Anda di halaman 1dari 36

BENGKEl

FIZIK SPM 2021

PROJEK GIGA
‘ MINDA SEDAR FIZIK ‘
( MEMANG A )

PENCERAMAH

SYAFIZAL BIN SAID


NAMA :
KELAS :

Hak Milik GC SS 2021 1


Konstruk : ( Mengingat )

Bil Soalan Jawapan


1 Apakah maksud laju? Perubahan jarak per unit masa // Kadar perubahan jarak
2 Apakah maksud halaju? Perubahan sesaran per unit masa // Kadar perubahan
sesaran
3 Nyatakan kuantiti fizik yang mewakili Sesaran
luas di bawah graf?
4 Namakan konsep fizik yang Pecutan graviti
menerangkan sebiji buah durian jatuh
ke bumi
5 Namakan hukum fizik yang ada hubung Hukum Hooke
kait dengan pemanjangan sesuatu
spring
6 Apakah maksud prinsip Pascal? Tekanan yang dikenakan pada cecair dalam sebuah bekas
tertutup dipindahkan dengan seragam ke semua arah dalam
cecair.
7 Apakah maksud prinsip Archimedes? Apabila suatu objek direndam sebahagiannya atau
sepenuhnya di dalam suatu bendalir, objek itu mengalami
daya tujah ke atas sama dengan berat bendalir yang tersesar
8 Namakan peraturan fizik yang Peraturan tangan kanan fleming
menghasilkan magnitud d.g.e aruhan
dalam sebuah penjana arus
9 Apakah maksud rektifikasi gelombang? Proses menukarkan arus ulang alik kepada arus terus
10 Apakah maksud frekuensi ambang Frekuensi minimum yang boleh menghasilkan kesan
fotoelektrik

Hak Milik GC SS 2021 2


Konstruk : ( Memahami )

Bil Soalan Jawapan


1 Graf gerakan linear (Graf v melawan t),
sebiji batu jatuh ke dalam air.

- Permulaan gerakan PQ adalah halaju bertambah


secara seragam atau pecutan seragam
- Kemudian gerakan QR adalah halaju malar atau
- Huraikan gerakan graf pecutan sifar

- Mengapakah gerakan QR adalah garis - QR lurus sebab masa ini objek jatuh dengan halaju malar
lurus atau pecutan sifar
2 Terangkan bagaimana sebuah penjana - Gegelung diputarkan dalam suatu medan magnet kekal
berfungsi untuk menghasilkan arus - Pemotongan garisan medan magnet / perubahan fluks
aruhan yang lebih besar. magnet berlaku
- Magnitud daya gerak elektrik aruhan dihasilkan
- Arus aruhan akan terhasil
- Peraturan Tangan Kanan Fleming digunakan untuk
menentukan arah arus aruhan terhasil dalam gegelung

3 - Apabila suis S1 dan S2 dihidupkan, pancaran elektron


dihasilkan dari permukaan logam yang dipanaskan.
- Alur elektron bergerak dengan halaju dan tenaga kinetik
yang tinggi dari katod ke anod.
- Alur elektron menghentam skrin maka elektron yang tak
dihalang oleh palang akan terus ke skrin melanggar skrin.
- Cahaya hijau dihasilkan.

Apabila suis S1 dan S2 dihidupkan, satu


bayang-bayang terbentuk di skrin.
Terangkan bagaimana bayang-bayang
terbentuk.

Hak Milik GC SS 2021 3


Konstruk : Mengaplikasi ( Kualitatif & Kuantitatif )

Bil Soalan Jawapan


1 Pada Rajah di bawah, lukis dan labelkan daya-
daya bertindak terhadap beban 6 N Tegangan tali

Berat

2 Pada Rajah di bawah, lukiskan rajah sinar


untuk menunjukkan bagaimana imej
terbentuk.
O

C F F C

3 Luas keratan rentas silinder utama dan kedua


masing-masing 0.2 x 101 cm2 dan 0.8 x 101 cm2 P=F/A F = PA
dan daya dikenakan pada brek sebanyak 50 N
P1 = P2 V1 = V2
Hitungkan, F1 / A 1 = F 2 / A 2 A 1 d1 = A 2 d2

(i) tekanan pada silinder utama. (i) P= F/A


(i) = 50 N / ( 0.2 x 101 cm2 )
(ii) daya yang dihasilkan pada silinder = 25 N cm-2
kedua.
(ii) P1 = P2
F1 / A1 = F2 / A2

F2 = F1 ( A2 ) / A1

= 50 N ( 0.8 x 101 cm2 ) / ( 0.2 x 101 cm2 )


= 200 N

Hak Milik GC SS 2021 4


BAHAGIAN A ( No. 5 & No. 6 )

5 Rajah 5.1 dan Rajah 5.2 menunjukkan sinar cahaya melalui dua kanta cekung yang
serupa dengan jarak objek, u dan jarak imej, v yang berbeza.

