PENILAIAN KINERJA KEPALA MADRASAH

PKKM
3
Pengembangan Kewirausahaan

MAN 4 ACEH BESAR

TAHUN 2021
 PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN
UNSUR UTAMA
3.1 Menciptakan inovasi yang bermanfaat dan tepat bagi pengembangan
madrasah
Kemampuan menciptakan inovasi yang bermanfaat dan tepat bagi pengembangan madrasah
dengan memahami dan menghayati arti dan tujuan perubahan (inovasi) madrasah,
menggunakan metode, teknik dan proses perubahan madrasah, menumbuhkan iklim yang
mendorong kebebasan berfikir untuk menciptakan kreativitas dan inovasi, dan mendorong warga
madrasah untuk melakukan prakarsa/keberanian moral untuk melakukan hal-hal baru

INDIKATOR KINERJA
3.1.1 Memahami dan menghayati arti dan tujuan perubahan (inovasi) madrasah
Dalam menciptakan inovasi yang bermanfaat dan tepat bagi pengembangan
madrasah kepala MAN 4 Aceh Besar telah memberikan kesempatan kepada seluruh
komponen madrasah untuk memahami dan menghayati arti dan tujuan perubahan
(inovasi) madrasah melalui (1) menyusun profil madrasah; (2) mengembangkan
visi, misi, tujuan dan sasaran madrasah; (3) mengidentifikasi fungsi-fungsi
(komponen-komponen) madrasah yang diperlukan untuk mencapai setiap sasaran
madrasah; (4) melakukan analisis SWOT terhadap setiap fungsi dan faktor-
faktornya; (5) mengidentifikasi dan memilih alternatif-alternatif pemecahan setiap
persoalan; (6) menyusun rencana pengembangan madrasah; (7) menyusun program,
yaitu mengalokasikan sumberdaya madrasah untuk merealisasikan rencana
pengembangan madrasah; (8) menyusun langkah-langkah untuk merealisasikan
rencana pengembangan madrasah; dan (9) membuat target pencapaian hasil untuk
setiap program sesuai dengan waktu yang ditentukan (milestone). Hal ini dapat
dilihat pada Dokumen program Pengembangan kewirausahaan.

3.1.2 Menggunakan metode, teknik dan proses perubahan madrasah

Pemanfaatan hasil inovasi dan kreativitas

Membudayakan hasil inovasi dan Kreativitas
Pengembangan pembudayaan inovasi dan Kreativitas
3.1.3 Menumbuhkan iklim yang mendorong kebebasan berfikir untuk
menciptakan kreativitas dan inovasi

Data Jenis usaha produktif yang dimiliki

Program pengelolaan dan pendayagunaan hasil usaha
3.1.4 Mendorong warga madrasah untuk melakukan prakarsa/ keberanian moral
untuk melakukan hal-hal baru

Data Jenis usaha produktif yang dimiliki

Program pengelolaan dan pendayagunaan hasil usaha

UNSUR UTAMA
3.2 Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan madrasah sebagai organisasi
pembelajaran yang efektif
Kemampuan bekerja keras untuk mencapai keberhasilan madrasah sebagai organisasi
pembelajaran yang efektif dengan cara bertindak kreatif dan inovatif dalam melaksanakan
pekerjaan melalui cara berfikir dan cara bertindak, memberdayakan potensi madrasah secara
optimal kedalam berbagai kegiatan-kegiatan produktif yang menguntungkan madrasah,
menumbuhkan jiwa kewirausahaan (kreatif, inovatif dan produktif) di kalangan warga madrasah
dan mencatat ide-ide baru, kemudian mengembangkannya

INDIKATOR KINERJA
3.2.1 Mampu bertindak kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pekerjaan
melalui cara berfikir dan cara bertindak

RPP yang memuat rencana pembelajaran untuk menumbuhkan keterampilan

berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif
Hasil kerja dan karya siswa
Foto-foto aktivitas pembelajaran siswa siswa
3.2.2 Mampu memberdayakan potensi madrasah secara optimal ke dalam
berbagai kegiatan- kegiatan produktif yang menguntungkan madrasah

Rencana Pengembangan Madrasah (RPM)

