Kisi-Kisi AKM Numerasi

Level 2 (kelas 3 dan 4)

A. Bilangan

1. Representasi
 Memahami pecahan biasa dan pecahan campuran positif dengan
penyebut bilangan 1 atau 2 angka.
 Mengetahui posisi pecahan pada garis bilangan.
2. Sifat Urutan
 Membandingkan dua pecahan, termasuk membandingkan pecahan dan
bilangan cacah.
3. Operasi
 Menghitung hasil penjumlahan/pengurangan/perkalian/pembagian dua
bilangan cacah (maks. enam angka), termasuk menghitung kuadrat
dari suatu bilangan cacah (maks. tiga angka).\
 Menentukan KPK, faktor suatu bilangan cacah, dan FPB.

B. Geometri dan Pengukuran

1. Bangun Geometri
 Menghitung luas persegi panjang bila diketahui panjang dan lebarnya,
dan menghitung panjang atau lebar bila diketahui luas dan salah satu
sisinya.
 Mengenal prisma dan tabung.
2. Pengukuran
 Mengenal dan menggunakan satuan luas dan volume
C. Aljabar

1. Persamaan dan Pertidaksamaan

 Menyelesaikan persamaan sederhana menggunakan operasi
perkalian/pembagian.
2. Relasi dan Fungsi
 Mengenali pola bilangan sederhana dan melanjutkan pola bilangan
tersebut.
D. Data dan Ketidakpastian

1. Data dan Representasi

 Memahami cara penyajian data sederhana (menggunakan turus dan
diagram gambar).
2. Ketidakpastian dan Peluang
 Menentukan kejadian yang lebih mungkin di antara beberapa kejadian.
Level 3 (kelas 5 )

A. Bilangan

1. Representasi
 Memahami bilangan bulat, khususnya bilangan bulat negatif.
 Menyatakan bilangan desimal dengan dua angka di belakang koma
dan persentase dalam bentuk pecahan, atau sebaliknya.
 Mengetahui posisi bilangan desimal dengan dua angka di belakang
koma pada garis bilangan serta posisi bilangan bulat termasuk
billangan bulat negatif.
2. Sifat Urutan
 Mengurutkan beberapa bilangan yang dinyatakan dalam bentuk
berbeda.
3. Operasi
 Menghitung hasil penjumlahan/pengurangan/perkalian/pembagian
pecahan atau bilangan desimal, termasuk menghitung kuadrat dan
kubik dari suatu bilangan desimal dengan satu angka di belakang
komSerta Operasi pada bilangan bulat termasuk bilangan bulat negatif 
B. Geometri dan Pengukuran

1. Bangun Geometri
 Menghitung luas bangun datar (tunggal atau gabungan).
 Mengenal limas, kerucu, bola.
2. Pengukuran
 Mengenal dan menggunakan satuan kecepatan atau debit.
C. Aljabar

1. Persamaan dan Pertidaksamaan

 Menyelesaikan persamaan linier satu variable.
2. Relasi dan Fungsi
 Menentukan suku ke-n pada suatu pola bilnagan sederhana.
3. Rasio dan Proporsi
 Menggunakan rasio/skala untuk menentukan nilai/bilangan yang tidak
diketahui.

4. Data dan Ketidakpastian

1. Data dan Representasi

 Membaca (= memetik informasi dari) data yang disajikan dalam bentuk
tabel, diagram batang, dan diagram lingkaran (termasuk pula cara
pengumpulan data dan cara penyajiannya).
 Lv 2
1. Perhatikan gambar berikut

4
Rudy mendapatkan kue 2 bagian.berapa banyak bagian kotak putih yang harus rudy arsir
7
agar sesuai bagiannya

a) 5
b) 8
c) 9
d) 12
2. Perhatikan gambar berikut

Centang (✓) benar atau salah pada pernyataan berikut

Pernyataan Benar Salah

1
dari gambar diatas adalah segitiga
6
Gambar diatas yang paling sedikit adalah
bintang
1/3 bagian pada gambar diatas adalah
segilima
3. Perpusatakaan sekolah mendapatkan sumbangan buku-buku dari orang tua murid.
Sebanyak 35% adalah buku ensikolpedia, ,0.27 buku pelajaran dan sisanya buku cerita
fiksi. Berapa bagian yang disumbangkan merupakan buku cerita fiksi?
a) 7/20 bagian
b) 27/100 bagian
c) 31/50 bagian
d) 38/100 bagian
4. Gambar berikut menunjukkan posisi rumah alya, yaitu pada kordinat B3.

Setiap satu kotak sama dengan 1 kilometer. Untuk pergi ke sekolah Alya menempuh 7
kilometer ke arah Timur dan 6 kilometer ke arah Selatan. Dimanakan letak pasar pada peta
tersebut?
a) H10
b) H9
c) G10
d) G9
5. Beni memegang angka 63%, Dini memegang angka 0.7, Nanda memegang angka 0.68 dan

6
Yani memegang angka  . Mereka disuruh berbaris sesuai urutan bilangan yang mereka
11
pegang. Urutan mulai dari yang terkecil berdiri paling depan adalah ....
a) Beni, Nanda, Dini, Yani
b) Yani, Beni, Nanda, Dini
c) Yani, Nanda, Beni, Dini
d) Yani, Dini, Beni, Nanda
6. Beni memegang angka 63%, Dini memegang angka 0.7, Nanda memegang angka 0.68 dan

6
Yani memegang angka  . Mereka disuruh berbaris sesuai urutan bilangan yang mereka
11
pegang. Apabila urutan dimulai dari yang terbesar, yang berada tepat di belakang nanda
adalah…
7 9
7. Rendi mendapatkan kue bagian dan sasa mendapatkan bagian dari kue yang sama.
9 11
Pernyataan berikut ini yang benar adalah…

Pernyataan Benar Salah

Rendi Mendapatkan kue lebih banyak.
Sasa mendapatkan kue lebih banyak.
Rendi dan sasa mendapatkan bagian yang sama.
Selisih kue yang mereka dapatkan kurang dari

5
99

8. Perhatikan garis bilangan berikut!

Berapakah nilai a, b, dan c pada baris bilangan tersebut?

