PEMERINTAH KABUPATEN BELITUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH DASAR NEGERI 28 TANJUNGPANDAN
Alamat : Jl.Gatot Subroto Kel. Paal Satu Kec. Tanjungpandan Belitung

Satuan Pendidikan :SD N 28 Tanjungpand

Kelas / Semester : IV (Empat) / 1
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Kebersamaan dalam Keberagaman
Pembelajaran : 5
Alokasi Waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah berdiskusi dan memperhatikan peragaan dari guru , peserta didik mampu menjelaskan dan
mempraktikkan dasar-dasar gerak tari Bungong Jeumpa dalam posisi duduk dengan teknik benar.
2. Dengan menggunakan gambar yang dibuat sendiri, peserta didik mampu menjelaskan dan menceritakan
perayaan hari besar agama sebagai bentuk keragaman sosial, budaya, dan agama di provinsi setempat sebagai
identitas bangsa Indonesia secara tertulis dan lisan.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek kehadiran Disesuai
Pendahulua peserta didik melalui aplikasi online. kan
n 2. Kelas dilanjutkan dengan mengingatkan peserta didik untuk berdo’a sebelum memulai
pembelajaran.
3. Menyanyikan lagu Indonesia Raya dan satu lagu nasional yang dipilihkan guru supaya peserta
didik senantiasa menjunjung rasa nasionalisme .
4. Pembiasaan membaca (kegiatan literasi) buku/bacaan yang ada di rumah 10-15 menit.
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh peserta didik.
Kegiatan 1. Guru mengajukan pertanyaan:
Inti 2. Apakah kamu masih ingat gerakan tari Bungong Jeumpa yang telah kamu pelajari
sebelumnya?
3. Peserta didik diajak menonton video tentang gerakan dasar tari Bungong Jeumpa untuk
mengingatkan mereka tentang keterampilan yang telah mereka pelajari sebelumnya.
4. Peserta didik memperagakan menarikan tarian tersebut dengan iringan lagu.
5. Setelah selesai berlatih tari, guru memberikan penguatan terhadap nilai-nilai yang
berkaitan dengan sikap peduli dan menghargai keragaman budaya.
6. Setelah berlatih menari, peserta didik diajak untuk merenungkan bahwa Tuhan menciptakan
budaya yang berbeda agar kita saling mengenal dan saling menghargai. Kita mempunyai
tanggung jawab untuk menjaga dan menciptakan keselarasan di tengah-tengah perbedaan
7. Peserta didik diminta membuat gambar yang berkaitan dengan perayaan hari besar agama yang
pernah mereka ikuti atau yang pernah mereka saksikan.
8. Peserta didik menceritakan secara tertulis tentang perayaan hari besar keagamaan yang pernah
mereka ikuti atau yang pernah kamu lihat di lingkungan tempat tinggalmu berdasarkan gambar
yang telah mereka buat.
9. Peserta didik mempresentasikan apa yang telah ditulis.
10. Peserta didik diminta mencari tahu lebih lanjut dan menggali dari berbagai sumber informasi
tentang keragaman umat beragama di lingkungan provinsi mereka masing-masing dan
bagaimana antarumat beragama saling menjalin persatuan.
11. Peserta didik diminta menuliskan informasi yang mereka peroleh pada kertas HVS.
12. Peserta didik mempresentasikan informasi yang mereka peroleh .
Kegiatan 1. Guru memberikan refleksi, penguatan dan kesimpulan
Penutup 2. Peserta didik diberikan kesempatan berbicara /bertanya dan menambahkan informasi dari
 Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
penyampain guru selama pembelajaran berlangsung.
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah yang dipilihkan guru untuk menumbuhkan nasionalisme,
persatuan, dan toleransi.
4. Mengingatkan peserta didik untuk senantiasa menjaga kesehatan selama masa pandemi covid-
19.
5. Salam dan do’a penutup dilakukan secara mandiri dengan instruksi dari guru.

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.
Mengetahui, Tanjungpandan, 23 juli 2021
Plt. Kepala Sekolah Guru Kelas IV

ARIES KURNITA,S.Pd.SD DINA ANGGRENY,S.Pd

NIP. 197608062010012007