PEMERINTAH PROPINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
UPT WILAYAH X (SUMBA BARAT, SUMBA BARAT DAYA, SUMBA TENGAH)
SEKOLAH MENENGAH KATOLIK ST. ALFONSUS WEETEBULA
TERAKREDITASI “B”
Jl. Bukit Sunyi, Kel. Langgalero, Kec. Kota Tambolaka - Kab. Sumba Barat Daya

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Mata Pelajaran : LMT KIMIA KLS XI IIS

Kelas / Program : XI/ IIS (1, 2, 3, dan 4)
Hari / Tanggal :
Waktu :

BNTK
SKL SK / KD MATERI INDIKATOR SOAL KJ
SOAL
Sikap : 3.1 Kekhasan atom Menyebutkan PG 1. Komponen utama penyusun suatu senyawa hidrokarbon adalah …. A
Memiliki Menganalisis karbon. keistimewaan a. C dan Hd. C, H, O, dan S
perilaku struktur dan sifat senyawa karbon b. C, H, dan Oe. Semua unsur nologam
yang senyawa c. C, H, O, dan N
mencermink hidrokarbon
an sikap berdasarkan PG 2. Salah satu faktor yang menyebabkan senyawa karbon banyak jumlahnya adalah …. A
orang lain, kekhasan atom a. Karbon melimpah di kulit bumi
beriman, karbon dan b. Karbon mempunyai 6 elektron valensi
berakhlak golongan c. Atom karbon relatif kecil
mulia, senyawanya d. Titik didih karbon relatif kecil
berilmu, 4.1 e. Lebih mudah terbakar
percaya Membuat model Atom C primer, Menjelaskan PG 3. Perhatikan rumus struktur berikut ini! B
efektif visual berbagai sekunder , perbedaan atom C                  CH3
dengan struktur molekul tertier, primer, C                   I
lingkungan hidrokarbon yang dan kuarterner. sekunder, C      CH2 = CH – CH – CH – CH2 – CH – CH3
sosial dan memiliki rumus tersier, dan                                      I                    I
alam serta molekul yang kuartener                             CH2    CH3 –  C  – CH3
dalam sama                                I                    I
menetapkan                             CH3             CH3
diri sebagai Jumlah atom C sekunder dan tersier yang terdapat pada struktur tersebut
cerminan berturut-turut adalah ....
bangsa a. 2 dan 3 d. 7 dan 2
dalam b. 3 dan 3 e. 7 dan 3
pergaulan c. 3 dan 7
dunia. PG 4. Diketahui rumus struktur senyawa sebagai berikut: C
Pengetahua 1CH3 – 2CH – 3CH = 4CH – 5CH3 I I 6CH2 – 7CH3– 8CH3
n: Ikatan rangkap dua pada senyawa tersebut berada di antara atom C nomor… dan…
Memiliki a. 1,2 d. 5,9
pengetahuan b. 2,7 e. 7,8
faktual, c. 3,4
konsetual,
PG 5. Rumuskimia dari Butana adalah… C
prosedura
a. CH6
dan
b. C3H8
metakognitif
c. C4H10
dalam ilmu
d. C2H6
pengetahuan,
e. C
teknologi,
PG 6. Hidrokarbon tak jenuh dibagi menjadi :  C
seni, dan
a. butana dan propana 
budaya
b. alkana dan alkuna 
dengan
c. alkena dan alkuna 
wawasan
d. alkana dan alkena 
kemanusiaan
e. alkana saja
kebangsaan,
Struktur Menjelaskan PG 7. Diantara zat berikut yang bukan senyawa organik adalah …. B
kenegaraan,
Alkana, pengelompokan a. Asam sulfat d. Glukosa
dan
alkena dan senyawa b. Plastik e. Urea
peradaban
alkuna hidrokarbon c. Asam cuka
terkait
penyebab PG 8. Rumus kimia senyawa hidrokarbon berikut, yang merupakan rumus kimia alkana adalah …. C
serta dampak a. C3H4 d. C6H8
