KISI-KISI UJIAN MADRASAH (UM)

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Tingkat Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah

Mata Pelajaran : Kimia
Peminatan : MIPA
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 40 butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Penyusun / MA : KKM MA Kabupaten Malang

No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Kelas/ Indikator Soal Level Nomor
Semester Kognitif Soal
1 Memahami pengetahuan Memahami peranan Peranan Ilmu Kimia X/1 Diberikan beberapa contoh kegiatan, siswa dapat L1 1
mengenai metode ilmiah, hakikat ilmu kimia dalam menunjukkan peranan ilmu kimia dalam bidang
dan peran ilmu kimia, keselamatan kehidupan tertentu
dan keamanan di laboratorium
2 Menjelaskan konfigurasi elektron Menentukan bilangan Struktur atom dan X/1 Diberikan data letak unsur dalam SPU, siswa dapat L2 2
dan pola konfigurasi elektron kuantum berdasarkan sistem periodik menentukan harga keempat bilangan kuantum
terluar untuk setiap golongan letak unsur dalam SPU unsur elektron terakhir suatu atom .
dalam tabel periodik. atau sebaliknya.
3 Membandingkan ikatan ion, Menentukan jenis Jenis ikatan kimia X/1 Diberikan data sifat fisik dua buah senyawa, L3 3
ikatan kovalen, ikatan kovalen ikatan kimia dan sifatnya siswa dapat menentukan jenis ikatan kimianya.
koordinasi, dan ikatan logam berdasarkan sifat fisik
serta kaitannya dengan sifat zat. senyawa.
4 Menerapkan Teori Pasangan Menentukan rumus Bentuk molekul X/1 Diberikan dua unsur dengan konfigurasi L3 4
Elektron Kulit Valensi (VSEPR) dan kimia dan bentuk elektronnya, siswa dapat menentukan bentuk
Teori Domain elektron dalam molekul. molekul dan rumus kimia senyawa yang
menentukan bentuk molekul. terbentuk.
5 Menerapkan hukum-hukum Menentukan massa Hukum dasar kimia X/2 Diberikan data percobaan pembentukan senyawa L2 5
dasar kimia, konsep massa senyawa yang berdasarkan hukum Kekekalan massa, siswa
molekul relatif, persamaan kimia, terbentuk berdasarkan dapat menentukan massa senyawa yang
konsep mol, dan kadar zat untuk hokum kekekalan terbentuk berdasar hukum dasar yang berlaku.
menyelesaikan perhitungan massa
kimia.
6 Menerapkan hukum-hukum Menerapkan konsep Perhitungan kimia X/2 Diberikan data suatu persamaan reaksi, siswa L2 6
dasar kimia, konsep massa hukum Gay Lussac dapat menentukan volume gas berdasar
molekul relatif, persamaan kimia, untuk menentukan parameter yang diketahui.
konsep mol, dan kadar zat untuk volume gas.
menyelesaikan perhitungan
kimia.
7 Menerapkan hukum-hukum Menentukan Persamaan reaksi X/2 Diberikan data reaksi dalam bentuk uraian L2 7
dasar kimia, konsep massa persamaan reaksi. setara kalimat, siswa dapat menentukan persamaan
molekul relatif, persamaan kimia, reaksi yang tepat.
konsep mol, dan kadar zat untuk
menyelesaikan perhitungan
kimia.
8 Menganalisis sifat larutan Menentukan daya Larutan elektrolit X/2 Diberikan data hasil percobaan uji elektrolit, L2 8
berdasarkan daya hantar hantar listrik larutan dan non elektrolit siswa dapat menentukan larutan yang termasuk
listriknya berdasarkan data larutan elektrolit lemah dan elektrolit kuat.
percobaan.
