Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Jenis sekolah : SMA


Mata Pelajaran : Kimia
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 30 Soal
Tahun Ajaran : 2022/2023
Nama Pengembang : Novita, S.Pd

Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor


No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
1. Menganalisis struktur dan sifat XI/1 Senyawa Disajikan beberapa pernyataan peserta didik mampu L1 PG 1
. senyawa hidrokarbon berdasarkan Hidrokarbon menentukan kekhasan atom karbon
kekhasan atom karbon dan
golongan senyawanya XI/1 Disajikan struktur senyawa hidrokarbon, peserta didik L2 PG 10
dapat menentukan jumlah atom C-primer dan C-tersier
yang terdapat pada senyawa tersebut

XI/1 Disajikan struktur senyawa hidrokarbon, peserta didik L2 PG 11


dapat menentukan tata nama senyawa hidrokarbon
tersebut.
XI/1 Disajikan isomer senyawa hidrokarbon, peserta didik L3 PG 25
menentukan senyawa yang memiliki tekanan uap paling
terendah

XI/1 Disajikan isomer senyawa hidrokarbon, peserta didik L2 PG 12


menentukan isomer yang bersifat optis aktif

XI/1 Disajikan beberapa reaksi kimia, peserta didik L3 PG 26


menganalisis jenis reaksi yang terjadi
Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal

2 Menjelaskan proses pembentukan XI/1 Minyak Bumi Disajikan wacana, peserta didik dapat menentukan asal L1 PG 2
fraksi-fraksi minyak bumi, teknik terbentukknya minyak bumi
pemisahan serta kegunaannya XI/1 Disajikan tabel fraksi-fraksi minyak bumi, peserta didik L2 PG 13
dapat menentukan pasangan data yang berhubungan
dengan tepat
XI/1 Disajikan wacana, peserta didik dapat menentukan L2 PG 14
teknik untuk memisahankan bensin
3 Mengidentifikasi reaksi XI/1 Minyak Bumi Diberikan wacana dampak pembakaran minyak bumi, L1 PG 3
pembakaran hidrokarbon yang peserta didik mampu mengidentifikasi gas yang
sempurna dan tidak sempurna serta menyebabkan hujan asam
sifat zat hasil pembakaran (CO2, XI/1 Diberikan wacana tentang pembakaran tidak sempurna, L2 PG 15
CO, partikulat karbon) peserta didik dapat menentukan sifat hasil pembakaran.
XI/1 Diisajikan tabel bahan bakar dan bilangan oktaf, peserta L2 PG 16
didik dapat menentukan bahan bakar dengan mutu
terbaik
4 Menjelaskan konsep perubahan XI/1 Termokimia Disajikan data, peserta didik mampu menuliskan L1 PG 4
entalpi reaksi pada tekanan tetap persamaan termokimia berdasarkan data yang diberikan
dalam persamaan termokimia dengan benar.
XI/1 Disajikan beberapa peristiwa yang berhubungan dengan L2 PG 17
termokimia, peserta didik dapat membedakan reaksi
endoterm dan eksoterm
XI/1 Ditampilkan gambar, peserta didik dapat menyimpulkan L1 PG 5
kondisi di gambar.
5 Menjelaskan jenis entalpi reaksi, XI/1 Termokimia Disajikan beberapa persamaan reaksi termokimia, L2 PG 18
hukum Hess dan konsep energi peserta didik dapat menentukan jenis perubahan entalpi
ikatan XI/1 Disajikan data energi ikatan dan reaksi suatu senyawa, L2 PG 19
peserta didik dapat menghitung nilai entalpi dari reaksi
tersebut
XI/1 Disajikan data entalpi dari beberapa reaksi kimia, L2 PG 20
Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
peserta didik dapat menghitung perubahanentalpi dari es
menajdi uap menggunakan hukum Hess
6 Menjelaskan faktor-faktor yang XI/1 Laju Reaksi Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat L2 PG 21
memengaruhi laju reaksi menentukan pernyataan yang benar sesuai teori
menggunakan teori tumbukan tumbukan.
XI/1 Ditampilkan gambar, peserta didik mengetahui gamabar L1 PG 6
yang menunjukkan laju reaksi yang dipengaruhi suhu
XI/1 Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat L3 PG 27
menganalisis pernyataan yang benar
7 Menentukan orde reaksi dan tetapan XI/1 Laju Reaksi Disajikan data laju reaksi, peserta didik dapat L2 PG 22
laju reaksi berdasarkan data hasil menentukan laju reaksi rata-rata
percobaan Disajikan data hasil percobaan, peserta didik dapat
XI/1 L2 PG 23
menentukan orde reaksi total.
XI/1 Disajikan data hasil percobaan, peserta didik dapat L2 PG 24
menentukan tetapan laju reaks.
8 Menjelaskan reaksi XI/1 Kesetimbangan Disajikan reaksi kimia, peserta didik dapat menuliskan L1 PG 7
kesetimbangan di dalam hubungan Kimia persamaan tetapan kesetimbangan.
antara pereaksi dan hasil reaksi Disajikan reaksi kimia, peserta didik dapat menuliskan
XI/1 L1 PG 8
persamaan tetapan kesetimbangan.
XI/1 Peserta didik dapat menganalisis pernyataan yang benar L3 PG 28
berdasarkan wanana yang diberikan
9 Menganalisis faktor-faktor yang XI/1 Kesetimbangan Disajikan pernyataan, peserta didik dapat L1 PG 9
mempengaruhi pergeseran arah Kimia mengidentifikasi pengemukan pernyataan tersebut.
kesetimbangan dan penerapannya Disajikan wacana, peserta didik dapat menganalisis
XI/1 L3 PG 29
dalam industri
variabel bebas, variabel terikat, dan variabel terkontrol
XI/1 Disajikan wacana, peserta didik dapat menganalisis L3 PG 30
pergeseran kesetimbangan

Anda mungkin juga menyukai