Anda di halaman 1dari 14

KUESIONER PENELITIAN

Judul :
Transformasi pengelolaan usaha penangkapan perikanan pasca pandemi Covid -19

Tujuan penelitian :
1. Mengidentifikasi pola dan dinamika usaha penangkapan perikanan pada sebelum dan pada masa
pandemi covid - 19
2. Menganalisis perbandingan pola dan dinamika usaha penangkapan perikanan pada sebelum dan
pada masa pandemi covid - 19
3. Mengetahui transformasi, dan strategi usaha penangkapan perikanan sebagai adaptasi kondisi
pasca pandemi covid - 19

Pernyataan : Semua data yang diperoleh dari hasil wawancara dengan menggunakan alat bantu
kuesioner digunakan untuk kegiatan penelitian

Petunjuk :
1. Dokumentasi berupa photo mengikuti petunjuk pada setiap point yang memerlukan dokumentasi
2. Photo menggambarkan dokumentasi yang dimaksud
3. Photo menggambarkan cerita dari dokumentasi yang dimaksud
4. Photo bisa berupa alur kegiatan atau rangkaian proses

Kuesioner
1 Nomor :
Diisikan dengan nomor urut kuesioner yang digunakan untuk melakukan
penggambilan data
2 Waktu :
Tanggal bulan tahun dilakukannya pengambilan data
3 Lokasi : Desa ………………
Lokasi pengambilan data, alamat pengambilan data

Kuesioner Penelitian 1
Komponen identifikasi (1)
Identitas Responden)
1 Nama :
Diisikan dengan nama jelas dari responden, Dokumentasi
berupa foto dari responden
2 Umur :
Diisikan dengan umur responden
3 Pendidikan :  Tidak tamat SD/MI
 SD/MI
 SMP/MTS
 SMA/SMK/MA
 S1
 S2
 Lainnya ……………….
Informasi pendidikan terakhir dari responden
4 Pekerjaan :

Informasi jenis perkerjaan yang digeluti oleh responden,


pekerjaan berupa pekerjaan tetap/rutin dan pekerjaan
tidak tetap/musiman
5 Status Kependudukan : Asli / Pendatang, Apabila pendatang asal daerah
…………………….
Status kependudukan : Asli merupakan warga yang lahir
dan tinggal dilokasi, pendatang merupakan warga yang
berpindah ke lokasi tertentu karena alasan pekerjaan,
perkawinan dan sebagainya, untuk pendatang informasi
yang diperlukan adalah tahun mulai bermukim di lokasi
dan alasan berada di lokasi
6 Jumlah tanggungan : ……. Orang (Anak……., istri, ayah, ibu, saudara …………)
Jumlah anggota keluarga yang menjadi tanggungan
responden
7 Kelompok Perikanan : Ikut / Tidak Ikut

Apabila tidak mengikuti/tergabung pada kelompok, alasan


responden tidak mengikuti kelompok :
……………………………..
Kelompok Perikanan yang diikuti Responden, Keikut
sertaan pada kelompok, apabila ikut kelompok tertentu
pentanyaan dilanjutkan ke pertanyaan 8
8 Nama Kelompok :
Nama Kelompok yang diikuti oleh Responden
9 Jabatan pada kelompok :  Ketua Kelompok
 Sekretaris Kelompok
 Bendahara Kelompok
 Anggota Kelompok
Jabatan pada kelompok
10 Tahun bergabung :
dengan kelompok
 Tahun tergabung pada kelompok, contoh : 2021

Kuesioner Penelitian 2
Komponen identifikasi (2)
Karakteristik Usaha Perikanan
1 Jenis Usaha :  Penangkapan
 Pengolahan
 lainnya ……………………….
Jenis usaha perikanan yang dijalankan (pilihan boleh lebih dari satu)
2 Lama berusaha :
Lama responden menjalankan usaha perikanan, apabila usaha yang
dijalankan lebih dari 1 maka lama berusaha terdiri dari keterangan untuk
masing-masing usaha
3 Sarana :

Disikan dengan sarana yang dimiliki oleh responden yang digunakan


untuk kegiatan usaha perikanan, dokumen bukti yang diperlukan foto
Contoh :
✓ Jaring, mesh size 1 inchi, 2010,lokasi pembelian di pasar xxxxxxxx
✓ Lampu, 200Watt, lokasi pembelian disekitar desa
Dokumentasi berupa foto sarana dengan foto masing-masing sarana,
(kode dokumentasi nokuesioner_sarana_01 --- XX)
4 Prasarana :

