Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
:
Pendedahan setiap mata pelajaran dapat membantu mengenalpasti
Rumusan mata pelajaran yang akan dipelajari.
1
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN A/1A
“ Good Morning ”
2
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Akademik.
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Penilaian : Murid boleh mewarna singkatan mata pelajaran dalam jadual yang
disediakan.
:
Mengenali mata pelajaran dan guru serta mengamalkan sikap
Rumusan menghormati guru.
3
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN A/1B
Contoh:
7.45 8.15 8.45 9.15 9.45 10.15 10.45 11.15 11.45 12.15 12.45
HARI
8.15 8.45 9.15 9.45 10.15 10.45 11.15 11.45 12.15 12.45 1.15
ISNIN PERH PK MZ MT R BM BM PS PS AM AM
SELASA MT MT BM BM E BI BI BA BA AM AM
RABU BI BI MT MT H BM BM BM AM AM
KHAMIS PK PK BM BM A BI BI MZ SC SC
JUMAAT MT MT BI BI T BM BM BM SC
Bidang : Akademik.
4
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Pada akhir sesi murid dapat:
Objektif : 1. Mengetahui kepentingan membaca.
2. Memahami bahan bacaan.
3. Melakukan simulasi ayat mudah.
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
:
Teknik membaca yang betul dapat membantu murid dalam
Rumusan memahami bahan bacaan.
Bidang : Akademik.
5
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
LAMPIRAN A/1C
Contoh:
6
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
7
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Akademik.
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
:
Teknik mengingat dapat membantu pelajar dalam proses
Rumusan pembelajaran.
Falsafah : Otak kita memang berpotensi untuk mengingati apa yang kita belajar.
8
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN A/1D
Contoh:
9
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Kerjaya
Masa : 60 minit
LAMPIRAN K/1A
10
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Nama: __________________________________________________________
1.
U G U R
2. K I R E N A
3. T U A K N G S U P A
T N A K U G K E N U B
4.
P E N G A L W A
5
K E S L E M A T A A N
.
11
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Kerjaya
Masa : 60 minit
12
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN K/1B
Nama: _______________________________________________________
bapa ibu
abang kakak
13
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Kerjaya
Masa : 60 minit
14
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN K/1C
Nama: _________________________________________________________
SENARAI PEKERJAAN
15
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Kerjaya
Tajuk
: Peralatan Bertugas
Masa : 60 minit
16
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN K/1D
Nama: ________________________________________________________
tukang kebun
tukang jahit
doktor
mekanik
tukang kayu
17
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Kerjaya
Masa : 60 minit
Bahan : Tiada
18
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Psikososial Dan Kesejahteraan Mental
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Set Induksi :
Langkah- :
Guru Bimbingan dan Kaunseling memperkenalkan warna-warna
langkah
kepada murid.
1. Guru Bimbingan dan Kaunseling mengedarkan kad-kad warna
kepada semua murid.
2. Guru Bimbingan dan Kaunseling mengarahkan murid-murid
berkumpul mengikut kad warna yang sama.
3. Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta murid berkenalan
dengan ahli dalam kumpulan warna yang sama ( Nama penuh dan
nama panggilan ).
4. Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta beberapa orang murid
datang ke hadapan. Murid akan memperkenalkan diri dan
menyebut nama beberapa rakan yang lain.
19
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Psikososial Dan Kesejahteraan Mental
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
20
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
2. Sepakat membawa berkat.
LAMPIRAN PS/1A
21
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Psikososial Dan Kesejahteraan Mental
22
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Masa : 30 minit
Sasaran : Tahun 1
LAMPIRAN PS/1B
Assalamualaikum cikgu
23
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Selamat pagi cikgu
24
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Set Induksi:
Langkah- : a. Guru Bimbingan dan Kaunseling membimbing murid melakukan
langkah aktiviti pernafasan ( menarik dan menghembus nafas ).
b. Guru Bimbingan dan Kaunseling memberi penerangan tentang
kepentingan aktiviti pernafasan.
25
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Bahan : Bedak, sikat, minyak rambut, getah pengikat rambut , pengetip kuku
Set Induksi:
Langkah- :
Guru Bimbingan dan Kaunseling memulakan aktiviti ini dengan
langkah
membuat pemeriksaan kuku murid.
1. Guru Bimbingan dan Kaunseling memilih dua orang murid
( lelaki dan perempuan ) yang berpakaian lengkap dan kemas
untuk dijadikan model.
2. Guru Bimbingan dan Kaunseling menerangkan ciri-ciri
kekemasan diri yang ada pada kedua-dua model tersebut.