Petunjuk :

Rajah 5.1 Objek

Imej

Rajah 5.2

(a) Namakan fenomena yang menerangkan situasi di atas?

……………………………………………………………………………………...............
[1 markah]

(b) Menggunakan Rajah 5.1 dan Rajah 5.2, bandingkan,

(i) jarak objek..

……………………………………………………………………………………........
[1 markah]
Hak Milik GC SS 2021 5
(ii) jarak imej.

……………………………………………………………………………………........
[1 markah]
(iii) ketinggian imej.

……………………………………………………………………………………........
[1 markah]
(iv) nyatakan hubungkait antara jarak imej dan jarak objek.

……………………………………………………………………………………........
[1 markah]

(v) deduksi tentang hubungan antara ketinggian imej dan jarak objek.

……………………………………………………………………………………........
[1 markah]

(c) Rajah 5.3 menunjukkan rajah sinar yang tidak lengkap bagi sebuah kanta cembung.

Rajah 5.3

Lengkapkan rajah sinar itu untuk menunjukkan bagaimana imej terbentuk.

[3 markah]

Hak Milik GC SS 2021 6


6 Rajah 6.1 dan Rajah 6.2 menunjukkan satu magnet bar ditolak masuk ke dalam satu
gegelung dengan halaju gerakan yang sama dengan menggunakan konsep aruhan
elektromagnet.

Rajah 6.1 Rajah 6.2

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan aruhan elektromagnet?

……………………………………………………………………………………...................
[1 markah]

(b) Nyatakan hukum fizik yang menerangkan situasi di atas

……………………………………………………………………………………...................
[1 markah]
(c) Berdasarkan Rajah 6.1 dan Rajah 6.2, bandingkan,

(i) Gerakan relatif magnet dan gegelung.

……………………………………………………………………………………............
[1 markah]
(ii) bilangan lilitan gegelung.

……………………………………………………………………………………............
[1 markah]
(iii) arus aruhan yang terhasil.

……………………………………………………………………………………............
[1 markah]

(iv) hubungkaitkan bilangan lilitan gegelung dengan kadar perubahan medan


magnet.

……………………………………………………………………………………............
[1 markah]
(v) hubungkaitkan pesongan jarum dengan arus aruhan yang terhasil.

……………………………………………………………………………………............
[1 markah]
Hak Milik GC SS 2021 7
(d) Apakah yang berlaku terhadap pesongan jarum galvanometer sekiranya magnet di
tolak masuk ke dalam gegelung halaju gerakan yang tinggi dan nyatakan
sebabnya.

……………………………………………………………………………………....................

……………………………………………………………………………………....................

……………………………………………………………………………………....................
[2 markah]

BAHAGIAN A ( No. 7 & No. 8 )

7. Rajah 7.1 menunjukkan satu fenomena kesan fotoelektrik.

Rajah 7.1

(a) Apakah yang maksudkan dengan kesan fotoelektrik?

…………………………………………………………………………………………………
[1 markah]

(b) Cahaya biru dengan frekuensinya 6.67 x 1014 Hz ditujukan ke atas


permukaan logam yang mempunyai fungsi kerja 3.43 x 10 -19 J.
( Pemalar Planck, h = 6.63 x 10 -34 J s ). Hitungkan,
(i) tenaga cahaya itu.

[2 markah]
(ii) tenaga kinetik elekton yang dibebaskan.

[1 markah]
Hak Milik GC SS 2021 8
(c) Jadual 7.1 menunjukkan dua jenis model sel foto yang diselaputi dengan bahan
yang berbeza pada permukaan katod.

Model Sel Foto Frekuensi ambang, fo / Hz Fungsi kerja, W


bagi bahan bagi bahan
X 4.80 x 1014 Kecil

Y 5.16 x 1014 Sederhana

Z 6.03 x 1014 Besar

Jadual 7.1

Berdasarkan maklumat dalam Jadual 7.1, nyatakan ciri-ciri model sel foto
yang sesuai digunakan untuk menghasilkan arus fotoelektrik yang lebih
besar dan keamatan cahaya yang lebih banyak.
Beri sebab bagi kesesuaian ciri-ciri tersebut.