fenomena b. C4H6 e. C7H1
dan kejadian. c. C5H12
Keterampila PG 9. Hidrokarbon tak jenuh dibagi menjadi :  C
n: a. butana dan propana 
Memiliki b. alkana dan alkuna 
kemampuan c. alkena dan alkuna 
pikir dan d. alkana dan alkena 
tindak yang e. alkana saja
efektif dan Menyebutkan PG 10. Alkana tergolong senyawa hidrokarbon …. A
kreatif dalam kegunaan a. alifatik jenuh
ranah abstrak senyawa b. alifatik tidak jenuh
dankonkret hidrokarbon c. alisiklik tidak jenuh
dalam kehidupan d. aromatic
sehari-hari e. parafin siklik tidak jenuh
sebagai Isomer Menjelaskan PG 11. Isomer snyawa C5H12 . . . . . E
pengembang konsep isomer a. 2-metil pentana
an dari yang dan penerapannya b. 2,2-dimetil pentana
dipelajari di pada sifat c. 2,3-dimetil butana
sekolah senyawa d. 3-etil heksana
secara hidrokarbon e. 2-metil butana
mandiri
3.2 Minyak bumi Menjelaskan PG 12. Minyak bumi terbentuk selama ribuan tahun berasal dari fosil …. E
Menjelaskan terbentuknya a. Dinosaurus
proses minyak bumi dan b. Paus
pembentukan gas alam. c. Tumbuhan
fraksi-fraksi d. Binatang mamalia
minyak bumi, e. Plankton dan tumbuhan
teknik pemisahan PG 13. Minyak bumi tergolong sumber energi tidak terbarukan sebab …. A
serta a. proses pembentukan memerlukan waktu ribuan tahun
kegunaannya b. alam tidak dapat menciptakan lagi minyak bumi
c. dapat didaur ulang dari hasil pembakaran
4.2 d. tidak dapat dibuat oleh manusia dengan teknologi apapun
Menyajikan karya e. minyak bumi bukan sumber energi baru
tentang proses fraksi minyak menjelaskn dasar PG 14. Fraksi minyak bumi terbanyak adalah …. A
pembentukan dan bumi dan teknik a. alkana dan sikloalkana
teknik pemisahan pemisahan fraksi- b. aldehida dan aromatic
fraksi-fraksi fraksi minyak c. sikloalkana dan aromatic
minyak bumi bumi d. LPG, LNG, dan aspal
beserta e. bensin premium dan solar
kegunaannya PG 15. Teknik yang diterapkan untuk memisahkan fraksi minyak bumi adalah …. B
a. Ekstraksi
b. destilasi bertingkat
c. permurnian bertingkat
d. dekantasi
e. magnetisasi
menjelaskan PG 16. Ketika suhu dalam kolom fraksionasi mencapai 110°C, fraksi minyak bumi yang menguap adalah B
komponen- yang mengandung jumlah atom karbon ….
komponen utama a. 1 – 5
penyususn b. 6 – 10
minyak bumi c. 13 – 20
d. 21 – 30
e. 50 ke atas
menjelaskan PG 17. Fraksi minyak mentah yang tersisa dalam kolom fraksionasi dapat digunakan sebagai …. C
penggunaan a. bahan bakar untuk memasak
residu minyak b.  bahan bakar untuk kendaraan
bumi dalam c. aspal untuk mengeraskan jalan
industri d. pelarut senyawa karbon
 petrokimia e. pelumas mesin
PG 18. Pada proses pengolahan minyak bumi dilakukan proses pemecahan molekul senyawa yang C
panjang menjadi molekul senyawa yang pendek yang dinamakan 
....
a. Blending
b. Treating
c. Cracking
d. Reforming
e. Polimerisasi
Mutu bensin memahami bensin PG 19. Bensin mempunyai mutu tinggi jika mengandung banyak senyawa . . . . D
secara kimia a. n-heksana
terutama dalam b. n-heptana
proses c. 1-pentana
pembakarannya d. 2,2,4-trimetil pentane
e. 2,2,3,3-tetrametil pentana

