RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Satuan Pendidikan :SD Negeri 089 Palembang

Kelas / Semester : IV (Empat) / 1
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2 : Kebersamaan dalam Keberagaman
Pembelajaran :1
Alokasi Waktu : 25 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca teks tentang kebersamaan dalam keberagaman, peserta didik mampu mengidentifikasi gagasan
pokok dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis dengan mandiri.
2. Setelah membaca siswa mampu menjelaskan sikap toleransi dan kerj sama antar teman berbeda agama sebagai
identitas bangsa indonesia.
3. Siswa dapat memahami keragaman agama yang menjadi identitas bangsa indonesia.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan berdoa. 5 Menit
2. Guru mengecek kehadiran siswa.
3. Guru menginformasikan tema yang akan dipelajari yaitu tentang “Indahnya
Kebersamaan”.
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
5. Guru menyakan sedikit tentang pembelajaran kemarin.
Inti 1. Guru mengingatkan kepada peserta didik untuk mengingatkan kembali tentang 15 Menit
keragaman budaya dan suku yang menjadi identitas bangsa Indonesia.
2. Peserta didik diminta untuk membaca senyap teks yang tersedia
3. Guru dan peserta didik mencari tahu gagasan pokok dan gagasan pendukung.
4. Guru mengingatkan kembali tentang keragaman agama yang menjadi identitas
bangsa Indonesia.
5. Peserta didik membaca senyap teks tentang sikap toleransi dan kerja sama antar
pemeluk agama yang berbeda.
6. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya mempraktikkan sikap toleransi
dan kerja sama antar teman yang berbeda agama.
7. Peserta didik mengerjakan soal Halaman 84-85.
Penutup 1. Guru memberikan refleksi, penguatan dan kesimpulan 5 Menit
2. Peserta didik diberikan kesempatan berbicara /bertanya dan menambahkan
informasi dari penyampain guru selama pembelajaran berlangsung.
3. Mengingatkan peserta didik untuk senantiasa menjaga kesehatan selama masa
pandemi covid-19.
4. Salam dan do’a penutup dilakukan secara mandiri dengan instruksi dari guru.

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan
dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui, Palembang, 14 September 2021

Kepala Sekolah Guru Praktik Kelas IV.B

MAHDALENA, S.Pd TIRA

NIP. 196022420220122006 NIM.2018143018