(i) Frekuensi ambang, fo bagi bahan

..........................................................................................................................
Sebab

..........................................................................................................................
[2 markah]
(ii) Fungsi kerja, W bagi bahan

..........................................................................................................................
Sebab

............................................................................................................................
[2 markah]

(iii) Cadangkan model yang paling sesuai digunakan untuk menghasilkan


arus fotoelektrik yang lebih besar dan keamatan cahaya yang lebih banyak.
.
............................................................................................................................
[1 markah]

Hak Milik GC SS 2021 9


8. Rajah 8.1 menunjukkan Bulan dan sebuah satelit yang bergerak dalam orbit membulat
mengelilingi Bumi akan mengalami daya memusat iaitu daya graviti yang diterangkan
dalam Hukum Kegravitian Semesta Newton.

Rajah 8.1

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan Hukum Kegravitian Semesta Newton?

………………………………………………………………………………………………
[1 markah]

(b) Rajah 8.2 menunjukkan seorang atlit balingan tukul besi dalam sukan Olimpik
sedang memutarkan tukul besi dalam suatu bulatan ufuk sebelum
melepaskannya.

Rajah 8.2

Hak Milik GC SS 2021 10


(i) Nyatakan daya yang bertindak ke atas tegangan tali bagi memastikan
bola tersebut kekal dalam gerakan membulat.

......................................................................................................................
[1 markah]

(ii) Jika tukul besi itu bergerak dengan laju seragam 20 ms -1, hitung magnitud
daya yang dinyatakan dalam b(i) yang bertindak ke atas tukul besi.

[ Rumus yang boleh diguna : F = mv2 ]


r

[2 markah]
(iii) Hitung berat tukul besi.

[1 markah]

(c) Seorang angkasawan menjalankan satu penyelidikan di bulan.


Cadangkan pengubahsuaian yang boleh dilakukan untuk memudahkan
angkasawan tersebut melakukan penyelidikan dengan selamat dan lebih
berkesan.

(i) Ketumpatan sut angkasawan

…………………………………………………………………………………......
Sebab:

…………………………………………………………………………………......
. [2 markah]
(ii) Komponen tambahan

…………………………………………………………………………………......
Sebab:

…………………………………………………………………………………......
. [2 markah]

Hak Milik GC SS 2021 11


BAHAGIAN B ( No. 9 & No. 10 )

9. Rajah 9.1 menunjukkan sebuah kapal laut sedang mengesan sesuatu objek di
dasar laut. Kapal laut memancarkan satu gelombang dengan kelajuan 1450 m s -1
dan berfrekuensi 40 kHz. Gema diterima balik selepas 40 ms.

Rajah 9.1

(a) Apakah jenis gelombang yang digunakan bagi menerangkan situasi tersebut?

[1 markah]

(b) Terangkan bagaimanakah kapal laut boleh mengesan kedalaman dan


kedudukan objek yang berada di dalam laut dengan lebih tepat.
[4 markah]

(c) Berdasarkan Rajah 9.1, hitung

(i) panjang gelombang yang merambat.

[2 markah]

(ii) kedalaman objek di dasar laut .


[3 markah]

Hak Milik GC SS 2021 12


(d) Rajah 9.2 menunjukkan sebuah bot nelayan memancarkan satu gelombang bunyi
untuk mengesan kedudukan sekumpulan ikan yang berada di dalam laut di
bawah bot itu.

Rajah 9.2

Anda dikehendaki menyiasat ciri-ciri gelombang yang digunakan oleh bot nelayan
seperti yang ditunjukkan dalam Jadual 9

Jenis
Kaedah
gelombang Frekuensi Panjang
Bot menentukan
yang gelombang gelombang
Nelayan kedalaman
dipancarkan

Gelombang
W Rendah Pendek d = vt
ultrasonik
Gelombang vt
X Tinggi Panjang d=
elektromagnet 2
Gelombang vt
Y Tinggi Pendek d=
ultrasonik 2
Gelombang
Z Rendah Panjang d = vt
elektromagnet

Jadual 9

Terangkan kesesuaian ciri-ciri setiap gelombang yang digunakan oleh bot


nelayan untuk menentukan kedudukan sekumpulan ikan dengan lebih berkesan.

Tentukan bot nelayan yang paling sesuai untuk digunakan.


Berikan sebab-sebab bagi pilihan anda.
[10 markah]

Hak Milik GC SS 2021 13


10 Rajah 10.1 menunjukkan graf kadar pereputan bagi suatu bahan radioaktif.

Rajah 10.1

(a) Apakah yang dimasukkan separuh hayat?


