Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 3

1. Bacalah pidato persuasif berikut!


Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Teman-teman yang saya banggakan,
Saya mengucapkan terima kasih atas kehadiran teman-teman dalam acara dialog remaja ini.
Teman-teman, marilah kita ucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Pengasih. Karena
hanya dengan rahmat dan kasih sayang-Nya, kita dapat berkumpul dalam dialog ini dalam keadaan
sehat.
Teman-teman yang saya banggakan,
Masa remaja adalah masa yang sangat rawan. Remaja memiliki pemikiran yang masih labil.
Tentu saja, kondisi tersebut sangat mengkhawatirkan. Apalagi jika remaja tersebut hidup di kota
besar, banyak hal yang dapat memengaruhinya.
Masa remaja adalah masa transisi. Artinya, remaja mengalami perpindahan dari masa anak-
anak menjadi dewasa. Pada masa ini jiwa remaja masih labil. Sifat tersebut akan sangat berbahaya
jika tidak diawasi dan diarahkan. Bisa-bisa, remaja akan terperosok ke dalam berbagai macam
tindakan negatif.
Banyak fenomena remaja yang terjadi saat ini. Namun, fenomena yang paling sering dijumpai
adalah tawuran antarremaja. Tentu saja kita tidak boleh serta-merta menyalahkan meraka.
Banyak faktor yang menyebabkan maraknya tawuran antarremaja. Secara umum, ada dua faktor
utama penyebab tawuran antarremaja. Faktor tersebut berasal dari diri remaja sendiri dan dari
lingkungan pergaulan.
Masa remaja merupakan masa yang membutuhkan pengakuan dari lingkungannya. Jiwa
remaja yang masih labil mendorong mereka melakukan tindakan apa pun agar diterima dan diakui
oleh lingkungannya. Rasa ingin diterima itulah yang menyebabkan mereka melakukan tindakan
negatif, salah satunya adalah tawuran.
Tawuran antarremaja tidak dapat dipisahkan dari lingkungan hidup mereka. Keluarga menjadi
lingkungan pertama yang bertanggung jawab dalam perkembangan mental remaja. Remaja yang me
ami masalah di keluarganya akan mencoba menemukan lingkungan mengalami baru. Sebenarnya,
mereka hanya ingin diperhatikan. Akhirnya, mereka berkumpul dengan anak-anak yang mempunyai
latar belakang sama. Kalau tidak diarahkan, kelompok tersebut akan menunjukkan eksistensinya
dengan cara apa pun. Pada akhirnya, mereka akan terjerumus dalam aksi tawuran antarremaja.
Saat sudah terjerumus pada tawuran, para remaja akan merasa hebat dan diakui. Padahal
dibalik itu semua banyak dampak negatif yang akan mereka dapatkan. Mulai dari luka kecil, emosi
yang meledak-ledak, bahkan sampai kematian. Dampak negatif tersebut tidak hanya dirasakan oleh
para remaja, tetapi juga orang tua. Orang tua akan merasa putus asa, lalu menyalahkan diri mereka
sendiri. Kalau sudah seperti itu, apakah kita tidak kasihan kepada mereka?
Remaja yang sudah terjerumus tawuran merasa diri mereka hebat. Mereka merasa diakui oleh
lingkungannya. Mereka sudah tidak mempedulikan lagi dampak negatif yang didapatkan. Padahal
tawuran dapat membuat mereka terluka. Bahkan, pada beberapa kasus, tawuran antarremaja berakhir
dengan korban jiwa.
Dampak buruk tawuran antarremaja juga dirasakan orang tua. Para orang tua akan
menyalahkan diri mereka sendiri. Kalau sudah seperti itu, sudah sepatutnya kita kasihan kepada
mereka. Orang yang sudah melahirkan dan membesarkan kita ikut bersedih dan merasa tidak
berguna? Apa itu yang kita cari?
Teman-teman yang saya banggakan,
Pada kesempatan ini, saya ingin mengimbau dan mengajak teman-teman yang hadir di sini
untuk tidak terlibat aksi tawuran antarpelajar. Tawuran itu tidak ada gunanya. Tawuran itu membawa
kerugian bagi kita. Lebih baik kita manfaatkan waktu kita untuk melakukan tindakan yang lebih
positif. Lebih baik kita belajar, bermain, dan mengembangkan bakat kita.
Teman-teman yang saya hormati,
Saya kira hanya ini sambutan yang dapat saya sampaikan. Banyak perkataan saya yang
kurang berkenan di hati teman-teman, saya mohon maaf. Atas perhatian teman-teman, saya
mengucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
2. Catatlah pokok-pokok isi pidato persuasif tersebut!
3. Simpulkan isi pidato persuasif tersebut dalam satu paragraf!

Anda mungkin juga menyukai