Bahasa Melayu Tatabahasa Tahun 1 Without Watermarks

TATABAHASA
BAHASA MELAYU
TAHUN 1 (SK/SJK)
2021
NAMA : ___________
0
BAHASA MELAYU
TATABAHASA SK/SJKC
TAHUN 1
PUBLISHED BY: WONDERLAND LEARNING

MATERIALS & TUITION CENTRE
H a k c i p t a T e r p e l i h a r a . T i d a k d i b en a r ka n m e g el u a r u l a n g m a n a -
m a n a b a h a g i a n a r ti kel , i l u s tr a s i d a n i s i k a n d u n g a n b u ku i n i
d a l a m s eb a r a n g b en tu k d a n d en g a n c a r a a p a - a p a j u a s a m a a d a
s ec a r a el ek tr o n i k, f o to ko p i , m ek a n i , r a ka m a n a ta u c a r a l a i n
s eb el u m m en d a p a t k eb en a r a n d a r i p a d a P en g a r a h Wo n d e r l a n d
L ea r n i n g M a t er i a l s & T u i t i o n C en tr e.
K eb en a r a n m en ce t a k a n d p en j u a l a n a d a l a h h a n y a u n tu k
Wo n d e r l a n d L ea r n i n g M a t er i a l s & T u i ti o n Cen tr e.
All rights reserved to Wonderland Learning Materials & Tuition Centre
版权所有，翻印必究。
1
KANDUNGAN
UNIT 1 : HURUF VOKAL DAN HURUF KONSONAN

UNIT 2 : SUKU KATA
UNIT 3 : DIFTONG DAN VOKAL BERGANDING
UNIT 4 : DIGRAF DAN KONSONAN BERGABUNG
UNIT 5 : KATA NAMA
UNIT 6 : KATA GANTI NAMA DIRI
UNIT 7 : PENJ ODOH BILANGAN
UNIT 8 : KATA KERJA
UNIT 9 : KATA ADJ EKTIF
UNIT 10 : KATA SENDI NAMA
UNIT 11 : KATA ARAH
UNIT 12 : KATA HUBUNG
UNIT 13 : KATA GANDA
UNIT 14 : KATA SERU DAN AYAT SERUAN
UNTI 15 : KATA TANYA DAN AYAT TANYA
UNIT 16 : KATA PERINTAH DAN AYAT PERINTAH
UNIT 1 7 : KATA MAJ MUK
UNIT 1 8 : AYAT TUNGGAL DAN AYAT MAJMUK
UNIT 1 9 : PENGIMBUHAN
2
UNIT 1 : HURUF VOKAL DAN HURUF
KONSONAN
Aktiviti 1
Baca dan tulis huruf vokal di bawah dengan betul.
pi
pal
tik
tak
lar
3
Aktiviti 2
Suaikan huruf besar dan huruf kecil dengan betul.
Huruf Vokal
. .
A o
E . . a
I . . u
O . . i
U . . e
Huruf Konsonan
. .
b J
. . T
d
. . B
j
r . . D
t . . R
4
Aktiviti 3
Baca dan tulis.
Huruf Vokal
a e i o u
anjing
anjing Farul
Ini Farul.
njing
ekor
ekor kucing
kucing panjang.
kor
5
ibu
ibu menyapu
menyapu lantai.
bu
obor
obor menyala
menyala marak.
bor
ubi
makan ubi
Ibu suka makan _____.

bi
6
Aktiviti 4
Baca dan tulis huruf konsonan.
Huruf konsonan
b k p r s
biskut
biskut coklat
coklat ini
sedap.
iskut
kasut
kasut putih
Ini ______ putih.
asut
7
pelangi
________ mempunyai
tujuh warna.
elangi
robot
robot abang
Ini _______ abang.
obot
susu
minum susu
Amal minum _______.

usu
8
Aktiviti 5
Warnakan huruf vokal dalam perkataan di bawah.
1.
m a t a
2.
t e l i n g a
9
3.
h i d u n g
4.
g i g i
5.
k u k u
10
UNIT 2 : SUKU KATA
Aktiviti 1
Baca dan tulis suku kata di bawah.
ja je ju ka ku ki
ba _ _ _ _ ki
ta to tu pa pi po
ba _ _ pi _ _
11
li la lo co ci ca
_ _ ma cu _ _
sa si su ka ko ku
pa _ _ _ _ pi
da di do ri ro ru
_ _du ja _ _
12
Aktiviti 2
Lengkapkan suku kata di bawah.
kereta kotak sabun

lelaki bateri kelapa
13
Aktiviti 3
Bina ayat.
1. ro ti
___________________________
2.
bo la
___________________________
3. te le fon
_____________________________
14
WONDERLAND LEARNING MATERIALS & TUITION CENTRE
UNIT 3 : DIFTONG DAN VOKAL

BERGANDING
Aktiviti 1
Bulatkan diftong yang terdapat dalam perkartaan
di bawah.
pisau limau kedai
petai harimau pau
pulau lantai kaloi

15
Aktiviti 2
Gariskan perkataan yang mempunyai diftong.
1. Ami rul dan Faiz ah pergi s urau.
2. Ayah tanam pokok s ek oi di tepi rumah.
3. Ibu suk a pak ai rantai .
4. Nenek beli petai di gerai itu.
Aktiviti 3
Gariskan perkataan yang mempunyai vocal
berganding.
1. Adik s uk a mak an duri an.
2. Sel uar ayah koyak.
3. Zaimah raji n susun buk u.
4. Ezah pandai mai n pi ano.
16
Aktiviti 4
Lengkapkan perkataan di bawah.
ketua kuih buah limau hijau radio
rantai air pakai pulau paip tupai
Diftong
Vokal Berganding
17
UNIT 4 : DIGRAF DAN KONSONAN
BERGABUNG
NOTA
Digraf :
ng, kh, sy, ny - dua huruf berturut -turut

yang mewakili satu bunyi
CONTOH
ng ladang, pisang, tolong
kh khabar
sy syabas, syarikat
ny nyanyi, nyonya
18
Konsonan Bergabung:
kr, st, bl, dr, - dua huruf konsonan hadir

