Anda di halaman 1dari 6

1

i-MODUL KECEMERLANGAN SPM SMKA DAN SABK 2021

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2021

PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL-SUNNAH

KERTAS 1

PERATURAN PEMARKAHAN

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

AMARAN
Peraturan Pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Majlis Pengetua SMKA dan
Majlis Pengetua SABK. Kegunaan khusus untuk guru-guru tingkatan 5 di SMKA dan
SABK sahaja. Peraturan pemarkahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apa jua bentuk
media cetak.

Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 6 halaman bercetak

Lihat Sebelah
5227/1 (PP) © 2021 Hak Cipta Majlis Pengetua SMKA Dan SABK
‫‪2‬‬

‫)‪(A‬‬ ‫فراتورن فمركهن بهاضني‬

‫ميه شدة ‪ /‬واجب‬ ‫‪1‬‬

‫مد لني‬ ‫‪2‬‬

‫فنجغ ‪ 2‬حركة‬ ‫‪3‬‬

‫فنجغ ‪ 2/4/6‬حركة‬ ‫‪4‬‬

‫مد واجب متصل‬ ‫‪5‬‬

‫مد عارض للشكون‬ ‫‪6‬‬

‫دوا كليمة‬ ‫‪7‬‬

‫وصل دان و‬ ‫‪8‬‬

‫نزول القرءان‬ ‫‪9‬‬

‫سند‬ ‫‪11‬‬

‫تقليد‬ ‫‪11‬‬

‫عورت‬ ‫‪12‬‬

‫ايات مدنية‬ ‫‪13‬‬

‫قدسي‬ ‫‪14‬‬

‫ميقيين‬ ‫‪15‬‬

‫مله‬ ‫‪16‬‬

‫تردهولو‬ ‫منخريتاكن قيصه نيب‬ ‫‪17‬‬

‫تقرير نيب ‪‬‬ ‫‪18‬‬

‫شكور‪ /‬رضا دغن نعنة‬ ‫‪19‬‬

‫مغوبه دغن هاتي‬ ‫‪21‬‬

‫‪Lihat Sebelah‬‬
‫‪5227/1 (PP) © 2021 Hak Cipta Majlis Pengetua SMKA Dan SABK‬‬
3

(B) ‫فراتورن فمركهن بهاضني‬


SOALAN 1 CONTOH JAWAPAN MARKAH
(a) (i) Dua Inti sari ayat :(surah al-Nur ayat 35) 2 isi +
1. Allah menjelaskan bahawa Dia merupakan cahaya yang menerangi langit dan bumi / di alam ini. 2 huraian
2. Allah menjelaskan bahawa kewujudan, keesaan dan kekuasaan Allah terbukti melalui bukti kejadian = 4 markah
alam dilangit dan bumi / kerana tiada kuasa yang dapat menandingiNya.
3. Hidayah Allah seperti cahaya lampu yang diletakkan dalam kaca yang bersinar / seperti bintang
yang menyinar bergemerlapan
4. Dengan cahaya (hidayah) Allah penduduk dilangit dan bumi akan di pimpin ke jalan yang benar dan
terhindar dari kesesatan / agar selamat di dunia dan di akhirat
Maksud Nur: 1 isi x 2 m
(ii) 1. Menurut Ibnu Abbas,Nur ialah cahaya dan petunjuk hidayah. = 2 markah

(iii) Dua pengajaran ayat :


1. Setiap Muslim hendaklah berusaha mencari keredhaan Allah / 2 isi +
kerana Allah sentiasa membuka pintu hati hamba-hambanya yang mencari keredahaanNya. 2 huraian
2. Umat Islam hendaklah percaya bahawa Allah merupakan pemberi petunjuk kepada semua makhluk = 4 markah
/ bagi yang ada di langit dan bumi
3. Umat Islan hendaklah percaya bahawa hati setiap muslim akan bertambah keimanannya / dengan
hidayah Allah.
4. Setaiap Muslim hendaklah memastikan jiwanya sentiasa bersedia menerima hidayah Allah terlebih
dahulu / agar hidayah Allah mudah diterima oleh manusia .
catatan
*mana2 jawapan lain yang munasabah diterima
(b) (i) Sebab Nuzul ayat 6 surah al-Nur: 2 isi x 1m
1. Abdullah Bin Abbas meriwayatkan Hilal Bin Umaiyah mengadu di hadapan Rasul saw bahawa = 2 markah
isterinya telah melakukan zina dengan Ibnu Samha
2. Rasul saw meminta Hilal mendatangkan bukti. Jika tiada penuduh akan dikenakan had iaitu sebat.
3. Hilal mengatakan dia adalah orang yang benar. Maka turunlah ayat ini.