3. Guru Bimbingan dan Kaunseling membahagikan murid kepada
empat kumpulan.
4. Setiap kumpulan diminta memilih seorang wakil dan
menghiaskannya untuk dijadikan model paling kemas.
5. Guru Bimbingan dan Kaunseling membuat rumusan dan
penilaian berdasarkan penampilan model dari setiap kumpulan.
Bidang : Keibubapaan
26
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Bahan : Kertas A4
Set Induksi:
Langkah- : Guru Bimbingan dan Kaunseling mengemukakan soalan kepada
langkah murid.
i. Siapakah yang mempunyai bilangan adik beradik yang ramai?
ii. Nyatakan berapa orang lelaki dan perempuan?
27
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Keibubapaan
Masa : 30 minit
Sasaran : Tahun 1
28
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN IB/1A
Contoh:
Carta Keluarga
AYAH IBU
29
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Keibubapaan
Sasaran : Tahun 1
:
Bahan Lampiran IB/1B
Langkah- :
langkah Set Induksi:
Guru Bimbingan dan Kaunseling mengedarkan lagu “Anak
Soleh”.
30
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN IB/1B
Anak Soleh
Di dunia bahagia
Akhirat pun begitu jua
Inilah harapan kami semua
Moga Allah kabulkan doa
31
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Keibubapaan
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Model kereta , anak patung atau barang mainan yang murid sayang,
Bahan :
kertas lukisan dan pensel warna.
Set induksi :
Langkah- :
langkah Guru Bimbingan dan Kaunseling bertanya mengenai barang
permainan yang murid ada atau bawa.
32
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Keibubapaan
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Set Induksi :
Langkah- :
Guru Bimbingan dan Kaunseling menunjukkan beberapa contoh kad
langkah
ucapan Selamat Hari Lahir.
1. Guru Bimbingan dan Kaunseling bersoaljawab dengan murid
mengenai tarikh lahir ibu masing-masing.
2. Guru Bimbingan dan Kaunseling mengedarkan bahan-bahan untuk
menyediakan kad ucapan.
3. Murid menghasilkan kad ucapan masing-masing.
4. Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta murid menyampaikan
kad tersebut kepada ibu masing-masing.
33
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Pembangunan Diri Murid
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Set Induksi:
Langkah- : Guru Bimbingan dan Kaunseling menunjukkan gambar tokoh-tokoh
langkah negara dan bertanya tentang tokoh tersebut.
1. Bertanya kepada murid tentang sifat-sifat tokoh yang
ditunjukkan.
2. Guru Bimbingan dan Kaunseling memberi penerangan
ringkas tentang tokoh.
3. Murid mengisi Lampiran PD/1A tentang diri sendiri dengan
bimbingan Guru Bimbingan dan Kaunseling .
4. Murid mengisi Lampiran PD/1A tentang sifat-sifat terpuji.
5. Murid berbincang dan menyenaraikan tentang sifat positif dalam
diri masing-masing.
:
Murid menyedari dan menghargai potensi dirinya dan bakat yang
Rumusan ada.
LAMPIRAN PD/1A
34
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
SIAPA SAYA
Nama : ……………………………………………………………………..
35
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Pada akhir sesi murid dapat:
Objektif :
1. Menguruskan diri sendiri dengan baik.
2. Menjaga kebersihan diri tanpa bantuan orang lain.
3. Menanam sifat menyayangi diri sendiri di kalangan diri murid
tersebut.
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Set Induksi:
Langkah- : Murid yang kemas dan bersih dijadikan contoh kepada murid lain.
langkah
1. Guru Bimbingan dan Kaunseling berbincang dengan murid
tentang kebaikan kebersihan dan kekemasan diri.
2. Guru Bimbingan dan Kaunseling menerangkan keperluan murid
tentang pengurusan diri.
3. Murid-murid berbincang tentang senarai semak pengurusan diri
murid.
4. Guru Bimbingan dan Kaunseling membantu murid dengan
memberi motivasi untuk menggalakkan murid menguruskan diri
sendiri.
Murid mengisi senarai semak pengurusan diri sama ada
Penilaian : mereka mampu menguruskan diri secara praktikal.
LAMPIRAN PD/1B
PENGURUSAN DIRI
36
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Tandakan (√ ) dalam petak yang disediakan.
37
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Pada akhir sesi murid dapat:
Objektif :
1. Berkomunikasi dengan berkesan.
2. Menggunakan laras bahasa yang betul.
3. Berinteraksi antara satu sama lain.
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Set Induksi:
Langkah- : Guru Bimbingan dan Kaunseling menunjukkan gambar murid dan
langkah guru.