9 Menjelaskan konsep asam dan Memprediksi pH larutan XI/2 Diberikan data trayek pH beberapa indikator L3 9
basa serta kekuatannya dan perubahan warna asam basa, siswa dapat memprediksi perubahan
kesetimbangan pengionannya larutan yang diuji warna larutan yang diuji dengan beberapa
dalam larutan dengan indikator indikator asam basa
asam basa.
10 Menganalisis data hasil berbagai Menyajikan data Titrasi asam basa XI/2 Diberikan data beberapa titrasi asam basa, siswa L3 10
jenis titrasi asam-basa titrasi asam basa dapat menentukan grafik titrasi asam lemah
dalam bentuk grafik dengan basa kuat.
titrasi asam-basa.
11 Menjelaskan prinsip kerja, Memahami peran Larutan penyangga XI/2 Diberikan beberapa contoh larutan penyangga, L2 11
perhitungan pH, dan peran larutan larutan penyangga. siswa dapat menentukan peranan larutan
penyangga dalam tubuh makhluk penyangga dalam tubuh makhluk hidup.
hidup
12 Menganalisis kesetimbangan ion Menentukan manfaat Hidrolisis garam XI/2 Diberikan wacana penggunaan garam (pupuk) L3 12
dalam larutan garam dan garam (pupuk) untuk dalam bidang pertanian, siswa dapat
menghubungkan pH-nya meningkatkan menentukan zat (pupuk) yang tepat untuk lahan
produksi pertanian. dengan kasus tertentu
13 Menganalisis kesetimbangan ion Menghitung pH garam Hidrolisis garam XI/2 Diberikan suatu garam dengan konsentrasi L2 13
dalam larutan garam dan yang terhidrolisis. tertentu beserta data Ka atau Kb-nya, siswa
menghubungkan pH-nya dapat menentukan pH garam tersebut.
14 Mengelompokkan berbagai tipe Menentukan Sifat koloid serta XI/2 Diberikan beberapa contoh kegunaan koloid L1 14
system koloid dan menjelaskan kegunaan koloid penerapannya dalam kehidupan, siswa dapat menentukan
kegunaan koloid dalam kehidupan dalam kehidupan kegunaan suatu koloid berdasarkan sifatnya
berdasarkan sifat-sifatnya
15 Menjelaskan jenis entalpi reaksi, Menentukan jenis Reaksi endoterm XI/1 Diberikan beberapa contoh reaksi kimia, siswa L2 15
hukum Hess dan konsep energi reaksi yang terjadi dan eksoterm dapat menentukan reaksi yang tergolong
ikatan pada kehidupan eksoterm/endoterm.
sehari-hari.
16 Menjelaskan jenis entalpi reaksi, Menghitung kalor Kalor reaksi XI/1 Diberikan data persamaan reaksi termokimia L2 16
hukum Hess dan konsep energi reaksi, berdasarkan beserta nilai ΔHfo, siswa dapat menentukan harga
ikatan data entalpi perubahan entalpi reaksi yang diberikan.
pembentukan standar.
17 Menentukan orde reaksi dan Menghitung orde Laju reaksi XI/1 Diberikan data percobaan laju reaksi, siswa dapat L2 17
tetapan laju reaksi berdasarkan reaksi berdasarkan menentukan orde total dari reaksi tersebut.
data hasil percobaan data percobaan.
18 Menganalisis faktor-faktor yang Menganalisis faktor Faktor-faktor yang XI/1 Diberikan beberapa ilustrasi gambar reaksi L3 18
mempengaruhi laju reaksi dan yang mempengaruhi mempengaruhi laju dengan berbagai kondisi, siswa dapat
penerapannya laju reaksi reaksi menentukan faktor yang mempengaruhi laju
berdasarkan ilustrasi reaksi pada gambar tertentu.
gambar percobaan.
19 Menganalisis faktor-faktor yang Menentukan faktor Faktor-faktor XI/1 Diberikan narasi yang berkaitan dengan reaksi L3 19
mempengaruhi pergeseran arah yang mempengaruhi Pergeseran kesetimbangan tertentu, siswa dapat
kesetimbangan dan pergeseran kesetimbangan mendeskripsikan arah pergeseran
penerapannya dalam industri kesetimbangan kesetimbangan.
berdasarkan data
reaksi kesetimbangan.
