PROPOSAL/PROGRAM

KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI TEKNOLOGI INFORMASI

DAN KOMUNIKASI (KOMPUTER)
SMP NEGERI 2 MATESIH

NAMA : PALUPI PAJAR ISMIYAH, S.Kom

NIP : 198102082010012019
SEMESTER : DUA

TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011

 PROPOSAL /PROGRAM
KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI TEKNOLOGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI (KOMPUTER)
SMP NEGERI 2 MATESIH
TAHUN PELAJARAN 2010/1011

I. DASAR
1. Undang-undang No.29 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. PP No. 19 tahun 2005 tentang Standart Nasional Pendidikan
3. Kurikulum SMP Negeri 2 Matesih
4. Kalender Pendidikan SMP Negeri 2 Matesih

II. TUJUAN
Adapun tujuan diadakannya kegiatan Pengembangan di Komputer tersebut
adalah :
1. Mendidik siswa untuk disiplin waktu dan mampu untuk melaksanakan
kegiatan yang diadakan di sekolah.
2. Mengajarkan kepada siswa agar bisa mengoperasikan computer dengan
baik dan benar.
3. Melatih dan mendidik siswa agar mampu membiasakan diri
menggunakan komputer dalam kehidupan sehari-hari dan tanggap
terhadap perkembangan teknologi informasi.
4. Mengembangkan bakat dan prestasi yang dimiliki oleh siswa SMP
Negeri 2 Matesih

III. PESERTA
Peserta yang mengikuti kegiatan Pengembangan diri Komputer adalah
seluruh siswa SMP Negeri 2 Matesih yang berminat di bidang Komputer.

IV. JENIS KEGIATAN

1. Sosialisasi Pengembangan diri dari TIK
 2. Proses pelatihan Komputer sesuai dengan program Pengembangan diri
Komputer dari pembimbing Komputer

V. PEMBIMBING
1. Penasehat : Kepala SMP N 2 Matesih yaitu Bp. Safrudin, S.Pd
2. Pembimbing : Palupi Pajar Ismiyah, S.Kom.

VI. JADWAL PELAKSANAAN

Jadwal pelaksanaan pengembangan diri Komputer dilaksanakan setiap hari
Sabtu pada jam pelajaran ke 5 dan ke-6.

VII. MATERI
1. Pelatihan menggunakan fungsi logika if pada Microsoft Excel.
2. Menggunakan search engine untuk mencari informasi pada internet
(internet dasar)

VIII. SUMBER DANA

Dana pelaksanaan kegiatan sepenuhnya ditanggung oleh APBS

Mengetahui
Kepala Sekolah Pembimbing

Safrudin, S.Pd Palupi Pajar Ismiyah, S.Kom.

NIP. 19620415 198803 1 011 NIP. 19810208 201001 2 019