Dokumen penanganan permasalahan/kasus
Dokumen hasil kegiatan madrasah
Laporan hasil Pengembangan madrasah

3.2.3 Mampu membubuhkan jiwa kewirausahaan (kreatif, inovatif dan produktif)

di kalangan warga madrasah
Rencana Pengembangan Madrasah (RPM)
Dokumen penanganan permasalahan/kasus
Dokumen hasil kegiatan madrasah
Laporan hasil Pengembangan madrasah

3.2.4 Mampu mencatat ide- ide baru, kemudian mengembangkannya

Rencana Pengembangan Madrasah (RPM)

UNSUR UTAMA
3.3 Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya sebagai pemimpin madrasah
Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya
sebagai pemimpin madrasah dengan acara bersedia belajar dari orang lain, ingin selalu
melakukan yang terbaik dan menciptakan perubahan yang kuat

INDIKATOR KINERJA
3.3.1 Bersedia belajar dari orang lain

Forum komunikasi dengan lembaga pendidikan lain dan orang tua siswa per
tingkat kelas/kelas/angkatan
Foto-foto kegiatan
3.3.2 Ingin selalu melakukan yang terbaik

Dokumen/foto Pelaksanaan kegiatan

Keikutsertaan dalam lomba-lomba pembelajaran/ pendidikan maupun manajemen
Prestasi dalam Lomba guru, tenaga kependidikan dan kepala madrasah

3.3.3 Menciptakan perubahan yang kuat

Program inovasi madrasah atau Rencana Pengembangan Madrasah (RPM)

Laporan target yang sudah dicapai

UNSUR UTAMA
3.4 Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi
kendala yang dihadapi madrasah
Memiliki sifat pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala
yang dihadapi madrasah dengan cara melibatkan tokoh agama, masyarakat, dan pemerintah
dalam memecahkan masalah kelembagaan, bersikap obyektif/tidak memihak dalam mengatasi
konflik internal madrasah dan bersikap simpatik/tenggang rasa terhadap orang lain.

INDIKATOR KINERJA
3.4.1 Mampu melibatkan tokoh agama, masyarakat dan pemerintah dalam
memecahkan masalah kelembagaan

MoU dengan pihak lain

Sister school
Kemitraan dengan sekolah lain

3.4.2 Mampu bersikap obyektif/tidak memihak dalam mengatasi konflik internal

madrasah

Dokumen kegiatan dan foto

3.4.3 Mampu bersikap simpatik/tenggang rasa terhadap orang lain

Dokumen kegiatan dan foto

UNSUR UTAMA
3.5 Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa
madrasah sebagai sumber pembelajaran peserta didik
Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa madrasah sebagai
sumber pembelajaran peserta didik dengan cara merencanakan kegiatan produksi /jasa
sesuai dengan potensi madrasah, membina kegiatan produksi /jasa sesuai dengan prinsip-
prinsip pengelolaan yang rofessional dan akuntabel, melaksanakan pengawasan kegiatan
produksi/jasa dan menyusun laporan dan mengembangkan kegiatan produksi/jasa dan
pemasarannya
INDIKATOR KINERJA
3.5.1 Mampu merencanakan kegiatan produksi/jasa sesuai dengan potensi
madrasah

Laporan yang memuat pelaksanaan dan hasil Program Pengembangan Unit

Produksi Kewirausahaan

3.5.2 Mampu membina kegiatan produksi/jasa sesuai dengan prinsip- prinsip

pengelolaan yang professional dan akuntabel

Laporan yang memuat pelaksanaan dan hasil Program Pengembangan Unit

Produksi Kewirausahaan

3.5.3 Mampu melaksanakan pengawasan kegiatan produksi/jasa dan menyusun

laporan

Laporan hasil Evaluasi Program Pengembangan Kewirausahaan

Program Pengembangan Jiwa Kewirausahaan
Program Pengembangan Unit Produksi Kewirausahaan

3.5.4 Mampu mengembangkan kegiatan produksi/jasa dan pemasarannya

Laporan Hasil Evaluasi Program Pengembangan Kewirausahaan,

Program Pengembangan Jiwa Kewirausahaan
Program Pengembangan Unit Produksi Kewirausahaan