br, … berturut-turut dan mewakili
satu bunyi
CONTOH
kr aiskrim
st stor, stesen
bl blok
dr draf
br brek
19
Aktiviti 1
Kelaskan perkataan berikut.
khabar krayon nyamuk straw
trak bangku payung skraf
Digraf
Konsonan Bergabung
20
Aktiviti 2
Isikan huruf digraf dan konsonan bergabung
dengan betul.
__ __ a m p u __ __ e m a h
__ __ i l i n g __ __ a d i u m
__ __ o l i p e __ __ u
21
UNIT 5 : KATA NAMA
NOTA
Kata Nama Am
- Kata nama am ialah kata nama yang

digunakan untuk menyebut nama orang,
haiwan, tumbuhan, benda dan tempat
secara umum.
- Kata nama am ditulis dengan huruf kecil

kecuali pada permulaan ayat.
manusia penyanyi, guru, pekerja
tempat sekolah, kampung, bandar
haiwan gajah, burung, kambing

benda kerusi, buku, lori
tumbuhan pokok, rumput, bunga
22
Kata Nama Khas
- Kata nama khas ialah kata nama yang

digunakan untuk menyebut nama orang,
haiwan, tumbuhan, benda dan tempat
secara khusus.
- Kata nama khas ditulis dengan huruf

besar pada pangkal kata.
manusia Amirul, Puan Lim, Encik Kamal
tempat Melaka, Gunung Jugra
haiwan Si Belang, Sang Kancil
benda Proton Saga, Perpustakaan

Negara
tumbuhan Mas Cotek, Kacip Fatimah
23
Aktiviti 1
Baca perkataan dan labelkan gambar dengan kata
nama am yang betul.
buku kasut cawan kucing

ayam kerusi topi bunga
24
Aktiviti 2
Kelaskan kata nama am di bawah mengikut
kumpulan yang betul.
kucing pasar peniaga doktor

tikar kelas payung kuali
ibu pisau singa guru
MANUSIA BENDA
HAIWAN TEMPAT
25
Aktiviti 3
Kelaskan Kata Nama Am dan Kata Nama Khas
mengikut jenisnya.
kedai Taman Merah

Isnin ayah
tikus Johor
Proton Wira petani
Puan Ng dewan
Kata Nama Am Kata Nama Khas
26
Aktiviti 4
Warnakan petak kata nama khas.
Jalan Kuning timun
Klinik Kazah doktor
matahari komputer
baju kurung Tahun Baru

Cina
Kadazan pembaris
rumah Kedai Runcit

Ahmad
27
Aktiviti 5
T uliskan semula ayat di bawah dengan huruf
besar yang betul.
1. encik vasu tinggal di taman sentosa.
___________________________________
2. wei ming suka makan sayur.
___________________________________
3. lisa suka pergi ke perpustakaan

negara.
28
Aktiviti 6
Gariskan kata nama am.
1. Abang membeli sepasang kasut baru.
2. Kucing pandai menangkap tikus.
3. Kakak pergi ke sekolah dengan bas.
4. Bapa memancing ikan di tepi sungai.
5. Ayah memandu kereta ke pejabat.
6. Puan Lim memotong sayur dengan pisau.
29
Aktiviti 7
Gariskan kata nama khas.
1. Ahmad dan keluarganya telah melawat
ke Hong Kong Disneyland.
2. Encik Wong bekerja di Bank Negara.
3. Hafiz membeli alat tulis di Kedai Buku
Seri Bintang.
4. Cikgu Gan memandu sebuah kereta
Proton Wira ke sekolah.
5. Puan Tan tinggal di Taman Sentosa.
30
UNIT 6 : KATA GANTI NAMA DIRI
NOTA
Kata Ganti Penggunaan Contoh

Nama Diri
Pertama digunakan untuk saya, kami,

merujuk orang kita
yang sedang
bercakap
Kedua digunakan untuk awak, kamu

merujuk orang
yang diajak
bercakap atau
orang yang
mendengar
percakapaan
Ketiga digunakan untuk dia, mereka

merujuk orang
yang
diperkatakan
31
Aktiviti 1
Pilih kata ganti nama yang betul.
kamu kami mereka kita dia
1. Siti sedang membaca.
__________ baca buku cerita.
2. “ Mengapa __________ menangis ? “
tanya Cikgu Rasha kepada Ali.
3. _________ mesti buang sampah ke dalam
tong sampah.
4. Itu kawan-kawan saya.
_________ sangat baik hati.
5. Saya dan Mei Mei suka ke taman.
_________ ke taman bersama -sama.
32
Aktiviti 2
Bulatkan kata ganti nama yang betul.
1. “( Kita , Dia ) hendaklah sentiasa menjaga
keselamatan diri.” kata guru besar.
2. ( Mereka , Dia ) bertiga merayakan Hari
Deepavali.
3. Apakah kuih kegemaran ( kamu , saya ) ?
4. Bolehkah ( saya , kita ) duduk di
sini ? “ kata lelaki itu.
5. “Jemputlah datang ke rumah ( mereka ,
kami ) malam nanti, ” kata ayah dan ibu
kepada Encik Leong.
33
Aktiviti 3
Isi tempat kosong dengan Kata Ganti Nama Diri
yang betul.
dia kita saya mereka kamu
1.
2.
34
3.
4.
35
Aktiviti 4
Bulatkan Kata Ganti Nama Diri yang betul.
1. ( Mereka , Dia ) abang saya.
2. Silalah masuk ke rumah ( saya, kita ).
36
3. ( Dia , Mereka ) ibu bapa Aiman.
4. ( Kamu , Kami ) tinggal di Taman Gadong.
5. Marilah ( kita , dia ) pergi ke sekolah
sekarang.
37
Aktiviti 5
Bina ayat.
1. saya
2. kami
3. kita
4. mereka
5. kamu
38
UNIT 7 : PENJODOH BILANGAN
NOTA
Penjodoh Pengunnaan Contoh

