KISI-KISI SOAL TES PRESTASI BELAJAR / ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS XII IPA

TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

Mata Pelajaran : KIMIA

Kelas/Semester : XII IPA/GANJIL
Kurikulum Acuan : KTSP
Waktu : 120 menit
Jumlah : 40 butir

Standar Klas/ No.

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kompetensi Smt Soal
1 Menjelaskan sifat- 1.1 Menjelaskan penurunan XII / 5 o Pengertian sifat koligatif Siswa dapat mejelaskan pengertian sifat koligatif larutan 1
sifat koligatif tekanan uap, kenaikan titik larutan non elektrolit dan
larutan non didih, penurunan titik beku larutan elektrolit.
elektrolit dan larutan, dan tekanan Siswa dapat menentukan Mr suatu zat terlarut jika diketahui 2
elektrolit osmosis termasuk sifat o Konsentrasi larutan molalitas, massa zat dan massa pelarut.
koligatif larutan
Siswa dapat menghitung tekanan uap jenuh larutahn apabila 3
o Tekanan uap jenuh
diberikan data fraksi mol zat terlarut dan tekanan uap jenuh
larutan.
pelarut murni

o Titik beku dan titik didih Siswa dapat menghitung titik beku larutan dari sejumlah zat 4
larutan elektrolit dan non terlarut dalam pelarut tertentu.
elektrolit
Siswa dapat menghitung jumlah zat yang terlarut dari titik didih 5
larutannya

Dari diagram PT, siswa dapat menentukan wujud zat pada suhu 6
o Diagram P-T dan tekanan tertentu

o Tekanan osmosis larutan Siswa dapat menghitung tekanan osmosis larutan non ektrolit 7
non elektrolit pada suhu tertentu

1
 o Perbedaan sifat koligatif Siswa dapat menentukan tekanan osmotik larutan elektrolit 8
1.2 Membandingkan antara
larutan elektrolit dan non apabila diketahui tekanan osmotic larutan elektrolit lain pada
sifat koligatif larutan non elektrolit suhu yang sama.
elektrolit dengan sifat
koligatif larutan elektrolit
Siswa dapat menentukan derajat ionisasi larutan elektrolit dari 9
yang konsentrasinya sama
data titik beku larutan.
berdasarkan data percobaan
Siswa dapat menentukan jumlah zat non elektrolit yang terlarut 10
dalam pelarut yang isotonik dengan larutan elektrolit tertentu
Menerapkan o Penyetaraan reaksi Siswa dapat menyetarakan persamaan reaksi redoks 11
2.1 Menerapkan konsep reaksi
2 konsep reaksi redoks
oksidasi-reduksi dalam
oksidasi-reduksi Siswa dapat menentukan kedudukan dan bilangan oksidasi 12
sistem elektrokimia yang
dan elektrokimia pereaksi dan zat hasil reaksi pada persamaan reaksi redoks
melibatkan energi listrik
dalam teknologi dan kegunaannya dalam
dan kehidupan o Sel Volta Diberikan data potensial elektroda, siswa dapat menghitung 13
mencegah korosi dan dalam
sehari-hari. potensial sel suatu sel volta
industri
Diberikan persamaan reaksi sel dari dua sel volta dengan harga 14
potensial elektroda, siswa dapat menentukan urutan daya reduksi
masing-masing elektroda.

o Aplikasi sel volta Siswa dapat menentukan elektroda sel volta aki 15
dalam kehidupan

o Korosi Siswa dapa menentukan logam yang digunakan sebagai 16

pelindung korosi logam lain.

o Reaksi elektrolisis Siswa dapat menentukan hasil reaksi elektrolisis larutan garam 17
2.2.Menjelaskan reaksi
halida.
oksidasi- reduksi dalam
sel elektrolisis
Siswa dapat menentukan hasil reaksi elektrolisis larutan asam. 18

o Hukum Faraday Siswa dapat menghitung jumlah zat yang mengendap pada 19
2.3 Menerapkan hukum
elektroda, jika sejumlah larutan tertentu dielektrolisis dengan
Faraday untuk elektrolisis

2
 arus listrik dan waktu tertentu
larutan elektrolit
Siswa dapat menghitung volume gas pada suatu reaksi 20
elektrolisis dengan sejumlah tertentu muatan listrik

Disajikan gambar elektrolisis dua larutan secara seri, siswa dapat 21

menghitung jumlah zat yang terbentuk
3 Memahami o Unsur-unsur golongan Siswa dapat menjelaskan penyebab gas mulia sukar bereaksi 22
3.1 Mengidentifikasi
karakteristik unsur- utama dan transisi
kelimpahan unsur-unsur
unsur penting, Siswa dapat menentukan senyawa yang mengandung logam 23
utama dan transisi di alam
kegunaan dan tertentu
dan produk yang
bahayanya serta mengandung unsur
terdapatnya di tersebut
alam. o Sifat fisik dan sifat Siswa dapat menentukan unsur gas mulia yang bersifat radioaktif 24
kimia unsur
Siswa dapat menentukan keteraturan sifat elektronegatifitas
unsur –unsur halogen 25

Diberikan sifat-sifat fisik dan kimia unsur, siswa dapat

menentukan sifat-sifat fisik dan kimia unsur halogen 26
3.2 Mendeskripsikan
kecenderungan sifat fisik Disajikan lima pernyataan, siswa dapat menentukan pernyataan
dan kimia unsur utama yang tidak sesuai dengan sifat unsur halogen. 27
dan unsur transisi (titik
didih, titik leleh, Berdasarkan urutan kekuatan daya reduksinya, siswa dapat 28
kekerasan, warna, menentukan reaksi yang dapat berlangsung antar halogen.
kelarutan, kereaktifan,
dan sifat khusus lainnya) Siswa dapat menentukan urutan daya reduksi unsur golongan 29
allkali tanah

Siswa dapat menentukan keteraturan sifat elektronegatifitas unsur 30

yang terletak dalam satu periode dalam sistim periodic unsure.

o Manfaat dan dampak Siswa dapat menentukan nama proses pengolahan logam-logam 31
3.3. Menjelaskan manfaat,
unsur-unsur dalam yang dimanfaatkan untuk kehidupan sehari-hari
dampak dan proses

3
 kehidupan sehari-hari
pembuatan unsur-unsur
dan industri Siswa dapat menentukan kegunaan unsure-nitogen 32
dan senyawanya dalam
kehidupan sehari-hari
Siswa dapat menentukan rumus senyawa yang sering digunakan 33
sebagai pupuk tanaman

Diberikan tabel data zat dan kegunaannya, siswa dapat 34

menentukan pasangan yang tepat
o sifat-sifat sinar radioaktif Siswa dapat menentukan sifat-sifat dari sinar radioaktif alfa, beta 35
3.4 Mendeskripsikan unsur-
dan gamma.
unsur radioaktif dari segi
sifat-sifat fisik dan sifat-
Siswa dapat menentukan urutan daya tembus sinar radioaktif 36
sifat kimia, kegunaan, dan
bahayanya

o Persamaan reaksi inti

Siswa dapat menghitung perubahan nomor masa dan nomor atom 37
dari suatu reaksi inti yang memancarkan sinar alfa

Siswa dapat menentukan partikel yang dipancarkan pada suatu 38

persamaan reaksi inti

Siswa dapat menetukan kegunaan unsur radioaktif dalam bidang 39

o Kegunaan unsur kimia
rafdioaktif
Siswa dapat menetnukan kegunaan unsur radioaktif dalam bidang 40
kedokteran