(ii) Dua kepentingan menjauhi jenayah Qazaf: 2 isi x 1m


1. Menjaga maruah diri dan keluarga = 2 markah
2. Menjauhi diri daripada melakukan perkara maksiat yang dimurkai Alla
3. Menghindari daripada berlakunya kecelaruan nasab
4. Menghindari diri daripada terkena penyakit seperti Aids ,sifilis dan lain-lain
5. Mengelakkan masyarakat membuat tuduhan palsu keatas seseorang
6. Mewujudkan masyarakat yang harmoni dan sentiasa mengambil berat satu sama lain
7. Mengekalkan keharmonian dan kebahagiaan rumahtangga

(iii) Tindakan yang sewajarnya diambil oleh pihak berwajib untuk mengatasinya dari terus berleluasa: 1 isi
1 huraian
Fakta Menguatkuasakan undang-undang terhadap pesalah zina 1 h lengkap
Huraian Agar kes salah laku jenazah zina berkurangan 1 Dalil
H.lengkap Hal ini kerana seseoarang itu dapat memahami balasan buruk jika melakukan 1 h dali
larangan agama. 1 Rumusan
Dalil "……. ‫حدث رسول هللا ﷺ " من رأى منكم منكرا فليغيره بيده‬ = 6 markah
HD Hadis di atas menerangkan siapa yang melihat kemungkaran ,hendaklah mencegah
dengan kuasa.
Rumusan Kesimpulannya pemimpin hendaklah mencegah kemungkaran dengan
melaksanakan hukuman mengikut ketetapan undang-undang Islam
agar gejala sosial masa kini dapat dibendung
* mana2 jawapan lain yang munasabah diterima

Lihat Sebelah
5227/1 (PP) © 2021 Hak Cipta Majlis Pengetua SMKA Dan SABK
4

SOALAN 2 CONTOH JAWAPAN MARKAH


(a) (i) Satu Intisari hadis :(kelebihan menuntut Ilmu) 1 isi +
1. Ketaataan manusia kepada Allah dan rasul adalah berdasarkan Ilmu yang dituntut / 1 huraian
agar mendapat kebahagian didunia dan akhirat. = 2 imarkah
2. Orang yang berilmu akan dihormati oleh manusia,malaikat dan semua makhluk /
kerana mereka tinggi darjatnya disisi Allah swt.
3. Para ulama’ mendapt kedudukan yang istimewa disisi Allah swt /
kerana mereka adalah pewaris para nabi.
4. Kedudukan Ilmu pengetahuan adalah lebih utama berbanding harta. /
kerana ia merupakan pusaka para nabi.
(ii) Mengapa ilmu penting dalam kehidupan : 1 isi +
1. Orang yang berilmu ditinggikan darjatnya oleh Allah swt / kerana mereka pewaris para nabi. 1 huraian
2. Ilmu adalah cahaya dalam kehidupam / kerana memimpin manusia ke jalan yang benar. = 2 markah
3. Ilmu dapat membantu meningkatkan taraf hidup seseorang /agar maju dalam kehidupan.
4. Ilmu adalah kunci untuk membuka rahsia alam dan kejayaan /agar bahagia di dunia dan akhirat.

(iii) Ramalkan kesan Games Addiction dan ketagihan aplikasi media sosial dalam kehidupan seseorang 1 isi
pelajar Islam di masa akan datang sekiranya perkara tersebut tidak dibendung:: 1 huraian
Fakta Gagal dalam pelajaran 1 h lengkap
Huraian Kerana leka dengan permainan dalam internet 1 Dalil
H.lengkap Hal ini menyebabkan remaja Islam ketinggalan dalam pelajaran . 1 h dali
Dalil ‫ طلب العلم فريضة على كل مسلم‬: ‫حديث رسول هللا‬ 1 Rumusan
HD Hadis di atas menyatakan setiap muslim wajib menuntut ilmu = 6 markah
Rumusan Oleh itu setiap remaja perlu mengutamakan pelajaran
agar dapat menjadi pelajar Islam yang cemerlang dunia dan akhirat.
* mana2 jawapan lain yang munasabah diterima
(b) (i) Dua kategori amanah yang di pertanggungjawabkan berdasarkan hadis: 2 isi x 1m
1. Tanggungjawab terhadap diri sendiri = 2 markah
2. Tanggungjawab pemimpin terhadap rakyat
3. Tanggungjawab suami terhadap keluarga
4. Tanggungjawab isteri terhadap harta suami dan anak
5. Tanggungjawab pekerja terhadap majikan
(ii) Empat tanggungjawab suami terhadap keluarga: 4 isi x 1m
1. Mencari rezeki = 4 markah
2. Memberi pendidikan yang formal
3. Menyediakan keperluan asas
4. Menjaga keselamatan hari keluarga
5. Memberi didikan agama kepada ahli keluarga

(iii) Sekiranya anda seorang imam disekolah,


Dua usaha yang perlu dilakukan untuk melaksanakan tanggungjawab dan amanah tersebut:
2 isi +
1. Bersifat optimis apabila menerima sebarang cadangan dan teguran daripada orang lain / 2 huraian
supaya pelajar lain dapat mencontohinya. = 4 markah
2. Mencontohi kepimpinan Rasulullah saw bersama para sahabat /
agar memudahkan proses memimpin manusia kejalan yang diredhai Allah swt.
3 Menjauhi pecah amanah dan rasuah /
bagi memupuk disiplin diri yang lebih jitu.