Bilangan
batang benda y ang panj ang jalan,

dan keras
pembaris,
penyapu
biji buah-buahan dan pinggan,
benda y ang bulat
s erta kecil betik
ekor s emua j enis bi natang ayam, kucing,

gajah
helai benda y ang panj ang, kertas, baju,

tipi s, dan l ebar
kain
benda y ang lebar dan papan,

keping rata
gambar, roti
orang manusi a petani, ayah,

polis
39
Aktiviti 1
T uliskan penjodoh bilangan yang betul.
buah helai batang

ekor pasang biji
se _______ kasut tiga _______ bola
se _______ pensel dua ______ rumah
se ______ tuala se ______ harimau
40
Aktiviti 2
Suaikan gambar dengan penjodoh bilangan yang
betul.
sebuah
. .
sekeping
. .
sehelai
. .
seekor
. .
sebiji
. .
41
Aktiviti 3
Bulatkan Penjodoh Bilangan yang betul.
1. Se( helai , orang ) guru
2. Dua ( biji , ekor ) burung
3. Tiga ( helai , biji ) baju
4. Empat ( ekor , biji ) epal
5. Lima ( orang , helai ) polis
6. Ibu membeli sepuluh ( biji , helai )
oren.
7. Terdapat beberapa ( ekor , helai ) daun
di bawah pokok.
8. Ali mempunyai se( ekor , orang ) anjing.
9. Bapa saya ialah se ( orang , helai ) ahli
bomba.
42
Aktiviti 4
Isikan penjodoh bilangan yang betul.
batang ekor orang biji buah
1. Ada se_________ sungai di belakang
rumah saya.
2. Bapa Jia Min se________ doctor.
3. Ayah makan dua ________ telur.
4. Datuk membeli se________ kereta.
5. Suzy memelihara dua _________ ikan
emas.
43
UNIT 8 : KATA KERJA
NOTA
Kata Kerja
- kata yang digunakan untuk menyatakan
sesuatu perbuatan yang dilakukan oleh
manusia, binatang atau benda.
Transitif Transitif
ayat aktif ayat pasif
siram siram
( menyiram ) ( disiram )
Adam menyiram Pokok bunga itu

pokok bunga. disiram oleh
Adam.
44
Aktiviti 1
Pilih kata kerja aktif yang sesuai.
memasak menanam menyiram
menjemur menyimpan
1. Justin __________ pokok bunga.
2. Puan Lina __________ nasi.
45
3. Ayah __________ sayur.
4. Fatimah ___________ buku di rak
buku.
5. Ibu sedang __________ baju.
46
Aktiviti 2
Isi tempat kosong dengan kata kerja transitif.
membawa makan
menjual membeli
minum menggoreng
1. Ibu _____________ ikan di dapur.
2. Adik _____________ susu.
3. Datuk _____________ nasi.
4. Ayah ______________ buah jambu
batu.
5. Cikgu Rosli ____________ bekal
dari rumah.
6. Pengusaha kantin _____________
makanan yang sihat.
47
Aktiviti 3
Isi tempat kosong dengan kata kerja.
menghantar merawat mengajar

menanam menoreh memadamkan
1. Guru _______________ murid di sekolah.
2. Ahli Bomba _______________ kebakaran.
3. Penoreh getah _____________getah.
4. Posmen _____________ surat.
5. Petani ______________ padi di sawah.
6. Doktor ____________ pesakit di hospital.
48
Aktiviti 4
Warnakan kata kerja pasif yang betul.
1. Lantai itu oleh kakak.
2. Meja itu oleh adik .
49
3. Air itu oleh Ken Seong.
4. Pohon itu oleh ayah.
50
Aktiviti 5
Bina Ayat.
1. membuang
2. melukis
________________________________
51
3. menyanyi
________________________________
4. mencuci
________________________________
52
UNIT 9 : KATA ADJEKTIF
NOTA
Kata Adjektif:
-kata yang digunakan untuk menerangkan

sifat atau keadaan sesuatu sama ada
manusia, haiwan, benda, tempat, jarak dan
sebagainya.
JENIS CONTOH
KATA ADJEKTIF
Sifat atau keadaan sabar, sihat, lembut,

berani
Warna biru, putih, hitam,

merah
Bentuk bulat, segi empat
Waktu pagi, petang, malam
53
Aktiviti 1
Warnakan kata adjektif yang betul berdasarkan
gambar yang diberi.
ceria mudah
sedih rajin
benci licin
sayang kering
54
Aktiviti 2
Isikan tempat kosong.
cergas pendek rajin
panjang kemas takut
1. Datuk kelihatan ____________
walaupun telah berumur 70 tahun.
2. Kuku hendaklah dipotong
___________ agar tiada kuman.
3. Kakak mengikat rambutnya yang
__________ dengan rapi.
4. Ibu dan ayah ____________ bersenam
pada setiap pagi.
5. Budak itu ____________ untuk
berjumpa dengan doktor.
6. Shela memakai uniform yang
_________ untuk ke sekolah.
55
Aktiviti 3
Isikan kata adjektif berdasarkan gambar.
manis kecil
tinggi tebal
56
Aktiviti 4
Bulatkan jawapan yang betul.
1. Rambut Sing Yee ( panjang / pendek ).
2. Rumah banglo itu ( kecil / besar ).
57
3. Baju Ah Ming sudah ( kotor / besih ).
4. Emak saya ( kurus / gemuk ).
5. Sampah itu ( wangi / busuk ).
58
UNIT 10 : KATA SENDI NAMA
NOTA
Kata Sendi Nama
-berfungsi untuk menyatakan arah,

tempat, masa, sumber, dan sebagainya.
Kata Penggunaan Contoh Ayat

Sendi
Nama
ke menunjukkan arah Dia membelok ke
atau tempat yang kanan.
ditujui
dari -menunjukkan waktu Perjumpaan itu