Menjelaskan PG 20. Senyawa hidrokarbon yang mempunyai nilai oktan terendah adalah . . . . E
kualitas bensin a. Butana
berdasarkan b. 1-pentena
bilangan oktan c. Pentana
d. n-heksana
e. n-heptana
Dampak Menjelaskan PG 21. Salah satu dampak negatif penambahan TEL pada bensin adalah . . . . C
pembakaran dampak a. Menurunkan angka oktan
bahan bakar pembakaran b. Menimbulkan asap hitam
dan cara bahan bakar c. Menghasilkan partikulat Pb
mengatasinya terhadap d. Menaikan angka oktan
lingkungan e. Menurunkan knocking
3.3 Reaksi Menjelaskan PG 22. Dampak negatif yang ditimbulkan oleh bahan bakar minyak dapat dikurangi dengan beberapa upaya, E
Menjelaskan eksoterm reaksi eksoterm kecuali…
konsep perubahan dan reaksi dan reaksi a. Menambahkan senyawa etanol pada bensin
entalpi reaksi endoterm endoterm
b. Memilih menggunakan bensin pertamaks plus
pada tekanan
tetap c. Menggunakan pengubah katalitik pada kendaraan
dalam persamaan
d. Mencampur bensin dengan metil tersier butyl eter
termokimia
e. Menambahkan senyawa Pb(C 2 H 5) kedalam bensin
4.3
Menyimpulkan a. Termokimia
hasil analisis data PG 23. Bensin, minyak tanah, batu bara, dan aki mempunyai energi yang dibebaskan untuk melakukan B
percobaan kerja. Jenis energi yang dikandung bahan tersebut disebut energi . . . .
termokima pada a. Kinetik d. Kimia
b. Potensial e. Zat
tekanan tetap c. Listrik
Menjelaskan PG 24. Pada reaksi antara batu kapur dan air dalam suatu gelas kimia, yang menjadi sistemnya D
pengertian sistem adalah . . . .
dan lingkungan a. Batu kapur d. Batu kapur dan air
b. Gelas kimia e. Gelas kimia dan udara disekitarnya
c. Air
Perubahan Menghitung PG 25. Di antara hasil penyulingan minyak bumi berikut fraksi yang memiliki titik didih paling tinggi adalah… B
entalpi reaksi besarnya ∆H a. Naftah Solar Elpiji Bensin Kerosin
- Kalorimeter reaksi
- Hukum Hess berdasarkan
- Eneri ikatan hukum Hess, data
perubahan entalpi
pembentukan
standar, dan data
energi ikatan

PG 26. Diketahui ΔH0 pembentukan NH3  (g) = - 46 kj/mol B

Untuk reaksi : 
2NH3 (g)    →    N2 (g)  + 3H2 (g)maka harga ΔH dalam kj/mol .... 
a. – 46
b. + 46
c. – 92
d. + 92
e. + 138
3.4 Menjelaskan Teori tumbukan menjelaskan PG 27. Pengertian tentang molaritas yang benar adalah . . . . B
faktor-faktor yang reaksi kimia a. Jumlah mol zat yang terlarut dalam satu kilogram larutan
memengaruhi laju berdasarkan teori b. Jumlah mol zat yang terlarut dalam satu liter larutan
reaksi tumbukan c. Jumlah satun gram zat yang terlarut dalam satu liter larutan
menggunakan d. Jumlah mol zat yang pelarut dalam satu liter larutan
teori tumbukan e. Jumlah mol zat yang terlarut dalam satu liter pelarut

