Anda di halaman 1dari 8

SILABUS

A. IDENTITAS MATAKULIAH
Program Studi Teknik Informatika
Nama Matakuliah (MK) Sistem Game Direvisi:
Kode/Bobot MK MJU.TIK-PP-40
Semester 7
MK Prasyarat (jika ada)
Pengampu
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Capaian Pembelajaran Program
No Capaian Pembelajaran MK
Studi
1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan
Esa pemahaman kepada mahasiswa tentang
komponen utama teknologi game computer.
Mahasiswa diharapkan dapat membuat game
computer 3 dimensi dengan API game engine
yang sudah tersedia.
2 Memiliki moral, etika dan
kepribadian yang baik di dalam
menyelesaikan tugasnya
3 Berperan sebagai warga negara yang
bangga dan cinta tanah air serta
mendukung perdamaian dunia

4 Mampu bekerja sama dan memiliki


kepekaan sosial dan kepedulian
yang tinggi terhadap masyarakat dan
lingkungannya

5 Menghargai keanekaragaman
budaya, pandangan, kepercayaan,
dan agama serta pendapat/temuan
original orang lain

6 Menjunjung tinggi penegakan


hukum serta memiliki semangat
untuk mendahulukan kepentingan
bangsa serta masyarakat luas.
7 Menguasai konsep teoritis bidang
pengetahuan tertentu secara umum
dan konsep teoritis bagian khusus
dalam bidang pengetahuan tersebut
secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian
masalah prosedural.

DESKRIPSI MATAKULIAH:

Mata kuliah ini membahas tentang komponen utama teknologi game computer. Mahasiswa diharapkan
dapat membuat game computer 3 dimensi dengan API game engine yang sudah tersedia. 

KOMPETENSI AKHIR YANG DIRENCANAKAN (KAD)
Capaian : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada
Pembelajaran MK mahasiswa tentang komponen utama teknologi game computer.
Mahasiswa diharapkan dapat membuat game computer 3 dimensi
dengan API game engine yang sudah tersedia.
Kompetensi yang : No. KAD Rumusan KAD
Diharapkan Mahasiswa memahami konsep terkait Game computer baik
1
aspek teknologi maupun bisnis.
Mahasiswa memahami konsep pembuatan script game
2
computer.
Mahasiswa memahami konsep Artificial Intelligent untuk
3 Game Komputer dan mampu membuat sebuah model AI
pada Game.
Mahasiswa memahami bentuk arsitektur perangkat lunak
4
game
Mahasiswa memahami konsep interaksi fisik pada
5
lingkungan game.
Mahasiswa memahami teknik pembuatan user interface
6
pada Game Komputer.
Mahasiswa memahami mekanisme dalam menampilkan
7
scene game computer.
Mahasiswa memahami konsep game computer berbasis
8
jaringan.
Mahasiswa mampu membuat game computer dengan game
9
engine

Sistem
Perkuliahan : Teacher Centered Approach
a. Pendekatan : Model Pengolahan Informasi
b. Model : Simulasi dan Demonstrasi
c. Metode/
Strategi
Media : Laboratorium Komputer

Pembelajaran Komputer atau Laptop
Smartphone
LCD
Penilaian : 1. Presensi/Kehadiran (P) : 20 %
2. Keaktifan/partisipasi (K) : 10 %
3. Tugas (T) : 20 %
4. UTS (UT) : 25 %
5. UAS (UA) : 25 %
NILAI AKHIR= 20P+10K+20T+25UTS+25UAS : 100
Pustaka : 1. Graham Romp,”Game Theory, Introduction and
Application”,Oxford University Press, 1997
2. Michel E Moore,”Basic of Game Design”, AK Peter, 2011
3. Les Pradew,”Beginning Illustration and Storry Boarding for
Games”, Thomson Course Technology, 2005
4. Jason Darbi,”Awesom Game Creation: No Programming
Required 3rd Edition”, Charles River Media, 2008
5. Andrew Rolling and Dave Morris,”Game Architecture and
Design: Anew Edition”, New Riders, 2004.
Bob Bates,”Game Design, 2nd Edition”,Thomson Course
Technology, 2004
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Kriteria Penilaian
Capaian
Kemampu (Indikator)
Materi Bentuk
an Akhir Alok
Min Pembelaj dan Pengala
yang asi
ggu aran Metode man
Direncana Wakt Bentuk Bobot
Ke- (Materi Pembelaj Belajar
kan u
Pokok) aran
(KAD)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)