Lihat Sebelah
5227/1 (PP) © 2021 Hak Cipta Majlis Pengetua SMKA Dan SABK
5

SOALAN 3 CONTOH JAWAPAN MARKAH


(a) (i) Maksud Ulum Al-Quran dari segi istilah: 1 isi x 2 m
Ulum Al-Quran adalah satu ilmu yang membahaskan tentang Al Quran / dari segi penurunan, = 2 markah
penyusunan, pengumpulan, penulisan, bacaan, tafsir, i’jaz, nasakh Mansukh dan perkara yang
berkaitan dengan Al-Quran.
(ii) Sejarah perkembangan Ulum Al-Quran pada zaman Bani Umaiyah : 1 isi +
1. Zaman ini dikenali sebagai zaman pembukuan Ulum Al Quran / kerana telah muncul pebagai 1 huraian
buku dalam bidang ini = 2 markah
2. Penulisan pertama dalam bidang Ulum Al Quran ialah bidang tafsir / yang dianggap sebagai ibu
Ulum Al Quran
3. Tokoh yang terlibat dalam penulisan tafsir ialah : Syu’bah bin Hujaj, Sufyan bin Ubainah, Waqi’
bin Jarah, dan ibn Jarir Tabrani
4. Buku tafsir yang ditulis oleh mereka merupakan himpunan dari kata-kata sahabat dan tabiin /
dalam mentafsirkan ayat2 Al Quran
5. Bermula dari kurun kedua hingga sekarang lahir banyak buku-buku yang mentafsir semua ayat
Al Quran, ayat hukum dan sebagainya.
(b) (iii) Sebagai pemimpin pelajar, cara saya memimpin rakan dari ciri2 munafik ialah: 1 isi
1 huraian
Fakta Selalu bercakap benar dan telus dengan rakan-rakan 1 h lengkap
Huraian Agar dapat menjadi contoh yang baik 1 Dalil
Dalil Kesannya pemimpin yang baik akan dihormati dan mudah mendapat 1 h dali
kerjasama semua pihak.
1 Rumusan
Rumusan ‫ قل الحق ولو كان مرا‬: ‫قال رسول هللا‬
= 6 markah
Huraian Hadis ini menggalakkan kita perlu bercakap benar dan tidak berbohong
dalil apabila menuturkan sesuatu walaupun ianya pahit untuk ditelan
Kesimpulan Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa menjauhkan diri dari ciri-ciri
munafik agar kita sentiasa dipercayai oleh orang lain
*Mana-mana jawapan yang sesuai boleh diterima.
(c) (i) 2 nama lain bagi hadis diroyah : 2 isi x 1m
1. Mustolah Hadis 2. Usul Al Hadis 3. Ulum Al Hadis = 2 markah

(ii) Jelaskan 2 kepentingan mempelajari ilmu hadis Riwayah : 2 isi +


1. Pemeliharaan syariat Islam dan penetapan hukum halal atau haram dapat dilaksanakan / dengan 2 huraian
baik. = 4 markah
2. Ulama’ yang mahir dalam ilmu hadis riwayah akan menceritakan hadis baginda saw dengan
periwayatan yang tepat / secara teliti, amanah dan berhati-hati seperti yang didengari.
3. Ulama’ ilmu hadis merekod semua apa yang disalin tanpa penambahan dan pengurangan
perkataan atau ayat / dengan berhati-hati.
4. Setiap hukuman dan undang-undang syariat yang disampaikan lebih praktikal dan mengikut
sunnah Rasulullah / dengan betul dan tepat.
(d) (i) Pengertian Hadis Mauquf dari segi istilah: 1 isi x 2m
Hadis yang disandarkan kepada para sahabat / sama ada perkataan, perbuatan atau taqrir. = 2 markah

(ii) Kepentingan mengamalkan Hadis Marfu’ dan Mauquf dalam kehidupan. : 2 isi x 1 m
1. Dapat mengetahui hadis dan mendalami cabang ilmunya yang lebih luas. = 2markah
2. Dapat berusaha mencontohi sifat seorang penyampai hadis yang dipercayai.
3. Dapat mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan daripada sumber yang sahih.
4. Dapat menghindarkan diri daripada mempraktikan ibadat yang tiada sumbernya dalam Islam.
5. Negara tenang dan harmoni kerana rakyat tidak berpecah belah.

