HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN

STRES UN PADA SISWA KELAS XII

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Semarang

untuk Memenuhi Sebagian Syarat guna Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi

Disusun oleh:

AHMAD LUTHFI

F131.11.0002

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SEMARANG
SEMARANG
2016

i
 PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah

diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di perguruan tinggi lain dan

sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah

ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali yang tertulis dalam naskah ini dan

disebutkan dalam daftar pustaka.

Semarang, Agustus 2016

Penulis

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Dipertahankan Di Depan Dosen Penguji Skripsi Strata 1 Psikologi

Fakultas Psikologi Universitas Semarang
dan Diterima Untuk Memenuhi Sebagian
Dari Syarat- syarat Guna Memperoleh
Derajat Sarjana Psikologi

Pada tanggal Agustus 2016

Dewan penguji

1. Gusti Yuli Asih, M.Si. (…………………….....)

NIS. 06557000699021

2. Drs. George Hardjanta, M.Si. (…………………….....)

NIS. 058.1.1986.020

3. Dr. Mulya Virgonita I.W., S.Psi., M.Si., Psikolog. (…………………….....)

NIS. 06557000699014

Mengesahkan
Fakultas Psikologi
Universitas Semarang
Dekan

Prof. Dr. Dra. Hardani Widhiastuti, MM., Psikolog.

NIS. 06557000504034

iii
 PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini kupersembahkan untuk orang-orang terkasih

dalam hidupku:

“Bapak yang senantiasa sabar sama anak nya yang nakal ini, dan
almarhumah ibu yang saya yakin memberikan doa di surga sehingga
skripsi ini dapat diselesaikan”.

iv
 MOTTO

Menjadi Kaya dan sukses mungkin terlihat keren dan

menarik,
Tapi menjadi orang yang berguna bagi sesama juga tidak
buruk
A. Luthfi

v
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan

hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari tanpa adanya dukungan dan bantuan dari berbagai

pihak yang selalu mendoakan, menguatkan, dan memotivasi, segala kendala dan

rintangan yang penulis alami dalam perjalanan penulisan skripsi ini akan terasa

sangat berat. Penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Dra. Hardani Widhiastuti, MM., Psikolog., selaku Dekan

Fakultas Psikologi Universitas Semarang.

2. Gusti Yuli Asih, M.Si., selaku Dosen Pembimbing yang telah

berkenan meluangkan waktu untuk memberikan saran dan bimbingan bagi

penulis.

3. Drs. George Hardjanta, M.Si., selaku Dosen Penguji yang telah

berkenan untuk memberikan masukan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan

dengan baik.

4. Dr. Mulya Virgonita I.W., S.Psi., M.Si., Psikolog., terima kasih atas

segala bentuk saran ataupun kritik yang bersifat membangun sehingga skripsi

ini dapat terselesaikan dengan baik.

5. Agung Santoso Pribadi, S.Psi., M.Si., Psikolog.,selaku Dosen Wali

terima kasih atas masukan yang diberikan kepada penulis.

vi
6. Sri Widyawati, S.Psi., M.Si., Psikolog., selaku Ketua Program Studi

S1 Fakultas Psikologi Universitas Semarang.

7. Bapak Roso selaku Kepala Bagian Humas SMK Palebon Semarang

yang telah memberikan izin bagi peneliti untuk melaksanakan penelitian.

8. Siswa-siswi SMK Palebon Semarang, terima kasih atas bantuan

yang diberikan dalam pengisian skala.

9. Bapak dan Almarhummah ibu yang telah memberi motivasi,

dukungan dan semangat kepada penulis.

10. Teman-teman Fakultas Psikologi angkatan 2011 yang memberikan

semangat kepada penulis selama menyusun skripsi, terutama geng MM yang

sekarang sudah jarang kumpul karena kesibukan masing-masing.

11. Sumiyati, terima kasih atas bantuan, dukungan, semangatnya dan

sabar mendengarkan keluh kesah penulis dari awal sampai akhir skripsi.

12. PLAN International Indonesia, yang memberikan banyak ilmu

tentang organisasi kemanusiaan dan bagaimana hidup menjadi bermanfaat.

13. Mawar Camp Rock N Roll yang selalu mengajak naik gunung

sehingga skripsi terbengkalai begitu lama, you are Rock Guys !!

14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, terima

kasih untuk dukungan yang telah diberikan kepada penulis.

Semarang, Agustus 2016

Penulis

vii
 ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah menguji secara empiris hubungan antara

dukungan sosial dengan stres dalam menghadapi UN pada siswa kelas XII SMK
Palebon Semarang. Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada hubungan negatif
antara dukungan sosial dengan stres dalam menghadapi stres UN pada siswa SMK
Palebon Semarang. Semakin tinggi dukungan sosial, maka semakin rendah stres
dalam menghadapi stres UN pada siswa SMK Palebon Semarang, begitu pula
sebaliknya. Subjek dalam penelitian berjumlah 42 siswa kelas XII SMK Palebon
Semarang. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel cluster
random sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan dua skala,
yaitu Skala Stres dalam menghadapi UN pada siswa dan Skala Dukungan Sosial.
Analisis data dilakukan dengan menggunakan Teknik Analisis Korelasi Product
Moment.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan negatif antara
dukungan sosial dengan stres dalam menghadapi UN pada siswa siswa yang
ditunjukkan dengan nilai rxy = - 0,425 p = 0,002 (p < 0,01), sehingga hipotesis
dalam penelitian ini diterima.

Kata kunci: stres menghadapi UN, dukungan sosial

viii
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL DALAM..........................................................................

HALAMAN PERNYATAAN...............................................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN...............................................................................

iii

HALAMAN PERSEMBAHAN............................................................................

iv

HALAMAN MOTO..............................................................................................

