RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : MAN ....

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : XII/Ganjil
Materi Pokok : Menawarkan Jasa
Alokasi Waktu : 90 Menit

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
• Memahami struktur teks interaksi yang melibatkan tindakan menawarkan jasa
• Memahami ungkapan yang sesuai dengan teks interaksi yang melibatkan tindakan
menawarkan jasa
• Mengidentifikasi interaksi yang melibatkan penawaran jasa melalui video atau beberapa
contoh yang diberikan
• Menyebutkan persamaan dan perbedaan dari contoh-contoh interaksi, dilihat dari isi dan
cara pengungkapannya
• Menyusun teks interaksi interpersonal tertulis sederhana yang melibatkan tindakan
menawarkan jasa
• Melakukan percakapan dengan teman di depan kelas yang terkait penawaran jasa dan
tanggapannya

B. Sumber Belajar
 Buku Penunjang Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas XII, Kemendikbud
 Kamus Bahasa Inggris
 Pengalaman peserta didik dan guru

C. Media/alat, Bahan dan Sumber Belajar

Media : Worksheet atau lembar kerja (siswa), Lembar penilaian
Alat/Bahan : Spidol, papan tulis, Laptop & infocus
Sumber Belajar : Buku Bahasa Inggris Kelas XII, Kemendikbud,

D. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran,
memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman
peserta didik dengan
materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan
menghubungkan dengan materi selanjutnya.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan
mempelajari materi :
Fungsi sosial menjalin dan menjaga hubungan interpersonal.
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar
yang akan ditempuh,
Kegiatan Inti ( 60
Menit )
Kegiatan Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati,
Literasi membaca iklan layanan dan peserta didik dapat menyimpulkan maksud
dari iklan tersebut. Mereka diberi gambar dan bahan bacaan terkait
materi Fungsi sosial menjalin dan menjaga hubungan
interpersonal.
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak
Thinking mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual
 sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus
tetap berkaitan dengan materi Fungsi sosial menjalin dan menjaga
hubungan interpersonal.
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan,
mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar
informasi mengenai Fungsi sosial menjalin dan menjaga hubungan
interpersonal.
Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara
Communicati klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan
on kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang
mempresentasikan
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah
Creativity dipelajari terkait Fungsi sosial menjalin dan menjaga hubungan
interpersonal. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk
menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup (15 Menit)
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan pembelajaran yang
baru dilakukan.

E. Penilaian Hasil Pembelajaran

- Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda & tertulis uraian, tes lisan /
observasi terhadap diskusi tanya jawab dan percakapan serta penugasan
- Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk
dan penilaian portofolio

Bojonegoro, 5 Mei 2021

Mengetahui,
Kepala MAN .... Guru Mata Pelajaran

...................................... ......................................
NIP. - NIP. -

TUGAS PENYUSUNAN RPP BERBASIS LITERASI

BIMTEK PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI & NUMERASI PENGAWAS MADRASAH
DAN GURU JENJANG MI, MTS DAN MA SE JAWA TIMUR TAHUN 2021
TITIK LOKASI ZOOM MAN 1 BOJONEGORO

--- OLEH KELOMPOK 7

1. Fau Isa Maharani, S. Pd
2. Suhartono, S. Pd
3. Yanto, S. Pd
Langkah-langkah kegiatan pembelajaran :
Membaca------Menyimpulkan konsep------Mendefinisikan Gambar------ dan membuat poster
iklan layanan

JAYA RESIDENTIAL ELECTRICIAN SERVICES

Need a profesional residential electrician in Surabaya?

Jaya Residential Electrician Services provide you highly skilled technicians that can offer advice
on anything from evaluating your current home wiring situation, making electrical design
recommendations, or suggesting appropriate electrical products.

The electrical professionals at Jaya will help your projects be a profound success. Our team of
experienced residential electricians has the expertise to help make your visions become reality.

Our services to residential customers:

 Electrical Inspections
 Pool/Spa/Jacuzzi Wiring
 Circuit Breakers
 Old House Wiring
 Outdoor Lighting
 Outlets/Switches/Fixtures
 Service Upgrades
 Troubleshooting
 Ceiling/Attic/Exhaust Fans
 Recessed & Track Lighting

CALL NOW & GET 10% OFF! 1800-323 1616

Site: www.123electrician.com

You will find our services enlightening!

Sumber : https://www.contohtext.com/2019/07/contoh-iklan-jasa-dalam-bahasa-inggris.html