1 3 4
a) , ,
1 1 2
1 7 1
b) , ,2
1 4 2
1 7 1
c) , ,2
1 4 4
1 1
d) 1 ,1 , 2
2 4
 9. Perhatikan penjumlahan bilangan 6 angka berikut!
354712+64528A
Berapakah nilai A yang harus kamu ganti, supaya hasil penjumlahan tersebut bilangan 7
angka?

Angka Bisa Tidak

9
8
7
6

10. Perhatikan Keterangan pada gambar lift dibawah ini!

Di dalam lift sudah berisi 5 orang dengan jumlah berat badan 410 kg. Sedangkan di luar
lift, Iwan, Feny, dan Ari akan masuk ke dalam lift yang sama. Dua orang yang dapat
masuk secara bersamaan ke dalam lift tersebut adalah ….
11. Perhatikan keterangan pada gambar berikut

Di dalam lift sudah berisi 5 orang dengan jumlah berat badan 410 kg. Sedangkan di luar
lift, Iwan, Feny, dan Ari akan masuk ke dalam lift yang sama. Jika Feny dan Ari masuk
bersamaan, berapakah berat maksimal barang yang akan mereka bawa?
12. Perhatikan gambar berikut!

Sebuah toko sembako di jalan darmo permai dikunjungi oleh:

Pemasok telur setiap 6 hari sekali
Pemasok mie setiap 5 hari sekali
Pemasok beras setiap 4 hari sekali
Pada hari senin, 14 juni 2021 pemasok telur, pemasok mie dan pemasok beras datang
bersamaan ke toko sembako tersebut. Untuk berikutnya, pada tanggal berapakah mereka
akan datang bersamaan lagi?
13. Keluarga Pak Hadi berlibur ke Prigen pada hari kamis 10 juni 2021, selama 3 hari disana
Pak hadi mencari penginapan yang ada kolam dengan pemandian air hangat karena suhu
udara disana dingin.

Kolam pemandian tersebut berbentuk persegi Panjang dan dalamnya 1,5 meter.

Di sekeliling kolam renang bagian luar akan dibuat jalan dengan lembar 1 meter, dan akan
disang sebuah keramik. Ukuran lebar kolam tersebut setengah dari ukuran panjangnya.

Berapakah luas daerah kolam yang terisi air ?

14. Ke luarga Pak Hadi berlibur ke Prigen pada hari kamis 10 juni 2021, selama 3 hari disana
Pak hadi mencari penginapan yang ada kolam dengan pemandian air hangat karena suhu
udara disana dingin.
 Kolam pemandian tersebut berbentuk persegi Panjang dan dalamnya 1,5 meter.

Di sekeliling kolam renang bagian luar akan dibuat jalan dengan lembar 1 meter, dan akan
disang sebuah keramik. Ukuran lebar kolam tersebut setengah dari ukuran panjangnya.

Jika biaya pemasangan keramik Rp55.000/ m2. Berapa seluruh biaya yang harus
dikeluarkan untuk pemasangan keramik tersebut?

15. Perhatikan gambar berikut

Pada jaring-jaring kubus setelah terbentuk terdapat tiga pasang angka yang saling
berhadapan, yaitu antara yang atas dan bawah, samping kanan dan kiri, juga depan dan
belakang. Dadu yang tampak pada gambar akan digulirkan bertahap selangkah demi
selangkah, sebanyak 2 langkah sesuai tanda panah. Langkah pertama (sambil amati angka
pada sisi atas permukaan) kemudian gulirkan ke tahap kedua.
Setelah 2 tahap menggulirkan diperoleh sisi atas permukaan adalah angka ….
16. Risma mempunyai celengan berbentuk prisma segi 6. Banyak rusuk pada celengan Risma
adalah…
a) 6
b) 9
c) 12
d) 18

17.
18. Rani mengambil sebongkah logam tak beraturan, ia penasaran ingin mengetahui volume
bongkahan logam tersebut, kemudian rani pergi ke lab kimia dan biologi untuk mengambil
gelas ukur dan memasukan bongkahan tersebut ke dalam gelas. ada perubahan pada
ketinggian air pada gelas ukur seperti pada gambar berikut.

Untuk menentukan volume bongkahan logam itu, Rani teringat percobaan di sekolah yaitu
cara mengukur volume benda tak beraturan. Bagaimanakah cara Rani menghitung volume
bongkahan logam tersebut ? Tulislah langkah penyelesaiannya!

19. Fendi mencoba mengisi gayung dirumahnya dengan air. Gayung diisi air hingga penuh.
Setelah itu air pada gayung tersebut dia masukan ke dalam beberapa gelas. perhatikan
gambar berikut.

Berapa banyak gelas yang dibutuhkan untuk menampung empat setengah gayung air?