LAPORAN KEGIATAN LURING

SELAMA MASA PANDEMI COVID 19

DI SDN 152977 SARUDIK 1
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
(Juli-September 2020)

OLEH:

NAMA GURU : NURISTEN PASARIBU, S.Pd

NIP : 196406162007012002
TEMPAT TUGAS : SDN 152977 SARUDIK 1
JABATAN : GURU KELAS
WALI KELAS : IV ( Empat ) A

SD NEGERI 152977 SARUDIK 1

JL.P.SIDIMPUAN Gg HUTADOLOK

KECAMATAN SARUDIK KABUPATEN TAPANULI TENGAH

SUMATERA UTARA
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat TuhanYang Maha Kuasa atas segala berkat dan
rahmatNya, penulis dapat menyelesaikan penulisan laporan kegiatan belajar mandiri periode
Juli-September 2020 di SD Negeri 152977 Sarudik 1 sehubungan dengan pandemi Covid 19
yang merebak di wilayah Indonesia.

Penulisan laporan ini dimaksudkan untuk memaparkan kegiatan yang dilakukan di SD

Negeri 152977 Sarudik 1 baik oleh guru maupun peserta didik yang melakukan kegitan
luring. Memberi penjelasan sejauh mana program ini dilakukan.Laporan ini juga diselesaikan
untuk melengkapi Pemberkasan Tunjangan Profesi Triwulan III TA. 2020 bagi setiap Guru
Penerima Tunjangan Profesi ( Sertifikasi ).

Penulis berharap laporan ini bermanfaat bagi sekolah dan pembaca dan menjadi bahan
pembelajaran untuk kegiatan sejenisnya dilain kesempatan. Terima kasih untuk semua pihak
yang telah membantu dan bekerja sama dalam kegiatan ini.

Sarudik , September 2020

Penulis

Nuristen Pasaribu, S.Pd

 DAFTAR ISI

Halaman Judul.......................................................................................... i
Kata Pengantar.......................................................................................... ii
Daftar Isi................................................................................................... iii
1. PENDAHULUAN...................................................................... 1
2. ISI / KEGIATAN PEMBELAJARAN.................................... 2
A. Rombongan Belajar Yang di Ampu................................... 2
B. Media yang Digunakan dalam Pembelajaran...................... 2
C. Jadwal Kegiatan Pembelajaran............................................ 3
D. Pemberian Materi................................................................ 6
E. Hasil Kegiatan..................................................................... 7
3. PENUTUP................................................................................... 7
4. LAMPIRAN................................................................................ 7
5. LAPORAN KEGIATAN GURU ( LKG )…………………… 8
6. Surat pernyataan Pertanggungjawaban dari Kepala Sekolah
atas kehadiran dan kegiatan setiap Guru di Sekolah yang
diketahui oleh pengawas masing-masing Guru.
 1. PENDAHULUAN