[1 markah]
(b) Berdasarkan Rajah 10.1,

(i) tentukan nilai separuh hayat bahan radiaaktif dan tunjukkan pada graf
bagaimana anda menentukan separuh hayat tersebut.
[2 markah]

(ii) hitungkan bilangan aktiviti selepas 12 jam.


[3 markah]

(c) Rajah 10.2 menunjukkan sebuah Tiub Geiger Muller.

Rajah 10.2

Terangkan bagaimana sebuah Tiub Geiger Muller dapat mengesan kehadiran


sinar radioaktif.
[4 markah]
Hak Milik GC SS 2021 14
(d) Rajah 10.3 menunjukkan sebuah reaktor nuklear yang digunakan untuk
menjana tenaga nuklear.

stim
turbin
Rod Pengawal Penjana

Teras untuk
moderator

Bahan api Gas sejuk

Pam
Pam Air

Reaktor Penjana

Rajah 10.3

Anda dikehendaki menyiasat ciri-ciri bahagian dalam reaktor nuklear


seperti yang ditunjukkan dalam Jadual 10

Jenis bahan Bahan Bahan Ketebalan


Reaktor
api yang untuk rod untuk perisai
nuklear
digunakan pengawal penyejuk konkrit

P Uranium Kripton Minyak Nipis

Q Natrium 24 Boron Minyak Nipis

R Natrium 24 Kripton Air berat Tebal

S Uranium Boron Air berat Tebal

Jadual 10

Terangkan kesesuaian ciri-ciri setiap bahagian dalam reaktor nuklear itu yang
dapat menghasilkan tenaga nuklear yang terkawal dan selamat.

Tentukan reaktor yang paling sesuai untuk digunakan.


Berikan sebab-sebab bagi pilihan anda.
[10 markah]

Hak Milik GC SS 2021 15


BAHAGIAN C ( No. 11 )

11 Rajah 11.1 dan 11.2 menunjukkan satu sistem hidraulik untuk mengangkat suatu
beban sebuah kereta apabila dikenakan suatu daya, F1 , yang serupa.

F1

Omboh
Omboh Kedua
Utama
Cecair

Rajah 11.1

F1

Omboh
Omboh Kedua
Utama
Cecair

Rajah 11.2

(a) Namakan prinsip fizik yang digunakan dalam sistem hidraulik di atas.

[1 markah]
(b) Berdasarkan Rajah 11.1 dan Rajah 11.2,

(i) bandingkan luas keratan rentas pada omboh utama, luas keratan
rentas pada omboh kedua dan daya yang dihasilkan pada omboh kedua.
(ii) nyatakan hubungkait luas keratan rentas bagi omboh utama dengan tekanan
yang dihasilkan dan deduksikan hubungan antara luas keratan rentas bagi
omboh kedua dengan daya yang dihasilkan pada omboh kedua.

[5 markah]

Hak Milik GC SS 2021 16


(c) Rajah 11.3 menunjukkan struktur sebuah jek hidraulik.

Rod
Besi
Omboh Takungan
Output

Omboh
Daya, F
. Input
Injap

Rajah 11.3

Rajah 11.3

Terangkan bagaimana sebuah kereta boleh diangkat dengan lebih mudah.

[4 markah]

(d) Rajah 11.4 menunjukkan satu sistem brek hidraulik yang digunakan oleh sebuah
lori.

Rajah 11.4

Anda dikehendaki mereka bentuk sistem brek hidraulik yang sesuai untuk
memberhentikan sebuah lori dengan lebih berkesan.

Cadang dan terangkan berdasarkan aspek-aspek berikut iaitu ciri-ciri bendalir brek,
luas keratan omboh kecil dan besar, dan jenis bahan paip penghantaran.

[10 markah]
Hak Milik GC SS 2021 17
KERTAS AMALI SAINS BERSEPADU - ( FIZIK )

SENARAI SEMAK CALON

ARAHAN
Anda tidak dibenarkan bekerja dengan radas bagi lima belas minit pertama. Tempoh ini
hendaklah digunakan untuk menyemak senarai radas, membaca soalan dan merancang
eksperimen yang akan dijalankan. Tandakan (  ) pada ruangan kotak yang disediakan untuk
menyemak bahan dan radas yang disedia dan dibekalkan.

Soalan 1

1. Anda dikehendaki menjalankan satu eksperimen untuk menyiasat hubungan di antara


tempoh satu ayunan lengkap bandul,T, dan panjang bandul, ℓ bagi sebuah bandul
ringkas.

