Anda di halaman 1dari 8

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) 1

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA


TUMBUHAN

Nama : Kayla Putri Aulia


Kelas/Absen : XII MIA 1/ 20

Tujuan

Siswa dapat merumuskan hipotesis dari rumusan masalah


Siswa dapat menentukan variabel-variabel percobaan
Siswa dapat mengetahui cara mengukur variabel tersebut

Judul Percobaan:

“Pengaruh Cahaya Terhadap Kecepatan Pertumbuhan Batang”


Masalah:
Seorang anak menanam biji kacang hijau pada 2 pot yang sama. Masing-masing pot
diletakkan pada tempat yang berbeda. Satu pot diletakkan di halaman dan satu pot
diletakkan di dalam kamar sehingga tidak terkena cahaya matahari. Setelah beberapa hari
ternyata kacang hijau yang diletakkan di dalam kamar batangnya lebih panjang
dibandingkan dengan yang diletakkan di halaman.

Dari masalah di atas kerjakanlah soal-soal di bawah ini secara berkelompok!


1. Buatlah rumusan masalah dari uraian di atas!
2. Hipotesis
Susunlah hipotesis tentang bagaimana pengaruh cahaya terhadap kecepatan pertumbuhan
batang. Nyatakan hipotesis tentang kemungkinan pertumbuhan ujung batang kecambah kacang
hijau dengan perlakuan diletakkan di tempat terang dan gelap.
3. Tentukan variabel percobaan kalian meliputi:
a. Variabel manipulasi
b. Variabel respon
c. Variabel kontrol
4. Tentukan cara menggukur variabel-variabel tersebut
Misalnya: pada variabel respon “kecepatan pertumbuhan” didefinisikan sebagai pertambahan
panjang setiap waktu. Jadi, yang diukur adalah pertambahan panjang (dinyatakan dalam cm) yang
diukur dari permukaan kapas sampai ujung daun terpanjang dan waktu (dinyatakan dalam hari).
LEMBAR JAWABAN LKS 1
Judul percobaan:
“Pengaruh Cahaya terhadap Kecepatan Pertumbuhan Batang”

1. Rumusan masalah:
1. Bagaimana pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan biji kacang hijau ?
2. Apa perbedaan antara biji kacang hijau yang tumbuh di tempat terang dengan yang
tumbuh di tempat gelap ?
3. Dari kedua tanaman tersebut manakah yang lebih cepat tumbuh ?

2. Hipotesis:
1. Cahaya matahari dapat mempengaruhi pertumbuhan kacang hijau. Karena kacang hijau
merupakan tanaman berklorofil sehingga membutuhkan cahaya matahari untuk berfotosintesis.
2. Pada tempat gelap, pertumbuhan kacang hijau lebih cepat dibanding di tempat terang.
3. Kacang hijau yang diletakkan di tempat yang gelap akan menjadi kurus dan berbatang panjang
atau krempeng. Sedangkan yang tumbuh dengan cahaya, akan tampak lebih pendek tetapi
kokoh dan berdaun hijau. Kacang hijau yang tumbuh di tempat terang akan mengalami
perlambatan perkembangan daun. Sebaliknya, tanaman di tempat gelap akan tumbuh dengan
diameter lebih kecil dan warnanya pucat.
3. Variabel-variabel percobaan
a. Variabel manipulasi : Pemberian intensitas cahaya ditempat terang (terkena cahaya matahari)
dan di tempat gelap (tidak terkena cahaya matahari)
b. Variabel respon : Kecepatan pertumbuhan batang, warna dan banyaknya daun, serta berat
tumbuhan
c. Variabel kontrol : Tempat penelitian berupa wadah plastik, media penelitian pada kapas
yang lembab, jumlah setiap wadah terdapat 15 biji kacang hijau, dan penyiraman tumbuhan.
4. Cara mengukur variabel:
a. Kecepatan pertumbuhan : pertambahan panjang (cm) diukur dari permukaan kapas sampai
ujung daun terpanjang menggunakan mistar dan dilakukan setiap hari
b. Intensitas cahaya : meletakkan tanaman dibawah terik matahari dari jam 10 pagi – 3 sore dan
dilakukan setiap hari
c. Penyiraman : dilakukan setiap hari pada pagi hari dengan takaran kurang lebih 1 sendok teh
d. Pengukuran berat : penimbangan tumbuhan dilakukan pada akhir percobaan atau pada hari ke-
10 percobaan
Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) 2
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANNGAN PADA
TUMBUHAN

Tujuan

Menentukan alat dan bahan yang diperlukan dalam percobaan


Membuat langkah kerja percobaan tahap demi tahap
Membuat tabel pengamatan yang akan digunakan untuk mencatat data
Mendemonstrasikan rancangan percobaan dengan benar

Judul Percobaan:

“Pengaruh Cahaya Terhadap Kecepatan Pertumbuhan Batang”

Kerjakan secara berkelompok!