Dengan diterbitkannya Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia No. 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam masa Darurat
Penyebaran Coronavirus Disease ( Covid 19) dan surat edaran Kepala Daerah Kabupaten
Tapanuli tentang himbauan untuk belajar di rumah tertanggal 31 Maret 2020 No.
420/1073/2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Masa Darurat Penyebaran
Coronavirus Disease ( Covid 19) Kabupaten Tapanuli Tengah SD Negeri 152977 Sarudik 1
menindaklanjuti dengan melaksanakan pembelajaran di rumah.
Pandemi yang sedang dialami tentu tidak serta merta meniadakan kegiatan
pembelajaran yang biasanya dilakukan dalam kondisi normal. Sekolah berupaya mencari
metode pembelajaran yang dapat menolong siswa untuk tetap dapat menerima pembelajaran
dengan tetap mengikuti aturan yang telah dibuat oleh pemerintah.
Dengan mencermati latar belakang siswa yang belajar di SD Negeri 152977 Sarudik 1,
maka diambil kebijakan belajar di rumah dengan pemberian tugas untuk dikerjakan siswa di
rumah selama anjuran belajar dirumah masih diberlakukan.
Proses pembelajaran di rumah ini dilakukan sampai dikeluarkannya keputusan terbaru
oleh pemerintah/ dinas pendidikan setempat tentang kegiatan belajar selama pandemi covid
19. Pelaksanaan Belajar Dari Rumah (BDR) selama darurat COVID-19 secara umum
bertujuan untuk:
1. Memastikan pemenuhan hak peserta didik SD Negeri 152977 Sarudik 1 untuk
mendapatkan layanan pendidikan selama darurat COVID-19;
2. Melindungi warga satuan pendidikan SD Negeri 152977 Sarudik 1 dari dampak buruk
COVID-19;
3. Mencegah penyebaran dan penularan COVID-19 di satuan pendidikan SD Negeri
152977 Sarudik 1 ; dan
4. Memastikan pemenuhan dukungan psikososial bagi pendidik, peserta didik dan orang
tua/wali SD Negeri 152977 Sarudik 1.
 I1. ISI/ KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. Rombongan Belajar yang Diampu
Rombongan Belajar yang saya ampu yaitu: kelas IV(Empat) A sebanyak 21 orang.

Daftar Nama Siswa Kelas VIA adalah:

No Nama Siswa Jenis Kelamin
1. Haical Abdul Syani Nasution Laki-laki
2. Muhammad Rasid Sihotang Laki-laki
3. Ramadhan Dalimunthe Laki-laki
4. Hadid Husein Nasution Laki-laki
5. Diva Aulia Sitanggang Perempuan
6. Kirana Dewi Fatimah Perempuan
7. Sasya Aulia Perempuan
8. Glen Boi Hutagalung Laki-laki
9. Alfin Fander Marbun Laki-laki
10 Lanni Kardini Marbun Perempuan
.
11 Adelina Herawati Manik Perempuan
.
12 Angel Sharon Simarmata Perempuan
.
13 Celsin Halawa Perempuan
.
14 Febyola Wibowo Silaban Perempuan
.
15 Yohana Valerina Simamora Perempuan
.
16 Puicel Lumban Gaol Perempuan
.
17 Sintia Hutagalung Perempuan
.
18 Tri Destina Pandiangan Perempuan
.
19 Clara Olivia Sitohang Perempuan
.
20 Reymon Sittanggang Laki-laki
.
21 Rahel Sanbetriks Lase Perempuan
.

B. Media yang Digunakan

Pembelajaran di rumah yang dilakukan secara luring denga media buku paket.
C. Jadwal Kegiatan Pembelajaran

1. Juli 2020
No Hari/Tgl Media yang
Kelas Uraian Kegiatan
digunakan
1 Senin,13 Luring/Buku IVA Mendata siswa baru kelas IVA
juli 2020 Paket
2 Selasa14 Luring/Buku IVA Mendata siswa untuk luring
Juli 2020 Paket
3 Rabu,15 Luring/Buku IVA Mengisi daftar kelas siswa
Juli 2020 Paket
4 Kamis16 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 1
5 Jumat17 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan ajar dari buku paket dengan tema
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 2
6 Sabtu,18 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan ajar dari buku paket dengan tema
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 3
7 Senin,20 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 4
8 Selasa 21 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 5
9 Rabu,22 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
menggunakan metode luring dan mengambil
 Juli 2020 Paket bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 6
10 Kamis 23 Lembaran IVA Guru melakukan penilaian terhadap siswa
Juli 2020 Penilaian
11 Jumat 24 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 1
12 Sabtu 25 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 2
13 Senin,27 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 3
14 Selasa 28 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 4
15 Rabu,29 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 5
16 Kamis30 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
Juli 2020 Paket menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 6
17 Jumat 31 - - HARI RAYA IDUL ADHA
Juli 2020