4.4 Merancang, Faktor-faktor Menjelaskan PG 28. Energi minimum yang diperlukan oleh sebuah reaksi agar dapat berlangsung disebut energi … . E
melakukan, dan penentu laju faktor-faktor yang a. Potensial
menyimpulkan reaksi memengaruhi laju b. Gerak
serta menyajikan reaksi c. Kinetic
hasil percobaan d. Reaksi
faktor-faktor yang e. aktivasi
mempengaruhi
laju reaksi dan PG 29. Suatu reaksi yang melibatkan zat X  dan Y  menghasilkan reaksi sebagai berikut. A
orde reaksi 2  X(g)  + 2 Y(g)  → Z(g)
Diperoleh data bahwa reaksi tersebut merupakan pangkat 2 terhadap pereaksi X dan orde total reaksi
adalah 3. Rumus persamaan laju reaksi yang benar bagi reaksi tersebut adalah …
a. v  = k  [X]2[Y]
b. v  = k  [X][Y][Z]
c. v  = k  [X][Y]2
d. v  = k  [X]2[Z]
e. v  = k  [Z]3
PG 30. Larutan urea [CO(NH2)2] dibuat dengan jalan melarutkan 3 gram urea ke dalam air sampai B
volume 250 mL. Konsentrasi larutan urea yang dibuat adalah … .
(Mr  urea = 60)
a. 0,1  M 
b. 0,2  M 
c. 0,3  M
d. 0,4  M
e. 0,5  M

31. C2H6 +3,5O2 →2CO2 +3H2O E
Reaksi diatas merupakan reaksi ...
a. Reaksi eliminasi                         d. Reaksi fisi
b. Reaksi substitusi                         e. Reaksi oksdasi
c. Reaksi adisi
32. Reaksi pembakaran metana adalah sbb: A
CH4 + 2O2   →   CO2 + 2H2O 
Besar harga ΔH reaksi pembakaran 1 mol gas metana adalah....
a. – 802,5 Kj
b. – 702,5 Kj
c. – 602,5 Kj
d. – 502,5 Kj
e. – 402,5 Kj
33. Jika diketahui  E
MO2 + CO        → MO + CO2              ΔH = - 20 kj
M3O4 + CO      → 2MO + CO2             ΔH = - 6 kj
3M2O3 + CO    → 2M3O4 + CO2         ΔH = + 12 kj
Maka nilai ΔH untuk reaksi 
4MO2 + CO  → 3M2O3 + CO2 adalah...(kj/mol) 
a. + 18
b. – 18
c. – 26
d. – 28
e. – 80
34. Senyawa penyusun minyak bumi yang membentuk cicin dan bersifat tidak jenuh adalah . . . . C
 a. n-alkana
b. Isoalkana
c. Sikloalkana
d. Organologam
e. Hidrokarbon aromatik
35. Sebanyak 10 mL larutan HCl 2 M  dicampur dengan 140 mL larutan HCl 0,5 M. E
Konsentrasi larutan HCl sekarang adalah … .
a. 0,2  M 
b. 0,3  M
c. 0,4  M
d. 0,5  M
e. 0,6  M

Mengetahui Weetebula, .................2017

Kepala Sekolah Kaur Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Naja Saverinus Maria Paji Malairu, A.Md Irenius Edwin Nani, S. Pd