1. Tentukan alat dan bahan yang akan digunakan dalam percobaan!
2. Susunlah langkah kerja percobaan tersebut!
3. Buatlah tabel pengamatan yang digunakan untuk mencatat data hasil pengamatan!
LEMBAR JAWABAN LKS 2

Judul percobaan:
“Pengaruh Cahaya terhadap Kecepatan Pertumbuhan Batang”

1. Alat dan bahan:


1. 10 biji kacang hiaju
2. Tanah yang subur
3. 2 gelas plastik
4. Cahaya matahari
5. Air
6. Penggaris
2. Langkah kerja:
1. Siapkan semua alat dan bahan yang diperlukan.
2. Rendamlah biji kacang hijau yang akan ditanam.
3. Masukkan tanah subur kedalam kedua cup aqua.
4. Tanam masing-masing 5 biji kacang hijau pada kedua cup aqua.
5. Letakkan 1 cup ditempat terang dan 1 cup lagi ditempat gelap.
6. Siramlah biji kacang hijau dengan air secukupnya setiap hari dan dalam waktu yang
terukur.
7. Setelah biji kacang hijau tumbuh, ukurlah tinggi batang, warna batang, panjang daun
dan warna daun dari kedua cup tersebut.
8. Lakukanlah pengamatan tersebut selama 10 hari.
9. Catatlah hasil pengukuran dalam tabel pengamatan.

3. Tabel pengamatan pertumbuhan kecambah selama 10 hari :


Hari ke- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tinggi 1 - 0,3 0,5 0,8 1,1 1,5 1,8 2,5 4,6 5,8
Batang 2 - - 0,2 0,6 0,9 1,3 1,6 2,2 3,9 5,4
(cm)
Warna 1 - Putih Putih Putih Putih Putih- Putih- Putih- Putih- Putoh-
Batang ungu ungu ungu ungu ungu
2 - - Putih Putih Putih Putih Putih- Putih- Putih- Putih-
ungu ungu ungu ungu
Panjang 1 - - - - - - 0,5 1,1 1,6 2,0
2 - - - - - - 0,3 0,9 1,3 1,8
daun
(cm)
Warna 1 - - - - - - Hijau Hijau Hijau Hijau
2 - - - - - - Hijau Hijau Hijau Hijau
daun

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) 3


PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANNGAN PADA TUMBUHAN
Judul Percobaan:

Tujuan

Siswa dapat melakukan percobaan sesuai prosedur dengan benar


Siswa dapat memperhitungkan hasil percobaan tentang keadaan tumbuhan
terutama panjang batang
Siswa dapat membuat kesimpulan

“Pengaruh Cahaya Terhadap Kecepatan Pertumbuhan Batang”


A. Tuliskan kembali hasil diskusi kalian pada pertemuan sebelumnya meliputi:
1. Bagaimanakah hipotesis percobaan ini?
2. Tulislah variabel-variabel yang berpengaruh dalam percobaan!
3. Sebutkan alat dan bahan yang diperlukan untuk percobaan!
4. Tuliskan langkah kerja denagn benar!
5. Buatlah tabel pengamatan hasil percobaan!
B. Lakukan percobaan
1. Lakukan percobaan sesuai dengan petunjuk!
2. Tuliskan hasil pengamatan pada tabel yang telah dibuat!
C. Analisis kemungkinan percobaan
1. Bagaimanakah kecepatan pertumbuhan kecambah yang berada di tempat terang dengan di tempat gelap?
2. Bagaimanakah keadaan tumbuhan yang diletakkan di tempat terang dan di tempat gelap?
3. Faktor apa yang menyebabkan jawaban no. 2? Jelaskan pengaruh faktor tersebut!
D. Analisis data hasil percobaan
1. Apakah data yang kalian kumpulkan sesuai dengan hipotesis yang dibuat?
2. Petakan datamu dalam grafik yang memperlihatkan hubungan antara waktu pengamatan sebagai sumbu x dan
pertambahan panjang sebagai sumbu y!
3. Bandingkan besarnya perbedaan data pertumbuhan kecambah yang ditanam di tempat yang mendapat cahaya
dengan kecambah yang tidak mendapat cahaya! Dengan menggunakan rumus indeks kecepatan perkecambahan

x1 x 2 x3 x
(IKP) =    .........  n
1 2 3 n
x n = pertambahan panjang pada hari ke-n
4. Bagaimanakah kesimpulan percobaan kalian?
5. Bahaslah jika terjadi penyimpangan hasil percobaan!