Rajah 1

Bil Radas / Bahan Kuantiti Ya (  ) / Tidak ( X )

1 Ladung bandul 1 ( )
2 Pembaris setengah meter 1 ( )
3 Jam randik 1 ( )
4 Kaki retort dengan pengapit 1 ( )
5 Benang 80 cm ( )

6 Pengapit G 1 ( )

7 Papan lapis kecil 2 kepingan ( )

8 Jangka sudut 1 ( )

Hak Milik GC SS 2021 18


Jalankan eksperimen dengan menggunakan langkah-langkah di bawah:

(i) Susun radas seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1.

(ii) Laraskan panjang bandul, ℓ = 20 cm, Sesarkan ladung ke sisi dan lepaskan
ladung pada sudut 30.

(iii) Ukur dan rekodkan masa, t untuk 20 ayunan lengkap.


.
(vi) Hitung tempoh bagi satu ayunan lengkap bandul,T, menggunakan

T = ( t)
20
(v) Hitung kuasa dua tempoh ayunan, T2

(vi) Ulang langkah (ii) sehingga (v) dengan menggunakan panjang bandul,
ℓ = 30 cm, 40 cm, 50 cm dan 60 cm.

(vii) Berdasarkan eksperimen yang dijalankan anda dikehendaki;

(a) Nyatakan,

(i) Pemboleh ubah dimanipulasikan

………………………………………………………………………………………
[1 markah]
(ii) Pemboleh ubah bergerak balas

………………………………………………………………………………………
[1 markah]

Hak Milik GC SS 2021 19


(b) Jadualkan data anda bagi semua nilai ℓ, t, T dan T2 dalam ruang
di bawah.

[6 markah]

(c) Pada kertas graf lukis graf T2 melawan ℓ.


[3 markah]

(d) Berdasarkan graf di 1(c), nyatakan hubungan antara T 2 dan ℓ.

…………………………………………………………………………………………
[1 markah]
(e) Hitung kecerunan, k, bagi graf T2 melawan ℓ.

[2 markah]

(f) Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang perlu diambil untuk memperbaiki
ketepatan bacaan dalam ekperimen ini.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
[1 markah]
Hak Milik GC SS 2021 20
Graf T2 melawan ℓ

Hak Milik GC SS 2021 21


MIINDA SEDAR FIZIK

7. Rajah 7.1 menunjukkan logam S pada suhu 80°C di letakkan di dalam bikar
mengandungi air pada suhu 28°C. Selepas beberapa minit keadaan keseimbangan
terma dicapai.
Jisim logam S dan air masing-masing adalah 300g dan 200g.

Rajah 7.2 menunjukkan graf suhu berbanding masa bagi air dalam bikar itu.

Termometer

Suhu / C

Penebat

50

Logam S, 300g 40

Air, 200g 28

0
10 Masa / minit

Rajah 7.1 Rajah 7.2

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan keseimbangan terma?

………………………………………………………………..............................................
[1 markah]
(b) Berdasarkan graf dalam Rajah 7.2 berapakah suhu apabila keadaan
keseimbangan terma dicapai?

………………………………………………………………..............................................
[1 markah]
(c) Hitungkan muatan haba tentu logam S
( Muatan haba tentu air adalah 4200 J kg-1 °C -1 )

[2 markah]

Hak Milik GC SS 2021 22


(d) Rajah 7.3 menunjukkan satu model pemanas air solar. Tenaga dari matahari
memancar ke atas panel solar. Air dipam mengelilingi sistem itu supaya
simpanan air panas tersedia di dalam tangki.

Gegelung Paip Cahaya Matahari

Paip
Panel Solar

Tangki
Pam

Rajah 7.3

Model Pemanas Bahan untuk Warna Panel


Air Solar gegelung paip Solar
S Besi Hitam
T Aluminium Berkilat
U Kuprum Hitam

Jadual 7

Berdasarkan maklumat dalam Jadual 7, nyatakan ciri-ciri sistem pemanasan air


solar yang sesuai digunakan untuk proses pemanasan air yang lebih cekap.
Beri sebab bagi kesesuaian ciri-ciri tersebut.

(i) Bahan untuk gegelung paip

.........................................................................................................................
Sebab

..........................................................................................................................
[2 markah]
(ii) Warna panel solar

...........................................................................................................................
Sebab

...........................................................................................................................
[2 markah]

Hak Milik GC SS 2021 23


(iii) Cadangkan model yang paling sesuai digunakan untuk menghasilkan
pemanasan air yang lebih cekap.
.

