UJIAN AKHIR SEMESTER

DOOLLITTLE (5 VARIAN)

Mata kuliah statistika inferensial

yang diampu oleh:
Dr. Siti Nurrohmah, M.Kes

OLEH
ANIK HIDAYATI
210614808411

S2 PENDIDIKAN OLAHRAGA
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG

DESEMBER 2021
1. Data mentah

No X₁ X₂ X₃ X₄ X5 Y
1 40 35 78 74 74 14,6
2 30 31 54 64 70 14,2
3 27 28 51 43 38 13,5
4 52 44 83 75 82 15,0
5 63 46 83 81 80 15,3
6 40 44 85 70 84 15,4
7 45 33 70 42 40 13,9
8 45 38 76 81 79 15,2
9 40 35 78 74 74 14,6
10 30 34 52 44 40 13,8
11 63 46 83 81 81 15,3
12 35 34 76 67 73 14,3
13 40 35 78 74 78 14,6
14 35 38 78 75 78 14,3
15 34 36 70 74 67 14,5
16 30 32 52 40 38 13,8
17 30 37 54 64 47 14,2
18 63 46 83 81 81 15,3
19 60 44 85 65 80 15,4
20 35 30 70 46 44 13,9
21 45 35 76 81 82 15,2
22 63 46 83 81 81 15,3
23 35 38 78 44 54 14,3
24 45 46 83 81 79 15,3
25 60 44 85 72 81 15,4
26 45 43 76 74 80 15,2
27 63 46 83 81 82 15,3
28 38 38 85 75 84 15,4
29 45 42 76 79 79 15,2
30 40 44 85 70 84 15,4
31 36 32 72 69 65 14,0
32 60 44 85 84 81 15,4
33 40 39 78 74 71 14,6
34 30 31 58 32 46 13,8
35 35 38 78 63 66 14,3
36 60 44 85 84 81 15,4
 37 36 32 72 72 65 14,0
38 35 34 76 62 68 14,3
39 60 44 85 84 81 15,4
40 30 30 59 40 45 13,8
41 34 49 83 81 82 15,3
42 40 44 85 70 84 15,4
43 45 45 76 79 79 15,2
44 40 35 78 74 74 14,6
45 40 35 78 74 78 14,6
46 60 44 85 84 81 15,4
Diketahui :
X₁ : Nilai Motivasi Memilih Ekskul Olahraga
X₂ : Nilai PJOK Kelas 9
X₃ : Nilai Rata-Rata PJOK Kelas 9
X₄ : Nilai Ujian PJOK
X₅ : Hasil Tes Keterampilan Olahraga Secara Bersama Degan Prestasi Belajar SMT.I
dan II

2. Matriks L

  X₁ X₂ X₃ X₄ X5 Y X́ dan Ý SD
X₁ 1 0,7420 0,6887 0,6272 0,6097 0,7529 43,413 11,4068
X₂   1 0,7506 0,6879 0,7339 0,8921 38,8696 5,7488
X₃     1 0,7365 0,8532 0,8284 75,6957 10,2543
X₄       1 0,8995 0,8027 69,1087 14,2318
X5         1 0,8848 70,8913 14,7230
Y           1 14,7524 0,6076
3. Tabel Proses Analisis Korelasi Berganda Doulittle
Nomor Kolom
1 2 3 4 5 Cek
6
Variabel X₁ X₂ X₃ X₄ X5 Y  
Baris Perintah              
A r₁k   1 0,7420 0,6887 0,6272 0,6097 0,7529 4,42048
B A:(-A1) -1 -0,742 -0,6887 -0,6272 -0,6097 -0,7529 -4,4205
                   
C r₂k     1 0,7506 0,6879 0,7339 0,8921 4,06452
D A*B2   -0,5505 -0,5110 -0,4654 -0,4524 -0,5586  
E C+D   0,4495 0,2396 0,2225 0,2815 0,3335  
-
F E:(-E2)   -1 -0,4951 -0,6263 -0,7419  
0,53315
                   
G r₃k       1 0,7365 0,8532 0,8284  
H A*B3     -0,4742 -0,4319 -0,4199 -0,5185  
I E*F3     -0,1278 -0,1186 -0,1501 -0,1778  
J G+H+I     0,3980 0,1859 0,2832 0,1321  
K J:(-J3)     -1 -0,4671 -0,7116 -0,3319  
                   