Disikan dengan sarana yang dimiliki oleh responden yang digunakan


untuk kegiatan usaha perikanan, dokumen bukti yang diperlukan foto
Contoh :
✓ Para-para, ukuran 2x1, bahan kayu, tahun 2020, lokasi pembelian di
sekitar desa.
✓ Kapal kayu, 6x 1,5 m, kayu balau, tahun 2018, lokasi pembuatan di
xxxxxx
Dokumentasi berupa foto prasarana dengan foto masing-masing
prasarana (kode dokumentasi nokuesioner_Prasarana_01 --- XX)
5 Jenis Alat : Nama alat :
tangkap
Alat bantu :

Ukuran :

Cara pengoperasian :

Informasi yang diperlukan : nama alat tangkat, jumlah unit yang dimiliki,
Jenis alat tangkap yang digunakan, ukuran alat, cara mengoperasikan,
alat bantu penangkapan yang digunakan.

Alat tangkap lebih dari dua informasi (5-10) dapat dituliskan pada catatan
tambahan

Kuesioner Penelitian 3
6 Lokasi : Lokasi penangkapan ikan (tetap/beripindah)
penangkapan Sebutkan lokasi penangkapan di ……………………………………..
Apabila tetap, status kepemilikan lokasi (ada pengakuan kepemilikan /
tidak ada pengakuan kepemilikan)
Pengakuan lokasi berupa ……………………
Apabila berpindah penyebab berpindah …………………………………..
Informasi lokasi penangkapan/fishing ground
7 Musim : Apakah penangkapan dipengaruhi musim (ya/tidak)
Penangkapan Jika ya, pada bulan apa melakukan penangkapan : jan, feb, mar, apr,
mei, jun, jul, agt, sept, okt, nov, des
Durasi penangkapan harian, mingguan, bulanan, lainnya …………….
Apakah ada waktu tertentu yang tidak diperbolehkan melakukan
kegiatan penangkapan (ada/tidak ada)
Kalau ada kapan ………………………
Informasi musim penangkapan, bulan/waktu penangkapan,
durasi penangkapan : jumlah hari penangkapan dalam 1 bulan
8 Ikan Tangkapan :

Informasi ikan yang menjadi tujuan penangkapan


Contoh : ikan baracuda, ikan sarden
9 Pengolahan hasil : Apakah ikan yang tertangkap dijual dalam bentuk segar
tangkapan (ya/tidak/sebagian dijual segar/sebagian di olah)
Jenis ikan yang dijual segar …
Jenis ikan yang diolah ………..
Bentuk pengolahan yang dilakukan ……….
Bentuk pengolahan adalah usaha yang dilakukan untuk memperpanjang
masa simpan seperti pengeringan dengan menambahkan garam pada
ikan hasil tangkapan
10 Pemasaran : Apakah ikan yang diperoleh langsung dijual (ya/tidak)
Penjualan ikan dilakukan semua / sebagian
Transaksi penjualan (Kontan/kredit)
Apakah pembeli datang langsung ke lokasi (ya/tidak)
Apakah hasil tangkapan diantar ke pengumpul (ya/tidak)
Apakah pengumpul tinggal di sekitar lokasi (ya/tidak)

Catatan tambahan

Kuesioner Penelitian 4
Kuesioner Penelitian 5
Komponen identifikasi (3)
Berikut adalah pertanyaan yang digunakan untuk mendapatkan perbadingan 3 kondisi, yaitu :
1. Kondisi Sebelum Pandemi (sampai dengan akhir 2019)
2. Kondisi Pandemi (Awal 2020 – Juni 2020) ditandai dengan kategori kondisi pandemi, adanya
peraturan yang terkait dengan kondisi pandemi.
3. Kondisi Pasca Pandemi (juli 2020 – sekarang) ditandai dengan pencanangan New Normal
Komponen identifikasi (3a)
Variabel Pra Kegiatan Penangkapan
1 ABK : Pemenuhan/pencarian abk/pekerja untuk turut serta pada kegiatan
penangkapan :
Sd 2019 2020 Juli 2020
 Sangat Mudah  Sangat Mudah  Sangat Mudah
 Mudah  Mudah  Mudah
 Cukup Mudah  Cukup Mudah  Cukup Mudah
 Sulit  Sulit  Sulit
 Sangat Sulit  Sangat Sulit  Sangat Sulit