.........................................................................................................................
[1 markah]

Sub Total
Soalan Pemarkahan
Mark Mark
7 (a) Dua objek bersentuhan, pemindahan haba dari suhu yang
tinggi kepada suhu yang rendah, Kedua-dua suhu adalah 1 1
sama dan keseimbangan terma berlaku dan kadar
pemindahan haba bersih adalah sifar

(b) 50 °C 1 1

(c) Haba yang dibekalkan logam Q = Haba yang diserapkan


oleh air

m 1 c1 θ 1 = m 2 c2 θ 2 1
0.3 x c1 x (80 - 50) = 0.2 x 4200 x (50 - 28)
0.3 x c1 x 30 = 0.2 x 4200 x 22 1 2
c1 = 2053 J kg-1 °C -1
(d) ( (i) Bahan untuk gegelung paip - Kuprum 1
- Muatan haba tentu rendah // cepat panas
1 2
(ii) Warna panel solar - Hitam 1
- Penyerapan haba yang lebih baik 1 2
(iii) U 1 1

TOTAL 9 9

Hak Milik GC SS 2021 24


8. Rajah 8.1 menunjukkan satu alat untuk mengkaji prinsip Bernoulli. Apabila udara mengalir
dari A ke B, paras air dalam satu lengan tiub pada titik B naik sebanyak 5 cm.

Rajah 8.1

(a) Apakah maksud Prinsip Bernoulli?

………………………………………………………………………………………………......
[1 markah]
(b) Berdasarkan Rajah 8.1,

(i) Nyatakan perbezaan tekanan di titik A dan titik B yang dihasilkan.

……….………………………………………………………………………………………

……….………………………………………………………………………………………
[2 markah]

(ii) Terangkan mengapa terdapat perbezaan tekanan antara titik A dan titik
B.
……….………………………………………………………………………………………

……….………………………………………………………………………………………

……….………………………………………………………………………………………
[2 markah]

(c) Rajah 8.2 menunjukkan bentuk keratan rentas sayap sebuah spoiler kereta lumba
F1.

Rajah 8.2

Hak Milik GC SS 2021 25


Cadangkan pengubahsuaian yang perlu dilakukan supaya spoiler sebuah kereta
lumba F1 boleh menyebabkan kereta lumba tersebut boleh bergerak dengan lebih
laju dan lebih stabil.

i. Bentuk keratan rentas spoiler :

...............................................................................................................................
Sebab :

...............................................................................................................................
[2 markah]
ii. Jenis bahan spoiler :

...............................................................................................................................
Sebab :

...............................................................................................................................
[2 markah]

Sub Total
Soalan Pemarkahan
Mark Mark

8 (a) (i) Tekanan sesuatu bendalir yang bergerak berkadar secara 1 1


songsang dengan halaju sesuatu bendalir
(b) (i) Tekanan di titik A - Tinggi 1
Tekanan di titik B - Rendah 1 2
(ii) - Di titik A halaju aliran udara rendah dan tekanan aliran 1
udara tinggi

- Di titik B halaju aliran udara tinggi dan tekanan aliran 1 2


udara rendah
(c) (i) Bentuk keratan rentas spoiler - Aerofoil songsang 1
- Menghasilkan daya ke bawah 1 2

(ii) Jenis bahan spoiler - Komposit karbon 1


- boleh menampung daya dan tekanan yang tinggi 1 2
// lebih ringan // tahan lasak
TOTAL 9 9

Hak Milik GC SS 2021 26


MIINDA SEDAR FIZIK

11 Rajah 11.1 dan Rajah 11.2 menunjukkan litar yang digunakan untuk menyiasat
hubungan antara rintangan dan luas keratan rentas dawai. Dawai konstantan s.w.g. 36
dan s.w.g 24 dengan panjang yang sama digunakan. Reostat digunakan untuk
mengawal pengaliran arus.

Rajah 11.1 Rajah 11.2

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan arus?


[1 markah]
(b) Dengan menggunakan Rajah 11.1 dan Rajah 11.2,

(i) bandingkan luas keratan rentas dawai konstantan, beza keupayaan dan
magnitud arus, .
(ii) nyatakan hubungkait luas keratan rentas dawai konstantan dengan rintangan
dawai dan deduksikan hubungan antara beza keupayaan dengan rintangan
dawai,
[5 markah]
(c) Rajah 11.3 menunjukkan sebuah litar,

Rajah 11.3

Terangkan mengapa mentol P dan Q adalah lebih cerah daripada mentol R dan S.

[4 markah]

Hak Milik GC SS 2021 27


. (d) Rajah 11.4 menunjukkan sebuah sistem ayunan bola polisterin bersalut logam.

VLT

Rajah 11.4

Anda ditugaskan untuk mereka bentuk sistem ayunan agar menghasilkan ayunan
dengan frekuensi yang tinggi.