-menunjukkan arah bermula dari
pukul 5 petang
hingga 7 malam.
di menunjukkan tempat Nenek saya

tinggal di
Kampung Biru.
59
Aktiviti 1
Pilih kata sendi nama yang betul.
di ke dari
1. Alif berjalan kaki _______ sekolah.
2. Kucing itu tidur ______ atas meja.
60
3. Hafiz membeli dua batang pensel
_______ kedai itu.
4. Amnah pergi _________ perpustakaan
bersama Aisyah.
61
Aktiviti 2
Garis kata sendi nama yang betul.
1. Kami berkumpul ( di , dari ) padang.
2. Guang Han bekerja ( di , dari ) pagi
hingga lewat petang.
3. Ayah akan bertolak ( ke , di ) Thailand
esok.
4. Nenek berasal ( dari , ke ) Kelantan.
5. Adik pergi ( di , ke ) pasar dengan ibu.
6. Sandra bermain ( dari , di ) taman
dengan kawan -kawannya.
62
Aktiviti 3
Gariskan kata sendi nama.
1. Ezah menyimpan gambar di dalam laci.
2. Jamul membeli dua ikan emas dari kedai itu.
3. Hotel itu terletak jauh dari pantai.
4. Ada sebiji oren di dalam kotak.
5. Dia belajar di Sekolah Kwang Hua.
6. Pajabat ayah di dalam bangunan ini.
63
Aktiviti 4
Bina ayat.
1. di
________________________________
________________________________
2. dari
________________________________
________________________________
3. ke
________________________________
________________________________
64
UNIT 11 : KATA ARAH
NOTA
Kata Arah
- perkataan yang menunjukkan hala, arah,

atau kedudukan.
atas
bawah
belakang
65
dalam
hadapan
luar
tepi
66
Aktiviti 1
Lengkapkan ayat di bawah dengan kata arah yang
sesuai.
hadapan
bawah atas
tepi luar
1. Cikgu Ng berdiri di __________
murid-murid.
2. Dua ekor tupai sedang makan buah di
_________ pokok.
67
3. Bola keranjang diletakkan di _______
rak.
4. Xue Liang duduk di _________ Farid.
5. Ayah meletakkan keretanya di
________ pagar rumah.
68
Aktiviti 2
Di manakah benda -benda ini ?
belakang bawah tepi
dalam depan atas
69
1. Periuk di ___________ dapur.
2. Penyapu di __________ almari.
3. Sudu di __________ mangkuk.
4. Baldi di __________ peti sejuk.
5. Bakul di __________ pintu.
6. Botol di __________ kerusi.
70
UNIT 12 : KATA HUBUNG
NOTA
Kata Hubung
- digunakan untuk menggabungkan kata,
frasa, dan ayat-ayat.
Kata Penggunaan
Hubung
dan -menghubungkan subjek dan
predikat
atau -menunjukkan sesuatu pilihan
kerana -menjelaskan sesuatu
tetapi -menunjukkan makna yang

berlawanan
71
Aktiviti 1
Sambungkan ayat dengan Kata Hubung “ dan”.
1. Gopal suka berjoging di taman.
Gopal suka bersenam di taman.
________________________________
________________________________
2. Tzun Kit bercita-cita menjadi doktor.
Rosline bercita-cita menjadi doktor.
________________________________
________________________________
72
3. Nenek membuat kek di dapur.
Nenek membuat kuih dapur.
________________________________
________________________________
4. Berenang ialah hobi yang baik.
Mengumpul setem ialah hobi yang baik.
________________________________
________________________________
73
Aktiviti 2
Gariskan kata hubung.
1. Amin dan Zairul pergi ke sekolah
bersama-sama.
2. Buku cerita itu nipis tetapi mahal
harganya.
3. Adik menangis kerana sakit perut.
4. Kamu suka minum teh atau kopi ?
5. Ibu membeli ikan dan sayur di pasar
pagi.
74
Aktiviti 3
Isikan tempat kosong dengan “ dan” “atau” .
1. Awak hendak makan nasi lemak
_________ mi goreng ?
2. Ini cempedak ________ nangka ?
3. Pisau ini panjang ________ tajam.
4. Air kopi itu panas _________ sejuk ?
5. Tom _________ Jerry berkawan baik.
6. Hobi saya ialah membaca ________
melukis.
75
Aktiviti 4
Bulatkan kata hubung yang betul.
1. Izah ( dan , atau ) Amirul ke sekolah
dengan menaiki kereta.
2. Emah ingin bermain bola di luar rumah
( tetapi , kerana ) hari hujan.
3. Kamu boleh menulis di kertas ini
menggunakan pen ( dan , atau ) pensel.
4. Kaki Syarif berdarah ( tetapi , kerana )
tercucuk paku.
5. Mesin basuh itu tidak berfungsi
( tetapi , kerana ) sudah rosak.
76
Aktiviti 5
Gabungkan ayat dengan Kata Hubung.
1. Ai Ling tinggal di Taman Rakyat.
Faizah tinggal di Taman Rakyat. (dan)
________________________________
________________________________
2. Ravi kaya.
Ravi kedekut. (tetapi)
________________________________
________________________________
77
3. Qing Wen gembira.
Qing Wen mendapat hadiah. (kerana)
________________________________
________________________________
4. Kamu suka makan roti canai ?
Kamu suka makan nasi lemak ? (atau)
________________________________
________________________________
78
Aktiviti 6
Bina Ayat.
1. dan
________________________________
________________________________
2. atau
________________________________
________________________________
3. kerana
________________________________
________________________________
4. tetapi
________________________________
________________________________
79
UNIT 13 : KATA GANDA
NOTA
Kata Ganda Penuh
- perkataan yang digandakan menjadi dua

perkataan.
Kata Dasar Kata Ganda Penuh
daun daun-daun
murid murid-murid
80
pokok pokok-pokok
buku buku-buku
baju baju-baju
kayu kayu-kayu
81
Aktiviti 1
Isikan tempat kosong dengan kata ganda yang
betul.
buku-buku lumba-lumba orang-orang
laki-laki tanda-tanda
1. _______________ itu disusun dengan
kemas di atas meja.
2. Kita dapat melihat ______________
jalan raya semasa berada di jalan raya.
82
3. Saya mempunyai seorang adik
_______________.
4. Saya dapat melihat ____________ di
tengah sawah padi.
5. Pertunjukan ikan ____________
sangat menarik.
83
Aktiviti 2
Isikan kata ganda penuh berdasarkan kata dasar
yang diberi.
Kata Ganda Kata Ganda