Asal ABK/Pekerja yang diperkerjakan


Sd 2019 2020 Juli 2020
 Satu Desa  Satu Desa  Satu Desa
 Luar Desa Masih satu  Luar Desa  Luar Desa
Kecamatan Masih satu Masih satu
 Luar Desa Luar Kecamatan Kecamatan
Kecamatan  Luar Desa Luar  Luar Desa Luar
Kecamatan Kecamatan

Kalau masih satu desa mohon disebutkan hubungan responden dengan abk
yang direkrut …………..
Kalau diluar desa mohon sebutkan desa mana ……..
Kalau luar kecamatan mohon disebutkan kecamtan ……….

Jumlah ABK/Pekerja yang diperkerjakan selama kegiatan penangkapan


Sd 2019 2020 Juli 2020
 1  1  1
 2  2  2
 3  3  3
 4  4  4
 5  5  5
 6  6  6

Cara pencarian abk/pekerja yang akan diikutkan pada kegiatan penangkapan.

2 Keperluan : Pemenuhan keperluan melaut untuk kegiatan penangkapan :


melaut Sd 2019 2020 Juli 2020
 Sangat Mudah  Sangat Mudah  Sangat Mudah

Kuesioner Penelitian 6
 Mudah  Mudah  Mudah
 Cukup Mudah  Cukup Mudah  Cukup Mudah
 Sulit  Sulit  Sulit
 Sangat Sulit  Sangat Sulit  Sangat Sulit

Lokasi pembelian keperluan melaut


Sd 2019 2020 Juli 2020
 Tersedia di dekat  Tersedia di dekat  Tersedia di dekat
Rumah dalam satu Rumah dalam satu Rumah dalam satu
desa desa desa
 Tersedia di desa  Tersedia di desa  Tersedia di desa
tetangga dalam tetangga dalam tetangga dalam
satu kecamatan satu kecamatan satu kecamatan
 Diluar desa beda  Diluar kecamatan  Diluar kecamatan
kecamatan  Di luar kabupaten  Di luar kabupaten
 Di luar kabupaten

Kalau di luar desa mohon disebutkan desa lokasi pembelian …………


Kalau diluar kecamatan mohon disebutkan kecamatan ………………..
Kalau di luar kabupaten mohon disebutkan kabupaten …………………

Uraian Jenis keperluan yang dibeli untuk keperluan melaut


Sd 2019 2020 Juli 2020

Pemenuhan keperluan melaut

3 Perbaikan : Pemenuhan keperluan untuk perbaikan sarana dan prasarana kegiatan


sarana penangkapan :
Prasarana Sd 2019 2020 Juli 2020
 Sangat Mudah  Sangat Mudah  Sangat Mudah
 Mudah  Mudah  Mudah
 Cukup Mudah  Cukup Mudah  Cukup Mudah
 Sulit  Sulit  Sulit
 Sangat Sulit  Sangat Sulit  Sangat Sulit

Tempat/lokasi pembelian pembelian alat untuk memperbaiki sarana dan


prasaran penangkapan
Sd 2019 2020 Juli 2020
 Tersedia di dekat  Tersedia di dekat  Tersedia di dekat
Rumah dalam satu Rumah dalam Rumah dalam
desa satu desa satu desa
 Tersedia di desa  Tersedia di desa  Tersedia di desa
tetangga dalam satu tetangga dalam tetangga dalam
kecamatan satu kecamatan satu kecamatan
 Diluar kecamatan

Kuesioner Penelitian 7
 Diluar desa beda  Di luar kabupaten  Diluar
kecamatan kecamatan
 Di luar kabupaten  Di luar
kabupaten
Uraian Jenis sarana/prasarana yang dibeli
Sd 2019 2020 Juli 2020
  
  
  
  
  
  

Pemenuhan keperluan pembelian bahan dan alat yang digunakan untuk


memperbaiki saran dan prasarana

Komponen identifikasi (3b)


Variabel Kegiatan Penangkapan
1 Pembagian : Bagaimana Pembagian kerja pada saat kegaitan penangkapan
kerja Sd 2019 2020 2021
 Pembagian sama  Pembagian  Pembagian
rata sama rata sama rata
 Sesuai dengan  Sesuai dengan  Sesuai dengan
keahlian abk keahlian abk keahlian abk
 Semua bidang harus  Semua bidang  Semua bidang
dikuasai oleh abk harus dikuasai harus dikuasai
 Ada jenis keahlian oleh abk oleh abk
yang memerlukan  Ada jenis  Ada jenis
keahlian khusus keahlian yang keahlian yang
……… memerlukan memerlukan
keahlian khusus keahlian khusus
……… ………