Cadang dan terangkan berdasarkan aspek-aspek iaitu bekalan voltan lampau


tinggi, ciri-ciri tali, jarak antara kedua-dua plat dan ketumpatan bola polisterin.

[10 markah]

Sub Total
Soalan Pemarkahan
Mark Mark
11 (a) Kadar pengaliran cas elektrik sesuatu konduktor 1 1

(b) - Luas keratan rentas dawai konstantan pada


1
Rajah 11.2  Rajah 11.1
1
- Beza keupayaan pada Rajah 11.1  Rajah 11.2
- Magnitud arus pada Rajah 11.2 = Rajah 11.1
1
- Luas keratan rentas dawai konstantan bertambah, 5
rintangan dawai berkurang
1
- Rintangan dawai bertambah, beza keupayaan
1
bertambah

(c) - Rintangan berkesan dalam mentol P dan Q lebih rendah 1


- Arus mengalir dalam mentol P dan Q lebih tinggi 1
- Rintangan berkesan berkurang, arus bertambah 1
- Voltan dalam mentol P dan Q lebih tinggi 4
1

Hak Milik GC SS 2021 28


(d)

Aspek Penerangan

Bekalan Voltan - menambahkan daya


Lampau Tinggi tarikan medan elektrik
- Tinggi - menambahkan kekuatan 2
medan elektrik
- menambahkan halaju
ayunan
Jenis tali - mengurangkan jisim dan
- Nilon sintetik berat
2
- lebih ringan
Panjang tali - mengurangkan tempoh
- Pendek ayunan
- menambahkan halaju 2
ayunan
Kekuatan tali - menambahkan kekuatan
- Tinggi tali 2
- mengelakkan daripada
cepat putus
Jarak antara - menambahkan daya
kedua-dua plat tarikan
- pendek // dekat - mengurangkan jarak 2
ayunan
- menambahkan halaju
ayunan
Jisim bola - mengurangkan inersia
polisterin - menambahkan halaju
- Rendah ayunan 2
- lebih mudah berayun
10
( 4 Markah Maksimum )
TOTAL 20 20

Hak Milik GC SS 2021 29


11 Rajah 11.1 dan Rajah 11.2 menunjukkan satu magnet bar dijatuhkan dari satu ketinggian
tertentu ke dalam satu gegelung.

Rajah 11.1 Rajah 11.2

(a) Nyatakan kuantiti fizik yang mewakili pesongan jarum galvanometer.


[1 markah]
(b) Berdasarkan Rajah 11.1 dan Rajah 11.2, bandingkan

(i) halaju gerakan magnet, bilangan lilitan gegelung, arus aruhan yang terhasil.
(ii) hubungkaitkan bilangan lilitan gegelung dengan kadar perubahan fluks
magnet dan deduksikan hubungan kadar perubahan fluks magnet dengan
arus aruhan yang terhasil.
[5 markah]

(c) Rajah 11.3 menunjukkan sebuah dinamo basikal.

Rajah 11.3

Terangkan bagaimana dinamo basikal itu dapat menghasilkan arus ulang alik
untuk menyalakan mentol.
[4 markah]

Hak Milik GC SS 2021 30


(d) Rajah 11.4 menunjukkan sebuah ammeter gelung bergerak.

Rajah 11.4

Anda ditugaskan untuk mereka bentuk sebuah ammeter gelung bergerak untuk
membolehkannya berfungsi dengan lebih cekap dalam menyukat arus yang kecil.

Cadang dan terangkan berdasarkan aspek-aspek berikut iaitu bentuk magnet kekal
dan jenis teras, ciri-ciri bahan spring rerambut dan jenis skala pada ammeter.

[10 markah]

Sub Total
Soalan Pemarkahan
Mark Mark
11 (a) Arus aruhan 1 1
- halaju gerakan magnet dalam Rajah 11.1 = Rajah 11.2 1
(b)(i) - Bilangan lilitan gegelung pada Rajah 11.2  Rajah 11.1 1
- Arus aruhan yang terhasil pada Rajah 11.2  Rajah 11.1 1 3
(ii) - Bilangan lilitan gegelung bertambah, kadar perubahan
fluks bertambah. 1
- Kadar perubahan fluks magnet bertambah, arus aruhan 1 2
yang terhasil bertambah.
(c) - Apabila dinamo dan gegelung berputar, perubahan
medan 1
magnet terhasil.
- Perubahan fluks magnet dan daya gerak elektrik aruhan
1
terhasil.
- Daya gerak elektrik aruhan akan menghasilkan arus 1
aruhan
dalam gegelung. 1
- Arus aruhan akan menyebabkan mentol bernyala
1 4
dengan lebih terang.
Hak Milik GC SS 2021 31
- Tenaga elektrik Tenaga Cahaya
( 4 Markah Maksimum )
(e)