Lihat Sebelah
5227/1 (PP) © 2021 Hak Cipta Majlis Pengetua SMKA Dan SABK
6

SOALAN 4 CONTOH JAWAPAN MARKAH


(a) (i) Maksud Iman dari segi istilah :
1. Iman adalah membenarkan apa yang dibawa oleh Nabi Muhammad saw
1 isi x 2m
/ dan mengetahui melalui agama dengan terang dan jelas.
= 2 markah
2. Membenarkan , mengikrar dengan lidah dan mengamalkam ajaran Allah swt
/ yang dibawa oleh Nabi Muhammad saw dengan anggota.
( ii ) Terangkan iman orang yang bertaklid :
1. Keimanan mereka kepada Allah swt hanya mendengar perkhabaran yang masyhur atau
mengikut perkataan orang ramai tentang kewujudan Allah swt / tanpa mengetahui dalil2 1 isi x 2m
kewujudannya. = 2 markah
2. Martabat iman golongan ini adalah yang paling lemah / kerana sangat sedikit ketakwaan,
ketaatan dan kecintaan kpd Allah swt.
( iii ) Nyatakan dua kepentingan iman kepada manusia : 2 isi x1m
1. Mendapat kebahagiaan di dunia dan di akhirat serta terlepas daripada seksaan api neraka. = 2 markah
2. Melahirkan rasa syukur, sabar dan redha dalam melaksanakan ibadah dan menjalankan
kehidupan seharian.
3. Mermperoleh hidayah dan taufik daripada Allah swt.
4. Mencintai perkara makruf dan membenci perkara mungkar
(b) (i) Maksud hadis Mutasyabihat dari ‫ مناع القطان‬:
1 isi x 2m
1. Ayat-ayat Al Quran yang maknaya hanya diketahui oleh Allah swt sahaja dan memerlukan
= 2 markah
penjelasan dengan merujuk ayat-ayat lain
( ii ) Satu usaha dan tindakan masyarakat untuk meningkatkan keimanan melalui 1 isi x 2m
kefahaman konsep ayat Al Quran dan Hadis Mutasyabihat = 2 markah
1. Mengadakan kelas tafaqquh kepada kelompok masyarakat yang masih kurang mendalami
persoalan akidah, khususnya dalam memahami nas mutasyabihat / agar kesamaran dapat
dihilangkan dalam kalangan masyarakat
2. Menjadikan Al Quran dan Hadis sebagai rujukan utama / kerana kepelbagaian aliran kefahaman
dalam memahami nas mutasyabihat
(c) (i) Nyatakan dua cara merawat penyakit hati : 2 isi x 1m
1. Muhasabah diri 2. Menginsafi diri 3. Taubat dan istighar 4. Berdoa 5. Solat dan zikir = 2 markah

(ii) Nyatakan dua kepentingan tazkiyatun nafs dalam kehidupan : 1isi +


1. Mewujudkan individu yang sentiasa menginsafi kesalahan diri / agar dpt berubah kpd kebaikan 1huraian
2. Meningkatkan imej negara Islam di mata dunia / kerana umatnya sentiasa bersikap positif. = 2 markah
3. Melahirkan insan yang benar-benar bertakwa / agar menjadi insan yang berjaya.
4. Membentuk masyarakat yang berlumba melakukan kebaikan / agar mendapat petunjuk Allah
( iii ) Rumuskan perasaan pesakit apabila kita tidak menjaga adab ketika menziarahinya.

Fakta Kata –kata yang tidak berlapik mengganggu emosi pesakit 1 isi
Huraian Kerana pesakit menjadi tidak bersemangat untuk hidup dan tidak dapat 1 huraian
menerima takdir Allah swt. 1 h lengkap
Huraian Kesannya boleh membawa mudharat kepada pesakit tersebut seperti 1 Dalil
Lengkap bertambah tertekan. 1 h dali
Dalil ‫ " إذا حضرتم المريض أو الميت فقولو خيرا‬: ‫قال رسول هللا‬ 1 Rumusan
Huraian Dalil di atas menjelaskan kepada kita supaya beradab dan menjaga = 6 markah
Dalil percakapan apabila menziarahi orang sakit
Rumusan Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa menjaga kelakuan kita sebagaimana
yang diajar oleh Nabi saw agar kita tidak menyakiti orang lain.
*Mana-mana jawapan yang sesuai boleh diterima.

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

Lihat Sebelah
5227/1 (PP) © 2021 Hak Cipta Majlis Pengetua SMKA Dan SABK

Anda mungkin juga menyukai