinat koordinat kartesius
Kartesius Kartesius
6 Peserta didik dapat Ukuran Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Pilihan Ganda 6 2
mengaplikasikan pengetahuan pemusatan rata-rata baru dengan tambahan
Statistika data data baru
tentang nilai rata-rata data yang
diberikan
7 Peserta didik dapat Geometri Bangun ruang Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Pilihan Ganda 7 2
mengaplikasikan pengetahuan dan sisi datar volume dari gabungan bangun
mengenai volume bangun ruang Pengukuran ruang sisi datar
Lingkup Level Nomor Bobot
No Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Materi Kognitif Soal Nilai
sisi datar
8 Peserta didik dapat Geometri Lingkaran Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Pilihan Ganda 8 2
mengaplikasikan pengetahuan dan garis singgung persekutuan luar
mengenai lingkaran Pengukuran dua lingkaran
9 Peserta didik dapat memahami Operasi Perseta didik dapat menentukan Pengetahuan Pilihan Ganda 9 2
pengetahuan tentang operasi Bilangan bilangan hasil perkalian bilangan dan
bilangan berpangkat berpangkat berpangkat positif Pemahaman
10 Peserta didik dapat Operasi Perseta didik dapat menentukan Aplikasi Pilihan Ganda 10 2
mengaplikasikan pengetahuan Bilangan bilangan hasil perkalian bilangan
tentang operasi bilangan berpangkat berpangkat pecahan
berpangkat
11 Peserta didik dapat Operasi Perseta didik dapat menentukan Aplikasi Pilihan Ganda 11 2
mengaplikasikan pengetahuan Bilangan bilangan hasil perkalian, pembagian
tentang operasi bilangan berpangkat bilangan berpangkat positif dan
berpangkat negatif
12 Peserta didik dapat Bilangan Perseta didik dapat menentukan Aplikasi Pilihan Ganda 12 2
mengaplikasikan pengetahuan Bilangan bentuk akar hasil operasi hitung bilangan
tentang bilangan bentuk akar bentuk akar
13 Peserta didik dapat Persamaan Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Menjodohkan 13 2
mengaplikasikan pengetahuan Aljabar kuadrat akar-akar persamaan kuadrat
tentang persamaan kuadrat
14 Peserta didik dapat memahami Persamaan Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan Menjodohkan 14 2
pengetahuan tentang persamaan Aljabar kuadrat sisi miring segitiga siku-siku dan
kuadrat Pemahaman
15 Peserta didik dapat mengaitkan Geometri Segiempat Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Menjodohkan 15 2
rumus keliling dan luas segiempat dan panjang persegi pangjang jika
Pengukuran diketahui keliling dan luas
16 Peserta didik dapat Operasi Pesrta didik dapat menentukan Aplikasi Menjodohkan 16 2
mengaplikasikan pengetahuan bilangan bulat salah satu bilangan yang
Bilangan
tentang operasi pada bilangan diketahui jumlah dan jumlah
bulat kuadrat dua bilangan
17 Peserta didik dapat Fungsi kuadrat Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Menjodohkan 17 2
mengaplikasikan pengetahuan Aljabar titik puncak dari fungsi kuadrat
tentang fungsi kuadrat
18 Peserta didik dapat Aljabar Fungsi kuadrat Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Menjodohkan 18 2
Lingkup Level Nomor Bobot
No Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Materi Kognitif Soal Nilai
mengaplikasikan pengetahuan titik puncak dari fungsi kuadrat
tentang fungsi kuadrat
19 Peserta didik dapat Transformasi Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Uraian Singkat 19 4
Geometri
mengaplikasikan pengetahuan geometri bayangan titik yang dicerminkan
dan
tentang transformasi geometri terhadap sumbu Y
Pengukuran
20 Peserta didik dapat Transformasi Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Uraian Singkat 20 4
Geometri
mengaplikasikan pengetahuan geometri bayangan titik yang dicerminkan
dan
tentang transformasi geometri terhadap sumbu X
Pengukuran
21 Peserta didik dapat Geometri Transformasi Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Uraian Singkat 21 4
mengaplikasikan pengetahuan dan geometri bayangan titik yang
tentang transformasi geometri Pengukuran ditranslasikan terhadap suatu
titik
22 Peserta didik dapat Geometri Transformasi Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Uraian Singkat 22 4
mengaplikasikan pengetahuan dan geometri bayangan titik yang didilatasi
tentang transformasi geometri Pengukuran terhadap titik O

23 Peserta didik dapat Geometri Transformasi Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Uraian Singkat 23 4
mengaplikasikan pengetahuan dan geometri bayangan titik yang didilatasi
tentang transformasi geometri Pengukuran terhadap titik M(a,b)

24 Peserta didik dapat Geometri Transformasi Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Uraian Singkat 24 4
mengaplikasikan pengetahuan dan geometri bayangan titik yang dirotasikan
tentang transformasi geometri Pengukuran 90⁰ terhadap titik O

25 Peserta didik dapat Bangun ruang Peserta didik dapat menetukan Aplikasi Uraian Singkat 25 4
Geometri
mengaplikasikan pengetahuan sisi lengkung jari-jari kecurut jika diketahui
dan
tentang volume bangun ruang sisi volume dan tingginya
Pengukuran
lengkung
26 Peserta didik dapat menjelaskan Geometri Kekongruenan Peserta didik dapat menjelaskan Pengetahuan Uraian Singkat 26 4
syarat kekongruenan dua segitiga dan segitiga syarat kekongruenan dua dan
Pengukuran segitiga siku-siku Pemahaman

27 Peserta didik dapat memahami Geometri Kesebangunan Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan Uraian Singkat 27 4
Lingkup Level Nomor Bobot
No Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Materi Kognitif Soal Nilai
kesebanguan bangun datar dan pasangan segitiga sebangun dai dan
Pengukuran gambar yang diberikan Pemahaman

28 Peserta didik dapat Bangun ruang Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Uraian 28 9
Geometri
mengaplikasikan pengetahuan sisi lengkung luas permukaan tabung
dan
tentang luas permukaan bangun
Pengukuran
ruang sisi lengkung
29 Peserta didik dapat Kesebangunan Peserta didik dapat menetukan Aplikasi Uraian 29 9
Geometri
mengaplikasikan pengetahuan segitiga kesebangunan dua segitiga dan
dan
tentang kesebangunan dua segitiga menentukan panjang salah satu
Pengukuran
sisi segitiga
30 Peserta didik dapat Bangun ruang Peserta didik dapat menentukan Aplikasi Uraian 30 10
Geometri
mengaplikasikan pengetahuan sisi lengkung perbandingan volume bola
dan
tentang volume bangun ruang sisi dengan diameter yang berbeda
Pengukuran
lengkung

Jombang, 3 Mei 2021

TIM Penyusun:
Guru Matematika SMPN 1 KUDU

Anda mungkin juga menyukai