Penuh
rama
burung
botol
bola
ayam
sampan
84
Aktiviti 3
Gandakan kata. Isi tempat kosong.
baju kotak daun
bunga rumah
1. ________________ itu di dalam lori.
2. _______________ di Taman Indah
besar dan cantik.
85
3. Ibu membasuh _____________ yang
kotor itu.
4. Puan Rani sedang menyapu
__________ kering.
5. ____________ di taman sangat cantik.
86
Aktiviti 4
Gandakan kata. Isi tempat kosong.
layang labah anai
kanak gula
1.
________________
2.
________________
87
3.
__________________
4.
_________________
5.
_________________
88
UNIT 14 : KATA SERU DAN AYAT

SERUAN
NOTA
Kata Seru
-digunakan untuk menunjukkan perasaan

seperti marah, kagum, sedih, hairan,
rintihan dan sebagainya.
-Ayat seruan mesti disertakan tanda seru

(!) pada hujung ayat.
hai
( menyapa , menarik
perhatian )
89
amboi / wah
( perasaan hairan ,
kagum )
oh
( kecewa, hairan dan

terkejut )
eh
( hairan dan terkejut )
aduh
( rasa sakit )
90
Aktiviti 1
Isikan tempat kosong dengan kata seru yang
betul.
Eh Wah Aduh
1. _______ , cantiknya rumah kamu !
2. _______ , rupa-rupanya awak yang
mencuri duit saya !
3. ________ , sakitnya kaki saya !
4. ________ , besarnya gajah itu !
5. ________ , malang sungguh nasibku
hari ini !
91
Aktiviti 2
Bulatkan kata seru yang betul.
1. ( Amboi , Eh ) tingginya pokok itu !
2. ( Wah , Hi ) , selamat datang ke rumah
saya !
3. ( Wah , Oh ) mahalnya rantai itu !
4. ( Hai , Eh ) mengapa awak menolak
saya !
5. ( Wah , Oh ) , di sini rupanya buku aku !
6. ( Amboi , Eh ) , cantiknya baju kamu !
92
Aktiviti 3
Isikan tempat kosong.
oh eh hai
wah aduh
1. ________ , Sally ! Apa khabar ?
2. ________ , awak rupanya yang menang
pertandingan melukis itu !
3. _________ , jari saya terluka !
4. _________ , sedapnya rasa kek ini !
5. _________ , buku saya sudah
terkoyak !
93
UNIT 15 : KATA TANYA DAN AYAT

TANYA
NOTA
Kata Tanya
-digunakan untuk bertanya tentang
sesuatu perkara.
- Tanda tanya ( ? ) mesti diletakkan pada
akhir ayat tanya.
apa digunakan untuk

bertanya tentang
benda, haiwan,
tumbuhan, dan
perkara
94
siapa digunakan untuk

bertanya tentang
manusia dan nama
manusia
di mana digunakan untuk

bertanya tentang
arah, tempat dan
lokasi
bila digunakan untuk

bertanya tentang
masa
95
Aktiviti 1
Isikan tempat kosong dengan kata tanya yang
betul.
apakah manakah siapakah bilakah
1. ___________ letaknya stor sukan ?
2. ___________ bunyi haiwan itu ?
3. ___________ ayah akan pulang dari
kerja ?
4. ___________ orang yang bercermin
mata itu ?
96
Aktiviti 2
T andakan ( √ ) pada ayat yang menggunakan
kata tanya dengan betul.
1. Di manakah Jalur Gemilang itu

dikibarkan ? --------------------- ( )
2. Apakah alat komunikasi terpenting

pada masa kini ? ------------------ ( )
3. Bilakah nama adik bongsu kamu ?
------------------------------------- ( )
4. Apakah barangan yang perlu dibeli ?
------------------------------------- ( )
5. Siapakah tuan rumah itu pergi ?
------------------------------------- ( )
97
Aktiviti 3
Bina Ayat.
1. Apakah
________________________________
________________________________
2. Siapakah
________________________________
________________________________
3. Di manakah
________________________________
________________________________
4. Bilakah
________________________________
________________________________
98
UNIT 16 : KATA PERINTAH DAN

AYAT PERINTAH
NOTA
Kata Perintah
-digunakan bertujuan menimbulkan

sesuatu tindakan terhadap arahan,
larangan, perintah, silaan, dan permintaan.
Tolong meminta bantuan
Jangan melarang seseorang

melakukan sesuatu
Harap meminta supaya

terjadi sesuatu
perkara
99
Jemput mengundang atau

mengajak
Sila meminta dengan

hormat supaya
melakukan sesuatu
100
Aktiviti 1
Isikan kata perintah yang betul.
tolong jangan jemput

harap sila
1. __________ makan hidangan di atas
meja itu.
2. __________ bermain bola dekat
dengan jalan raya.
3. __________ kamu dapat mematuhi
peraturan ini.
4. __________ beratur mengikut
kumpulan masing-masing.
101
5. __________ berlari atau bermain di
tangga.
6. __________ susun buku-buku ini.
7. __________ ambilkan buku itu.
8. __________ ambil ubat di kaunter.
9. __________ berbuat bising kerana
adik sedang tidur.
10. __________ bergaduh di dalam kelas.
102
Aktiviti 2
Bulatkan kata perintah yang betul.
1. ( Jangan , Sila ) membuang sampah
merata-rata.
2. ( Harap , Jemput ) masuk ke rumah
saya.
103
3. ( Sila , Jangan ) beratur semasa
membeli makanan di kantin.
4. ( Tolong , Jemput ) tutupkan suis
lampu.
5. ( Jangan , Sila ) tonton televisyen
terlalu lama.
104
6. ( Sila ,Tolong ) duduk di ruangan ini
sebentar.
7. ( Sila , Tolong ) ambil baju -baju di
ampaian itu.
105
Aktiviti 3
Bina Ayat.
1. tolong
________________________________
________________________________
2. sila
________________________________
________________________________
3. jangan
________________________________
________________________________
4. jemput
________________________________
________________________________
106
UNIT 17 : KATA MAJMUK
NOTA
Kata Majmuk
-gabungan satu perkataan dengan satu

perkataan bagi membentuk perkataan lain
yang berfungsi sebagai satu perkataan
baharu dengan makna tertentu.
jam + tangan jam tangan
bunga + api bunga api
107
kereta + api kereta api
cermin + mata cermin mata
kasut + roda kasut roda
108
Aktiviti 1
Pilih kata majmuk yang betul.
nasi lemak Cermain mata Jam tangan