LEMBAR JAWABAN LKS 3


Judul percobaan:
“Pengaruh Cahaya terhadap Kecepatan Pertumbuhan Batang”

A. Tuliskan kembali hasil diskusi kalian pada pertemuan sebelumnya meliputi:


1. Hipotesis:
1. Cahaya matahari dapat mempengaruhi pertumbuhan kacang hijau. Karena kacang hijau
merupakan tanaman berklorofil sehingga membutuhkan cahaya matahari untuk
berfotosintesis.
2. Pada tempat gelap, pertumbuhan kacang hijau lebih cepat dibanding di tempat terang.
3. Kacang hijau yang diletakkan di tempat yang gelap akan menjadi kurus dan berbatang
panjang atau krempeng. Sedangkan yang tumbuh dengan cahaya, akan tampak lebih
pendek tetapi kokoh dan berdaun hijau. Kacang hijau yang tumbuh di tempat terang akan
mengalami perlambatan perkembangan daun. Sebaliknya, tanaman di tempat gelap akan
tumbuh dengan diameter lebih kecil dan warnanya pucat.
2. Variabel-variabel percobaan
a. Variabel manipulasi : Pemberian intensitas cahaya ditempat terang (terkena cahaya
matahari) dan di tempat gelap (tidak terkena cahaya matahari)
b. Variabel respon : Kecepatan pertumbuhan batang, warna dan banyaknya daun, serta
berat tumbuhan
c. Variabel kontrol : Tempat penelitian berupa wadah plastik, media penelitian pada kapas
yang lembab, jumlah setiap wadah terdapat 15 biji kacang hijau, dan penyiraman
tumbuhan.
3. Alat dan bahan percobaan
1. 10 biji kacang hiaju
2. Tanah yang subur
3. 2 gelas plastik
4. Cahaya matahari
5. Air
6. Penggaris

4. Langkah kerja
1. Siapkan semua alat dan bahan yang diperlukan.
2. Rendamlah biji kacang hijau yang akan ditanam.
3. Masukkan tanah subur kedalam kedua cup aqua.
4. Tanam masing-masing 5 biji kacang hijau pada kedua cup aqua.
5. Letakkan 1 cup ditempat terang dan 1 cup lagi ditempat gelap.
6. Siramlah biji kacang hijau dengan air secukupnya setiap hari dan dalam waktu
yang terukur.
7. Setelah biji kacang hijau tumbuh, ukurlah tinggi batang, warna batang, panjang
daun dan warna daun dari kedua cup tersebut.
8. Lakukanlah pengamatan tersebut selama 10 hari.
9. Catatlah hasil pengukuran dalam tabel pengamatan.

5. Tabel pengamatan hasil percobaan

C. Jawaban analisis kemungkinan hasil percobaan


Dari hasil penelitian yang telah kami lakukan dapat disimpulkan bahwa tanaman biji
kacang hijau yang tumbuh di tempat gelap dan tempat terang mempunyai perbedaan.
Tanaman biji kacang hijau yang berada di tempat terang pertumbuhannya akan lebih
lamban. Hal ini terlihat dari tinggi batang yang jauh berbeda dibandingkan tanaman biji
kacang hijau yang tumbuh di tempat gelap walaupun keduanya mendapat perlakuan yang
sama. Selain itu, tanaman kacang hijau yang tumbuh ditempat terang daunnya akan
berwarna hijau dan tebal serta memiliki batang yang kokoh dibandingkan tanaman yang
tumbuh di tempat gelap. Tanaman biji kacang hijau yang tumbuh di tempat gelap
mengalami peristiwa etiolasi. Hal ini lah yang menyebabkan pertumbuhannya lebih cepat
dibandingkan tanaman yang tumbuh di tempat terang.
.

Lembar Kegiatan Siswa (LKS)


“Tahapan Perkembangan Manusia”
Nama Kelompok: No. absen
1. ………………………. …………
2. ………………………. …………
3. ………………………. …………
4. ………………………. …………

Tujuan

Siswa dapat mengamati variasi manusia berdasarkan tahap perkembangan


manusia
Siswa dapat menentukan tahap perkembangan manusia

Kerjakan Kegiatan ini secara Berkelompok!


Langkah kerja:
1. Cari di majalah dan koran mengenai gambar-gambar manusia dalam berbagai tahap.
2. Potong gambar-gambar yang kalian pilih.
3. Atur dan susun gambar-gambar yang kalian pilih. Kelompokkan manusia yang berbeda
dalam tahap perkembangan yang sama. Tempelkan gambar pada kertas manila.
4. Di bawah masing-masing kelompok tahap perkembangan, tulislah dalam tahap apa
masing-masing gambar tersebut.

Pertanyaan:
1. Sebutkan tahapan perkembangan manusia!
2. Jelaskan ciri-ciri manusia berdasarkan tahap perkembangannya. Tulislah dalam bentuk
tabel.
3. Seusiamu termasuk masa apa dalam tahap pertumbuhan dan perkembangan manusia?
Ciri-ciri apa yang menunjukkannnya?
4. Perhatikan orang-orang dewasa di poster kalian. Bagaimana mereka mengisi waktu?

Anda mungkin juga menyukai