Pembagian kerja pada saat kegiatan penangkapan, cara pembagian kerja

2 Lokasi tangkap : Bagaimana menentukan lokasi penangkapan


Sd 2019 2020 2021
 Sudah menjadi lokasi  Sudah menjadi  Sudah menjadi
penangkapan sejak lokasi lokasi
awal penangkapan penangkapan
 Informasi dari sejak awal sejak awal
sesama nelayan  Informasi dari  Informasi dari
penangkap sesama nelayan sesama
 Informasi dari dinas penangkap nelayan
terkait  Informasi dari penangkap
dinas terkait  Informasi dari
dinas terkait

Kuesioner Penelitian 8
lokasi penangkapan :
Sd 2019 2020 2021
 Tetap  Tetap  Tetap
 Berubah-ubah  Berubah-ubah  Berubah-ubah
tergantung musim tergantung musim tergantung
musim

Bagaimana penentuan lokasi penangkapan

3 Jenis Ikan : Jenis- jenis ikan yang tertangkap


Sd 2019 2020 2021

Jenis- Jenis ikan yang tertangkap

4 Jenis ikan yang : Apakah ada jenis ikan yang kurang diminati oleh pembeli/pengumpul
kurang diminati Sd 2019 2020 2021

Menurut responden kenapa jenis ikan tersebut kurang diminati


…………………
Menurut responden penurunannya permintaan terjadi mulai kapan
…………………
Apabila tertangkap jenis ikan yang kurang diminati apa yang dilakukan oleh
responden ……………………………………………

Jenis ikan yang tertangkap tapi tidak diminati/tidak laku dijual

Komponen identifikasi (3c)


Variabel Pasca Kegiatan Penangkapan
1 Pemasaran : Bagaimana cara memasarkan hasil tangkapan
Sd 2019 2020 2021
 Pengumpul/pembeli  Pengumpul/pembeli  Pengumpul/pembeli
datang langsung ke datang langsung ke datang langsung ke
nelayan karena nelayan karena nelayan karena
sudah ada sudah ada sudah ada
kerjasama kerjasama kerjasama
 Nelayan  Nelayan  Nelayan
menghubungi menghubungi menghubungi
pembeli/pengumpul pembeli/pengumpul pembeli/pengumpul
 Nelayan menjual  Nelayan menjual  Nelayan menjual
sendiri hasil sendiri hasil sendiri hasil
tangkapan tangkapan tangkapan

Cara pemasaran yang dilakukan untuk memasarkan hasil tangkapan

Kuesioner Penelitian 9
2 Transaksi : Cara menjual (transaksi) hasil tangkapan
Sd 2019 2020 2021
 Langsung dan Kontan  Langsung dan  Langsung dan
 Langsung dan Kredit Kontan Kontan
 Online  Langsung dan  Langsung dan
Kredit Kredit
 Online  Online

Cara menjual, jenis transaksi yang dilakukan

3 Harga ikan : Pihak yang menentukan harga ikan yang menjadi hasil tangkapan
hasil Sd 2019 2020 2021
tangkapan  Harga ditentukan  Harga ditentukan  Harga ditentukan
langsung oleh langsung oleh langsung oleh
nelayan nelayan nelayan
 Harga mengikuti  Harga mengikuti  Harga mengikuti
harga yang harga yang harga yang
ditetapkan oleh ditetapkan oleh ditetapkan oleh
pembeli/pengumpul pembeli/pengumpul pembeli/pengumpul
 Harga mengikuti  Harga mengikuti  Harga mengikuti
harga pasar harga pasar harga pasar

Penentuan harga jual atas masing-masing ikan hasil tangkapan

4 Upah yang : Upah/bagi hasil yang dilakukan :


diterima Sd 2019 2020 2021
ABK  Berdasarkan  Berdasarkan  Berdasarkan
pembagian sesuai pembagian sesuai pembagian
perjanjian kerja perjanjian kerja sesuai perjanjian
 Berdasarkan keahlian  Berdasarkan kerja
abk keahlian abk  Berdasarkan
 Berdasarkan hasil  Berdasarkan hasil keahlian abk
tangkapan tangkapan  Berdasarkan
hasil tangkapan

Apabila terdapat kelebihan/hasil tangkapan yang melimpah apakah ada


tambahan upah yang diberikan kepada ABK/Pekerja …………………..