Air terjun peti sejuk kereta api
pasar malam Jalan raya
1. _________ kakak berwarna hitam.
2. _________ sungguh sesak.
3. Ayah membeli __________ yang
baharu.
4. Zaki suka pergi ke __________.
5. _________ abang sangat mahal.
6. _________ itu sangat cantik dan sejuk.
7. Kami menaiki ____________ ke Kuala
Lumpur.
8. Lili membeli sebungkus ___________.
109
Aktiviti 2
Warnakan kata majmuk yang sesuai.
1.
baju mata tidur
2.
tangan kapal terbang
3.
sapu mata tangan
110
4.
mata hari buah
5.
alat tulis tali
6.
tali kepala leher
111
Aktiviti 3
Isikan tempat kosong dengan kata majmuk yang
sesuai.
ruang tamu kad undangan
kek coklat
1. Encik Lim menerima sepucuk
_________________ perkahwinan
daripada Pak Cik Muhamad.
2. Mutu tidak sabar-sabar lagi hendak
makan _________________ yang
terhidang di atas meja.
3. Mak Cik Serlin dan Mak Cik Tan
berbual-bual di _____________ rumah.
112
UNIT 18 : AYAT TUNGGAL DAN AYAT

MAJMUK
NOTA
Ayat Tunggal
- satu subjek + satu predikat
contoh : Nani membaca buku.
( subjek ) (predikat)
Ayat Majmuk
- mengandungi dua atau lebih ayat -ayat

tunggal
- ayat majmuk disambung oleh kata hubung
contoh :
Siti suka minum susu. ( ayat tungal )
Siti suka minum jus. ( ayat tunggal )
Siti suka minum susu dan jus. ( ayat majmuk )
113
Aktiviti 1
T ulis “T ” bagi ayat tunggal, tulis “ M” bagi ayat
majmuk.
1. Kim Heng anak bongsu.
---------------------------------- ------- ( )
2. Ayah Kim Heng letih kerana bekerja di

kebun. --------------------------------- ( )
3. Raj dan Faisha ialah abang Kim Heng.

----------------------------------------- ( )
4. Emak Kim Heng membeli ikan.

----------------------------------------- ( )
5. Kim Heng berambut pendek tetapi

kakaknya berambut panjang.---------- ( )
114
Aktiviti 2
Gabungkan ayat tunggal.
1. Navin membaca buku.
Mizi membaca buku. (dan)
________________________________
________________________________
2. Sarah suka melukis ?
Sarah suka menanam bunga ? (atau)
________________________________
________________________________
115
3. Wendy suka makan ikan.
Wendy tidak suka makan sayur. (tetapi)
________________________________
________________________________
4. Nano tidak pergi ke sekolah.
Nano mengalami demam panas. (kerana)
________________________________
________________________________
116
Aktiviti 3
T ulis “T ” bagi ayat tunggal, tulis “ M” bagi ayat
majmuk.
1. Siti menulis nota.
---------------------------------------- ( )
2. Sofia makan di kantin sekolah.
---------------------------------------- ( )
3. Kucing putih itu mengejar tikus.
---------------------------------------- ( )
4. Baju itu mahal tetapi tidak berkualiti.
---------------------------------------- ( )
5. Mereka beratur di luar dewan sekolah.
---------------------------------------- ( )
6. Amin dan Yuri sedang bermain bola.
---------------------------------------- ( )
117
UNIT 19 : PENGIMBUHAN
NOTA
Imbuhan Awalan
me- merawat
( l , m , n , ng , ny , memasak
r , w , y )
men- mencuci
( c , d , j , z , { t } ) menjahit
mem- membuka
( f, b , v , { p } ) membasuh
118
Imbuhan Akhiran
pakaian
-an makanan
minuman
senaman
bawakan
-kan letakkan
ambilkan
buangkan
baiki
-i diami
contohi
119
Aktiviti 1
T ulis semula perkataan yang diberi dengan
imbuhan akhiran –an , -i , dan –kan.
1. Coklat ialah ___________ ( makan )
yang manis.
2. Durian itu sangat saya __________
( gemar ).
3. Susu dan jus ialah ___________
( minum ) yang berkhasiat.
4. Hobi yang adik _________ ( minat )
ialah menyanyi.
5. __________ ( sarap ) pagi telah
disediakan oleh emak.
120
6. Tolong _________ ( letak ) buku ini di
atas meja.
7. Jangan _________ ( lupa ) nasihat ibu.
8. Dia membuat ___________ ( catat ) dalam
buku nota.
9. _________ ( masuk ) buku ini ke dalam
beg sekolah.
10. __________ ( bersih ) tangan kamu
sebelum makan.
11. Tolong ___________ ( padam ) lampu
sebelum keluar.
121
Aktiviti 2
Bulatkan jawapan yang betul.
1. Bapa membawa kami ke
( pameran , pamerkan ) buku.
2. Abang telah membeli sebuah buku
( rujukan , rujuki ) .
3. Ada banyak bahan ( bacakan , bacaan )
di perputakaan.
4. Saya memilih buku cerita yang saya
( sukakan , sukai ) .
5. Susu ialah ( minuman , minumi ) yang
berkhasiat.
122
6. ( Senaman ,Senamkan ) dapat
menyihatkan badan.
7. Kita hendaklah ( lebihan , lebihkan )
makan buah-buahan.
8. Tolong ( belikan , be lian ) sebungkus
nasi lemak.
123
Aktiviti 3
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
kata dasar imbuhan

bayar
pimpin
layari
rasmi
pelihara
warna
lukis
124
Jawapan
UNIT 1 A3 :
A1 : 1. a ; anjing
a,e,i,o,u 2. e ; Ekor
3. i ; Ibu
A2 : 4. o ; Obor
5. u ; ubi
A4 :
1. b ; Biskut
2. k ; kasut
3. p ; Pelangi
4. r ; robot
5. s ; susu
125
A5 : A2 :
1. a , a 1. ke la pa
2. e , i , a 2. ko tak
3. i , u 3. sa bun
4. i , i 4. le la ki
5. u , u 5. ke re ta
6. ba te ri
UNIT 2
A1 : A3 :
1. baju 6. cuci 1. Datuk suka makan roti.
2. kaki 7. pasu 2. Ramin sedang bermain
3. batu 8. kopi bola.
4. pipi 9. dadu 3. Telefon kakak
5. lima 10. jari berwarna putih.
1
UNIT 3 A3 :
A1 : 1. durian
1. pisau 2. seluar
2. limau 3. buku
3. kedai 4. piano
4. petai
5. harimau A4 :
6. pau Diftong :
7. pulau 1. limau
8. lantai 2. hijau
9. kaloi 3. rantai
4. pakai
A2 : 5. pulau
1. surau 6. tupai
2. sekoi
3. rantai
4. petai ; gerai
2
Vokal Berganding : Konsonan Bergabung :