LAMPIRAN PD/1C
ASAS KOMUNIKASI
38
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
1. Lukiskan gambar / wajah saya (diri sendiri)
SAYA
GURU SAYA
KAWAN SAYA
Tajuk : Sekolahku
39
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Pada akhir sesi murid dapat:
Objektif :
1. Menanam kecintaan kepada sekolah.
2. Mengenali budaya sekolah
3. Mematuhi peraturan sekolah.
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
Set Induksi:
Langkah- :
langkah Guru Bimbingan dan Kaunseling bersoal jawab tentang sekolah
dengan murid.
1. Penerangan ringkas daripada Guru Bimbingan dan Kaunseling
tentang matlamat datang ke sekolah.
2. Guru Bimbingan dan Kaunseling membawa murid-murid melawat
papan kenyataan maklumat sekolah.
3. Mengisi Lampiran PD/1D tentang sekolah.
LAMPIRAN PD/1D
SEKOLAHKU
Nama : ………………………………………………………………………….
40
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Nama Sekolah : ……………………………………………………………………….
41
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
3. Murid tahu bagaimana untuk mencapai impian mereka.
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
LAMPIRAN PD/1E
IMPIANKU
42
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Guru Jururawat Ahli Bomba
1.
Encik Omar mengajar murid-murid di sekolah.
2.
Encik Muthu menghantar surat setiap hari dari
pejabat pos ke rumah orang ramai.
3.
Cik Liza membantu Doktor Lim mencuci luka di
kaki pesakit itu.
4.
Encik Ramli memadam kebakaran yang berlaku di
kilang perabot.
5.
Ayah Rosham Nor bertugas di balai polis.
6.
Ibu Rosni sedang mengetuai pembedahan di
hospital itu.
Masa : 60 minit
:
Sasaran Tahun Satu
43
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bahan : “First Aid” yang lengkap , Lampiran PP/1A
Set Induksi:
Langkah- : Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta murid meneka apa yang
langkah ada di dalam genggamannya. (sejenis ubat- contoh panadol)
LAMPIRAN PP/1A
Nama:.................................................................... Tahun:.............................
44
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
ubat pemadam kain anduh
1. ..............................................................
2. ...............................................................
3. ..............................................................
4. ...............................................................
5. .................................................................
6. .................................................................
45
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Masa : 60 minit
Sasaran : Tahun 1
LAMPIRAN PP/1B
46
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
LAMPIRAN PP/1C
LAMPIRAN PP/1D
48
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Sakit (2) .......................................,
Kenapa Tok Wi,
Kesan asap (3) ................................
Masa : 60 minit
49
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Sasaran : Tahun Satu
Set Induksi:
Langkah - : Guru Bimbingan dan Kaunseling menunjukkan beberapa
langkah bungkusan hadiah
Guru Bimbingan dan Kaunseling menerangkan hadiah tersebut
akan diberikan kepada pemenang pertandingan mewarna.
1. Guru Bimbingan dan Kaunseling mengedarkan gambar/ poster
kepada murid.
2. Guru Bimbingan dan Kaunseling menerangkan kepada murid
aktiviti yang akan dijalankan.
3. Murid mewarnakan gambar tersebut.
4. Guru Bimbingan dan Kaunseling memilih beberapa orang
pemenang dan menerangkan hasilkerja mereka.
LAMPIRAN PP/1E
50
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Pendidikan Pencegahan
60 minit
Tahun 1
51
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Poster – Lampiran PP/1F
Set Induksi:
Menunjukkan poster HIV / AIDS.
1. Guru Bimbingan dan Kaunseling menerangkan secara umum
mengenai HIV/AIDS
2. Guru Bimbingan dan Kaunseling mengedarkan poster kepada
murid .
3. Murid mewarnakan poster setelah mendengar penerangan guru.
4. Guru Bimbingan dan Kaunseling memilih hasil kerja yang terbaik
dan dipamerkan di hadapan kelas.
LAMPIRAN PP/1F
Contoh:
52
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bidang : Pendidikan Pencegahan
Masa : 60 minit
53
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
Bahan : Bahan maujud (botol dan tin minuman),Lampiran PP/1G
Rumusan : Kita perlu tahu memilih minuman yang sesuai dan berkhasiat.
LAMPIRAN PP/1G
Nama: ________________________________
1. 2.
54
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)
4.
3.
6.
5.
55
Modul Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling (Tahun 1)