L r₄k         1 0,900 0,803  
M A*B4       -0,393 -0,382 -0,472  
N E*F4       -0,110 -0,139 -0,165  
O J*K4       -0,087 -0,132 -0,062  
P L+M+N+O       0,410 0,245 0,1037  
Q P:(-P4)       -1 -0,599 -0,253  
                   
R r5k           1 0,8848  
S A*B5         -0,3718 -0,5669  
T E*F5         -0,1763 -0,2089  
U J*K5         -0,2015 -0,0940  
V P*Q5         -0,1470 -0,0621  
W R+S+T+U+V         0,1033 -0,0471  
X W:(-W5)         -1 0,4559  

Persamaan
 β5y = -X6 0,4559
β₄y = -Q6+(β5y*Q5) -0,020
β₃y = -K6+(β5y*K5)+(β4y*K4) 0,0168
β₂y = -F6+(β5y*F5)+(β4y*F4)+(β3y*F3) 0,4573
β₁y = -B6+(β5y*B5)+(β4y*B4)+(β3y*B3)+(β2y*B2) 0,1365

Tabel Analisis Doulittle

(βx.y)(rxy) SDy : b₀ (-MX)(b₀)

  βx.y rxy Mean X
(2 x 3) SDx (2 x 5) (6 x 7)
1 2 3 4 5 6 7 8
X 0,13 0,75
0,1028 18,7748 2,5637 43,4130 111,2959
₁ 7 3
X 0,45 0,89
0,4080 9,4622 4,3270 38,8696 168,1899
₂ 7 2
X 0,01 0,82
0,0139 16,8778 0,2837 75,6957 21,4745
₃ 7 8
-
X 0,80
0,02 -0,0160 23,4246 -0,466 69,1087 -32,2326
₄ 3
0
0,45 0,88
X5 0,4033 24,2330 11,047 70,8913 783,1406
6 5
Koefisien
0,912
Determinasi (R2)
Σ 1051,8683

Rganda 0,96 Ho ditolak a=

-1051
Rtabel 0,455 Ý −Σ kol 8
 

Buatlah Garis Persamaan Regresi untuk 5 variabel bebas tersebut (Ŷ)

X
Ŷ=   +   X₁ +   X₂ +   + b₀ X₄ +   X5
₃
                                 
2,563 X
Ŷ = -1051 + X₁ + 4,3270 X₂ + 0,2837 + -0,4664 X₄ + 11,05 X5
7 ₃

Pertanyaan
No Pertanyaan Jawaban
1 Berapa persen sumbangan efektivitas yang diberikan oleh
variabel bebas X1, X2, X3, X4, X5 secara serempak terhadap Y?
91,20%

2 Hitunglah Sumbangan efektifitas masing-masing

variabel bebas terhadap Y? X₁ 11,27%

X₂ 44,73%

X₃ 1,53%

X₄ -1,75%

X5 44,22%

3 Berapa taksiran skor Ŷ pada sampel ke

5 178,8257

4 166,8640

19 170,5105

9 7,8283

24 121,6329

11 189,8727

4 Berapa koefisien konstanta dari hasil analisis tersebut?

-1051
Kesimpulan

X₁ : Nilai Motivasi Memilih Ekskul Olahraga

X₂ : Nilai PJOK Kelas 9  
X₃ : Nilai Rata-Rata PJOK Kelas 9
X₄ : Nilai Ujian PJOK  
X₅ : Hasil Tes Keterampilan Olahraga Secara Bersama
Degan Prestasi Belajar SMT.I dan II

Bagaimana kesimpulan hasil penelitian tersebut

KESIMPULAN: Jika R hitung > R tabel H₀ ditolak, Ha menyatakan ada hubungan antara nilai
motivasi memilih ekskul Olahraga, nilai PJOK kelas 9, nilai rata-rata PJOK kelas 9, nilai ujian
PJOK, dan Hasil tes Keterampilan Olahraga secara bersama degan Prestasi belajar SMT.I dan
II. Hal ini menyatakan berarti antara nilai motivasi memilih ekskul Olahraga, nilai PJOK
kelas 9, nilai rata-rata PJOK kelas 9, nilai ujian PJOK, dan Hasil tes Keterampilan Olahraga
secara simultan memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan prestasi belajar SMT
I dan II. dengan tingkat kepercayaan 91,20% Persentase pengaruh/ kepercayaan tertinggi
ada pada hasil nilai PJOK kelas 9 dan persentase terrendah pada haSIL Nilai Ujian PJOK.