KATA PENGANTAR...........................................................................................

vi

ABSTRAK............................................................................................................

viii

DAFTAR ISI.........................................................................................................

ix

DAFTAR TABEL.................................................................................................

xiii

ix
DAFTAR LAMPIRAN.........................................................................................

xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah.................................................................. 1

B. Rumusan Masalah........................................................................... 6

C. Tujuan Penelitian............................................................................. 7

D. Manfaat Penelitian.......................................................................... 7

1. Manfaat Teoretis......................................................................... 7

2. Manfaat Praktis........................................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Stres dalam menghadapi UN.......................................................... 8

1. Pengertian stres dalam menghadapi UN.................................... 8

2. Gejala-gejala stres...................................................................... 11

3. Faktor-faktor yang memengaruhi stres...................................... 14

B. Dukungan Sosial............................................................................. 20

1. Pengertian Dukungan Sosial...................................................... 20

2. Jenis-jenis dukungan sosial........................................................ 22

C. Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Stres dalam

Menghadapi Stres UN pada Siswa SMK Palebon Semarang........ 24

D. Hipotesis......................................................................................... 26

BAB III METODE PENELITIAN

A. Identifikasi Variabel Penelitian...................................................... 27

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian....................................... 27

x
 1. Stres dalam menghadapi stres UN............................................. 27

2. Dukungan Sosial........................................................................ 27

C. Subyek Penelitian........................................................................... 28

1. Populasi dan Sampel.................................................................. 28

2. Teknik Pengambilan Sampel..................................................... 29

D. Metode Pengumpulan Data............................................................ 29

1. Alat Pengumpulan Data............................................................. 29

a. Skala Stres dalam Menghadapi UN pada Siswa................... 29

b. Skala Dukungan Sosial......................................................... 30

2. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur.......................................... 31

a. Validitas................................................................................. 31

b. Reliabilitas alat ukur............................................................. 32

E. Metode Analisis Data...................................................................... 33

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN

A. Persiapan Penelitian........................................................................ 35

1. Orientasi kancah penelitian........................................................ 35

2. Penyusunan alat ukur................................................................. 38

3. Permohonan izin penelitian....................................................... 39

4. Uji coba alat ukur penelitian...................................................... 39

5. Hasil uji validitas dan reliabilitas alat ukur............................... 41

a. Uji Validitas.......................................................................... 41

1) Skala Stres dalam Menghadapi UN pada siswa............... 41

xi
 2) Skala Dukungan Sosial.................................................... 41

b. Uji reliabilitas........................................................................ 42

6. Penyusunan kembali alat ukur................................................... 42

B. Pelaksanaan Penelitian.................................................................... 44

C. Analisis Data dan Hasil Penelitian.................................................. 45

1. Uji asumsi.................................................................................. 45

a. Uji normalitas........................................................................ 45

b. Uji linieritas........................................................................... 45

2. Uji hipotesis............................................................................... 46

D. Pembahasan.................................................................................... 46

BAB V PENUTUP
A. Simpulan............................................................................................. 50

B. Saran................................................................................................... 50

1. Bagi siswa kelas XII SMK Palebon Semarang.............................. 50

2. Bagi Peneliti Lain........................................................................... 50

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 52

LAMPIRAN ........................................................................................................ 54

xii
 DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

Tabel 1. Blue Print Skala Stres dalam Menghadapi UN pada siswa..................... 30

Tabel 2. Blue Print Tipe Skala Dukungan Sosial.................................................. 31

Tabel 3. Rincian Jumlah Ruang dan Jumlah Siswa Sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) Palebon Semarang....................................................... 37

Tabel 4. Sebaran Aitem Skala Stres dalam Menghadapi UN pada Siswa............. 38

xiii
Tabel 5. Sebaran Aitem Skala Dukungan Sosial................................................... 39

Tabel 6. Sebaran Aitem yang Valid dan Gugur Skala Stres dalam Menghadapi

UN pada Siswa........................................................................................ 41

Tabel 7. Sebaran Aitem yang Valid dan Gugur Skala Dukungan Sosial.............. 42

Tabel 8. Rincian Sebaran No Aitem valid Skala Stres dalam Menghadapi UN

pada Siswa............................................................................................... 43

Tabel 9. Rincian Sebaran No Aitem valid Skala Dukungan Sosial...................... 43

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

Lampiran A. Hasil Penyebaran Kuesioner dan Wawancara................................. 55

Lampiran B. Alat Ukur Uji Coba.......................................................................... 82

Lampiran C. Data Uji Coba Alat Ukur.................................................................. 59

Lampiran C-1 Data Uji Coba Skala Stres dalam Menghadapi

UN pada Siswa......................................................... 90

xiv
 Lampiran C-2 Data Uji Coba Skala Dukungan Sosial..................... 93

Lampiran D. Uji Validitas dan Reliabilitas........................................................... 96

Lampiran D-1 Skala Stres dalam Menghadapi UN pada Siswa....... 97

Lampiran D-2 Skala Dukungan Sosial............................................. 102

Lampiran E. Alat Ukur Penelitian......................................................................... 107

Lampiran F. Data Penelitian.................................................................................. 112

Lampiran F-1 Data Penelitian Skala Stres dalam Menghadapi

UN pada Siswa......................................................... 113

Lampiran F-2 Data Penelitian Skala Dukungan Sosial.................... 115

Lampiran G. Uji Asumsi....................................................................................... 117

Lampiran G-1 Uji Normalitas.......................................................... 118

Lampiran D-2 Uji Linieritas............................................................. 124

Lampiran H. Uji Hipotesis.................................................................................... 127

Lampiran I. Surat Keterangan Telah melakukan Penelitian................................ 129

Lampiran J. Dokumentasi Penelitian................................................................... 131

xv