2. Agustus 2020
No Hari/ Tgl Media yang Kela
Uraian Kegiatan
digunakan s
1 Sabtu 1 Luring/Buku IV A Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Agst 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 1
2 Senin,3 Luring/Buku IV A Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Agst 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 2
3 Selasa, 4 Luring/Buku IV A Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Agst 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 3
4 Rabu, 5 Luring/Buku IV A Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Agst 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 4
5 Kamis 6 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Agst 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 5
6 Jumat 7 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Agst 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 6
7 Sabtu 8 Lembaran IVA Guru melakukan penilaian harian kepada siswa
Agst 2020 Penilain
8 Senin TVRI IVA Menginformasikan kepada siswa untuk menonton
10Ags Acara TVRI
2020
9 Selasa - - LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI
11Ags
2020
10 Rabu 12 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 1
11 Kamis Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
13Ags Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
2020 paket dengan tema
Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
 Pembelajaran ke: 2
12 Jumat 14 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 3
13 Sabtu 15 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 4
14 Senin 17 Televisi IVA Guru menginformasika kepada siswa untuk
Ags 2020 menonton detik-detik proklamasi
Kemerdakaan RI dari Televisi
15 Selasa 18 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 5
16 Rabu 19 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 6
17 Kamis 20 - -
TAHUN BARU HIJRIAH 1442H
Ags 2020
18 Jumat21Ag Lembaran IVA Guru melakukan penilaian harian kepada siswa
s 2020 Penilaian
19 Sabtu 22 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 1
20. Senin 24 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 2
21 Selasa 25 Luring/Buku Guru memulai proses ajar/mengajar
Ags 2020 Paket IVA menggunakan metode luring dan mengambil
bahan dari buku paket dengan tema
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 3

22 Rabu Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan

26Ags metode luring dan mengambil bahan dari buku
 2020 Paket paket dengan tema
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 4
23 Kamis 27 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 5
24 Jumat 28 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Ags 2020 Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 6
25 Sabtu 29 Lembaran IVA Guru melakukan penilaian terhadap siswa
Ags 2020 Penilaian
26 Senin Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
31Ags Paket metode luring dan mengambil bahan dari buku
2020 paket dengan tema
Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 1

3. September 2020
No Media yang Kelas
Hari/Tgl Uraian Kegiatan
digunakan
1 Selasa, 1 IV A Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 Luring/Buku bahan dari buku paket dengan tema
Paket Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 2
2 Rabu, IV A Guru memulai proses ajar/mengajar
2September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 Luring/Buku bahan dari buku paket dengan tema
Paket Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 3
3 Kamis, 3 IV A Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 Luring/Buku bahan dari buku paket dengan tema
Paket Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 4
4 Jumat, 4 IV A Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 Luring/Buku bahan dari buku paket dengan tema
Paket Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 5
5 Sabtu , 5 Luring/Buku IV A Guru memulai proses ajar/mengajar
September Paket menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
 Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 6
6 Senin, 7 Guru melakukan penilain terhadap siswa
Lembaran
September IVA
Penilaian
2020
7 Selasa, 8 Guru memulai proses ajar/mengajar
september menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
Pembelajaran ke : 1
8 Rabu 9 Guru memulai proses ajar/mengajar
Septemner menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
Pembelajaran ke : 2
9 Kamis, 10 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
Pembelajaran ke : 3
10 Jumat, 11 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
Pembelajaran ke : 4
11 Sabtu, 12 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
Pembelajaran ke : 5
12 Senin, 14 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
Pembelajaran ke : 6
13 Selasa,15 Guru melakukan penilain terhadap siswa
Lembaran
September IVA
2020 penilaian
14 Rabu, 16 Luring/Buku IVA Guru memulai proses ajar/mengajar
September Paket menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
 Pembelajaran ke : 1
15 Kamis, 17 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 2
16 Jumat, 18 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 3
17 Sabtu, 19 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 4
18 Senin,21
September UTS GANJIL
2020