Aspek Penerangan

Bentuk magnet kekal


dan teras
- Bentuk - Menghasilkan medan 2
melengkung magnet jejarian
Jenis bahan teras
- Teras besi lembut - Mudah dimagnetkan dan 2
dinyahmagnetkan

Pemalar spring
rerambut
- Rendah - Boleh kesan arus yang lebih
2
Rendah
- boleh ukur arus yang lebih
rendah

Ketebalan spring - Pemalar spring berkurang


- Nipis - Spring lebih lembut 2
- Boleh kesan arus yang lebih
rendah
Jenis skala pada
ammeter
- Skala linear - Pesongan seragam 2
- Daya yang terhasil berkadar
langsung dengan arus yang
mengalir 10

TOTAL 20 20

Hak Milik GC SS 2021 32


11 Rajah 11.1 dan Rajah 11.2 menunjukkan dua tiub sinar katod yang serupa.

Rajah 11.1

Rajah 11.2

(a) Namakan zarah yang dipancarkan di dalam sinar katod?


[1 markah]

(b) Dengan menggunakan Rajah 11.1 dan Rajah 11.2, bandingkan nilai voltan
(VLT) pada skrin berpendarfluor, kekuatan medan elektrik di antara plat logam dan
sudut pesongan sinar katod.

Hubungkaitkan nilai voltan (VLT) pada skrin berpendarfluor dengan kekuatan


medan elektrik untuk membuat satu deduksi yang menghubungkaitkan hubungan
antara kekuatan medan elektrik dan sudut pesongan sinar katod
[5 markah]

Hak Milik GC SS 2021 33


(c) Rajah 11.3 menunjukkan struktur atom bagi suatu bahan semikonduktor tulen.

Rajah 11.3

Terangkan bagaimana menghasilkan semikonduktor jenis-n.


[4 markah]

(d) Rajah 11.4 menunjukkan satu litar elektronik yang mengandungi satu transistor
yang digunakan sebagai suis automatik.

Rajah 11.4

Anda ditugaskan untuk mereka bentuk sebuah litar supaya siren itu boleh
dihidupkan secara automatik apabila rumah itu panas.

Cadang dan terangkan berdasarkan aspek-aspek berikut iaitu ciri-ciri komponen


elektrik yang perlu untuk menggantikan mentol dan perintang peka cahaya
(PPC) dalam litar serta kedudukan komponen-komponen elektrik dalam litar itu.

[10 markah]

Hak Milik GC SS 2021 34


Sub Total
Soalan Pemarkahan
Mark Mark
11 (a) Elektron 1 1
(b) - Nilai voltan (VLT) pada skrin berpendarfluor pada Rajah 1
11.2 lebih daripada Rajah 11.1
- Kekuatan medan elektrik di antara plat logam pada 1
Rajah 11.2 lebih daripada Rajah 11.1
- Sudut pesongan sinar katod.pada Rajah 11.2 lebih 1
daripada Rajah 11.1
- Nilai voltan (VLT) pada skrin berpendarfluor bertambah, 1
kekuatan medan elektrik bertambah
- Kekuatan medan elektrik bertambah, sudut pesongan 1
sinar 5
katod bertambah
(c) - Silikon tulen didopkan dengan unsur pentavalens
contohnya fosforus / antimoni / arsenik 1
- Ikatan kovalen terhasil 1
- Menambahkan elektron bebas di dalam semikonduktor 1
- Pembawa majoriti ialah negatif elektron dan pembawa
1 4
minoriti ialah lohong
(d)
Aspek Penerangan
Perintang peka cahaya - Boleh mengesan
(PPC) digantikan kehadiran
dengan termistor haba
- Rintangan termistor
berkurang apabila suhu 2
bertambah.
Mentol digantikan - Bertindak sebagai suis
dengan suis geganti. kedua bagi litar
- Menghidupkan siren
R2 dikekalkan pada - Mengawal arus tapak 2
kedudukan yang sama transistor
dengan nilai yang
rendah.
Nilai R3 yang tinggi - Voltan merentasi termistor 2
adalah rendah.
- Voltan merentasi R3
adalah tinggi.
- Arus tapak (IB) bertambah 2
Termistor di bahagian - Rintangan rendah apabila
atas litar ada haba
- Menghasilkan rintangan 10
tinggi pada litar tapak 2

TOTAL 20 20

Hak Milik GC SS 2021 35


Hak Milik GC SS 2021 36

Anda mungkin juga menyukai