KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran : Kimia

Penyusun : Afrida, S. Pd
Kelas / Semester : XII / GANJIL
Kurikulum : 2013

Kelas/ Level Bentuk

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal
Semester Kognitif Soal
1 3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan Sifat koligatif XII / I Diberikan beberapa sifat koligatif larutan, peserta didik dapat L1 PG 1
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, larutan membandingkan yang bukan termasuk sifat koligatif larutan
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis)
2 3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan Penurunan XII / I Diberikan gambar berupa wadah berisi 3 larutan non elektrolit L1 PG 2
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, tekanan uap beserta konsentrasinya, peserta didik dapat membandingkan
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis) tekanan uap ketiga larutan tersebut
3 3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan Penurunan XII / I Diberikan data tekanan uap air disuhu tertentu dan L2 PG 3
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, tekanan uap mencampurkannya dengan suatu zat non elektrolit yang masing-
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis) masing mempunyai massa tertentu, Peserta didik dapat
menentukan tekanan uap larutan tersebut
4 3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan Diagram P-T XII / I Diberikan gambar diagram PT, peserta didik dapat menganalisis L3 PG 4
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, perubahan wujud daric air ke gas suatu pelarut
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis)
5 3.2 Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan Sifat koligatif XII / I Diberikan data suatu larutan elektrolit yang memiliki persen L2 PG 5
larutan nonelektrolit larutan massa tertentu dan Mr senyawanya dan Kb air, peserta didik
elektrolit dan dapat menentukan kenaikan titik didih larutan tersebut
larutan
nonelektrolit
6 3.2 Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan Sifat koligatif XII / I Diberikan data suatu pelarut elektrolit yang memiliki titik L2 PG 6
larutan nonelektrolit larutan bekunya dan tetapan titik beku molalnya, peserta didik dapat
elektrolit dan menentukan titik beku larutannya
larutan
nonelektrolit
7 3.2 Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan Sifat koligatif XII / I Diberikan data larutan elektrolit yang terionisasi sebagian pada L2 PG 7
larutan nonelektrolit larutan suhu tertentu, peserta didik dapat menentukan tekanan osmotic
elektrolit dan larutannya
larutan
nonelektrolit

1
 Kelas/ Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal
Semester Kognitif Soal
8 3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan Tekanan XII / I Diberikan table berisi data 5 larutan dimana sejumlah zat terlarut L3 PG 8
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, osmotik didalam air, peserta didik dapat menganalisis larutan yang
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis) mempunyai tekanan osmotic paling besar
9 3.3 Menyetarakan persamaan reaksi redoks Penyetaraan XII / I Diberikan suatu persamaan reaksi redoks dan data berupa mol, L2 PG 9
reaksi redoks peserta didik dapat menentukan volume pada keadaan STP
senyawa yang diminta
10 3.3 Menyetarakan persamaan reaksi redoks Penyetaraan XII / I Diberikan suatu persamaan reaksi redoks dalam keadaan asam L2 PG 10
reaksi redoks peserta didik dapat menyetarakan persamaan reaksiyang belum
lengkap tersebut

11 3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel Volta dan Deret volta XII / I Diberikan 5 unsur logam suatu deret volta, peserta didik dapat L3 PG 11
menjelaskan kegunaannya menganalisis reaksi yang dapat mendesak/ bereaksi dengan
logam tersebut
12 3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel Volta dan Potensial sel XII / I Diberikan data potensial sel reduksi beberapa logam, peserta L3 PG 12
menjelaskan kegunaannya volta didik dapat mengurutkan susunan logam didalam deret volta.

13 3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel Volta dan Potensial sel XII / I Diberikan data potensial sel suatu logam yang tidak diketahui, L3 PG 13
menjelaskan kegunaannya volta peserta didik dapat menganalisis pernyataan yang benar
14 3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel Volta dan Potensial sel XII / I Diberikan data potensial reduksi sel, peserta didik dapat L2 PG 14
menjelaskan kegunaannya volta menentukan reaksi yang dapat berlangsung spontan
15 3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel Volta dan Potensial sel XII / I Diberikan data diagram sel, Peserta didik dapat menganalisis L3 PG 15
menjelaskan kegunaannya volta pernyataan yang benar
16 3.5 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi Korosi XII / I Peserta didik dapat menentukan cara melindungi dari korosi besi L2 PG 16
terjadinya korosi dan cara mengatasinya
17 3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum Sel elektrolisis XII / I Diberikan suatu larutan, peserta didik dapat membuat L3 PG 17
Faraday untuk menghitung besaran-besaran yang terkait sel persamaan reaksi sel elektrolisis
elektrolisis
18 3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum Sel elektrolisis XII / I Diberikan pernyataan beberapa logam, peserta didik dapat L2 PG 18
Faraday untuk menghitung besaran-besaran yang terkait sel menentukan reaksi elektolisis dari leburan garamnya
elektrolisis
19 3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum Hukum XII / I Diberikan gambar elektrolisis yang dialirkan dalam 2 sel L2 PG 19
Faraday untuk menghitung besaran-besaran yang terkait sel faraday 2 elektrolisis dan data tambahan berupa massa zat, peserta didik
elektrolisis dapat menetukan massa zat salah satu sel tersebut

