KISI-KISI SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

Jenis Sekolah : SMA Jumlah soal : 30

Mata pelajaran : Kimia Edisi : Kur.2013
Kelas / sem : XI/1
NO Kompetensi dasar IPK Materi Indikator Soal Level Bentu NO
Kogni k Soal
tif Soal
 Senyawa hidrokarbon 1. Diketahui data hasil percobaan pembakaran L3 PG 1
3.1 Menganalisis struktur dan
(Identifikasi atom C,H dan senyawa karbon, Siswa dapat mengidentifikasi
sifat senyawa hidrokarbon
O) hasil pembakaran senyawa karbon.
berdasarkan pemahaman
. 2. Diberikan molekul senyawa hidrokarbon, L1 PG 2
kekhasan atom karbon dan
 Atom C primer, sekunder , siswa dapat mengidentifikasi senyawa
penggolongan senyawanya
tertier, dan kuarterner. hidrokarbon jenuh.
 Struktur Alkana, alkena dan 3. Diberikan Struktur suatu senyawa L1 PG 3
alkuna hidrokarbon, siswa dapat mengidentifikasi
 Isomer jenis atom C tertentu
 Tata nama senyawa alkana, 4. Diketahui nama IUPAC suatu senyawa L2 PG 4
alkena dan alkuna hidrokarbon, siswa dapat menentukan jumlah
atom Cprimer, C sekunder dan C tersier
5. Diberikan struktur dari senyawa alkena siswa L2 PG 5
dapat memberikan nama secara IUPAC.
6. Siswa dapat menentukahan jumlah isomer L1 PG 6
senyawa alkana dengan rumus molekul
tertentu
7. Diketahui struktur geometris senyawa alkena, L2 PG 7
Siswa dapat menuliskan nama dari isomer
geometris senyawa alkena tersebut
8. Diberikan struktur suatu senyawa hidrokarbon L2 PG 8
 tak jenuh, siswa dapat menuliskan nama
senyawa yang tepat secara IUPAC
9. Diberikan nama IUPAC senyawa hidrokarbon L2 PG 9
jenuh, siswa dapat menuliskan strukturnya
10. Diketahui beberapa nama senyawa alkana, L3 PG 10
Siswa dapat menentukan nama isomer yang
tepat dari alkana dengan rumus molekul
tertentu
 fraksi minyak bumi
3.2. Memahami proses  mutu bensin 11. Diberikan tabel hubungan suhu dan hasil L1 PG 11
pembentukan dan teknik  Dampak pembakaran bahan penyulingan minyak bumi, siswa dapat
pemisahan fraksi-fraksi minyak bakar dan cara mengatasinya mengidentifikasi hubungan yang tepat
bumi serta kegunaannya 12. Diketahui bilangan oktan suatu bensin, siswa L2 PG 12
dapat menentukan komposisi bensin yang
3.3. Mengevaluasi dampak
tepat
pembakaran senyawa
13. Diberikan pernyataan tentang permasalahan L3 PG 13
hidrokarbon terhadap
kualitas bensin dalam kehidupan sehari-hari
lingkungan dan kesehatan serta
dan dampaknya terhadap lingkungan, siswa
cara mengatasinya
dapat menganalisis cara alternatif mangatasi
masalah tersebut.

 Reaksi eksoterm dan reaksi 14. Diberikan beberapa peristiwa reaksi kimia L1 PG 14
3.4. Membedakan reaksi endoterm dalam kehidupan, Siswa dapat
eksoterm dan reaksi endoterm mengidentifikasi contoh rekasi eksoterem
berdasarkan hasil percobaan dan endoterem
dan diagram tingkat energi 15. Diberikan pernyataan tentang percobaan L3 PG 15
reaksi kimia, siswa dapat menganalisis tabel
hubungan yang tepat antara sistim,
lingkungan, aliran energi dan jenis reaksi
percobaan tersebut
 16. Diberikan lima buah grafik reaksi L1 PG 16
termokimia, siswa dapat mengidentifikasi
grafik reaksi eksoterem atau endoterem

 Perubahan entalpi reaksi 17. Diketahui data perubahan entalphi standar, L1 PG 17

3.5. Menentukan H reaksi - Kalorimeter siswa dapat menentukan perubahan entalphi
berdasarkan hukum Hess, data - Hukum Hess reaksi standar pembentukan
perubahan entalpi - Energi ikatan 18. Diketahui data percobaan kalori meter, siswa L2 PG 18
pembentukan standar, dan data dapat menentukan perubahan entalphi
energi ikatan reaksinya
19. Diberikan nilai perubahan entalphi sejumlah L2 PG 19
zat dengan masa tertentu, siswa dapat
menentukan perubahan entalphi standarnya
20. Diberikan nilai perubahan entalpi standar L2 PG 20
suatu reaksi, siswa dapat menghitung
perubahan entalpi zat dengan jumlah mol
tertentu
21. Diberikan grafik suatu reaksi kimia yang L2 PG 21
terdiri dari beberapa tahap, siswa dapat
menentukan nilai entalphi salah satu tahap
reaksi secara hukum Hess.
22. Diketahui beberapa reaksi termokimia, siswa L3 PG 22
dapat menentukan perubahan entalpi reaksi
tertentu dengan menggunakan hukum hess
23. Diberikan data perubahan entalpi satandar L2 PG 23
beberapa senyawa, siswa dapat menentukan
nilai perubahan entalpi suatu reaksi kimia.
24. Diberikan data energy ikat rata-rata, siswa L2 PG 24
dapat menentukan nilai perubahan entalpi
suatu reaksi kimia
3.7. Menganalisis faktor-  Faktor-faktor penentu laju 25. Diberikan persamaan reaksi, dan data laju L2 PG 25
faktor yang reaksi reaksi suatu zat, siswa dapat menentukan
mempengaruhi laju  Orde reaksi dan persamaan laju reaksi terhadap zat yang lain berdasarkan
reaksi dan menentukan laju reaksi perbandingan koefisien.
orde reaksi berdasarkan 26. Diketahui tabel yang bersikan faktor luas L2 PG 26
data hasil percobaan permukaan dan suhu reaksi, siswa dapat
mengidentifikasi laju reaksi yang paling
cepat atau lambat.
27. Diketahui kondisi pengaruh suhu terhadap L2 PG 27
laju reaksi, siswa dapat menentukan laju
reaksi pada suhu tertentu.
28. Diketahui beberapa pernyataan tentang L1 PG 28
faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi,
Siswa dapat menentukan pernyataan yang
benar.
29. Diketahui data percobaan laju reaksi, siswa L1 PG 29
dapat menentukan persamaan laju reaksi
30. Diketahui data laju reaksi yang diketahui L3 PG 30
persamaan lajunya , siswa dapat memprediksi
laju reaksi pada konsetrasi tertentu

Serang, November 2020

Tim MGMP Kimia