NIP. 19581231 198303 1 475 NIP. 19690912 200501 2 009
 KISI-KISI SOAL ESSAY TEST
Mata Pelajaran : LMT KIMIA KLS XI IIS
Kelas / Program : XI/ IIS (1, 2,3, dan 4)
Hari / Tanggal :
Waktu :
BNTK BOBOT
SKL SK / KD MATERI INDIKATOR SOAL KJ
SOAL SOAL
Sikap : 3.1 1. Perhatikan rumus struktur berikut ini!
Memiliki perilaku Menganalisis                  CH3
yang mencerminkan struktur dan sifat                   I
sikap orang lain, senyawa      CH2 = CH – CH – CH – CH2 – CH – CH3 C primer : 7
beriman, berakhlak hidrokarbon                                      I                    I C sekunder : 3
ESSAY
mulia, berilmu, berdasarkan                             CH2    CH3 –  C  – CH3 C tersier : 3 4
Atom C Menjelaskan
percaya efektif kekhasan atom                                I                    I C kuartener : 1
primer, perbedaan
dengan lingkungan karbon dan                             CH3             CH3
sekunder , atom C primer,
sosial dan alam golongan Tentukan jumlah atom C primer, C sekunder, C
tertier, C sekunder, C
serta dalam senyawanya tersier, dan C kuartener!
dan tersier, dan
menetapkan diri 4.1 Rumuus struktur dari 3-metil pentana adalah:
kuarterner. kuartener
sebagai cerminan Membuat model CH3─CH2─CH─CH2─CH3
bangsa dalam visual berbagai
pergaulan dunia. struktur molekul ESSAY 2. Tuliskan rumus struktur dari 3-metil pentana !                   │
Pengetahuan : hidrokarbon yang                CH3 4
Memiliki memiliki rumus
pengetahuan molekul yang sama
faktual, konsetual, 3.2 Minyak Menjelaskan ESSAY 3. Jika bensin, minyak tanah, dan minyak pelumas a. Pertama yang keluar adalah yang
prosedura dan Menjelaskan bumi terbentuknya dicampurkan, kemudian dimasukkan ke dalam alat memiliki titik didih paling rendah, yaitu
metakognitif dalam proses minyak bumi suling: bensin, disusul minyak tanah, dan
ilmu pengetahuan, pembentukan dan gas alam. a. Manakah fraksi yang pertama keluar dari alat terakhir pelumas.
teknologi, seni, dan fraksi-fraksi destilasi? b. Titik didih paling rendah adalah bensin.
budaya dengan minyak bumi, b. Manakah yang memiliki titik didih paling tinggi Titik didih paling tinggi adalah 6
wawasan teknik pemisahan dan paling rendah? pelumas.
kemanusiaan serta kegunaannya
kebangsaan,
kenegaraan, dan 4.2
peradaban terkait Menyajikan karya
penyebab serta tentang proses
dampak fenomena pembentukan dan
dan kejadian. teknik pemisahan
Keterampilan : fraksi-fraksi
Memiliki minyak bumi
kemampuan pikir beserta
dan tindak yang kegunaannya
 Penyelesaian:
gram 72
3.3 Jumlah mol HBr = = = 2 mol
Menghitung Mr 36
Menjelaskan Perubahan
besarnya ∆H ∆H pembentukan 2 mol HBr = -72,8 KJ
konsep perubahan entalpi
reaksi 72,8
entalpi reaksi pada reaksi Entalpi pembentukan standar HBr = =
berdasarkan 2
tekanan tetap - 5
hukum Hess, 4. Tulislah peramaan termokimia jika diketahui pada -36,4 KJ/mol.
dalam persamaan Kalorimete
data perubahan ESSAY pembentukan 72 gram asam bromida (HBr), Persamaan termokimianya adalah:
termokimia r
entalpi dibebaskan kalor sebesar 72,8 KJ. 1/2H2 (g) + 1/2Br2 (g) HBr (g) ∆H=
4.3 Menyimpulkan - Hukum
pembentukan -36,4 KJ/mol
hasil analisis data Hess
standar, dan
percobaan - Eneri
data energi
termokima pada ikatan
ikatan
tekanan tetap

3.4
efektif dan kreatif Menjelaskan
dalam ranah abstrak faktor-faktor yang
dankonkret sebagai memengaruhi laju
pengembangan dari reaksi
yang dipelajari di Penyelesaian:
menggunakan teori
sekolah secara 5. Asam klorida pekat mengandung 37% massa HCl a. M = (kadar ×⍴ × 10) / Mr
tumbukan Faktor- Menjelaskan
mandiri dan massa jenis 1,19 kg/liter. = (37 × 1,19 × 10)/36,5
4.4 faktor faktor-faktor
a. Berapakah molaritas larutan asam klorida = 12,06 M
Merancang, penentu yang ESSAY 6
tersebut? (Mr  HCl = 36,5) b. (M1V1)HCl = (M2V2)HCl
melakukan, dan laju memengaruhi
b. Berapa mL asam klorida ini diperlukan untuk 12,06 × V1 = 2 × 500
menyimpulkan reaksi laju reaksi
membuat 500 mL larutan HCl 2 M? V1 = 82,92 mL
serta menyajikan
hasil percobaan
faktor-faktor yang
mempengaruhi laju
reaksi dan
orde reaksi