Sistem upah/bagi hasil yang dilakukan :


Sd 2019 2020 2021

Kuesioner Penelitian 10
Metode pembagian upah
5 Bentuk : Jenis produk ikan yang dijual kepada pembeli/penngumpul
ikan yang Sd 2019 2020 2021
dijual  Keseluruhan Segar  Keseluruhan Segar  Keseluruhan Segar
 Sebagian Segar  Sebagian Segar  Sebagian Segar
sebagian diolah sebagian diolah sebagian diolah
(segar : …………,,, (segar : (segar :
diolah : …………….., ……………..,
…………………….) diolah : diolah :
 Diolah dalam bentuk …………………….) …………………….)
………………….  Diolah dalam  Diolah dalam
bentuk bentuk
…………………. ………………….

Bentuk /jenis ikan yang dijual

6 Pembeli : Pembeli yang membeli produk hasil tangkapan


Sd 2019 2020 2021
 Pembeli yang  Pembeli yang  Pembeli yang
berasal dari sekitar berasal dari sekitar berasal dari sekitar
desa desa desa
 Pembeli berasal dari  Pembeli berasal  Pembeli berasal
desa tetangga dari desa tetangga dari desa tetangga
masih dalam satu masih dalam satu masih dalam satu
kecamatan kecamatan kecamatan
 Pembeli berasal dari  Pembeli berasal  Pembeli berasal
luar kecamatan dari luar kecamatan dari luar
 Pembeli berasal dari  Pembeli berasal kecamatan
luar kabupaten dari luar kabupaten  Pembeli berasal
dari luar kabupaten

Sebutkan lokasi tempat tinggal pembeli ……………….


Pembeli yang membeli produk hasil tangkapan

Catatan Umum

Kuesioner Penelitian 11
Kuesioner Penelitian 12
Komponen identifikasi (4)
Menurut bapak/ibu selama pandemi yang sangat mempengaruhi usaha penangkapan yang dijalankan
oleh bapak/ibu, yaitu (jawaban boleh lebih dari 1)
 Pembatasan pergerakan/perpindahan (mobilitas oleh pemerintah) yang menyebabkan keterbatasan
dalam memasarkan hasil tangkapan ke luar daerah.
 Pembeli tidak dapat datang langsung ke lokasi bapak/ibu untuk membeli hasil tangkapan.
 Permintaan ikan berkurang akibat pembatasan jam operasional pedagang.
 Pengumpul tidak dapat menuju langsung ke pasar.
 …………………………

Kuesioner Penelitian 13
Pengolahan Data

1. Mengidentifikasi pola dan dinamika usaha penangkapan perikanan pada sebelum dan pada masa
pandemi covid – 19

a. Hasil tabulasi dari komponen identifikasi (1,2,3a,3b,3c)


b. Menyusun grafik perbanding terhadap 3 kondisi yang terjadi

2. Menganalisis perbandingan pola dan dinamika usaha penangkapan perikanan pada sebelum dan
pada masa pandemi covid - 19

a. Hasil tabulasi komponen identifikasi (3a, 3b, 3c)


b. Memberikan penilaian terhadap masing-masing variabel pada komponen identifikasi (3a, 3b,
3c)
c. Melakukan analisis peerbedaan terhadap 3 kondisi (Pra pandemi, pandemi dan pasca
pandemi)

3. Mengetahui transformasi, dan strategi usaha penangkapan perikanan sebagai adaptasi kondisi
pasca pandemi covid – 19

a. Hasil tabulasi komponen identifikasi (3a, 3b, 3c, 4)


b. Memberikan penilaian terhadap masing-masing variabel pada komponen identifikasi (3a, 3b,
3c) (sesuai tujuan 2)
c. Menggunakan pemanfaatan informasi hasil tabulasi komponen identifikasi (3a, 3b, 3c)
d. pada pertanyaan terbuka dengan memperhatikan hasil dari tujuan 2
e. Menyusun informasi perubahan yang terjadi berdasarkan 3 kondisi yang terjadi
f. Menyusun strategi yang diambil oleh nelayan berdasarkan 3 kondisi yang terjadi
g. Menyusun adaptasi yang telah dilakukan oleh nelayan

Kuesioner Penelitian 14

Anda mungkin juga menyukai