SOAL PRE TEST & POST TEST

1. Sejak kapankah 1000 hari pertama kehidupan dimulai?

a. Sejak bayi baru lahir
b. Sejak bayi berumur 1 tahun
c. Sejak bayi dalam kandungan
2. 1000 hari pertama kehidupan akan berakhir jika anak sudah berumur?
a. 1 tahun
b. 5 tahun
c. 2 tahun
3. Mengapa 1000 hari pertama kehidupan penting untuk diperhatikan?
a. Karena akan membuat kemampuan anak untuk tumbuh dan belajar anak menjadi
lebih baik
b. Karena 1000 hari pertama kehidupan anak rentan terserang penyakit
c. Karena pada 1000 hari pertama kehidupan pertumbuhan anak sangat cepat.
4. Di meja berapakah dilakukan penimbangan?
a. Meja ke-1
b. Meja ke-2
c. Meja ke-3
5. Di meja berapakah kegiatan penyuluhan dan pelayanan gizi dilakukan?
a. Meja 5
b. Meja 4
c. Meja 3
6. Kegiatanyang dilakukan di meja 3 yaitu?
a. Penimbangan
b. Pencatatan hasil penimbangan
c. Kegiatan penyuluhan dan pelayanan gizi
7. Sebelum melakukan penimbangan berat badan, apa yang harus dilakukan?
a. Dicek kembali batre timbangan dan kalibrasialat yang akan digunakan sebelum
pengukuran.
b. Melepaskan alas kaki,jaket, topi, atau barang yang dibawa oleh balita
c. Kaki rapat, lutut lurus, tumit, pantat, dan bahu menyentuh dinding vertikal.
8. Setelah melakukan penimbangan apa yang akan di lakukan?
a. Catat hasil penimbangan
b. Cabut batre timbangan
c. Menyuruh anak untuk tetap berdiri diatas timbangan
9. Disaat melakukan pengukuran tinggi badan apa yang harus di lakukan?
a. Kaki rapat, lutut lurus, tumit, pantat, dan bahu menyentuh dinding vertikal.
b. Anak yang akan diukur berdiri tegak dengan perut dalam keadaan yang relaks.
c. Anak yang akan diukur berdiri tegak dengan kedua lengan berada pada kedua sisi
tubuh dan kaki rapat.
10. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi balok SKDN yaitu?
a. Menggambarkan tingkat keberhasilan program posyandu
b. Menggambarkan tingkat partisipasi masyarakat dalam mengikuti program
posyandu
c. Menggambarkan jumlah balita yang terserang penyakit.
11. Apa arti K pada Balok SKDN?
a. Jumlah balita yang memilikiKMSpada bulan ini diwilayah kerja posyandu.
b. Jumlah seluruh balita diwilayah kerja posyandu.
c. Jumlah balita yang tidak memiliki KMS
12. Apa arti N pada balok SKDN?
a. Jumlah balita yang tidak memiliki KMS.
b. Jumlah balita yang memilikiKMSpada bulan ini diwilayah kerja posyandu.
c. Balita yang di timbangan 2 bulan berturut turut naik berat badannya sesuai dengan
standar KBM.
13. Apakan manfaat adanya KMS
a. Untuk menentukan apakah seorang anak tumbuh dengan normal
b. Untuk mengetahui perkembangan otak anak
c. Untuk mengetahui jenis penyakit yang dialami oleh anak
14. Jika anak tidak ditimbang pada bulan tertentu maka bagaimanakah cara pengisian
KMS nya?
a. Maka garis pertumbuhan tidak dapat dihubungkan
b. Samakan berat badan dengan bulan lalu
c. KMS dikosongkan tetapi garis pertumbuhan tetap dihubungkan
15. Langkah apa yang harus dilakukan jika berat badan anak tidak naik dua kali berturut-
turut atau berada di bawah garis normal.
a. Berikan obat untuk meningkatkan berat badan
b. Rujuk ke petugas kesehatan
c. Biarkan begitu saja