19 Selasa, 22
September UTS GANJIL
2020
20 Rabu, 23
September UTS GANJIL
2020
21 Kamis, 24
September UTS GANJIL
2020
22 Jumat, 25
September UTS GANJIL
2020
23 Sabtu, 26
September UTS GANJIL
2020
24 Senin, 28 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 5
25 Selasa, 29 Guru memulai proses ajar/mengajar
September menggunakan metode luring dan mengambil
2020 bahan dari buku paket dengan tema
Luring/Buku
IVA Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Paket Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 6
26 Rabu, 30 Lembaran IVA Guru melakukan penilaian terhadap siswa
September
 2020 Penilaian

D. Pemberian Materi
1. Tentang Virus Corona (Covid 19) dan Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS)
Pemberian materi dalam hal ini terkait pada hal-hal yang harus dilakukan selama pandemi.
Peraturan yang diberlakukan oleh pemerintah Mengingatkan siswa untuk tetap menjaga
kesehatan, menggunakan masker, mencuci tangan dengan sabun selama minimal 20 detik.
Tidak keluar rumah jika tidak untuk hal yang penting.

Pelaksanaannya dengan mengingatkan siswa dan orang tua melalui wa, kunjungan
langsung ataupun melalui telepon/sms.
2. Pengecekan Kehadiran Siswa dan Melakukan kunjungan kerumah siswa.
Pengecekan berupa upaya yang dilakukan guru untuk memastikan bahwa siswa tetap
belajar di rumah dan mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh guru. Dan mengunjungi
siswa agar proses ajar/mengajar dapat berjalan dengan baik..
3. Memberikan tugas kepada siswa sesuai pembelajaran
Pemberian tugas dari guru sesuai dengan perencanaan pembelajaran di dalam kurikulum
dan menuntaskan materi pada setiap tingkatan kelas. Hasil belajar peserta didik selama
“Belajar di Rumah diberi umpan balik yang bersifat kualitatif dan berguna dari guru tanpa
diharuskan memberi skor/nilai kuantitatif; dan mengedepankan interaksi komunikatif guru,
siswa dan orang tua.
E. Hasil Kegiatan
Pembelajaran di rumah secara umum telah dilakukan sebagaimana yang direncanakan.
Akan tetapi dengan beberapa catatan dimana pelaksanaan mengalami kendala dalam
penyampaian pembelajaran. Hal ini terkait dengan kepemilikan media komunikasi, paket data
data beberapa komunikasi yang kurang lancar antara guru dengan siswa maupun orang tua.
Pengumpulan tugas berjalan dengan lamban dan kurang serentak.

3. PENUTUP
Demikian laporan Belajar di Rumah selama pandemi covid 19 di SD Negeri 152977
Sarudik 1 ini kami susun . Laporan ini sebagai bentuk pertanggungjawaban tertulis kepada
Kepala Sekolah dan Dinas Terkait atas pelaksanaan tugas sebagai tenaga pendidik.

4. LAMPIRAN
1. Lampiran Kegiatan Guru (LKG) selama siswa belajar mandiri di rumah bulan April
2. Kegiatan Guru (LKG) selama siswa belajar mandiri di rumah bulan Mei
3. Lampiran Kegiatan Guru (LKG) selama siswa belajar mandiri di rumah bulan Juni
 LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH : SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU : NURISTEN PASARIBU, S.Pd
URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No Hari/ Tanggal Keterangan
LURING
Senin,13 Juli Mendata siswa baru kelas IVA
1
2020
Selasa,14 Juli Mendata siswa untuk luring
2
2020
Rabu,15 Juli Mengisi daftar kelas siswa
3
2020
Luring dikelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Kamis,16 Juli
4 dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 1
Luring dikelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Jumat, 17 Juli
5 dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 1
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan ajar dari buku
Sabtu, 18 Juli
6 paket dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 2

Sarudik, Juli 2020

Diketahui oleh:
 Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002

LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)

SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLA: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No LURING
Keterangan
Tanggal
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan ajar dari buku
Senin, 20 Juli
1 paket dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 2
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan ajar dari buku
Selasa, 21
2 paket dengan tema
Juli 2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 3
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan ajar dari buku
Rabu, 22 Juli
3 paket dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 3
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Kamis, 23
4 dengan tema
Juli 2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 4
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Jumat, 24 Juli
5 dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 4
 Luring dikelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Sabtu, 25 Juli
6 dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 5

Sarudik, Juli 2020

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002
 LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No Keterangan
Tanggal LURING
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Senin, 27 Juli
1 dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 5
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Selasa,28 Juli
2 dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 6
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Rabu, 29 Juli
3 dengan tema
2020 Tema 1: Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 1 : Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke: 6
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Kamis, 30 dengan tema
4
Juli 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam keberagaman
Pembelajaran ke: 1
Jumat, 31 Juli IDUL ADHA
5
2020
6 Sabtu, 1 Luring di kelompok 2
Agustus 2020 Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
dengan tema
 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam keberagaman
Pembelajaran ke: 1
Sarudik, Agustus 2020

Diketahui oleh:
Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002
LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No Hari/ Tanggal Keterangan
LURING
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Senin, 3 paket dengan tema
1 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Agustus 2020
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 2
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Selasa, 4 paket dengan tema
2 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Agustus 2020
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 2
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Rabu, 5 paket dengan tema
3 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Agustus 2020
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 3
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Kamis, 6 paket dengan tema
4 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Agustus 2020
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 3
5 Luring di kelompok 1
 Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Jumat, 7 paket dengan tema
Agustus 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 4
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Sabtu, 8 paket dengan tema
6 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Agustus 2020
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam
keberagaman
Pembelajaran ke: 4

Sarudik, Agustus 2020

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 196406162007012002
 LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No Keterangan
Tanggal LURING
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Senin, 10 dengan tema
1
Agustus 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam keberagaman
Pembelajaran ke: 5
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Selasa,11 dengan tema
2
Agustus 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam keberagaman
Pembelajaran ke: 5
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Rabu, 12 dengan tema
3
Agustus 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam keberagaman
Pembelajaran ke: 6
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Kamis,13 dengan tema
4
Agustus 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 2: Kebersamaan dalam keberagaman
Pembelajaran ke: 6
5 Jumat, 14 Luring di kelompok 1
Agustus 2020 Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
 dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 1
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Sabtu, 15 dengan tema
6
Agustus 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 1

Sarudik, Agustus 2020

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002
 LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No LURING
Keterangan
Tanggal
Senin, 17 Menginformasikan kepada siswa agar menonton HARI
KEMERDEKAAN
1 Agustus detik-detik proklamasi di TV
2020
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Selasa, 18 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
2 Agustus dengan tema
2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 2
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Rabu, 19 dengan tema
3
Agustus 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 3
Kamis, 20 Tahun Baru
4 Hijriah 1442 H
Agustus 2020
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
Jumat, 21 dengan tema
5
Agustus 2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 3
6 Sabtu, 22 Luring di kelompok 1
Agustus 2020 Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
dengan tema
 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 4
Sarudik, Agustus 2020

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002

LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)

SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No LURING
Keterangan
Tanggal
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Senin, 24 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
1 Agustus 2020 dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 4
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Selasa, 25 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
2 Agustus dengan tema
2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 5
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Rabu, 26 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
3 Agustus 2020 dengan tema
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 5
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Kamis, 27 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
4 Agustus dengan tema
2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 6
5 Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Jumat, 28 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
 Agustus dengan tema
2020 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema 3 : Bersyukur Atas Keberagaman
Pembelajaran ke: 6
Luring di kelompok 1
Sabtu, 29 Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Agustus 2020 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
6 dengan tema
Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 1