20 3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum Hukum XII / I Diberikan data dua sel elektrolisis berupa volume dalam keadaan L2 PG 20

2
 Kelas/ Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal
Semester Kognitif Soal
Faraday untuk menghitung besaran-besaran yang terkait sel faraday 2 STP salah satu zat, peserta didik dapat menentukan jumlah listrik
elektrolisis yang digunakan larutan tersebut

21 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat fisis gas XII / I Diberikan pernyataan sifat gas mulia, peserta didik dapat L3 PG 21
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur mulia menganalisis pernyataan yang benar
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali
tanah)
22 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Pembuatan XII / I Perserta didik dapat menentukan senyawa gas mulia yang L2 PG 22
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur gas mulia banyak disintesis
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali
tanah)
23 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat fisis gas XII / I Peserta didik dapat menganalisis pernyataan yang benar tentang L3 PG 23
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur mulia sifat gas mulia berdasarkan kenaikan nomor atomnya
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali
tanah)
24 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat fisis XII / I Diberikan table sifat fisis halogen, peserta didik dapat L3 PG 24
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur Halogen menganalisis wujud zat dari sifat fisis tersebut
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali
tanah)
25 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Senyawa XII / I Diberikan 5 senyawa, peserta didik dapat menentukan L2 PG 25
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur Halogen kandungan suatu unsur halogen didalam senyawa yang diberikan
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali tersebut
tanah)
26 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Reaksi kimia XII / I Diberikan beberapa reaksi halogen, peserta didik dapat L2 PG 26
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur Halogen menentukan reaksi yang dapat berlangsung
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali
tanah)
27 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Air sadah XII / I Diberikan pasangan garam alkali tanah, peserta didik dapat L2 PG 27
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur menentukan penyebab kesadahan pada air
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali
tanah)
28 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat fisis XII / I Peserta didik dapat menganalisis pernyataan yang benar yang L3 PG 28
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur logam alkali merupakan sifat logam alkali
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali
tanah)

3
 Kelas/ Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal
Semester Kognitif Soal
29 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Reaksi nyala XII / I Diberikan pernyataan tentang hasil reaksi uji nyala garam alkali L2 PG 29
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur alkali tanah tanah, peserta didik dapat menentukan unsur alkali tanah yang
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali dimaksud
tanah)
30 3.8 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat fisis XII / I Peserta didik dapat menganalisis pernyataan yang salah tentang L3 PG 30
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur unsur periode sifat-sifat unsur periode ketiga dari kiri ke kanan
periode 3 dan golongan transisi (periode 4) ketiga
31 3.8 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat kimia XII / I Diberikan 3 unsur periode ketiga yang tidak diketahui beserta L3 PG 31
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur unsur periode pernyataan perbandingan diantara ketiga unsur tersebut,
periode 3 dan golongan transisi (periode 4) ketiga peserta didik dapat menyusun dengan benar berdasarkan
kenaikan nomor atomnya
32 3.8 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Pembuatan XII / I Peserta didik dapat menentukan tahap-tahap pengolahan L2 PG 32
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur unsur periode aluminium dari bijih bauksit
periode 3 dan golongan transisi (periode 4) ketiga
33 3.8 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat kimia XII / I Diberikan data nomor atom beberapa unsur transisi periode L3 PG 33
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur unsur transisi keempat, peserta didik dapat menganalisis sifat paramagnetic
periode 3 dan golongan transisi (periode 4) periode yang paling kuat diantara unsur-tersebut
keempat
34 3.8 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat kimia XII / I Diberikan data empat bilangan kuantum unsur transisi periode L2 PG 34
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur unsur transisi keempat dari electron terakhir unsur transisi, peserta didik dapat
periode 3 dan golongan transisi (periode 4) periode menentukan unsur transisi tersebut
keempat
35 3.8 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Pembuatan XII / I Peserta didik dapat menentukan proses tanur besi L2 PG 35
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur unsur transisi
periode 3 dan golongan transisi (periode 4) periode
keempat
1 3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan Konsentrasi XII / I Diberikan data massa suatuzat non elektrolit yang dilarutkan L2 Essay 1
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, larutan kedalam air bermassa tertentu, peserta didik dapat menentukan
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis) molalitas larutan tersebut
2 3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan Penurunan XII / I Diberikan data suatu zat non elektrolit yang bermassa tertentu L2 Essay 2
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, titik beku yang dimasukkan kedalam sejumlah volume tertentu, Mr dan
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis) tetapan penurunan titik beku air, peserta didik dapat
menentukan titik beku larutannya
3 3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum Reaksi sel XII / I Diberikan gambar / bagan eletrolisis, peserta didik dapat L3 Essay 3
Faraday untuk menghitung besaran-besaran yang terkait sel elektrolisis membuat reaksi sel setiap bagan tersebut

4
 Kelas/ Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No. Soal
Semester Kognitif Soal
elektrolisis
4 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Sifat kimia XII / I Peserta didik dapat menguraikan nama golongan VIIA L3 Essay 4
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur halogen
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali
tanah)
5 3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika Reaksi nyala XII / I Peserta didik dapat menguraikan warna nyala pada unsur-unsur L3 Essay 5
dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur alkali-alkali alkali dan alkali tanah
golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali tanah
tanah)

5
6