Mahasiswa
1 Mahasiswa . Ceramah 3x Diskusi mampu Tertulis: 10%
memahami Pendahulu dan 50 tentang menjelaskan objektif
konsep
terkait an: diskusi Teknolo konsep dasar dan
Game gi game teknologi uraian
computer Teknologi
Game,
komput game dari
baik aspek
er segi bisnis
teknologi
maupun Bisnis maupun
bisnis.. dalam teknologi
Game
Komputer

3D Engine
dan Scene
Graph
(Ogre3D,
Processing
,
GameMak
er,
Unity3D,
dll)

2-3 Mahasiswa Disain Ceramah 3 x Diskusi Agar Tertulis: 10%


memahami Skenario,
dan 50 tentang mahasiswa objektif
konsep Script ,
pembuatan dan diskusi konsep mengimplim dan
script game Storyboard pembuat uraian
computer. Game
entasikan dan
an game
Komputer membuat
compute
r script game
4-5 Mahasiswa Artificial Ceramah 3 x Diskusi Menerapakan Tertulis: 10%
memahami Intelligent dan 50 tentang konsep AI objektif
konsep pada
Artificial diskusi konsep pada system dan
Game:
Intelligent AI game yang uraian
untuk Decision untuk telah dibuat
Game
Making: game
Komputer
dan mampu Decision komput
membuat Tree, State er
sebuah Machine
model AI dan Rule
pada Systems
Game.
Path
Finding:

Waypoints
dan Path
Finding

Path
Finding:
A*
Searching,
Dijkstra,

Tactile and
Strategic
AI.

6-7 Mahasiswa Arsitektur Ceramah 3 x Diskusi Merancang Tertulis: 10%


memahami Game
dan 50 tentang arsitektur objektif
b e n t u k Engine
arsitektur diskusi arsitektu game dan
perangkat r uraian
lunak game perangk
at lunak
game

8 Mahasiswa Interaksi Ceramah 3 x Diskusi Menjelaskan Tertulis: 10%


memahami Fisik dan 50 tentang interaksi fiksi objektif
konsep dalam
interaksi diskusi konsep p a d a dan
teknologi
fisik pada interaksi lingkungan uraian
lingkungan Game:
fiksik game.
game..
Efek fisik
dalama
Game

Collision
Detection
9 Mahasiswa User Ceramah 3 x Diskusi Mampu Tertulis: 10%
memahami Interface
dan 50 tentang membuat objektif
teknik pada
pembuatan Game diskusi teknik user interface dan
user Komputer pembuat dengan baik uraian
interface an user
pada Game
interfac
Komputer.
e
10-1 Mahasiswa Penampila Ceramah 3 x Diskusi Menjelaskan Tertulis: 10%
memahami n Grafik
1 dan 50 tentang mekanisme objektif
mekanisme Scene
dalam diskusi scene menampilkan dan
game
menampilk game scene game uraian
an scene komputer:
compute komputer
game
Visibility r
computer.
Level of
Detail

12 Mahasiswa Game Ceramah 3 x Diskusi Merancangan Tertulis: 20%


memahami Berjaringa
dan 50 tentang game yang objektif
konsep n
game diskusi game berbasis dan
computer berbasis jaringan uraian
berbasis jaringan
jaringan.

13-1 Mahasiswa Pembuatan Ceramah 3 x Mengerj Membuat Tertulis: 20%


mampu G a m e
4 dan 50 akan system game objektif
membuat Komputer
game d e n g a n diskusi studi d e n g a n dan
computer menerapka kasus menerapakan uraian
dengan n konsep beberapa
game Artifial
teori yang
engine Intelligent
p a d a sudah di
sebuah dapatkan
g a m e sebelumnya
engine.

Anda mungkin juga menyukai