20 Menjelaskan reaksi Menghitung tetapan Kc dan Kp XI/1 Diberikan suatu data reaksi kesetimbangan, siswa L2 20
kesetimbangan di dalam kesetimbangan. dapat menghitung harga Kp jika parameter yang
hubungan antara pereaksi dan lain diketahui.
hasil reaksi
21 Menganalisis fenomena sifat Menganalisis sifat Sifat koligatif XII/1 Disajikan gambar ilustrasi dua komposisi larutan, L3 21
koligatif larutan (penurunan koligatif larutan larutan siswa dapat membandingkan sifat koligatif kedua
tekanan uap jenuh, kenaikan titik berdasarkan ilustrasi larutan tersebut.
didih, penurunan titik beku, dan mikroskopis suatu
tekanan osmosis) larutan.
22 Menganalisis fenomena sifat Menghitung sifat Sifat koligatif XII/1 Siswa dapat menghitung sifat koligatif larutan jika L2 22
koligatif larutan (penurunan koligatif larutan. larutan parameter lain diketahui.
tekanan uap jenuh, kenaikan titik
didih, penurunan titik beku, dan
tekanan osmosis)
23 Menganalisis fenomena sifat Membedakan sifat Sifat koligatif XII/1 Siswa dapat membedakan sifat koligatif larutan L3 23
koligatif larutan (penurunan koligatif larutan larutan elektrolit yang berbeda konsentrasinya.
tekanan uap jenuh, kenaikan titik elektrolit yang
didih, penurunan titik beku, dan berbeda
tekanan osmosis) konsentrasinya.
24 Menganalisis struktur, tata nama, Memahami rumus Benzena dan XII/2 Disajikan lima struktur senyawa turunan L1 24
sifat, dan kegunaan benzena dan struktur dan kegunaan turunannya benzene, siswa dapat menyebutkan
turunannya senyawa turunan kegunaannya.
benzena.
25 Menganalisis struktur, tata nama, Menentukan nama Benzena dan XII/2 Disajikan reaksi substitusi tidak lengkap senyawa L2 25
sifat, dan kegunaan benzena dan berdasarkan rumus turunannya turunan benzene, siswa dapat menyebutkan
turunannya struktur dan reaksi nama senyawa yang dihasilkan dan nama
hasil substitusi reaksinya.
senyawa turunan
benzena.
26 Menganalisis struktur, tatanama, Mengidentifikasi Komponen XII/2 Disajikan ilustrasi percobaan identifikasi senyawa L2 26
sifat, sintesis, dan kegunaan komponen senyawa senyawa karbon karbon, siswa dapat menyebutkan unsur hasil
senyawa karbon karbon. identifikasi.
27 Menganalisis struktur, tatanama, Menentukan isomer Gugus fungsi XII/2 Disajikan hasil percobaan identifikasi senyawa L3 27
sifat, sintesis, dan kegunaan senyawa karbon karbon, siswa dapat menentukan gugur fungsi.
senyawa karbon. berdasarkan hasil data
percobaan
identifikasinya.
28 Menganalisis struktur, tatanama, Menentukan isomer isomer XII/2 Disajikan strutur senyawa karbon, siswa dapat L2 28
sifat, sintesis, dan kegunaan senyawa karbon menentukan jumlah isomernya.
senyawa karbon. berdasarkan
strukturnya.
29 Menganalisis struktur, tatanama, Menentukan nama Reaksi Senyawa XII/2 Disajikan dua reaksi senyawa karbon, siswa dapat L2 29
sifat, sintesis, dan kegunaan reaksi senyawa Karbon menentukan nama kedua reaksi tersebut.
senyawa karbon. karbon.