Sarudik, Agustus 2020

Diketahui oleh:
Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002
 LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No LURING
Keterangan
Tanggal
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Senin, 31 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
1 Agustus dengan tema
2020 Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 1
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Selasa, 1 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
2 September dengan tema
2020 Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 2
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Rabu, 2 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
3 September dengan tema
2020 Tema 2: Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 1 : Sumber Energi
Pembelajaran ke: 2
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Kamis, 3 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
4 September dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 1
5 Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
 Jumat, 4 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
September dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 1
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Sabtu, 5 metode luring dan mengambil bahan dari buku paket
6 September dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 6

Sarudik, September 2020

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002
 LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No Keterangan
Tanggal LURING
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Senin, 7 metode luring dan mengambil bahan dari buku
1 September paket dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema 2 : Manfaat Energi
Pembelajaran ke: 6
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Selasa, 8 metode luring dan mengambil bahan dari buku
2 September paket dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 1
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Rabu, 9 metode luring dan mengambil bahan dari buku
3 September paket dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 1
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Kamis,10 metode luring dan mengambil bahan dari buku
4 September paket dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 2
5 Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
 Jumat,11 metode luring dan mengambil bahan dari buku
September paket dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 2
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Sabtu, 12 metode luring dan mengambil bahan dari buku
6 September paket dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 3

Sarudik, September 2020

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002
 LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No Keterangan
Tanggal LURING
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
Senin, 14 metode luring dan mengambil bahan dari buku
1 September paket dengan tema
2020 Tema 2 : Selalu Berhema Energi
Sub Tema 3 : Energi Alternatif
Pembelajaran ke : 3
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Selasa, 15
paket dengan tema
2 September Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
2020 Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
Pembelajaran ke : 1
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Rabu, 16
paket dengan tema
3 September Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
2020 Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
Pembelajaran ke : 1
4 Kamis, 17 Luring di kelompok 2
September Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
2020 metode luring dan mengambil bahan dari buku
paket dengan tema
Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema 1 : Hewan dan Tumbuhan di
Lingkungan Rumah ku
 Pembelajaran ke : 1
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Jumat, 18
paket dengan tema
5 September Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
2020 Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 1
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar menggunakan
metode luring dan mengambil bahan dari buku
Sabtu, 19
paket dengan tema
6 September Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
2020 Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 1

Sarudik, September 2020

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002
 LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)
SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
No Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Keterangan
Tanggal LURING
Senin, 21
1 September UTS GANJIL
2020
Selasa, 22
2 September UTS GANJIL
2020
Rabu, 23
3 September UTS GANJIL
2020
Kamis, 24
4 September UTS GANJIL
2020
Jumat, 25
5 September UTS GANJIL
2020
Sabtu, 26
6 September UTS GANJIL
2020

Sarudik, September 2020

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd
NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002

LAPORAN KEGIATAN GURU (LKG)

SELAMA SISWA BELAJAR DI RUMAH
NAMA SEKOLAH: SDN 152977 SARUDIK 1
NAMA GURU: NURISTEN PASARIBU, S.Pd
Hari/ URAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
No Keterangan
Tanggal LURING
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar
Senin, 28 menggunakan metode luring dan mengambil
September bahan dari buku paket dengan tema
1
2020 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 1
Luring di kelompok 1
Guru memulai proses ajar/mengajar
Selasa, 29 menggunakan metode luring dan mengambil
September bahan dari buku paket dengan tema
2
2020 Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 2
Luring di kelompok 2
Guru memulai proses ajar/mengajar
menggunakan metode luring dan mengambil
Rabu, 30 bahan dari buku paket dengan tema
3
September Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
2020 Sub Tema 2 : Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkunganku
Pembelajaran ke : 2

Sarudik, September 2020

 Diketahui oleh:

Kepala Sekolah Guru yang bersangkutan

Asnan Panggabean, S.Pd Nuristen Pasaribu, S.Pd

NIP. 19610429 198404 1 002 NIP. 19640616 200701 2 002