1. ketua 1. krayon
2. kuih 2. straw
3. buah 3. trak
4. radio 4. skraf
5. air
6. paip A2 :
1. syampu
UNIT 4 2. khemah
A1 : 3. syiling
Digraf 4. stadium
1. khabar 5. troli
2. nyamuk 6. penyu
3. bangku
4. payung
3
UNIT 5 BENDA
A1 : 1. tikar
1. buku 2. payung
2. topi 3. kuali
3. kerusi 4. pisau
4. kasut
5. ayam HAIWAN
6. kucing 1. kucing
7. bunga 2. singa
8. cawan
TEMPAT
A2 : 1. pasar
MANUSIA 2. kelas
1. peniaga
2. doktor
3. ibu
4. guru
4
A3 : 3. Tahun Baru Cina

Kata Nama Am 4. Kadazan
1. kedai 5. Kedai Runcit Ahmad
2. tikus
3. ayah A5 :
4. petani 1. Encik Vasu tinggal di
5. dewan Taman Sentosa.
2. Wei Ming suka
Kata Nama Khas makan sayur.
1. Isnin 3. Lisa suka pergi ke
2. Proton Wira Perpustakaan
3. Puan Ng Negara.
4. Taman Merah
5. Johor A6 :
1. Abang ; kasut
A4 : 2. Kucing ; tikus
1. Jalan Kuning 3. Kakak ; sekolah ; bas
2. Klinik Kazah 4. Bapa ; ikan ; sungai
5
5. Ayah ; kereta ; pejabat UNIT 6

6. sayur ; pisau A1 :
1. Dia
A7 : 2. kamu
1. Ahmad ; Hong Kong 3. Kita
Disneyland 4. Mereka
2. Encik Wong ; Bank 5. Kami
Negara
3. Hafiz ; Kedai Buku Seri A2 :
Bintang 1. Kita
4. Cikgu Gan ; Proton 2. Mereka
Wira 3. kamu
5. Puan Tan ; Taman 4. saya
Sentosa 5. kami
6
A3 : 3. Kita mestilah menjaga

1. saya ; kamu kebersihan diri.
2. Dia 4. Mereka sedang
3. Mereka menyepak bola di
4. kita padang.
5. Kamu suka makan apa ?
A4 :
1. Dia UNIT 7
2. saya A1 :
3. Mereka 1. sepasang kasut
4. Kami 2. tiga biji bola
5. kita 3. sebatang pensel
4. dua buah rumah
A5 : 5. sehelai tuala
1. Hobi saya adalah 6. seekor harimau
berenang.
2. Kami sedang
bersenam di taman.
7
A2 : A4 :
1. batang
2. orang
3. biji
4. buah
5. ekor
UNIT 8
A1 :
A3 :
1. menyiram
1. orang
2. memasak
2. ekor
3. menanam
3. helai
4. menyimpan
4. biji
5. menjemur
5. orang
6. biji
7. helai
8. ekor
9. orang
8
A2 : A4 :
1. menggoreng 1. disapu
2. minum 2. dihias
3. makan 3. diminum
4. membeli 4. ditebang
5. membawa
6. menjual A5 :
1. Adik membuang
A3 : sampah ke dalam tong
1. mengajar sampah.
2. memadamkan 2. Rafiz suka melukis.
3. menoreh 3. Joshua pandai
4. menghantar menyanyi.
5. mananam 4. Ayah sedang mencuci
6. merawat kereta.
9
UNIT 9 A3 :
A1 : 1. manis
1. ceria 2. tebal
2. rajin 3. kecil
3. saying 4. tinggi
4. licin
A4 :
A2 : 1. panjang
1. cergas 2. besar
2. pendek 3. kotor
3. panjang 4. kurus
4. rajin 5. busuk
5. takut
6. kemas
UNIT 10
A1 :
1. ke 4. ke
2. di
10
3. dari A4 :
A2 : 1. Saya tinggal di Taman
1. di Mewah.
2. dari 2. Ezah membeli buku-
3. ke buku dari kedai itu.
4. dari 3. Encik Lim memandu
5. ke kereta ke pejabat.
6. di
UNIT 11
A3 : A1 :
1. di 1. hadapan
2. dari 2. atas
3. dari 3. bawah
4. di 4. tepi
5. di 5. luar
6. di
11
A2 : 4. Berenang dan
1. atas mengumpul setem
2. belakang ialah hobi yang baik.
3. dalam
4. tepi A2 :
5. depan 1. dan
6. bawah 2. tetapi
3. kerana
UNIT 12 4. atau
A1 : 5. dan
1. Gopal suka berjoging

dan bersenam di taman. A3 :
2. Tzun Kit dan Rosline 1. atau
bercita-cita menjadi 2. atau
doktor. 3. dan
3. Nenek membuat kek 4. atau
dan kuih di dapur. 5. dan