30 Menganalisis struktur, tatanama, Memahami kegunaan Kegunaan XII/2 Disajikan tabel nama dan kegunaan senyawa L1 30
sifat, sintesis, dan kegunaan senyawa karbon. karbon, siswa dapat menentukan nama dan
senyawa karbon. kegunaan senyawa yang berhubungan secara
tepat.
31 Menganalisis struktur, tata Menentukan nama Polimer XII/2 Disajikan struktur polimer, siswa dapat L1 31
nama, sifat dan penggolongan polimer berdasarkan menentukan nama polimer dan kegunaannya.
makromolekul. strukturnya serta
kegunaannya.
32 Menganalisis struktur, tata Memahami cara Polimer XII/2 Disajikan tabel monomer, polimer, dan jenis L2 32
nama, sifat dan penggolongan pembuatan polimer reaksi polimerisasi, siswa dapat menentukan
makromolekul. tertentu. tabel yang berhubungan dengan tepat.
33 Menganalisis struktur, tata Menentukan fungsi Makromolekul XII/2 Disajikan fungsi makromolekul, siswa dapat L1 33
nama, sifat dan penggolongan makromolekul. menentukan fungsi karbohidrat.
makromolekul
34 Menganalisis struktur, tata Menentukan Makromolekul XII/2 Disajikan percobaan tentang makromolekul, L3 34
nama, sifat dan penggolongan makromolekul siswa dapat menentukan hasil identifikasi
makromolekul berdasarkan data makromolekul tertentu.
percobaan.
35 Menyetarakan persamaan reaksi Mengidentifikasi Persamaan reaksi XII/1 Disajikan persamaan reaksi redoks, siswa dapat L3 35
redoks peran spesi dalam redoks menentukan fungsi dari salah satu spesi dan
reaksi redoks dan alasannya dengan tepat.
menjelaskan
alasannya.
36 Menganalisis proses yang terjadi Menyajikan notasi sel Diagram sel XII/1 Disajikan notasi sel, siswa dapat menyajikan L3 36
dalam sel Volta dan menjelaskan dalam bentuk gambar notasi tersebut dalam bentuk gambar percobaan
kegunaannya percobaan sel volta. sel volta.
37 Menerapkan stoikiometri reaksi Menghitung endapan Hukum Faraday XII/1 Siswa dapat menghitung endapan yang dihasilkan L2 37
redoks dan hukum Faraday yang terbentuk pada pada elektrolisis jika parameter lain diketahui.
untuk menghitung besaran- elektrolisis.
besaran yang terkait sel
elektrolisis
38 Menganalisis faktor-faktor yang Menganalisis korosi Korosi XII/1 Disajikan percobaan korosi besi, siswa dapat L3 38
mempengaruhi terjadinya korosi yang berlangsung menentukan percobaan korosi besi yang
dan cara mengatasinya paling lambat berlangsung paling lambat/cepat.
berdasarkan ilustrasi
gambar percobaan.
39 Menganalisis kelimpahan, Menganalisis golongan Sifat-sifat unsur XII/1 Disajikan sifat unsur, siswa dapat menentukan L2 39
kecenderungan sifat fisika dan suatu unsur golongan utama sifat salah satu golongan dengan tepat.
kimia, manfaat, dan proses berdasarkan sifat- (gas mulia,
pembuatan unsur-unsur sifatnya. halogen, alkali,
golongan utama (gas mulia, dan alkali tanah)
halogen, alkali, dan alkali tanah)
40 Menganalisis kelimpahan, Memahami kegunaan Sifat-sifat unsur XII/1 Disajikan beberapa kegunaan unsur, siswa dapat L1 40
kecenderungan sifat fisika dan unsur periode 3 dan periode 3 dan menentukan kegunaan unsur atau senyawa
kimia, manfaat, dan proses unsur transisi periode golongan transisi dengan tepat.
pembuatan unsur-unsur periode 4. periode 4
3 dan golongan transisi (periode
4)