6. dan
12
A4 : A6 :
1. dan 1. Mei Lin dan adiknya
2. tetapi pergi ke rumah sepupu
3. dan mereka.
4. kerana 2. Awak hendak ikut
5. kerana kami ke rumah Ema
atau tidak.
A5 : 3. Kakak menangis
1. Ai Ling dan Faizah kerana dimarahi ibu.
tinggal di Taman Rakyat. 4. Bilik saya kecil tetapi
2. Ravi kaya tetapi kemas.
kedekut.
3. Qing Wen gembira
kerana mendapat
hadiah.
4. Kamu suka makan roti
canai atau nasi lemak ?
13
UNIT 13 A3 :
A1 : 1.Kotak-kotak
1. Buku-buku 2. Rumah-rumah
2. tanda-tanda 3. baju-baju
3. laki-laki 4. daun-daun
4. orang-orang 5. Bunga-bunga
5. lumba-lumba
A4 :
A2 : 1. gula-gula
1. rama-rama 2. kanak-kanak
2. burung-burung 3. layang-layang
3. botol-botol 4. labah-labah
4. bola-bola 5. anai-anai
5. ayam-ayam
6. sampan-sampan
14
UNIT 14 A3 :
A1 : 1. Hai
1. Wah 2. Oh
2. Eh 3. Aduh
3. Aduh 4. Wah
4. Wah 5. Eh
5. Aduh
UNIT 15
A2 : A1 :
1. Amboi 1. Manakah
2. Hai 2. Apakah
3. Wah 3. Bilakah
4. Eh 4. Siapakah
5. Oh
6. Amboi
15
A2 : UNIT 16
1. Bilakah A1 :
2. √ 1. Jemput
3. Siapakah 2. Jangan
4. √ 3. Harap
5. Manakah 4. Sila
5. Jangan
A3 : 6. Tolong
1. Apakah pekerjaan 7. Tolong
ayah kamu ? 8. Sila
2. Siapakah membawa 9. Jangan
adik ke sekolah ? 10. Jangan
3. Di manakah murid-
murid bersenam ?
4. Bilakah Wei Han
bermain piano ?
16
A2 : UNIT 17
1. Jangan A1 :
2. Jemput 1. Cermin mata
3. Sila 2. Jalan raya
4. Tolong 3. peti sejuk
5. Jangan 4. pasar malam
6. Sila 5. Jam tangan
7. Tolong 6. Air terjun
7. kereta api
A3 : 8. nasi lemak
1. Tolong tutup pintu itu
sebelum keluar. A2 :
2. Sila buang sampah ke 1. baju tidur
dalam tong sampah. 2. kapal terbang
3. Jangan berubut-rebut 3. sapu tangan
semasa menaiki bas. 4. matahari
4. Jemput makan kek 5. alat tulis
yang saya buat ini. 6. tali leher
17
A3 : 3. Wendy suka makan

1. kad undangan ikan tetapi tidak suka
2. kek coklat makan sayur.
3. ruang tamu 4. Nano tidak pergi ke
sekolah kerana
UNIT 18 mengalami demam
A1 : panas.
1. T
2. M A3 :
3. M 1. T
4. T 2. T
5. M 3. T
4. M
A2 : 5. T
1. Navin dan Mizi 6. M
membaca buku.
2. Sarah suka melukis
atau menanam bunga ?
18
UNIT 19 4. sukai
A1 : 5. minuman
1. makanan 6. Senaman
2. gemari 7. lebihkan
3. minuman 8. belikan
4. minati
5. Sarapan A3 :
6. letakkan 1. membayar
7. lupakan 2. memimpin
8. catatan 3. melayari
9. Masukan 4. merasmi
10. Bersihkan 5. memelihara
11. padamkan 6. mewarna

7. melukis
A2 :
1. pameran
2. rujukan
3. bacaan
19

Bahasa Melayu Tatabahasa Tahun 1 Without Watermarks

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bahasa Melayu Tatabahasa Tahun 1 Without Watermarks

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

TATABAHASA

PUBLISHED BY: WONDERLAND LEARNING

All rights reserved to Wonderland Learning Materials & Tuition Centre

UNIT 1 : HURUF VOKAL DAN HURUF KONSONAN

Ibu suka makan _____.

Ini ______ putih.

Ini _______ abang.

Amal minum _______.

kereta kotak sabun

UNIT 3 : DIFTONG DAN VOKAL

pisau limau kedai

petai harimau pau

pulau lantai kaloi

1. Ami rul dan Faiz ah pergi s urau.

2. Ayah tanam pokok s ek oi di tepi rumah.

3. Ibu suk a pak ai rantai .

4. Nenek beli petai di gerai itu.

1. Adik s uk a mak an duri an.

2. Sel uar ayah koyak.

3. Zaimah raji n susun buk u.

4. Ezah pandai mai n pi ano.

ketua kuih buah limau hijau radio

rantai air pakai pulau paip tupai

ng, kh, sy, ny - dua huruf berturut -turut

kr, st, bl, dr, - dua huruf konsonan hadir

khabar krayon nyamuk straw

trak bangku payung skraf

UNIT 5 : KATA NAMA

- Kata nama am ialah kata nama yang

- Kata nama am ditulis dengan huruf kecil

manusia penyanyi, guru, pekerja

tempat sekolah, kampung, bandar

haiwan gajah, burung, kambing

tumbuhan pokok, rumput, bunga

Kata Nama Khas

- Kata nama khas ialah kata nama yang

- Kata nama khas ditulis dengan huruf

manusia Amirul, Puan Lim, Encik Kamal

tempat Melaka, Gunung Jugra

haiwan Si Belang, Sang Kancil

benda Proton Saga, Perpustakaan

tumbuhan Mas Cotek, Kacip Fatimah

buku kasut cawan kucing

kucing pasar peniaga doktor

kedai Taman Merah

Kata Nama Am Kata Nama Khas

Jalan Kuning timun

Klinik Kazah doktor

baju kurung Tahun Baru

rumah Kedai Runcit

1. encik vasu tinggal di taman sentosa.

2. wei ming suka makan sayur.

3. lisa suka pergi ke perpustakaan

1. Abang membeli sepasang kasut baru.

2. Kucing pandai menangkap tikus.

3. Kakak pergi ke sekolah dengan bas.

4. Bapa memancing ikan di tepi sungai.

5. Ayah memandu kereta ke pejabat.

6. Puan Lim memotong sayur dengan pisau.

1. Ahmad dan keluarganya telah melawat

ke Hong Kong Disneyland.

2. Encik Wong bekerja di Bank Negara.

3. Hafiz membeli alat tulis di Kedai Buku

se _ kasut tiga _ bola

se _ pensel dua rumah

se tuala se harimau